明天作文600字必備10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的明天作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天作文600字 篇1
堅(jiān)持走下去，就會(huì)看到美麗的風(fēng)景。
—— 題記
昨天，今天，明天，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也在逐漸長(zhǎng)大，心中也會(huì)有信仰。有理想，有目標(biāo)，我們會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去展翅飛翔!
我想與明天的自己有個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兊倪@一生沒(méi)有誰(shuí)能陪你從頭走到尾，就算是父母，她們終有一天也會(huì)老去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不依賴別人，想哭的時(shí)候看看天空，眼淚就會(huì)被收回去，或者找個(gè)沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)，釋放自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓自己學(xué)會(huì)在遇到挫折的時(shí)候不放棄，想一想尼克胡哲，“沒(méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱”，它沒(méi)有雙手雙腳，不也還好好的活著嗎?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)沒(méi)人陪伴的'時(shí)候，一個(gè)人生活!
我想與明天的自己做個(gè)約定——學(xué)會(huì)努力。
如果不努力，想要的一切都得不到，如果我不努力，是不是家人會(huì)對(duì)我失望，如果我不努力，是不是老師會(huì)對(duì)我失望，如果我不努力，是不是我自己都看不起自己?沒(méi)錯(cuò)，在世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，如果不付出，哪里來(lái)的收獲，所以，學(xué)會(huì)努力，不要光說(shuō)不做。就算是為了自己，為了最初的夢(mèng)想。
我想與明天的自己做個(gè)約定——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“堅(jiān)持走下去會(huì)看到最美的風(fēng)景”!學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)不高興，就去揮霍時(shí)間，因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天是昨天死去的人所渴望的明天，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!不要因?yàn)榻裉斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)失意，就產(chǎn)生厭惡，因?yàn)槟闼鶇拹旱默F(xiàn)在是長(zhǎng)大以后的你回不去的曾經(jīng);學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!明天的你會(huì)感謝今天沒(méi)有放棄的自己。
我想與明天的自己做個(gè)約定——不怕失敗。
“失敗是成功之母”，人都是在失敗中成長(zhǎng)的，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦之后，才能嘗到成功的喜悅!
我與明天的自己有個(gè)約定：學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不再任性，不再貪玩，要做一個(gè)最好的自己，讓自己終有一天，站在金字塔的頂端，眺望世界!
這是一個(gè)不允許反悔的約定!
明天作文600字 篇2
我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。
我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。
而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會(huì)遺失，歌聲會(huì)飄逝，舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失？我們可以留給明天的究竟是什么？
你愛(ài)唱歌，但你可能會(huì)忘記今年的金曲將頒給了誰(shuí)；你愛(ài)足球，但你可能忘記今天的足球先生是誰(shuí)；你愛(ài)讀書，但你可能會(huì)忘記，離家出走的是覺(jué)新還是覺(jué)慧？
而你怎會(huì)忘記，小學(xué)的時(shí)候，是哪個(gè)教師在下著小雨的夜晚，陪著你等待晚歸的父母，還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天教師嘶啞的聲音和親切的笑容。
