陌生人小學(xué)作文[精華]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的陌生人小學(xué)作文 ，歡迎閱讀與收藏。

陌生人小學(xué)作文 1

　　周末，小明的爸爸和媽媽必須出門一趟，就對(duì)他說(shuō)：“小明，我們有急事，出去一會(huì)兒就回來(lái)，你先在家把作業(yè)寫完。”小明說(shuō)：“知道了�！闭f(shuō)完，小明一個(gè)人在家認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。

　　突然，傳來(lái)了一陣敲門聲，小明急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門外的'叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髀犃耍�正要開門，想起了老師說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開門。他就去搬來(lái)了一把小板凳，小心翼翼站了上去，他通過(guò)貓眼看到了那位叔叔，他一點(diǎn)兒也不認(rèn)識(shí)。小明故意對(duì)他說(shuō)：“我爸爸不在家，您找我爸爸有什么事，我馬上給我爸爸打電話叫他回來(lái)�！薄拔埂�—爸爸！”那位叔叔聽到小明打電話的聲音，轉(zhuǎn)身就走了。

　　不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)聰明又機(jī)智的孩子。

陌生人小學(xué)作文 2

　　一天中午，小明自己在家里安靜地寫作業(yè)。

　　有一個(gè)陌生人來(lái)敲門，他染著橙紅色的頭發(fā)，身穿粉紅色衣服，褲子是綠色的，踩著一雙藍(lán)色的鞋，拿著一個(gè)箱子。

　　小明聽到“咚咚咚”的敲門聲，端來(lái)椅子放在門前，踩著椅子透過(guò)貓眼，看見一個(gè)叔叔。小明問(wèn)：“叔叔，你要干嘛？”叔叔說(shuō)：“你爸爸東西忘記帶了，開一下門吧�！毙∶餍南耄喊职值�'東西全都帶了，怎么會(huì)落下呢？小明從椅子上跳下來(lái)，打電話給爸爸：“爸爸，你東西忘帶了嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊！”小明想：門外的叔叔是騙我的，那我也要騙騙他。小明又爬上了椅子，對(duì)著門外說(shuō)：“我已經(jīng)報(bào)警了，警察再過(guò)幾分鐘就來(lái)了�！蹦吧�人聽了，撒腿就跑。

　　爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，小明把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，他們夸小明是個(gè)聰明的孩子。

陌生人小學(xué)作文 3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，明明的爸爸媽媽都去了上班，只有明明一個(gè)人在家，明明覺(jué)得一個(gè)人在家很悶，就畫起畫來(lái)，陌生人敲門作文。

　　忽然，他聽到門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。明明心里想：“一定不是爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢尦鲩T時(shí)都有帶鑰匙，那這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？”

　　明明就走到門前，隔著大門問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友�！泵髅髂脕�(lái)一張小凳子，然后站上去，用貓眼往外看，明明想：“我該怎么辦呢？”明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他就對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您留下您的電話號(hào)碼，我叫我爸爸回來(lái)再打電話給您�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)：“我還有急事，我先走了�！�

　　晚上，明明把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽了，都夸明明是一個(gè)聰明的孩子。

陌生人小學(xué)作文 4

　　爸爸、媽媽今晚要加班，他們出門前一再叮囑我說(shuō)：“家里人都有鑰匙的，有人敲門一定要看清楚。千萬(wàn)別給陌生人開門�！蔽液敛华q豫地回答說(shuō)：“你們就放心吧！”

　　爸爸、媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人在家里畫畫，我剛畫一會(huì)兒，門鈴就響了。我心想：爸爸、媽媽不可能這么快就回來(lái)了吧？我跑到門前問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”一個(gè)陌生的聲音回答說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友，要給你爸爸一份文件。你趕快開門吧！”我搬來(lái)一把椅子放在門前，站在上面透過(guò)“貓眼”往外看，只見一個(gè)陌生的叔叔身穿綠體恤和藍(lán)色牛仔褲，一副慌慌張張的樣子，我覺(jué)得一定有問(wèn)題。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)門外的叔叔說(shuō)：“我爸爸在洗澡，馬上就洗好了。你等一等，他來(lái)給你開門。你自己跟我爸爸說(shuō)吧！”我從“貓眼”觀察著，那人一聽到我說(shuō)爸爸在家，馬上轉(zhuǎn)身急匆匆地溜走了。

