玫瑰的作文9篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的玫瑰的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文 篇1
開這已有很久，太久太久的時間，足夠讓我忘記這里的一切。
很喜歡玫瑰，鮮艷的顏色，怒放的花朵，清幽的香味。
曾經(jīng)，那片玫瑰花的海洋就在這，玫瑰嬌艷地開著，站在很遠很遠都可以聞見那被微風(fēng)吹來的幽香。
你說，你喜歡將玫瑰摘下，撒下，看見花瓣飄舞，旋轉(zhuǎn)，飛落。仿佛眼前又看見了你的笑容和一切，我一直以為都已經(jīng)忘記，然而只是深深埋藏在心底。
喜歡那句歌詞就像喜歡玫瑰一樣，固執(zhí)的偏愛：
殘朵停止呼吸
滲入大地
沒人會注意
是的，玫瑰花的埋葬沒人會注意，此時，這幾乎沒有玫瑰，只有幾棵孤零零的老樹還在執(zhí)著的守候，秋風(fēng)吹過，刷刷地落了一地的樹葉。天還是湛藍的天，人卻不再是過去的人，在不知不覺中，一切都變得物是人非，隱隱約約聽見Jay的歌聲：
玫瑰花的葬禮
埋葬關(guān)于你的回憶
感覺雙手麻痹
不能自已
已拉不住你
真的好美麗
那天的'煙花雨
我說要娶穿碎花洋裙的你
玫瑰花的葬禮
埋葬深深愛著的你
殘朵停止呼吸
滲入大地
沒人會注意
一片小雨滴
陪著我等天明
我用這最后一分鐘懷念你
周杰倫《玫瑰花的葬禮》
玫瑰花的葬禮，憂傷而唯美，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，花瓣飄下，便不再有了生命，滲入大地，孕育下一次的生命與愛情�；蛟S這也是我喜歡玫瑰的原因吧，雖憂傷卻仍然有著年輕的激情。
玫瑰的作文 篇2
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱，然而，它卻以純結(jié)、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。
我表姐的小花園里種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅，它們迎著三月和熙的春風(fēng)，徐徐擺動，有的含苞欲放，猶如一個害羞的小姑娘;有的綻放開來，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠看一朵朵玫瑰花，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒著、跳躍著，在陽光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過，它便擺動起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態(tài)萬千。
近看玫瑰花，它長著一些深扎在土里的根，看起來又細又軟，其實特堅固。不費點兒力氣休想所它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直的莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長滿了利劍似的刺時，你是否感到望而生畏?它的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇特，葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細細的小溝，上面還有花紋，活像一把把小勺子，特別可愛。它的花瓣是粉紅粉紅的'，尖上是白色的。有的還會長條紋。花瓣緊緊圍住花芯，顯得又高貴又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此輕盈淡雅，讓人陶醉。
我喜歡玫瑰花，更是因為它有著頑強的生命力。有一天，媽媽把花瓶里蔫了的玫瑰枝隨意扔在菜地里。過了幾個星期，它竟然活了。細細的莖又立起來了，根也又深深的扎進了土里，葉子也比以前更綠了。還有一次我玩的時候，不小心踩斷了一枝正結(jié)種的玫瑰，我也沒去管它。1個月后，它落在土里的種子長出了一棵小玫 瑰，還長出了新的枝丫。新張出的枝丫高傲地立在枝上，在陽光的照耀下閃著油油的綠光，透出了勃勃的生機。又過了幾天，居然還頂出了一個小花苞。舉著幾顆剔透的露珠兒，挺拔飽滿。這著實讓我感到驚訝，也被這種頑強的生命力所感動。
玫瑰，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動了我。
玫瑰的作文 篇3
世界萬物皆有靈性；盡管是微小的生物也是如此。
在一個沒有污染的地方，生長著一片美麗的，散發(fā)濃烈香味的玫瑰花�！敖衲暌欢ㄊ俏议_的花最美了，你們走著瞧好啦！”一株長著許多花骨朵兒的玫瑰高傲地說，沒錯，這便是連續(xù)幾年都開出最美麗的玫瑰花的冰冰，就因連續(xù)幾年都開出美麗的花它越來越高傲了。”不一定哦！今年我的花會是最大的！“一株頂著一個個大大的花骨朵兒的小寧挑釁地說著�！澳銈兌煎e了，我會是最香的！”又是一個不自量力的小茵說著。它們每年都這樣吵吵鬧鬧的，一點也不和諧。
“咳…咳…我看不一定。”一株年老的玫瑰花發(fā)話了，剛剛還在爭吵的玫瑰都停止了吵鬧聲，因為她們都很尊敬這位年老的玫瑰：元奶奶�！蹦悄棠棠阌X得會是哪棵？”小寧不服輸?shù)恼f�！安�，是它們而不是一株“元奶奶吧枝條指向平靜無語的十幾株玫瑰花那�！惫趺纯赡埽∷鼈兒脦啄隂]開過花了，花骨朵都沒多個，哈哈……更不必說要開花了！”冰冰嘲笑地說�！皩ρ綄ρ�！”大家都開始議論紛紛了，“那就拭目以待。”元奶奶慢慢的離去。