而你怎會(huì)忘記，初中時(shí)參加朗誦比賽，自己在臺(tái)下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋，好朋友握著你的手對(duì)你說(shuō)：“別怕別怕，你就當(dāng)臺(tái)下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通過(guò)朋友的手傳過(guò)來(lái)的溫暖，還有她那丑得要命的.鬼臉。
而你怎會(huì)忘記，獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上，忍受著悶熱與暈車的煎熬，同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾，還有一瓶清涼的礦泉水，還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。
是的，這一切你都忘不了，也不能忘。
我們的一生中會(huì)有許許多多的教師、朋友、陌生人與我們或是擦肩，或是相處一段時(shí)間，而有的人就如同過(guò)眼云煙，隨風(fēng)飄逝，不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而有的人就成了我們心目中的烙印，時(shí)時(shí)讓我們回憶，讓我們溫暖。
這一切與相處時(shí)間無(wú)關(guān)，與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān)，讓我們記住的，是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。
是的，是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這，才是我們可以留給明天的東西，為荒漠種上一棵樹，為災(zāi)區(qū)捐上十元錢，為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖，匯集起來(lái)才會(huì)產(chǎn)生巨大的能量！這能量不只能溫暖今天的我，明天的你，后天的他，這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去，一直到明天的明天的明天……
我們可以留給明天什么？
要留溫暖在明天。
明天作文600字 篇3
你走了，時(shí)鐘也指向四季之后。冰天寒地中，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，斷斷續(xù)續(xù)多日，我像極了冬眠的動(dòng)物，早晨從中午開始，夜晚從下午降臨。倦怠得不想洗臉、梳頭，甚至不想吃飯，人直線型地消瘦。
穩(wěn)定的生活不欣賞我們，我們的性格也走此反向，你說(shuō)，我們注定漂泊、流浪，不僅身體，還有靈魂，只有這樣，我們才不至于受饑挨凍，生命才會(huì)呈現(xiàn)出活力，可我們無(wú)法逃脫浮萍似的命運(yùn)，我們也就無(wú)法逃脫共有的疲憊。
我是暫且謂為穩(wěn)定的生活了，在家鄉(xiāng)的一小單位，暫且拋棄徹底的無(wú)助和茫然，在這極渙散的環(huán)境里，同事都謙讓隨和，平和清淡。你說(shuō)你羨慕我，我也自我感覺(jué)良好，很安心地淡泊生活著，不要過(guò)多的肉和名衣。然而不長(zhǎng)，窮極無(wú)聊讓我原本的小臉蛋更加小。你濃情地?fù)硪?jiàn)了我，卻輕描淡寫地說(shuō)了你每日的十小時(shí)勞作。我什么也難以出口，只一個(gè)勁地要你好好歇歇，我也可有知已伴隨。此后，我便一股腦地把自己的嘮叨和對(duì)前路的憂慮傾倒于你，你微笑著，充滿希望地。
二周不到，你又慗衣出發(fā)了，來(lái)向我告辭。我很是一驚，你說(shuō)過(guò)你要在家度冬的'，你怕你瘦小的身軀凍僵異地的寒冬里。我也認(rèn)為，可你同學(xué)的一個(gè)電話，你又更改且義無(wú)反顧了，影子被拉走的感覺(jué)憑空襲來(lái)，我欲張嘴懇求你留下，賜我點(diǎn)溫暖的希望。但我不能，我沒(méi)理由妨礙你可能命運(yùn)就此轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)機(jī)。我空著心送你離去，也抬腳走進(jìn)單位，拖拉慵懶著。
現(xiàn)在是冬的最深處，東升的太陽(yáng)一日日把雪暖化儲(chǔ)存，而后是罕見(jiàn)地暖。我怕凍，不敢減衣，但汗水還是讓我挨了衣服，頓時(shí)倍感輕松，你打電話報(bào)了平安，笑語(yǔ)如珠。你說(shuō)你到了南方，問(wèn)我要不要幾許夏意，我笑而感動(dòng)。
此后，我奇跡般地能吃點(diǎn)東西了，會(huì)被活活餓死的擔(dān)憂也在一點(diǎn)點(diǎn)地減退。你還說(shuō)，我如果再此下去，生活的銳氣會(huì)鈍而生銹的，應(yīng)該像他，有步伐就有風(fēng)景，瀟灑處要瀟灑。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，并言誓旦旦：明天上路。
明天作文600字 篇4
星期六老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?cè)谥苣┗丶覐?fù)習(xí)一下文言文，星期一檢查背誦。我打算利用星期六來(lái)溫習(xí)，為測(cè)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。
