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玫瑰作文

時(shí)間:2025-11-20 10:54:32 玫瑰 我要投稿

玫瑰作文匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的玫瑰作文10篇,希望能夠幫助到大家。

玫瑰作文匯總十篇

玫瑰作文 篇1

  我愛(ài)那長(zhǎng)滿金玫瑰的荊棘

  而并非布滿荊棘的玫瑰

  玫瑰的`紅艷

  吸引眾人目光

  它那舉世之美誰(shuí)不為之心動(dòng)?

  然而它可觀而不可輕易采摘

  要是逾越雷池

  刺人的荊棘已深入你凡胎肉體

  神經(jīng)隨之收縮

  為紅顏甘愿披荊戴刺

  心終無(wú)悔

  受荊棘苦痛不堪回首

  情將泡化

  虛假愛(ài)情注定一場(chǎng)空

  我卻愛(ài)荊棘

  愛(ài)它之壯觀

  我已避之所給疼痛

  荊棘之美

  我心為之

  荊棘之芬芳

  我誠(chéng)感之

  荊棘之吐露

  我目視之

  荊棘上長(zhǎng)滿的玫瑰

  正是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!

玫瑰作文 篇2

  偶然,我在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……

  這朵玫瑰長(zhǎng)得挺旺盛,遠(yuǎn)看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上。可這朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng),我決定留下來(lái)好好觀察它。

  我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長(zhǎng)的地方,石頭上顯然有一個(gè)很小的`窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門,幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來(lái)展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來(lái),一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強(qiáng)的生命力!

  此時(shí),黃昏到來(lái),燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動(dòng)人,成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!

  玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠(yuǎn)地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……

玫瑰作文 篇3

  公園里,在肥沃的泥土上,有一朵美麗的玫瑰花,她那紅紅的花瓣,是那樣的美麗,那樣的嬌艷,吸引了不少人的贊嘆。漸漸地,她變得驕傲起來(lái)。

  一天,她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳下的泥土,驚訝地尖叫道:“你真是臟死了,你如果跟我站在一起只會(huì)毀了我的尊嚴(yán)!”泥土笑道:“親愛(ài)的玫瑰花小姐,如果沒(méi)有了我,你就會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有水分,也不會(huì)好像現(xiàn)在這樣站在這里!薄昂f(shuō)!胡說(shuō)!”玫瑰花強(qiáng)詞奪理!昂孟裎疫@樣美麗的花朵,應(yīng)該是住在花瓶里,而不是和你在一起!泵倒寤ㄒ贿呎f(shuō)著,一邊打扮起來(lái)。泥土聽(tīng)了,心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼,便得意的笑了。

  于是,玫瑰花每天祈禱著,盼望著,希望有一天有人能把她摘掉,把她放在花瓶里,供別人欣賞。

  終于有一天,一個(gè)小姑娘把玫瑰花順手摘掉了,她把玫瑰花小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說(shuō):“哈哈,我終于可以離開(kāi)這丑陋的泥土了。”可是時(shí)間長(zhǎng)了,玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她的周圍沒(méi)有了蜜蜂、蝴蝶的`相伴,越來(lái)越?jīng)]有意思。過(guò)了幾天后,玫瑰花枯萎了,她依然還是每天細(xì)心打扮著自己,只是她越來(lái)越沮喪,她對(duì)著泉水,滿懷疑問(wèn)地對(duì)綠葉說(shuō):“我這是怎么了,綠葉姐姐?”綠葉姐姐哀聲嘆氣道:“我們離開(kāi)了泥土,就再也得不到人們給我們的水分和營(yíng)養(yǎng)了!泵倒寤ê蠡诹,后悔她以前不該那么對(duì)泥土,早知如此,何必當(dāng)初啊……

  現(xiàn)在,泥土上又開(kāi)出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢?早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。