　　爸爸、媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，爸爸媽媽都夸我說(shuō)：“我們家的煒煒長(zhǎng)大了！”

陌生人小學(xué)作文 5

　　他，是我最敬佩的一個(gè)人，但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話，甚至連他的名字都叫不出。

　　去年暑假，爸爸每天都帶我去公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到大門時(shí)，忽然看見有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他：這就是個(gè)學(xué)生，大眼睛扁鼻子，寬嘴巴。長(zhǎng)的還可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì)左右傾斜，手也會(huì)左右地歪。

　　爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì)走路，所以才來(lái)練習(xí)走路。此后幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著他走路。有一次，他的媽媽讓她轉(zhuǎn)彎，可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得透紅，眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒�？此�的樣子，怎能不令人同情呢？

　　隔了一個(gè)月，我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊，我又看見了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然，至少已經(jīng)會(huì)走了，走的就是那樣快。

　　周末，我去公園有看見那熟悉的影子—是他！他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中就是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。看他的'樣子，讓我笑了。

　　陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩！

陌生人小學(xué)作文 6

　　我有許許多多值得敬佩的人。然而，在我的印象最深刻，最值得敬佩的卻是一位陌生的.大哥哥。

　　那是發(fā)生在星期六的事。我和好朋友麗麗在練習(xí)騎自行車。突然，天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了，我們準(zhǔn)備回家。說(shuō)遲不遲，說(shuō)早不早，偏偏在這時(shí)，我車子的車鏈掉了，根本騎不了。我們左擺右弄，怎么也安不上去，我們正焦急地?cái)[弄著。好在這時(shí)，“救星”來(lái)了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過(guò)的大哥哥停了下來(lái)，問(wèn)：“小妹妹，天就要下雨了，怎么還不回家，有什么我可以幫忙的嗎？”我說(shuō)：“我車子的車鏈掉了，不會(huì)裝上去。哥哥，你可不可以幫我裝上去呢？”哥哥爽快地答道：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)著，就連忙過(guò)來(lái)幫我裝上去。我想：這位哥哥真熱情，別人路過(guò)這里都是不聞不問(wèn)的，這位大哥哥真好。不一會(huì)，大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了，天也下起了蒙蒙細(xì)雨。我和麗麗還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲：謝謝！大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細(xì)雨中走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我在心中祈禱著：希望能夠再次遇見這位大哥哥，和他說(shuō)聲：謝謝！要不是他，我們就要變成落湯雞了。

　　我想念這位大哥哥，他真值得我敬佩�。�

陌生人小學(xué)作文 7

　　在生活中，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們的身邊，它是無(wú)形的，你看不見也摸不找，愛(ài)是用心來(lái)感受的。

　　有人會(huì)問(wèn)，愛(ài)是什么？我認(rèn)為是寬容，是理解，是信任愛(ài)不一定是語(yǔ)言，有時(shí)愛(ài)我們的人也會(huì)用行動(dòng)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)，慈愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)不只是父母的疼愛(ài)，慈愛(ài)；老師的關(guān)愛(ài)；朋友的友愛(ài)，也許陌生人也會(huì)有愛(ài)。

　　我有一次看電視，一個(gè)被劫的人全身是血，一個(gè)剛接完孫子的`老爺爺看見了他，老爺爺很快把他送到了醫(yī)院，記者問(wèn)老爺爺：您不害怕么。老爺爺很快的回答：當(dāng)然害怕，但是人心也是肉長(zhǎng)的呀！

　　說(shuō)說(shuō)我身邊的事情吧，20xx年9月28日星期五，爸爸把我送到校門口，可是今天風(fēng)很大把我的小黃帽吹到馬路中央，我想去撿可是馬路上的車來(lái)來(lái)往往，川流不息，我撿不著，就在我焦急不安的時(shí)候，一個(gè)叔叔，拍我的肩膀說(shuō)：你等等，他左擺著手，右揮著手，好想他就是馬路的中心，他給我的時(shí)候，我的心里流進(jìn)了一股暖泉。我說(shuō)：謝謝。他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就走了，我看著他的身影，我想這不就是活雷鋒嗎？