到了星期六放學(xué)時(shí)，巖巖約我去大街上逛逛。我對(duì)她說(shuō)：“我要在這溫習(xí)功課，但我又想……”她立刻打斷我的話：“背誦檢查，‘小兒科’啦！明天溫習(xí)也不遲！”我已經(jīng)很想去瘋狂一下，現(xiàn)在又加上她的慫恿，便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)�整個(gè)下午，我已經(jīng)非常疲倦，回到家，吃過(guò)晚飯后，我就上床睡覺(jué)了。
星期天早上，我只顧睡懶覺(jué)，放棄了溫習(xí)。午飯后，我又接到妹妹倩倩的電話，她約我去附近的游樂(lè)園去玩，我聽(tīng)后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣，趕去游樂(lè)場(chǎng)。心想：溫習(xí)的事，明天早上再說(shuō)吧！晚上，我才想起我還沒(méi)有的.把功課做好，馬上“開夜車”。當(dāng)完成所有功課后，我趴在書桌上睡著了。
星期一早上，我差點(diǎn)兒遲到。上課時(shí)無(wú)精打采，一邊聽(tīng)著老師說(shuō)話，一邊打磕睡。挨了很久，終于等到下課了，就與幾個(gè)小伙伴一起學(xué)會(huì)兒習(xí)，我不好意思在她們面前溫習(xí)，怕她們笑我“臨渴掘井”，所以我假裝說(shuō)已經(jīng)溫習(xí)好了，找些課外書看。到了第四節(jié)課，老師讓我們把文言文默寫下來(lái)，我很慌張——文言文全沒(méi)看過(guò)。敷衍了事地上竄下跳寫了一串，等老師發(fā)下紙時(shí)，可怕的事情終于發(fā)生了，我的分?jǐn)?shù)竟是一個(gè)大“0”字！當(dāng)時(shí)我不斷責(zé)備自己：“為什么誤了一天又一天呢？為什么不把握住時(shí)間溫習(xí)呢？”
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)珍惜時(shí)光，不要隨便把今天的事情推到明天去做。
明天作文600字 篇5
我不是中國(guó)的巴啦啦小魔仙，也不是日本的美少女戰(zhàn)士，更不是美國(guó)的哈利波特。我——只是一名平平凡凡的中學(xué)生。雖然我不像他們會(huì)一樣擁有屬于自己的魔杖，但我發(fā)現(xiàn)了一把可以助我制勝的魔杖——微笑。
記得小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，久久不肯離去，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要做一個(gè)愛(ài)笑的女孩�！�
“為什么呀？”我轉(zhuǎn)動(dòng)著黑色的眼珠不解地問(wèn)媽媽。
“因?yàn)閻?ài)笑的孩子總會(huì)有好運(yùn)氣降臨到她的身上，微笑就是孩子制勝的魔杖。”媽媽一邊笑著說(shuō)一邊輕輕地?fù)崦业男∧X袋。
制勝魔杖，這是我對(duì)微笑最初的概念。
上學(xué)之后，也許因?yàn)槲倚愿窬髲?qiáng)，三天兩頭就和同桌女生鬧矛盾。回家之后，媽媽也就成了我傾訴的對(duì)象。“媽媽，你知道嗎？今天同桌好過(guò)分，她居然……”媽媽做了個(gè)手勢(shì)，打斷了我的話，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“今天你微笑了嗎？”
我的頭低了下來(lái)，原來(lái)滿肚子的怨氣也散去了，腦子里只回蕩著媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“在你沒(méi)有微笑之前，請(qǐng)不要希望別人的微笑！” 別人的過(guò)分行為也許就源于你自己的一個(gè)細(xì)微的表情。即便別人送你一個(gè)白眼，你也要還給別人一個(gè)大大的.微笑。是的微笑可以制勝，微笑就是一把可以助我制勝的魔杖呀，我怎么忘記了呢？
第二天我一回到學(xué)校，就沖同桌來(lái)了一個(gè)真誠(chéng)的微笑，奇怪了，她反而不好意思起來(lái)，也瞬間變得彬彬有禮了，只見(jiàn)她也微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，昨天推你的確是我的不對(duì)。
同學(xué)們，我們的人生旅途還長(zhǎng)著呢，要經(jīng)歷的事情還很多，但無(wú)論怎樣都要記�。簮�(ài)笑的孩子運(yùn)氣不會(huì)差。即便我們不是魔法師，但我們依然可以擁有屬于自己制勝的魔杖——微笑。
微笑的力量真是不可思議，從明天起，做一個(gè)微笑的人，讓生活時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
明天作文600字 篇6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就踏入了初中的校園。陌生的景，陌生的人，在將來(lái)，終究會(huì)讓我融入到這個(gè)校園。
可我，卻有點(diǎn)迷茫。明明還是個(gè)稚嫩的小孩，可轉(zhuǎn)眼間，就要獨(dú)立住校學(xué)習(xí)，身上背負(fù)著太多的壓力，我不想長(zhǎng)大，我不想離開自己的母校和我那親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師們!