  這個(gè)故事告訴我們,凡事都不能驕傲,要學(xué)會(huì)謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不能因?yàn)樽约和獗砻利惗暌晞e人的丑陋。

玫瑰作文 篇4

  打開(kāi)我成長(zhǎng)的記錄,我見(jiàn)過(guò)美麗的植物。它們?cè)谖壹一▓@里,有美麗的玫瑰花,有艷綠的小草,還有像太陽(yáng)的向日葵。在這些植物中我最喜歡的是美麗的玫瑰花。

  在我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵玫瑰花,它的葉子有10厘米,顏色非紅,它像一個(gè)大太陽(yáng),氣味很香我一上去我就樣跳起舞來(lái)。人們結(jié)婚的'時(shí)候經(jīng)常有它只要一聞人們就感受樣在跳舞一樣,也很香。它還有一種就是身上有刺一不小心,就會(huì)刺著你的手就會(huì)流血。

  這就是美麗的玫瑰花,這棵玫瑰花,希望我能和它是好朋友。等我長(zhǎng)大啦我要買一棵更好的玫瑰花。

玫瑰作文 篇5

  春天來(lái)了,有兩顆種子同時(shí)被人埋在了土里。經(jīng)歷了風(fēng)雨,她們靜靜的在土里長(zhǎng)大,慢慢的發(fā)芽。

  不久,一顆種子破土而出,她伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠說(shuō):“還是外面的風(fēng)景美麗呀,我在土里都看不見(jiàn)自己的樣子了!毕奶靵(lái)了,玫瑰花開(kāi)出了艷麗的花朵。她趕緊走到小河邊,一邊照鏡子一邊說(shuō):“哎呀,原來(lái)我自己長(zhǎng)得這么漂亮呀”。她一邊說(shuō)著一邊得意得跳舞。

  而另一顆種子還在默默無(wú)聞的成長(zhǎng)著,她只給自己長(zhǎng)出很多枝葉,卻不開(kāi)花。這時(shí),玫瑰花走到他面前,嘲笑著說(shuō):“你怎么這么丑,連一朵花都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。你看看我,多漂亮!”這顆種子只是微笑著,并沒(méi)有說(shuō)話。

  秋天來(lái)了,一陣寒風(fēng)吹過(guò),玫瑰花凍得瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)過(guò)多久,花瓣就開(kāi)始凋落了。這時(shí),另一顆種子身上卻開(kāi)出了五顏六色的花,有紅的,有黃的,有白的.……原來(lái)她是一棵五彩菊花。這棵五彩菊花傲立在寒風(fēng)中,同情的看著玫瑰花。

  玫瑰花后悔及了,她說(shuō):“菊花姐姐,我真不該嘲笑你,每種花都有自己的花期,只要努力生長(zhǎng),總會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵!

玫瑰作文 篇6

  我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不想月季那樣?jì)善G惹人,而她那紅色的美給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。

  陽(yáng)春三月的`時(shí)候,它長(zhǎng)得很快,兩天里,就可以長(zhǎng)出兩三朵花來(lái)了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子。

  酷熱的時(shí)候,它長(zhǎng)得很艷麗,紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺(jué),即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。

  到了秋高氣爽的時(shí)候,它還生存著,但長(zhǎng)黃了一點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。

  寒冷的冬天來(lái)了,玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)忠凋謝了,我的心很難過(guò),對(duì)著凋謝的玫瑰花說(shuō):“可憐的玫瑰,我們又要等到春天來(lái)臨的時(shí)候才有可以見(jiàn)面了,我真的很寂寞!”

  玫瑰花呀,玫瑰花,你永遠(yuǎn)是我戴泰綿的好朋友!