　　雖然這是一種小事，但我感受到了一種陌生人的愛(ài)。

陌生人小學(xué)作文 8

　　我見過(guò)許多的陌生人，有警察，有司機(jī)，有醫(yī)生……，但在我的記憶中，給我印象最深的就是一位阿姨。

　　那就是在我五六歲的一天，媽媽帶著我去姥姥家。我們上了車，啊，車上的人好多呀！，我走到一位阿姨旁邊扶穩(wěn)了，媽媽也站在我的旁邊。

　　車開了，由于我太小，腳下站不穩(wěn)，總是東搖西晃的`，一位阿姨連忙起身把座位讓給了我，我坐了上去，一句話也沒(méi)說(shuō)，一副理所當(dāng)然的樣子。

　　我打量著這位阿姨，她上身穿著淺黃色的衣服，下身穿著一條牛仔短褲，腳上穿上一雙高跟鞋，一頭黃黃的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，正在向著我笑呢，我也朝那位阿姨笑了笑。

　　我望了望媽媽，媽媽正在生氣地看著我，并對(duì)我說(shuō)：“姬昊然，你不能這么沒(méi)有禮貌，別人給讓座你應(yīng)該說(shuō)謝謝�！蔽抑�道自己錯(cuò)了，就對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝阿姨”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：乖，你要有禮貌，別人才會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有家教，有教養(yǎng)的孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽說(shuō)的話，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

陌生人小學(xué)作文 9

　　星期天的早上，天氣晴朗，媽媽對(duì)小明說(shuō)：“你的姑媽來(lái)了，我和你爸爸去車站接姑媽，然后去買菜，你自己在家要乖乖的看書，不要給陌生人開門，陌生人來(lái)敲門�！闭f(shuō)著便走了，爸爸媽媽走后，我自己覺(jué)得很無(wú)聊，看了一會(huì)電視，就回房去畫畫了。

　　突然，我聽見一陣敲門聲，就從房間跑出來(lái)問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門外傳來(lái)一位叔叔的聲音，叔叔說(shuō)：“我是來(lái)修水管的'�！蔽揖桶醽�(lái)一把椅子，站在上面，通過(guò)貓眼，看到了那叔叔的樣子。他身穿藍(lán)色工作服，一條綠色的褲子，戴著一副默鏡，手里提著一個(gè)包。我有點(diǎn)害怕，心里怦怦地跳個(gè)不停，想起媽媽出門時(shí)說(shuō)的話，我就拿定主意，于是我便對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我媽媽不在，你等會(huì)兒在來(lái)吧！”那叔叔聽說(shuō)媽媽不在，很著急地說(shuō)：“我時(shí)間很緊的，快點(diǎn)開門吧�！蔽异`機(jī)一動(dòng)對(duì)陌生人說(shuō)：“哦，那你等等，我爸爸在睡覺(jué)，我去叫他起來(lái)�！笔迨迓牭桨职衷诩�，忙說(shuō)：“那我下次再來(lái)。”然后轉(zhuǎn)身就走了，看見那陌生人走了，我也松了一口氣。 作文網(wǎng)

　　小朋友，你們一個(gè)人有在家的時(shí)候，如果有人來(lái)敲門，你們一定要問(wèn)清楚他是誰(shuí)？是做什么的？來(lái)找誰(shuí)？如果不是認(rèn)識(shí)的人，可不要開門哦！

陌生人小學(xué)作文 10

　　有的人，即使只見過(guò)一面，也會(huì)難以忘懷。

　　去年的秋天，我起到很早，看了一會(huì)書，天也漸漸的亮了，腹中已經(jīng)有點(diǎn)餓了，早餐還沒(méi)有著落，我便去吃早餐。秋天已經(jīng)有了寒意，我一溜小跑，找到我經(jīng)常去的一個(gè)小吃攤，還是我的最愛(ài)早餐—包子與混鈍。

