【精選】玫瑰作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的玫瑰作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰作文300字 篇1
我是一朵即將枯萎的玫瑰花，我在垃圾桶旁呆了一個(gè)月了，垃圾桶邊臭熏熏的，常常有老鼠來(lái)咬我，所以我身上疤痕累累，夜深了，月光涼絲絲地照在我身上……
微風(fēng)輕輕拂過(guò)我干枯的花瓣，我回憶起曾經(jīng)的我，坐在寬大的花盆中，向人們展示我的芬芳。每當(dāng)人們走近我的時(shí)候，都會(huì)低著頭慢慢地聞著我那誘人的芳香，小貓也會(huì)輕柔地用毛撫摸我……一切都很美好。
“轟隆隆——”雷聲響起了，把我從回憶中“拉”回來(lái)了，“呼——呼”，北風(fēng)呼嘯著、咆哮著，似乎在嘲笑我。我的眼淚噴涌而出，灑在我的身體上，灑在地上……
漸漸地，我想起我曾經(jīng)在花園里自由生長(zhǎng)，快樂(lè)美好的生活，像是吃蜜一樣甜，我好像回到了從前，看著溫暖的太陽(yáng)，躺在泥土里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，我漸漸蘇醒起來(lái)，看著身上的疤痕，我想起昨天被老鼠咬時(shí)的.疼痛。外面下起了大雨，天空黑壓壓的，一只老鼠爬出洞口，“吱——吱”叫了兩聲，然后用力咬了我一口，痛得我嗚嗚大叫，持續(xù)了好久好久，老鼠才走開了。
朦朧中，痛苦似乎還殘留在我的身上，可我卻仿佛看到一個(gè)小女孩在雨幕中蹲下，將我重新種在了花園中，向人們展示著我的芬香。
玫瑰作文300字 篇2
春天到了，住在森林里的玫瑰花發(fā)現(xiàn)了她的伙伴，基本沒有刺，而且都很美麗。生氣的玫瑰花想到了一個(gè)好辦法。
傍晚，玫瑰花來(lái)到了破舊的老屋里找到了老妖婆，對(duì)老妖婆說(shuō)：“你能幫我把刺去掉嗎？”老妖婆小聲地說(shuō)了一句：“后果自負(fù)！”說(shuō)完刺就不見了。
第二天，玫瑰花得意洋洋地走在路上，到處?kù)乓约旱拿烂�，你們看我美不美？其他的玫瑰花說(shuō)：“你真美，但你是誰(shuí)呀？為什么到我們的地盤上？”玫瑰花說(shuō)：“你們不認(rèn)識(shí)我了？我是……”玫瑰花話還沒說(shuō)完就被趕走了。
絕望的玫瑰花沮喪地來(lái)到了一個(gè)沒有花的地方安下了家，因?yàn)樗哿�，沒過(guò)一會(huì)兒就睡著了，過(guò)了一段時(shí)間，玫瑰花醒來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——原來(lái)她被花農(nóng)摘走了，變成了花瓶里的`玫瑰花。她后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們：盲目追求美，失去保護(hù)自己的武器，是很可怕的。
教師點(diǎn)評(píng)：
童話的世界里一切皆有可能。文中愛美的玫瑰花為了美麗，去掉保護(hù)自己的刺，在這種情節(jié)安排下，這一切顯得合理又真實(shí)。
作者思維縝密，節(jié)奏緊湊，能將這個(gè)故事講得動(dòng)聽且有意思！
玫瑰作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在順德，又稱花果之鄉(xiāng)，在眾多奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。 玫瑰花種在我家的“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時(shí)候開得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開了個(gè)花骨朵，想有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長(zhǎng)大，像是在比美似的；有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！一陣雨過(guò)后，玫瑰花的香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來(lái)給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢！
玫瑰花不僅美，而且它的作用還很大呢！
1、玫瑰花可以用來(lái)放進(jìn)浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的.呢！