還記得在小學(xué)畢業(yè)典禮上，我強(qiáng)忍著自己的`感情。盡量不要讓眼淚影響那歡樂(lè)的氛圍。而此時(shí)，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，我來(lái)到新的學(xué)校。
來(lái)報(bào)道時(shí)，一切都好像悶悶不樂(lè)似的。由于GPS信號(hào)弱，開車一共開了兩個(gè)小時(shí)。太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著大地，大地上的萬(wàn)物仿佛都沒(méi)有生氣，枯焉焉的，讓人也提不起精神。走進(jìn)校園，有兩位學(xué)姐熱情地迎接著我們�？粗@熟悉而又陌生的校園，心中百感交集。
新學(xué)校，新學(xué)期，新環(huán)境……所有的，都是新的，都要從零開始。
我們按照校長(zhǎng)給的流程來(lái)到了宿舍。首先要把這里的東西先給擦拭一遍。突然，門開了，一位阿姨領(lǐng)著她的女兒進(jìn)來(lái)了，按照她的床位，叫楊羽希。其他三位我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，除了跟我很要好的同學(xué)一晨。
在校園里，媽媽把我安頓好后，便走了。偌大的校園，小小的我，本應(yīng)有些傷感，然而我的心中卻沒(méi)起什么波瀾，可能從一年級(jí)開始我就住宿。隨之而來(lái)的，竟有點(diǎn)寂寞，除了好朋友一晨陪著我，我卻根本不想交什么新朋友。
可是，我錯(cuò)了。我還需要更多好朋友陪著我。
來(lái)學(xué)校的第一個(gè)夜晚，我跟舍友們并沒(méi)講太多話，但是我的心開始接納這里的一切。曬衣服時(shí)，我看見(jiàn)天上的幾顆星星，它們好像在對(duì)我笑，仿佛在跟我說(shuō)：“明天會(huì)更好�！�
那天夜晚，我睡得很香……
第二天早上，我們起的很早，也漸漸認(rèn)識(shí)了身邊的人，接下來(lái)的日子里，我們都無(wú)比的快樂(lè)。
天，好像變藍(lán)了;草，好像變綠了;身邊的人，好像也都變好了。這樣的日子，不亦樂(lè)乎?我堅(jiān)信，在初中里，每個(gè)朋友，每個(gè)天氣，都會(huì)更好!
明天作文600字 篇7
無(wú)悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天。
——題記
昨天嘆道：“唉，時(shí)間飛逝呀！當(dāng)夕陽(yáng)西下，我什么也沒(méi)留下�！�
今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時(shí)間，可它又從我的指縫溜走了�！�
明天也忍不住搖搖頭，說(shuō)道：“明日復(fù)明日，明日何其多！明天似乎很遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺啊！”
聽(tīng)了三人的訴說(shuō)，我也感同身受，愁眉苦臉�！暗�，滴，滴……”茫然間，時(shí)間又溜了。唉！唉！
不知何時(shí)，耳邊曾回蕩著這么一段話：
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)悔的；
面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；
展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。
沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著我那干枯的心。昨天，既然過(guò)去了，就讓它去吧；今天，既然它來(lái)了，就分秒必爭(zhēng)；明天，既然還沒(méi)來(lái)，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環(huán)環(huán)，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無(wú)悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。
無(wú)悔于昨天吧！無(wú)論昨天幸福與否，無(wú)論昨天經(jīng)歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無(wú)怨無(wú)悔！當(dāng)新一天的曙光照亮整個(gè)天空，昨天已被載入了記憶的.史冊(cè)，往事如煙飄去，何必在意呢？
緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞。一分一秒，都是來(lái)之不易的。因?yàn)椋粫?huì)有第二次今天了，當(dāng)它去了，也永遠(yuǎn)地去了。在這短短的今天里，充充實(shí)實(shí)，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！
