珍惜親情的名言

應用題的問題主要靠平常的積累，因為它考的是同學們的閱讀理解能力以及動手實踐的能力和建立數(shù)學模型的能力。近幾年的高考應用題貼近生活、關注社會熱點，比如環(huán)保、人口、資源、汽車等等。但是，它所用到的數(shù)學知識，絕大部分是課本中講過的，有少數(shù)應用題并不用到多少高深的數(shù)學知識，而是考考生的思維能力以及對于生活經驗的積累。在做應用題時，首先要能夠讀懂題意，最好能夠畫一張圖，把題目當中的已知條件都標上去，然后分析題目的內容是數(shù)學當中的什么問題，比如，是函數(shù)問題還是不等式問題，還是數(shù)列問題，還是三角函數(shù)問題。這就是說，要能夠歸類到一定的數(shù)學模型，當你能夠建立數(shù)學模型的時候，剩下的問題就是把這個模型解出來，然后再反演到原來的問題當中去。請同學們注意一下近五年的高考數(shù)學應用題，仔細學習他們的解題思路和方法，從中體會如何建立數(shù)學模型。

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