元奶奶離開片刻。它們又開始爭吵起來了，這次把矛頭指向了元奶奶所說的那些玫瑰那兒。“不可以讓它們開出最好的花！快去把它們的養(yǎng)料奪過來！”一聲令下，那些美國像被火藥炸開了一樣，紛紛像安靜的玫瑰花那兒奪取養(yǎng)料。令人想不到的一幕發(fā)生了
那些高傲的玫瑰把養(yǎng)料奪過后，那些寧靜的玫瑰的養(yǎng)料已經(jīng)所剩無幾了，根本活不到一天，更不必說開出美麗的花了。而那些高傲的玫瑰卻為了自己的利益在一次自相殘殺，最終它們死的死傷的傷。就在同一時刻：默默無聞的它們毫不保留地把身上剩下的一丁點兒養(yǎng)料集中在同一棵花兒上，那朵玫瑰吸收了它們的結(jié)晶變得美麗閃亮，慢慢地結(jié)出了花骨朵兒，而曾經(jīng)默默無聞的.它們都犧牲了，只剩下了它，自此它便喚為“合晶”這是它為犧牲的玫瑰而取的的名字：代表著它們把最后結(jié)晶合在一起來懷念它們。
不久，合晶變開出了又多又美的玫瑰花，并且是最純潔的玫瑰花！
“這便是我說的它們才是能開出最美的花兒的玫瑰！那種美是純潔……”元奶奶的聲音回蕩在花海中。
合晶開出的花包含著虛心，平靜，純潔，更包含著它們的團結(jié)！那才是最美麗的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇4
你的出現(xiàn)也許是命運中冪冪的安排，
你我的邂逅也許是前世中早已注定。
早醒的玫瑰不知該怎樣裝點絢麗的黎明，晚來的樂曲不知搖曳著誰憂傷地舞步。猩紅的果子香甜了多少人幸福的日子，沉醉的夕陽迷離在玫瑰般的夢鏡……
黎明，我隔窗聽到了花朵最初的顫動。芬芳的清風(fēng)，蕩漾著空氣的漣漪，我看見那圓潤的光環(huán)，是太陽捎來的祝福。
攀緣于陽光，所有的傷感和喜悅都化成令人心醉的容顏，彼此思念的感覺如初次的欣喜。
想起那風(fēng)起微瀾的日子，視頻里柔情的眸子，淺淺地笑，縮短了心與心之間的距離。點擊情感的鼠標(biāo)，瀏覽欣喜若狂的心情，我想把情感的詩句寫在藍天上，伴著歡快的旋律，獻給大地上所有的花朵和朝露。
穿過時間的間隙，我看到許多憂傷潛藏在現(xiàn)實的背后。冰冷的.屏幕前癡癡的等待，一句“你跑題了”的提醒，掩蓋著彼此的心情。茫然四顧，今夕何夕，那積滿了水的心事，濺得夜夜的嘆息。
此時寂寥的夜空，那點點寒星恰如你深諳的眼語，登上樓臺，望盡千帆的落寞，這一刻你在那里？風(fēng)雨百年，花謝花飛，今晚是否有醉香的玫瑰？
玫瑰的作文 篇5
玫瑰，是一種落葉灌木，刺很密，小葉呈橢圓形，花多為紫紅色，也有白色的，有香氣。
月季，是一種長綠或半長綠灌木，莖有刺，小葉闊卵形，花粉色，粉色，或近白色，夏季開花。
玫瑰與月季，正如城里孩子與農(nóng)村孩子，都同樣是朵花，是一株植物，但卻由于環(huán)境的不同而帶給它們不同的`命運。
玫瑰，人們多用它來獻給所喜歡得人表達愛意，它被從莖上摘下來時，命運已經(jīng)改變了，它將被人們掌控著，放在花盆里，澆水`施肥`等等。終于，有一天，它開出了醒目的花骨朵，綻放出了它那醞釀已久的笑臉。城里的孩子，自出生以來，他們的前途便被父母掌控，施加功力，使孩子激生動力，奮發(fā)圖強。
月季，人們多用它來觀賞。它很少會被從莖上摘下來。因為它的品種甚多，隨處可見，甚至有點臭臭的味道，所以并不以為奇，而只是上前聞一聞罷了。農(nóng)村孩子，一般都有兄弟姐妹，正是由于人口的多數(shù)，所以農(nóng)村家長對孩子管教不嚴，太過寬松，致使農(nóng)村的孩子自甘墮落。
我覺得玫瑰與月季之間并沒什么差異。只要月季能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨打，充分吸收陽光雨露，它將比玫瑰綻放出更加靚麗的色彩！
玫瑰的作文 篇6
很久以前有一個秘密花園，花園里種了一大片的玫瑰花，生活著一個玫瑰花精靈，玫瑰精靈作文600字。有一天，玫瑰精靈參加舞會回來晚了，當(dāng)她回來的時候玫瑰花們已經(jīng)都睡著了。精靈只得呆在花園外，靜靜的看著皎潔的月光。
突然闖進花園里兩個黑影，是一對情侶，男的對女孩說:“茉莉，你哥哥一心想讓我們兩個分開，今天要派我去很遠很遠的地方打仗，不知道什么時候才能回來”。女孩說:“親愛的我會一直等你回來，同時我也會說服我哥哥接受你”。說著女孩順手摘了一朵玫瑰花放在嘴邊輕輕吻了一下。男孩把那多玫瑰放到里心臟最近的地方，然后就走了。
男孩去打仗的路上途徑森林，森林中埋伏著幾個刺客，是是女孩兒哥哥他來殺他看到這一幕，玫瑰精靈趕忙躲得花的后面親眼目睹了這一悲劇的發(fā)生接著女孩兒哥哥出面親眼看著男孩的尸體被草草埋葬，作文600字《玫瑰精靈作文600字》。就走了。精靈看到這一切，心想一定要替男孩報仇，精靈來到女孩床前趴在女孩耳邊說了男孩被殘忍殺害的過程，并且告訴女孩不要認為這是一個夢，床上的枯葉能代表它是真的。
女孩醒來記著那個夢，看到床上的枯葉，傷心欲絕，她趁哥哥不注意的時候跑了出去，來到森林深處，挖出了他的`尸體，有重新安葬了男孩，并把那朵玫瑰帶回去，放進床前的茉莉花的土壤根部。女孩傷心欲絕，身體日漸消瘦，在床上一病不起。而床邊的茉莉卻生長的那么茂盛，來的那么燦爛，女孩哥哥看到，這么美麗的花應(yīng)該放進他的房間里面，就把它抱到了自己的房間里。
玫瑰精靈認為時機到了請求茉莉釋放出一種毒氣就這樣玫瑰精靈為男孩兒報仇……
玫瑰的作文 篇7