2、玫瑰花能用來(lái)泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3可以用來(lái)做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。
玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！
玫瑰作文300字 篇4
這次，我們小記者要上一堂美術(shù)課。不過(guò)，這可不是一堂普通的美術(shù)課，不信，我說(shuō)給你聽。
今天雖然是周末，但我們依舊早早來(lái)到教室等待老師的到來(lái)。給我們講課的老師姓朱，是一名美術(shù)老師，不過(guò)，她可不是只教學(xué)生畫畫。通過(guò)她的PPT，我們知道她是德開小學(xué)紙藝社團(tuán)的老師，顧名思義就是教學(xué)生用紙做東西�？蓜e小看這小小的一張紙，大黃鴨、玫瑰、天鵝、蝙蝠俠……只要是能想到的造型，朱老師都能用紙做出來(lái)，厲害吧？
首先，老師教我們折紙玫瑰。先將一張彩色卡紙卷成一根細(xì)棍當(dāng)作紙花的“莖”，然后將另一張卡紙裁成四份小的正方形，把小正方形的三個(gè)角向中間卷，最后把第四個(gè)角粘在卷好的莖上當(dāng)做“花瓣”。老師一邊講解一邊演示，我邊看邊學(xué)。很快，第一層“花瓣”就做好了。老師看了看點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我繼續(xù)往下做。第二層、第三層……我做了一朵有五層花瓣的紙玫瑰。老師說(shuō)，這朵花可以送給自己最愛的人，我最愛的.人，不就是媽媽嗎？
看著手里的花，我仿佛看到了媽媽的笑臉�；氐郊椅野堰@朵花送給了媽媽，媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)：“謝謝！ ”
玫瑰作文300字 篇5
有一天，小鳥出外找食物。它飛到一個(gè)農(nóng)民伯伯家的屋檐上，低頭一看，墻邊有許多美麗的花朵，其中玫瑰開的特別鮮艷，小鳥很是喜歡，也想種植一株玫瑰，于是它便叼了一顆玫瑰花的花籽飛走。
小鳥飛到一棵大樹下，把種子埋到了土里，每天給它澆水施肥。過(guò)了幾天，玫瑰花長(zhǎng)出了嫩芽，又過(guò)了幾天，玫瑰花長(zhǎng)出了花苞，這時(shí)小鳥已經(jīng)迫不及待的想看玫瑰花開放的樣子了。
就這樣又過(guò)了幾天，花朵終于開放了。美麗的玫瑰花站在那里，吐出迷人的香氣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才過(guò)去兩天花朵便枯萎了，小鳥連忙跑去問(wèn)媽媽：媽媽，我的`玫瑰花為什么這么快就枯萎了？，可能是沒澆水的原因鳥媽媽說(shuō)。小鳥這才意識(shí)到這幾天只欣賞花朵的美麗，卻忘記給花朵澆水了，導(dǎo)致花朵這么快就枯萎了，于是連忙飛到大樹下給玫瑰花澆水。
最后，小鳥的玫瑰花終于被救活了，還是像從前一樣，長(zhǎng)出嫩綠的葉子和粉紅色的花瓣，吐著迷人的芳香，和農(nóng)民伯伯家里的玫瑰花一樣的鮮艷美麗，小鳥特別高興。
玫瑰作文300字 篇6
在一個(gè)美麗的花園里，有一朵玫瑰花盛開了，玫瑰花很漂亮，可是它很孤獨(dú)，因?yàn)樗鼪]有朋友，所以這朵玫瑰花決定找一個(gè)朋友跟它做伴。
蒼蠅、蝴蝶和蜜蜂聽說(shuō)玫瑰花要找朋友，都跑來(lái)要和美麗的玫瑰花交朋友。玫瑰花想考驗(yàn)一下它們?nèi)齻�(gè)，看看誰(shuí)最適合做它的朋友。
于是玫瑰花對(duì)它們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)大，我就選誰(shuí)做朋友�！泵倒寤▌傉f(shuō)完，蝴蝶就著急地說(shuō)：“我是一個(gè)舞蹈家，我會(huì)跳舞�！闭f(shuō)著蝴蝶就跳起了優(yōu)美的舞蹈。蝴蝶跳完舞，蒼蠅得意洋洋地說(shuō)：“我是一個(gè)歌唱家，我會(huì)唱很好聽的歌曲�！闭f(shuō)完，蒼蠅就唱起了美妙的`歌曲。
蒼蠅唱完歌，該輪到蜜蜂了，蜜蜂說(shuō)：“我什么都不會(huì)，我只會(huì)采蜜。”蜜蜂說(shuō)完就提著小桶去采蜜了。這時(shí)只聽玫瑰花大聲說(shuō)：“小蜜蜂，你先別去，我選你做我的朋友，你雖然不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但是你會(huì)采花蜜，釀蜜糖，做的是對(duì)人類有益的事�！�
從此以后，蜜蜂就成了玫瑰花的朋友，蜜蜂天天都來(lái)玫瑰花這兒采蜜，和玫瑰花嬉戲玩耍，它們玩得很開心。
玫瑰作文300字 篇7