玫瑰作文 篇7

  我總是羨慕別的女孩子的小臉蛋,大眼睛,長(zhǎng)睫毛,常為自己的長(zhǎng)相遺憾?伤倒寤▍仓械奶焓,讓我不再有這種可笑的想法。

  不久前,我跟父母到郊外去看玫瑰,那是我喜歡的花兒。那天,天空藍(lán)得透亮透亮的,云兒在空中悠悠地飄啊飄,透亮的天幕下,是無(wú)際的美得讓人心醉的花海。玫瑰花海,紅的妖艷,如天邊的火燒云;粉的羞澀,似小姑娘臉上的紅暈;黃的嬌嫩……因時(shí)間還早,花瓣上的一顆顆露珠如新娘頭飾般點(diǎn)綴著玫瑰花朵,更增添了攝人心魂的神韻。

  大家都陶醉在這攝人心魂的美艷中,沁人心脾的香氣中,這時(shí),一陣如天簌之音的童聲轉(zhuǎn)移了我的注意。我順著歌聲過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小女孩,置身在玫瑰花叢中。在紅色的玫瑰中,她的臉襯得特別白凈,一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睫毛很長(zhǎng),一眨一眨的?匆(jiàn)這美若天仙的小姑娘,我以為見(jiàn)到了傳說(shuō)中的“玫瑰花精”。她似乎沒(méi)有察覺(jué)到我們,仍站在花叢中唱歌。她身后不遠(yuǎn)處,有一對(duì)中年夫妻,擔(dān)心地看著小姑娘。不久,他們走近小姑娘,攙扶著,小心翼翼地繞過(guò)帶刺的玫瑰,走出花海!八龥](méi)有受傷啊,為什么要大人攙扶?”我跟在他們身后走了過(guò)去。不知是她察覺(jué)了還是別的什么原因,小姑娘突然站住轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我與她撞了個(gè)正著,只見(jiàn)她瞳孔無(wú)光,黑乎乎的',原來(lái)是個(gè)盲姑娘!我心里一驚。她大約知道了我的心思,說(shuō):“我小時(shí)候得了一場(chǎng)病,把眼睛弄壞了。我多么希望我能上學(xué),和我一樣大的女孩玩兒。我現(xiàn)在會(huì)騎單車,會(huì)打字,還會(huì)縫動(dòng)物的眼珠子,我好想給自己縫上一顆看得見(jiàn)世界的眼珠啊,雖然現(xiàn)在有盲人用的電腦什么的,可我還是想親眼看看這美麗的世界!彼哉Z(yǔ)著,又像在對(duì)著我說(shuō)。我想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么,可張了張嘴,什么也說(shuō)不出來(lái)。

  雖然我沒(méi)有她如此漂亮的臉蛋,甜潤(rùn)的歌喉,但至少我能看到這個(gè)五彩繽紛的世界:看到天空中美麗的云朵,看到美麗的玫瑰……感謝你,玫瑰花叢中的天使!

玫瑰作文 篇8

  在雪花紛飛的白冰村莊有許多的圖書館,可孩子們卻很少光顧這些圖書館,這是為什么呢?原來(lái),在圖書館里的書架上掛著一盞盞幽藍(lán)的小燈,凡是帶有小燈的書架只能18歲以上(包括18歲)的人才能閱讀。但這不代表沒(méi)有可以讓孩子們閱讀的書?墒,在閱讀前必須持有一張圖書卷才能入內(nèi),但你可知道擁有一張圖書卷,要花費(fèi)小朋友們一個(gè)月甚至兩個(gè)月的零花錢!大人們給孩子們的零用錢可是少得可憐!這使孩子們的閱讀量特別的少,孩子們都叫它們“藍(lán)燈圖書館”。18歲以上的成人在成長(zhǎng)禮上會(huì)得到一枚雪花別針,別著這枚別針到圖書總部去,就會(huì)每天領(lǐng)到一張圖書卷。

