有關(guān)夢(mèng)想作文500字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文500字 篇1
一陣清風(fēng)拂過(guò),夾雜著淡淡的書(shū)的香氣……
“距離中考還有二十天,我們就快畢業(yè)了!蔽覍(duì)同桌說(shuō)。
“嗯,真有點(diǎn)舍不得啊!彼送h(yuǎn)處,答道。
“我們的語(yǔ)文老師很幽默的!”我說(shuō)得有些七不搭八。
“對(duì)對(duì)對(duì),沒(méi)錯(cuò),每次上語(yǔ)文課我都精神極好,根本沒(méi)有發(fā)過(guò)呆!”他神氣地拍了拍胸脯,滿(mǎn)臉寫(xiě)著自信。
“是啊,學(xué)習(xí)生活總是有些枯燥無(wú)味的,還好,老師的幽默風(fēng)趣為我們的學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣,咱的歷史老師,你還記得嗎?人倒是特別溫柔,但說(shuō)話(huà)可小聲了,一個(gè)大男人……哈哈”我偷偷笑了起來(lái)。
“他還講著講著自己先笑了呢!全班人都一臉懵地看著他時(shí),他還臉紅,實(shí)在是太可愛(ài)了!”“哈哈哈……”我倆都忍俊不禁。
“數(shù)學(xué)老師也很好啊……”“英語(yǔ)老師也不錯(cuò)……”“還有那一年到頭都腆著大肚子的物理老師,講課可有條理了……”
這一幕一幕回蕩在我腦海中……
“你看這書(shū)包,重吧,全部書(shū)我都帶回來(lái)復(fù)習(xí)了。”他一邊說(shuō)著把書(shū)包在我面前搖晃,“切,你以為就你認(rèn)真的,你來(lái)看看我的。”我也不示弱,拿出書(shū)包用力甩了甩,發(fā)出了“刷刷刷”的聲音。
“哎呀,好了好了,知道你認(rèn)真了。祝我們考上重點(diǎn)吧!”
“來(lái),一、二、三!”
“青春不謝幕!”
“夢(mèng)想再出發(fā)!”
夢(mèng)想作文500字 篇2
這個(gè)星期,我們班徐靜秋同學(xué)的爸爸要來(lái)給我們上課了,主題是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
每個(gè)人都心懷一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,是當(dāng)一位宇航員,到月球探索奧秘。同學(xué)們的夢(mèng)想五花八門(mén),有的想當(dāng)歌手的,有的想當(dāng)作家的,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有想當(dāng)特種兵的,真讓我大開(kāi)眼界!
徐叔叔先讓我們說(shuō)自己的夢(mèng)想,然后引出了“阿拉丁神燈”這五個(gè)大字,我有些疑惑不解,心想:夢(mèng)想和阿拉丁神燈有什么關(guān)系呢?于是徐爸爸叫柯梓軒講了講阿拉丁神燈的故事,我這才明白原來(lái)阿拉丁的愿望都和夢(mèng)想有關(guān)。徐爸爸說(shuō):“只要心里有夢(mèng)想,并向著目標(biāo)努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
徐爸爸又給我們看了一個(gè)無(wú)翼鳥(niǎo)的故事。有一只小小的無(wú)翼鳥(niǎo),但它想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,那就是在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔。它把懸崖上的樹(shù)用釘子釘好。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),它就戴上頭盔,從懸崖上跳了下去,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,但卻結(jié)束了它的生命。這個(gè)故事告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須付出努力。我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是可以實(shí)現(xiàn)的。
最后,徐靜秋爸爸還給每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)夢(mèng)想板。每個(gè)小朋友利用周末時(shí)間把自己的夢(mèng)想畫(huà)到夢(mèng)想板上,然后讓大家,讓時(shí)間一起來(lái)見(jiàn)證我們夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心會(huì)跟著夢(mèng)想一起,一直行動(dòng),一直前行!
夢(mèng)想作文500字 篇3
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)人們走向光明;夢(mèng)想是……
我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界頂級(jí)的職業(yè)籃球選手,我要讓中國(guó)的籃球水平到達(dá)世界頂級(jí)。我還要讓中國(guó)未來(lái)的年輕人也學(xué)會(huì)籃球,也像我一樣成為世界頂級(jí)明星。
說(shuō)起我的夢(mèng)想,那還有一段小故事吶!