　　小吃攤很整潔，攤前有一條長(zhǎng)桌，一條長(zhǎng)凳，凳子磨得油光發(fā)亮，上面已經(jīng)坐著一個(gè)人，穿著有點(diǎn)發(fā)白的軍綠上衣，有點(diǎn)破舊藍(lán)布褲子，光著腳穿著一雙布鞋，右腳五個(gè)腳趾已經(jīng)把鞋給頂破了，簡(jiǎn)直就是破爛不堪，一一呈現(xiàn)在眼前。再看他，蓬頭垢面一雙無(wú)神的眼睛和呆滯的臉，一看就知道就是個(gè)粗人，沒(méi)文化的鄉(xiāng)下人。

　　我坐在長(zhǎng)凳的另一邊，盡量和他離地遠(yuǎn)點(diǎn)，只見他唏里呼嚕的吃完后，買了單。我心中暗喜：總算要走了。他突然對(duì)我大聲說(shuō)：“小孩，坐穩(wěn)了”。我心里不由得緊張，我趕緊得把腳微微的`撐地。就在此時(shí)，長(zhǎng)凳重心一偏，晃了一下，我已經(jīng)有了準(zhǔn)備，沒(méi)有出丑，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　我楞了一會(huì)，我想：一個(gè)沒(méi)有文化的粗人，為一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小孩著想，讓我臉上發(fā)燒，他可以不給我打招呼啊！我自己有沒(méi)有為別人想過(guò)�。�慚愧��！通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)普通的道理，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

陌生人小學(xué)作文 11

　　一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)把大地烤的像蒸籠一樣，我?guī)Я艘辉�錢去公園玩，想買一根雪糕吃。我來(lái)到一個(gè)老婆婆那里買，給了她一元錢挑了一根五角錢的冰糕就走了。故事就這樣開始了。

　　我一邊走一邊吃，吃的津津有味，竟忘了讓她找錢。吃著涼絲絲的`冰糕，心里一陣涼爽，高興的我樂(lè)不思蜀，玩的非常開心，待到我準(zhǔn)備回家時(shí)，我又渴了，便有想買一根冰糕吃，可是我往兜里一掏，怎么沒(méi)有錢了？我心慌了，是不是我玩的時(shí)候弄掉了，我按原路返回，重新找了一遍，還是沒(méi)有找到。于是，我失望地回家。等到我走到那個(gè)小攤前，看見那個(gè)老婆婆東張西望，好象在等人。我突然想起她沒(méi)找我錢的事。我急忙跑過(guò)去，還沒(méi)跑到，老婆婆便急忙拿著五角錢，說(shuō)：“可算找到你了，我找你的五角錢，給�！�

　　此刻，我的心激動(dòng)極了，多么平凡而又偉大的老婆婆呀！

陌生人小學(xué)作文 12

　　生活中你曾經(jīng)被陌生人幫助過(guò)吧？

　　今天在公交車上遇到一位男士，坐在我和女兒的對(duì)面！因?yàn)閯偣淞斯珗@，加上這個(gè)時(shí)間本就是閨女應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)候，所以到也不是很意外的，閨女在車上就睡著了。原本沒(méi)什么大不了的事兒，可是比較的“寸”，閨女要吃M，買了東西后除了我的包包外，后上就又多了兩個(gè)小袋子，試圖把他們?nèi)�進(jìn)我的包里，但是努力了好久，末果！閨女靠在我的懷里，又讓我不便于大動(dòng)作。正尷尬與無(wú)奈間，那位男士從隨身帶的塑料袋里拿出一本書，然后將袋子給我，并幫我把手里的小袋子們都塞進(jìn)大袋子里。這樣我就能夠?qū)⒆约旱?手解放一些，可以有余力抱著女兒了。

