教室里的蜜蜂作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的教室里的蜜蜂作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

教室是我們學(xué)習(xí)的樂園,玩耍的天地,分享的地方。在這里,我們每天都會(huì)經(jīng)歷好多事,最為有趣的就是那件事了。
那天,晴空萬里,天空中連一絲云彩也沒有。我們來到教室,發(fā)現(xiàn)平時(shí)熙熙攘攘的班里卻鴉雀無聲,大家大氣都不敢出,靜的一根針掉在地上的聲音都能聽到,這是怎么了?
我?guī)е苫笄那牡貑柫送,原來是班里莫名其妙來了一只蜂我順著同桌指的方向,發(fā)現(xiàn)它正停歇在燈管上一動(dòng)也不動(dòng),那只蜂特別大,像一束盛開的玫瑰花中的花蕊。它在教室中興風(fēng)作浪,好似把這里的一切都掌控了,大家都像見了鬼一樣的,魂兒都沒了!有的甚至都躲到了桌子底下,那場(chǎng)面太搞笑了!有些同學(xué)大膽,踩上桌子,拿支筆用筆端來捅蜂,還越捅越帶勁兒,膽小的同學(xué)直喊:“大勇,別弄了,小心它突然飛下來蟄你,那蜂蟄人可疼了!”
也許是蜂能聽懂人話,聽見蟄這個(gè)字,就立馬飛下來了,還伴隨著嗡嗡聲。它東飛一下,西飛一下,最后竟落到了大霞身上,她立馬撲騰著,兩手拼了命揮舞著,兩腳也用力向前蹬著。這時(shí),知識(shí)淵博、平時(shí)又沉著冷靜的杰多,緩緩開口說:“大霞,你別動(dòng)。蜂在一般情況下是不蜇人的,因?yàn)樗幌U人,也意味著它的生命走到了盡頭。只有在惹怒它時(shí),它才會(huì)蟄人,你這樣四處亂動(dòng),肯定會(huì)惹怒它,你不動(dòng),它就不會(huì)蟄你。大霞聽到也不動(dòng)了。果然,蜂緩緩離開了大霞,朝小晶“奔”去,小晶沉著冷靜,不把這當(dāng)回事。蜂以為小晶看不起她,朝教室門外飛去……
經(jīng)過這次蜂事件,我們長(zhǎng)知識(shí)了,知道蜂來了怎么躲避了嗎?你在教室中有什么趣事,用你智慧的筆寫出來吧!一起分享吧!
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