還記得有一次,我去水城中心NBA館,去看中國(guó)和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí),中國(guó)以120:112分占據(jù)上風(fēng)。誰(shuí)料西班牙的主力隊(duì)員突然爆發(fā)起來(lái),只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷,從中國(guó)隊(duì)員里搶過(guò)了球,然后直線(xiàn)沖籃板,起身一跳,一個(gè)掛籃,把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊(duì)已變成118分了。我想:如果再讓西班牙隊(duì)進(jìn)兩球,中國(guó)隊(duì)很可能就輸?shù)舯荣惲。只?jiàn)中國(guó)隊(duì)主力也爆發(fā)起來(lái)了,可是,還是防不住西班牙隊(duì),最后,中國(guó)隊(duì)以150:172分輸?shù)舯荣。從此,我便立下目?biāo),以后我一定要當(dāng)中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員,為國(guó)爭(zhēng)光。
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是一件很不容易的事,更不是一件用嘴說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的事,要想實(shí)現(xiàn),需要自己的努力和行動(dòng)。
我已經(jīng)四年級(jí)了,上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,下課我復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西,預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西。放學(xué)回家,我還要寫(xiě)作業(yè),做課外題。
除了學(xué)習(xí)我還去外面跑步。因?yàn)槿绻麤](méi)有好身體,就什么也干不了。所以,我也要有一個(gè)好身體。
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
夢(mèng)想作文500字 篇4
“夢(mèng)想”是一個(gè)充滿(mǎn)色彩,充滿(mǎn)感情,充滿(mǎn)力量的詞匯。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。這些夢(mèng)想或大,或小,從不同側(cè)面反映了每個(gè)人的追求,而且匯集在一起的這些夢(mèng)想,也構(gòu)成了每個(gè)家庭的夢(mèng)想。
就拿我們家來(lái)說(shuō)吧,爺爺奶奶年輕時(shí)夢(mèng)想每天都能吃飽肚子。奶奶說(shuō),那時(shí)候沒(méi)啥吃的,她們把玉米棒的芯和榆樹(shù)皮磨成粉來(lái)吃。
如今爺爺奶奶的夢(mèng)想都已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。奶奶每天都要在電視上看保健養(yǎng)生節(jié)目,他們現(xiàn)在的一日三餐不再要求吃飽,而是要吃好,吃得健康。有一次,看他們吃粗糧,吃得津津有味,我忍不住笑著說(shuō):“爺爺奶奶,您老說(shuō)年輕時(shí)候沒(méi)得吃,現(xiàn)在咱家又不窮,你們別替我爸媽省了!”爺爺笑著說(shuō):“省倒沒(méi)有省,主要是我和你奶的身體要緊,我們還想多活幾年!
爸爸媽媽小時(shí)候夢(mèng)想住上樓房,生活在城里,現(xiàn)在他們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),分別考上了不同的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,成了正式的城里人。十年前,我們?cè)诔抢镔I(mǎi)了房子,家里電視、電腦、冰箱等家用電器一應(yīng)俱全。爸爸說(shuō),今年年底我們還要買(mǎi)輛轎車(chē),到時(shí)候我們家一起出去旅游就更方便了!
我也有個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家,F(xiàn)在地球上的資源已經(jīng)越來(lái)越少了,其中很多資源還是不可再生的,比如石油、煤炭等,而現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展又離不開(kāi)這些能源。我想等我學(xué)到了本領(lǐng),我要開(kāi)發(fā)出很多新的無(wú)污染、可再生的能源,讓地球更綠,藍(lán)天更藍(lán),白云更白,讓各種生物都能快樂(lè)地在地球上生活!
我的這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我敢肯定,只要我努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想作文500字 篇5
隨著蛋殼的破裂聲,我出生了。我抖了抖身上的毛,想要站起來(lái),卻沒(méi)有成功。父親哀傷地看著我,嘆息著說(shuō):“他沒(méi)有協(xié)調(diào)能力,飛不起來(lái)了!笔堑模沂且恢挥腥毕莸您,或許一生都不能翱翔于天際。母親向我投來(lái)失望的目光,兄弟姐妹們向我發(fā)出嘲笑與譏諷。然而,我有夢(mèng)想!我要翱翔于天際。
我臥在窩里,仰望著天空。天是藍(lán)的,可我卻不能與那柔和的藍(lán)色共同舞蹈。難道我就要在懸崖上自生自滅嗎?絕不!我走到了懸崖邊,振翅,跳下懸崖。但是沒(méi)有用,我如同一塊石頭從懸崖上墜下,掉在了十幾米高的樹(shù)叢中。父親把我?guī)Щ亓烁C,我的身上被樹(shù)枝掛傷好幾處,也許這些傷再也不能痊愈了。但我向往著翱翔于天際。我還有夢(mèng)想!我要與白云共舞!
又一次,我從懸崖上跳下。又一次,我被父母帶回窩。這是第幾道傷痕了?我去不記得了。迎著風(fēng),我將傷口邊的羽毛梳理好,又向懸崖下跳去。這一次,我能滑翔了。我輕輕地落回地面,回憶著那一刻與天共舞的感覺(jué),我終于不是第一次重重地摔在了地上!我第一次流下了淚。我又接近了夢(mèng)想一步!