學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活之旅，意義非凡，有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課。
自小在城市里的良好生活壞境中長(zhǎng)大的孩子，未接觸過(guò)農(nóng)村的生活與學(xué)習(xí)壞境，當(dāng)然對(duì)農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗(yàn)一下別人的生活，對(duì)他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識(shí)和渴望美好生活的那種強(qiáng)烈而又無(wú)奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn)，內(nèi)心那種憐憫而又感概萬(wàn)千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的.學(xué)習(xí)與生活壞境，作為祖國(guó)未來(lái)和花朵，應(yīng)該開得燦爛驕人。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”善待別人亦是善待自己，多點(diǎn)關(guān)心別人的同時(shí)，自己的人生道路越寬闊。
玫瑰作文300字 篇8
星期天早晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處，一大片玫瑰已經(jīng)盛開，仿佛是一簇簇跳動(dòng)的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經(jīng)開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，仿佛都在爭(zhēng)先恐后地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個(gè)羞答答的小姑娘。
這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。摸摸它們的'花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來(lái)了蝴蝶，招來(lái)了小鳥，它們都是我的舞伴。
多美的景色啊，過(guò)了好久我才從夢(mèng)中醒來(lái)。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不勝收，而我就生活在美中，是多么幸福！
玫瑰作文300字 篇9
記得，這是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事。
有一次，我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤，鉤不下來(lái)，用繩子也打不下來(lái)，他幾乎絕望了。這時(shí)，我看到了，就找來(lái)一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的：我們先把小個(gè)子推上去，讓他拿沙包。說(shuō)干就干，我記得沙包沒拿下來(lái)時(shí)，那個(gè)同學(xué)的臉色不太開心。我去問(wèn)問(wèn)才得知這個(gè)沙包對(duì)他來(lái)說(shuō)非常寶貴。這是生日那天，他最好的朋友送給他的`，現(xiàn)在他的朋友去外地了，他們不能見面了，所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見證。
我們嘗試了好幾次都失敗了，就當(dāng)我們想放棄時(shí)，希望又出現(xiàn)在我們眼前，那個(gè)被推上去的同學(xué)看見了沙包，并說(shuō)：“這次我拿樹枝上去，我把沙包打下去你們接住�！蔽覀円煌f(shuō)：“好�！蔽艺f(shuō)：“那我來(lái)接，你們推，他打�！�
我們剛拿到沙包，校長(zhǎng)跑來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)趺椿厥�？不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？��！你們聽到?jīng)]有？”我們連忙答應(yīng)：“聽到了，我們下次不敢了�！�
我們被訓(xùn)了一頓，但是我們不會(huì)難過(guò)，還非常開心呢！果然“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
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