今天，老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發(fā)下來讓我們仔細觀察玫瑰花，我發(fā)現(xiàn)玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長滿了利劍似的'小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護自己吧！玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家，每一次看到玫瑰時，我不僅看到它外表的美，還感到它內(nèi)在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
玫瑰的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在順德，又稱花果之鄉(xiāng)，在眾多奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花種在我家的“小花地”――小花園里。玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長大，像是在比美似的；有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！一陣雨過后，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢！
玫瑰花不僅僅美，而且它的作用還很大呢！1玫瑰花能夠用來放進浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就能夠喝了，它的功能是提神，作用不僅僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3能夠用來做天然的'顏料。先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。
玫瑰花不僅僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！
玫瑰的作文 篇9
她來了，步伐快而優(yōu)雅，酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動，眼神慈詳而嚴厲，自信是她最好的象征。她就是陳群老師，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中陽光，肆意生長的野玫瑰，散發(fā)著無限魅力和說不盡的美。
還記得開學(xué)第一天，她就對我們說：“我不是軟軟的棉花，隨便讓人踩捏，我也不是堅硬的刺，隨便扎人。”原以為她的課會是寂靜嚴肅的，但上課時才發(fā)現(xiàn)，原來枯燥無味的語文課也可以這么生動有趣。
每當(dāng)陳群老師講課時，臉上總洋溢著可親的微笑，富有感情的講著課文，手上時不時還會有些動作。這時候要是有點好玩的事，她的一雙眼睛就會瞇成一條縫，眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動起來，笑聲溢滿整個教室，在一瞬間便會將我們的距離拉近。這不，今天語文課她去開會學(xué)習(xí)了，我們班的同學(xué)又在想她了。
陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來，每周寫完作文都會進行講評，老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上，夸獎一番，然后請幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺上進行朗讀，最后再進行詳細的`點評，將他們的各種優(yōu)點一一提出來進行表揚。
老師和我分享她的寫作之道，讓我們知道，原來成功沒有捷徑可走，老師也是從一句話，一段文字到現(xiàn)在的出口成章，每次寫作到凌晨。她還是會將我們的優(yōu)秀作文一個字一個字地輸入到手機里，然后發(fā)表在她自己經(jīng)營的公眾號上。她為了自己的寫作夢想而努力，向我們詮釋了勤奮的含義。
疫情期間，沒有了老師的督促，我也變得懶惰些，有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我�！蔽乙豢磿r間，已經(jīng)將近午夜12點了，在疫情期間老師還這么拼��！將作文交給老師之后，老師又督促我早點休息，一種溫柔的觸動在心底泛起，即使隔著冷冰冰的屏幕，那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我，讓我更加感激她。
野玫瑰，不似普通玫瑰那樣柔美，而是帶著一種獨特的風(fēng)采，向往著美好，幸福，向往著眼前所有的付出換來一個美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨立、自強，向著她心中的夢想前進，同樣，她的芳香浸潤了歲月，也溫暖激勵著無數(shù)像我這樣的追夢學(xué)子。
【玫瑰的作文】相關(guān)文章：
玫瑰的作文08-21
玫瑰作文12-13
玫瑰的作文12-21
玫瑰的作文03-19
（精選）玫瑰的作文07-18
玫瑰作文09-25
玫瑰的作文[精選]10-25
玫瑰的作文【精選】01-06
玫瑰的作文（精選）01-04
（經(jīng)典）玫瑰的作文12-04