終于有一天,我學(xué)會(huì)飛了——盡管飛地不是那么的優(yōu)美,但我確確實(shí)實(shí)在用我自己的方式飛翔!云與我共同舞蹈,風(fēng)在我的身邊呼嘯著,拂過(guò)我身上的每一道傷口。在陽(yáng)光的照耀下,那些傷口好像一個(gè)個(gè)勛章,在我的胸前閃耀著。它們是我經(jīng)歷一次次的努力和失敗后,用血和肉換來(lái)的。從此,我每天都越出窩去,迎著風(fēng)張開(kāi)翅膀,將每一次飛行的成功當(dāng)做一個(gè)小結(jié)。我的飛行越來(lái)越熟練了。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
懷揣著這個(gè)夢(mèng)想,我翱翔于天際。
夢(mèng)想作文500字 篇6
今日的升國(guó)旗儀式和過(guò)去不太一樣,緣故是它多了兩棵樹(shù),對(duì)于那兩棵樹(shù)是做什么的?我一頭霧水。
升旗儀式完畢,大家返回課室,在上語(yǔ)文課堂時(shí),老師公布了一件事情“寫(xiě)心愿”,還沒(méi)等我緩過(guò)神,老師便抬起手上的便簽紙,使我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面再貼在樹(shù)上。才聽(tīng)見(jiàn)的情況下我還懵了,哪些!把自己的夢(mèng)想寫(xiě)出去展現(xiàn)給他人看,不,不必!老師,您就去世了這一條心吧,我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話(huà)呢!按蠹颐恳粋(gè)人都需要寫(xiě)的!甭(tīng)見(jiàn)這兒時(shí)因?yàn)槲抑挥惺志颓芰恕?/p>
下午到,大家每一個(gè)人都撕掉了一張后。很多人都是在寫(xiě)與不寫(xiě)中間彷徨,有的同學(xué)一會(huì)兒把筆學(xué)會(huì)放下,一會(huì)兒又伸出,一拖再拖害怕動(dòng)筆;有的同學(xué)一會(huì)兒看一下窗前,一會(huì)兒看一下餐桌,仿佛在給自己的夢(mèng)想找尋好點(diǎn)子;有的同學(xué)雙眼眨也不眨一下的盯住那張紙,哪些都不做地發(fā)愣,但他的腦瓜子應(yīng)當(dāng)在飛快的運(yùn)行著。
咦?這位同學(xué)在干嘛?哦,原先他在偷看他人的,但見(jiàn)他先伸展了頸部,再向離自身近期的同學(xué)瞄去,而哪個(gè)同學(xué)還不知道什么原因呢。同學(xué)的手一遮,這可不好辦了,他如同新疆省的扭脖子舞一樣,頸部一扭一扭的,可便是看不見(jiàn),這下可把他急壞了,他的著急統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在臉部了,試了各種各樣方法,但是最終還是沒(méi)見(jiàn)到。
我逐漸進(jìn)退兩難了,寫(xiě)又搞不懂,不寫(xiě)又不好,這可急壞我了,老師使我們排長(zhǎng)隊(duì)去貼,我還沒(méi)有動(dòng)筆。
思索一番,我再三地寫(xiě)出了一個(gè)夢(mèng)想,緊跟了同學(xué)們的腳步。
貼好后看見(jiàn)滿(mǎn)枝的夢(mèng)想,我笑了。期待這兩株夢(mèng)想樹(shù)可以和我們一起健康成長(zhǎng),也可以使我們的夢(mèng)想早日完成。
夢(mèng)想作文500字 篇7
山感恩地,所以成其高峻;江感恩海,所以成其博大。蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間;大海感恩波濤,因?yàn)椴o了它雄壯的氣勢(shì)。心存感恩成就夢(mèng)想。
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,因?yàn)樗麄冑x予我們知識(shí),教給我們做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄兘o予我們友誼;感恩社會(huì),因?yàn)樗o了我們成長(zhǎng)的空間,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該懂得感恩。星期六回家,當(dāng)父母為你準(zhǔn)備好豐盛的飯菜時(shí),別忘了回贈(zèng)給他們一個(gè)微笑,因?yàn)槟愕奈⑿κ悄銓?duì)父母的感恩。自習(xí)課上,當(dāng)老師看著你冥冥苦想而幫助時(shí),別忘了回贈(zèng)給老師一個(gè)微笑,因?yàn)槟愕奈⑿κ悄銓?duì)老師的感恩。當(dāng)你遇到困難,朋友為你送來(lái)幫助時(shí),別忘了回贈(zèng)給朋友一個(gè)微笑,因?yàn)槟愕奈⑿κ菍?duì)朋友的感恩。當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要害怕,不要畏縮,要以微笑回饋挫折,因?yàn)槟愕奈⑿κ菍?duì)生活的感恩。心存感恩,成就夢(mèng)想。
霍金懂得感恩生活,所以成就了《時(shí)間簡(jiǎn)史》;貝多芬懂得感恩生活,所以成為了音樂(lè)界的奇才;司馬遷懂得感恩生活,所以成就了《史記》。他們都是懂得感恩的人,所以成就了自己的事業(yè),自己的夢(mèng)想,所以我們要心存感恩。
魚(yú)兒懂得感恩,它回贈(zèng)給了大海一片生機(jī);花兒懂得感恩,它回贈(zèng)給了大地一片彩妝。自然界的一切都懂得感恩,那我們呢?
心存感恩,成就夢(mèng)想!