  這天夜晚是雪下的最猛烈的時(shí)候,好幾家圖書館倒閉了。有的改建成了賣滑雪橇、絨帽、手套和鵝絨服的商場(chǎng),有的改建成了火鍋美食城,還有的改建成了賣糖果、玩具的商店...... 離我家最近的圖書館也倒閉了,不過(guò)它還是被改建成了一家圖書館,但它與“藍(lán)燈圖書館”沒(méi)有一點(diǎn)相同。這家圖書館的老板高高瘦瘦的,戴著一頂玫瑰色的帽子,穿著綠棉襖,和藹可親,他看了你的圖書卷就以流水般的'語(yǔ)速告訴你你要到哪個(gè)閱讀廳。對(duì)了,這里的圖書卷不要雪花幣,只要你交給他一本舊書、一顆玻璃球或一個(gè)舊玩具就能得到一張圖書卷。整個(gè)圖書館分為五大區(qū)域,1號(hào)廳是童話區(qū),2號(hào)廳是小說(shuō)(文學(xué)、名人事跡)區(qū),3號(hào)廳是漫畫區(qū)(人最少的大廳),第四個(gè)區(qū)域是長(zhǎng)方形的休息室,免費(fèi)提供迷你玫瑰水杯(可以拿回家使用哦)和果汁,第五區(qū)域是火爆圖書區(qū)。圖書館的外墻是火熱圖書墻,上面貼滿了許多孩子們喜歡的圖書照片,照著圖片你可以到火爆圖書區(qū)去尋找(因?yàn)橛泻芏嘈∨笥严矚g,所以一種火爆圖書有幾十本至幾百本復(fù)制本供孩子們閱讀)。

  如果你口渴了,就會(huì)不知從哪兒冒出來(lái)一股果汁,有時(shí)是草莓味的,有時(shí)是橘子味的。果汁口味猜猜樂(lè)也成為了孩子們?cè)诩t玫瑰圖書館的流行游戲。這里的圖書卷是玫瑰形狀的小面包,上面用芒果果醬寫著你的名字,是你自己的名字,不是圖書的名字。如果你攢了7塊面包沒(méi)吃掉,那么老板就會(huì)給你一份精美的圖書大禮包,里面裝著最精美的水晶玫瑰、童話書、小說(shuō)、漫畫書和火爆圖書榜第一名圖書各一本。

  一眨眼過(guò)去了,我18歲了,我依然在紅玫瑰圖書館讀書,這是最后一次了,我要到外地去念大學(xué),可我不會(huì)忘記那個(gè)和藹可親的老板,不會(huì)忘記那有趣的圖書,更不會(huì)忘記那個(gè)深深烙印在童年記憶中的紅玫瑰圖書館!

玫瑰作文 篇9

  有一次,我看了一部宣傳片,講的是一個(gè)貧困山村的小學(xué),校舍破舊不堪,學(xué)生的文具不齊,學(xué)校十分需要資金的支持。

  我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來(lái)過(guò)的那么艱苦!我馬上想起來(lái)我不久之前買來(lái)的削筆刀,悄悄地把它拿了過(guò)來(lái)一個(gè)價(jià)格昂貴的削筆刀,每個(gè)面上都有不同的變形金剛的圖案,每個(gè)男生都愛(ài)不釋手的圖案,每個(gè)都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,從沒(méi)用過(guò)。我不知有多少個(gè)不同款式的削筆刀,還沒(méi)用過(guò),就不知道丟到哪個(gè)角落里去了。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這么精美的削筆刀吧!更不用說(shuō)幾十種顏色的鉛筆,精美的鉛筆盒,功能多樣的書包

  身在福中不知福的我啊!頓時(shí)汗顏,默默地翻找我那些還沒(méi)用過(guò)的文具:鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書包、各種各樣的玩具

  眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丟到哪里去的文具,看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫字,生怕寫錯(cuò)了一個(gè)字,浪費(fèi)了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒(méi)看多少的課外書,那些孩子滿眼渴盼知識(shí)的目光深深打動(dòng)了我。原來(lái)生活條件的差異如此巨大!