放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標(biāo)總是遠(yuǎn)大的。別想著明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會(huì)降臨在你身上。笑迎明天，笑對(duì)今天，那么，你將會(huì)笑到永遠(yuǎn)！
……
昨天說(shuō)道：“日子都過(guò)去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”
今天說(shuō)道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時(shí)間，好好利用就得了�！�
明天說(shuō)道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”
聽(tīng)著聽(tīng)著，一旁的我笑了……
明天作文600字 篇8
離去
離去的時(shí)刻，小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻，這也許是她最崇高的告別方式。我說(shuō)的話她也許聽(tīng)不懂，但我相信，眼睛與眼睛的對(duì)視可以產(chǎn)生理解的火光。所以，我成了岸上孤落的風(fēng)景，在移動(dòng)中尋找寄托。
前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點(diǎn)，畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂，任憑無(wú)知人無(wú)知的踩踏，包括我。
車離得越遠(yuǎn)，思緒拉得越近，卻偏偏抵達(dá)不了純真。
老棗樹
書上說(shuō)，人是有感情的動(dòng)物；老棗樹說(shuō)，人是最沒(méi)感情的動(dòng)物。
書和老棗樹，孰是孰非？
老棗樹的漿水，像是裝飾樹樁的眼淚。我想象著愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹峻峭的身軀，或許它不理解什么叫做害怕。我想，一個(gè)生命正以一種方式在渺視另一種生命。
斧頭的背后，是比斧頭還鋒利的人。
老人心疼斷磚碎瓦，不在乎老棗樹彎曲乞求的枝椏，老人心疼老屋的囤糧面積，不關(guān)心春夏秋冬的綠樹濃蔭。老人的.想法，比樹葉還稠密。
美麗是善意的罪惡與破壞。
老棗樹生長(zhǎng)出的綠夏濃蔭，老棗樹描繪出的歡聲笑語(yǔ)，伴著沉重而淺薄的嘆息聲，一起倒下。
老棗樹，給你立一塊石碑吧！碑上只有八個(gè)字：
樹只是樹，樹就是樹！
歸來(lái)
新年過(guò)了，春天來(lái)了。
原來(lái)，美好仍繞在身邊。
虛擬、想象、投入、領(lǐng)會(huì)……微風(fēng)襲來(lái)，春暖花開。懷著跳躍的心情，與春天牽手，在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步，一分鐘，一地點(diǎn)。
摒棄疑問(wèn)，我們創(chuàng)造屬于自己的春色。
歸來(lái)，挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)。
路途
路途，時(shí)間和我一起走過(guò)。
自己設(shè)置陷阱，自己打磨鑰匙；自己封鎖留戀，一路沖向終點(diǎn)。
路像一個(gè)無(wú)盡的面，我是一個(gè)小小的點(diǎn)，思想構(gòu)造偌大的立體。
昨天的幸福，留給明天。
明天作文600字 篇9
春姑娘悄悄地來(lái)到人間。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，都被春姑娘打扮得多么妖嬈，群山綠了，柳樹發(fā)芽了，粉紅的桃花露出了微笑。在這么美好的季節(jié)里，我們幼小的心靈不禁對(duì)春游產(chǎn)生了憧憬：春游，多好呀！
假如明天去春游，我想去徽杭古道，它是我國(guó)繼“絲綢之路”、“茶馬古道”之后的.第三條著名古道。全長(zhǎng)四十余里，是一條自然風(fēng)光壯觀、地域文化渾厚的綠色走廊。當(dāng)然了，出發(fā)前還有一些注意事項(xiàng)：一要服從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，分組管理。二要注意安全，這是游古道重中之重。三要注意環(huán)保，不可亂丟雜物以免污染古道。四要團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)照。