　　感謝過(guò)他！此后一直無(wú)話！下車時(shí)，他也正好下車，但是仍然是兩個(gè)陌路人！其實(shí)真的挺感謝他的。我想他一定也是位父親，才能體諒帶孩子的家長(zhǎng)的疾苦。他給我用的袋子恰好是一個(gè)裝童裝的袋子。想必他的孩子和我女兒的年齡不相上下。想到此，心里釋然了些，同為父母，才能相互體諒。再次感謝他！那位不知名的父親！

陌生人小學(xué)作文 13

　　爸爸媽媽去上班了，我也沒(méi)閑著，開始寫我的萬(wàn)米寫書。“咚咚咚”，門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲。

　　我快速搬了一把小椅子，小心翼翼地站在這把快要散架的椅子上，往貓眼外看，只見門外站著一位高高瘦瘦的叔叔，他的眼睛很小，穿著一件綠色的上衣和白灰色的長(zhǎng)褲，手里抱著藍(lán)色皮子的文件夾。

　　我大聲問(wèn)道：“您是誰(shuí)呀？”那位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友”。

　　我心里想：他到底是不是爸爸的朋友呢？會(huì)不會(huì)是壞人呢？我用電話手表打給了爸爸。

　　“喂，你好，你是誰(shuí)呀？”爸爸問(wèn)。

　　“是我，爸爸，門口來(lái)了一位叔叔他是誰(shuí)？”

　　爸爸說(shuō)：“你先不要開門，等我回來(lái)�！�

　　爸爸回來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)叔叔是爸爸的'朋友。但你今天很機(jī)智，考慮事情很周到，以后遇到這種事就應(yīng)該這樣做”。

　　我心里美滋滋的，同時(shí)也知道了給陌生人開門之前一定要跟爸爸媽媽確認(rèn)，以保證自己的安全。

陌生人小學(xué)作文 14

　　星期六早上，爸爸媽媽出去上班，只留下我在家里，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)無(wú)聊，于是，我決定寫作業(yè)，瞧我那聚精會(huì)神的樣子，說(shuō)不定期末考試還可以考個(gè)好成績(jī)呢！

　　突然，我聽到門外傳過(guò)來(lái)咚咚咚的敲門聲，驚動(dòng)了正在認(rèn)真寫作業(yè)的我，我心里以為是爸爸媽媽下班回來(lái)了，心里一陣歡喜，于是我飛快地往門口跑去，不過(guò)我還是十分警惕的問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)您是哪位？”陌生人回答：“我是你爸爸的同事�！蔽医又鴨�(wèn)到：“你來(lái)這里有什么事情嗎？”陌生人有點(diǎn)不耐煩地回答：“我來(lái)幫你爸爸拿點(diǎn)資料，順便幫你爸爸拿點(diǎn)文件給他�！蔽倚睦镞�是十分害怕，于是，我拿來(lái)一張粗糙的小板凳，站在上面從“狗眼看見一位穿藍(lán)色衣服，綠色褲子，左手夾著一個(gè)黑色的公文包的'青年人，但他的聲音我不認(rèn)識(shí)，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲的叫：“爸爸，你的同事來(lái)找你了，快點(diǎn)起床吧！”然后我又從“貓眼”看了看發(fā)現(xiàn)門外的陌生人神色慌張地逃跑了。

　　這人故事告訴我們，陌生人敲門時(shí)，千萬(wàn)不要開門。

陌生人小學(xué)作文 15

　　在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。

　　這天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時(shí)，我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我倒吸了一口冷氣，這才發(fā)覺(jué)我用來(lái)記錄的小本子不見了。“一定是落在傳達(dá)室了”我想。我懷著忐忑的`心情向傳達(dá)室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽到了張伯伯責(zé)罵的聲音。我鼓起勇氣，走進(jìn)李傳達(dá)室，可是，我遲遲不敢開口，張伯伯好像看透了我的心思，出乎意料地說(shuō)：“小同學(xué)，你是來(lái)找本子的吧，我今天撿到 了好幾個(gè)本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍(lán)色的卡通密碼本，我心中有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)感謝，卻不知怎么開口，張伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“小同學(xué)，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道謝后離開了傳達(dá)室。

　　每次，我看見張伯伯起早貪黑的背景時(shí)，我就會(huì)不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。

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