  父母的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了我的物質(zhì)充裕的生活,我有什么理由浪費(fèi)父母的汗水?我有什么借口浪費(fèi)父母的.光陰?我有什么資格浪費(fèi)父母的勞動(dòng)?

  汗流浹背的我收拾出來(lái)滿滿一大箱子的文具書本,都是嶄新的。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的寵愛(ài),又包含了多少我的懵懂無(wú)知?父母無(wú)私的愛(ài),我該好好珍惜!

  每類我都挑出一個(gè)或者一本留下,其他的交給媽媽,請(qǐng)她幫我送給貧困山村的孩子,以物盡其用。

  今后,想必我一定會(huì)盡最大的努力節(jié)約生活,盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí),盡最大的努力關(guān)愛(ài)我的父母!

  小小的宣傳片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

玫瑰作文 篇10

  在我們家的花瓶里,信著兩條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚,它們就“巧克力”和“小玫瑰”。

  巧克力和小玫瑰只有一丁點(diǎn)大,才3公分左右。巧克力是一條活潑的小黑魚,它身體上半部分的顏色烏黑發(fā)亮,下半身黃里透著金光。它小巧玲瓏,頂著一比透明又亮麗的大眼睛,像兩顆珍珠一樣閃閃發(fā)光。在它身旁一絲一絲的鰭,好似一根根頭發(fā)。它的尾巴細(xì)細(xì)的,很像哈特波利的小掃帚,在不停地清潔水里的臟物。接下來(lái),我該介紹小玫瑰女士了。在它頭上,有著一片鮮艷的大紅色,其余部分卻是潔白無(wú)瑕,如雪一般。它的眼睛比起巧克力,就顯得十分小,不過(guò)小眼睛也是十分迷人的哦!呵呵!小不玫瑰好像挺得意的,在花瓶里朝我直搖身了,真有趣!在它像花瓣般的雪白的尾巴上,還嵌著幾顆“紅寶石”呢!

  你們一定覺(jué)得“巧克力”和“小玫瑰”長(zhǎng)得非?蓯(ài)吧!但是,最最可愛(ài)的還是它們吃食的情景。

  巧克力和小玫瑰七天吃一頓魚食,飯量很小。今天,又該給它們喂食物了。我拿起三顆魚食,一邊咂著小嘴,一邊悄悄地、小心翼翼地把手放進(jìn)花瓶里。它們倆很快發(fā)現(xiàn)了美食,互不相讓地沖了上來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~食。突然,巧克力敏捷地一個(gè)轉(zhuǎn)身,繞過(guò)小玫瑰,以1秒獲得優(yōu)勢(shì),“吧咂”一小聲連續(xù)吃掉了兩顆美食。這里,小玫瑰好像是生氣了,不停地?fù)u著小尾巴,像在說(shuō):“主人,你偏心,我才吃到一顆,不劃算!餓死我了,哼!我不理你啦!”我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子逗它們。我裝模作樣地把手伸進(jìn)魚食里,假裝拿出來(lái),然后一邊咂嘴一邊把手放進(jìn)花瓶里。我手還沒(méi)有松開(kāi),兩個(gè)小家伙就一擁而上,居然用小嘴舔我的手指。不過(guò),這樣又癢又舒服,感覺(jué)很不錯(cuò)!

  它們雖然很調(diào)皮,但是也有文靜的.一面哦!

  你們看:它們倆玩累了就坐在紅掌的根須上棲息。兩個(gè)小家伙停在了一根十分像秋千的根須上,一動(dòng)也不動(dòng)了,只有腮幫子還在一起一伏的鼓動(dòng)著,這樣看過(guò)去,又會(huì)感覺(jué)它們十分文雅吧!

  這就是我們家兩條歡樂(lè)、可愛(ài)的小金魚!它們美麗、活潑又文靜,特別惹人喜愛(ài)。我喜歡它們,爸爸媽媽喜歡它們,你,也不例外吧!

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