假如明天去春游，天公一定作美，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了笑臉。我們扛著紅旗浩浩蕩蕩地朝著向往的徽杭古道進(jìn)發(fā)。一路上，身邊的景象美不勝收。山峰高高林立，云朵繚繞，像一個(gè)穿著雪白芭蕾舞裙的飄逸仙女；路邊的小花爭(zhēng)相開放，不時(shí)發(fā)出陣陣清香；婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥聲在山間回蕩，小鳥們仿佛在為生機(jī)勃勃的春天盡情歌唱；山谷的池水清澈見(jiàn)底，山間那一座座石拱橋凌空飛架，遠(yuǎn)眺好像一個(gè)個(gè)仙人洞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，引人入勝……我們一邊欣賞美景，一邊行走，不知不覺(jué)雙腿沉重起來(lái)，腳步緩慢了，汗水滿面。呼吸粗重，有些狼狽，但行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中間，同學(xué)們相互鼓勁，相互扶持，沒(méi)有一人退縮，一直行走在年級(jí)的最前列，走著走著，步步登高著，猛然登上了“江南第一關(guān)”，頓時(shí)豁然開朗，山高水險(xiǎn)，松濤滾滾，涼風(fēng)陣陣，色彩斑斕，景色優(yōu)美，令人心曠神怡。我想有付出，必有收獲。即使人生路上多風(fēng)雨，也要不停前行，成功必定屬于不怕吃苦的人。
假如明天去春游，還有許多遐想不斷涌現(xiàn)……
明天作文600字 篇10
晚夏的太陽(yáng)，帶來(lái)了初秋的陽(yáng)光，讓人敢于用全身去沐浴。晚夏的微風(fēng)，帶來(lái)了初秋的氣息，讓人盡情用心靈去呼吸。晚夏的暴雨，帶來(lái)了初秋的預(yù)兆，讓塵世的污穢都隨流而去。夏，帶走了一整年大部分的汗水。秋，帶來(lái)了一整年大部分的碩果。夏去秋來(lái)，帶走了奮斗經(jīng)歷的苦難，帶來(lái)了令人興奮的豐收。
然而對(duì)于成天坐在特制座椅前，拼命啃書的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一年四季，都只有艱苦的奮斗。偶爾一次小小的豐收，都令人或喜或悲，這都是努力的結(jié)果。有時(shí)候真的很憎恨時(shí)間這個(gè)東西，它能讓你不注意的事或物都稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去2年了，2年中有過(guò)喜有過(guò)悲，有不屑一顧也有努力奮斗，成功與失敗也是不可避免的。2年的時(shí)間，并不算長(zhǎng)，但卻能讓人成長(zhǎng)許多，也許這就是高中吧。2年的時(shí)間或多或少都能讓人改變，至于往哪方面變，這個(gè)方向盤掌握在自己的手里。
回想起剛剛軍訓(xùn)時(shí)的樣子，真的覺(jué)得那時(shí)候很幸福，整個(gè)人輕松自在、無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在的我，整個(gè)內(nèi)心充滿的壓抑，在心靈的花園里找不到一片可以躺下的草地。每當(dāng)自己覺(jué)得無(wú)能為力的時(shí)候，都會(huì)想起班主任說(shuō)的一句話：“當(dāng)你沒(méi)有能力改變的時(shí)候，只有去適”。這個(gè)世界亦是如此，勢(shì)強(qiáng)凌弱存在于每個(gè)角落里。經(jīng)過(guò)換老師的風(fēng)波讓我明白了權(quán)利真的可以壓死人，區(qū)區(qū)的一個(gè)學(xué)生能吹起什么風(fēng)浪呢？
剩下的時(shí)間只有1年的`，辛苦的后的結(jié)果也會(huì)在這1年后知曉。這一年的時(shí)間，我會(huì)盡全力，盡我最大的努力讓我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，甚至不惜性命。但也很害怕，怕失敗，怕沒(méi)有理想的這么好。不，結(jié)果也許只是一個(gè)小小的失敗，而成功是散布在3年的過(guò)程之中，這3年收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于了最后的結(jié)果。夏去秋來(lái)，這個(gè)秋天過(guò)去了，結(jié)束了以前的辛勞，但也是下一個(gè)夏天的開始而已。亦如高考，高考是我們求識(shí)階段的一個(gè)小小句號(hào)，但也是我們?nèi)松吠疽粋�(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在的終點(diǎn)，也就是明天的起點(diǎn)。
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