[精品]美德作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的美德作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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美德作文 篇1
新的時代,新的名詞,新新人類。如今的社會,涌現(xiàn)出一批“新穎時尚”的“啃老一族”。這些游蕩在街頭巷尾的無業(yè)青年甚至中年人,正一點點吞噬著父母的養(yǎng)老錢,以滿足自己永遠填不飽的胃口和永遠無法滿足的欲望。
敬老,是中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。但是,我們真的在任何情況下都應(yīng)該義無反顧地敬老嗎?
我曾經(jīng)認為,世界發(fā)展了,科技進步了,觀念當然也跟著進步了。終于,我發(fā)現(xiàn)我錯了。在我們極力推崇敬老的時候,同一時間涌現(xiàn)出許許多多的現(xiàn)實問題。
小a告訴我她的故事,我聽后為之一震,我從沒想過在如此進步的現(xiàn)代社會還有這樣的思想。
小a的爺爺奶奶有6個子女,除了一個先天夭折的男孩和一個收養(yǎng)的兒子,總共有4個孩子。這造成了這個家庭復雜的`關(guān)系和祖輩重男輕女的思想。小a的父親就是其中一員。從小a平時的態(tài)度來看,她似乎十分怨恨爺爺。原來,小a有著一段不堪入耳的回憶。小a一年級的一天,和自己的親弟弟還有一個表哥在爺爺家里玩。當時年幼的弟弟還不懂事,只是在一旁看著。表哥因為處在爺爺?shù)哪鐞壑,十分膽大,竟然在房間里玩起火來,一個不小心,燒著了爺爺?shù)臇|西。爺爺在怒火之中相信了小a表哥說小a玩火的謊話,決定懲罰小a。我萬萬沒有想到,原來在當時,還有這種殘酷的,類似于古代家規(guī)的懲罰方式——用沾過水的竹條鞭打。小a的父母迫于長輩的壓力不敢出來為小a辯解。本就生活在爺爺重男輕女陰影下的小a從此對爺爺更加憎恨。
小a的叔叔是一個典型的敗家子,也就是現(xiàn)在所說的“啃老族”,因為下崗,每月只有一點可憐的低保,而這根本無法滿足嗜煙成性的他。于是借著自己父親的寵信,常常從父親那里要錢,還與小a的父親同居同住。本來應(yīng)該是各付生活費用的,可小a的叔叔卻可以依照小a爺爺?shù)摹巴ㄐ辛睢狈治牟桓,成天在小a父親的家里大吃大喝……
小a的爺爺奶奶因為重男輕女的思想,對家里的男孩都十分寵愛。特別是小a的弟弟,爺爺經(jīng)常帶著小a的弟弟出去玩,而不曾帶著小a;逢年過節(jié),幸運的時候小a還能收到來自爺爺?shù)腦X元壓歲錢,而弟弟每次都能收到8000元的壓歲錢。我安慰小a說,算了,至少你爺爺心里還是有你的,不然連XX元都收不到。小a苦笑者說,那只是因為舊思想的牽制,不然,他才不會給我錢呢。大概在小a的眼里,爺爺就是圣旨,只要爺爺有稍微的偏袒,家里就會出現(xiàn)許多的不公平。
小a希望有人替她分擔痛苦,又不希望太多的人知道自己的過去,于是只對幾個要好的朋友傾訴她的不平。
因為對爺爺?shù)牟粷M,長大的小a常常對爺爺冷眼相待。而已經(jīng)年邁的爺爺,似乎有些神志不清,常常在小a一家吃飯的時候闖進來,在客廳里神神叨叨地念叨些什么,攪得一家人不得安寧。本來成績就不怎樣的小a更加無法靜下心來讀書……
聽罷小a的故事,再看看小a故作輕松的神態(tài),我怎么也輕松不起來。我無法相信在我眼前的竟是這樣一個童年曾經(jīng)飽受痛苦的同齡人。雖然曾經(jīng)聽說過許許多多敬老的故事,甚至還有照顧已經(jīng)年邁的仇人的故事,但是我想,無論一個人多么的寬宏大量、氣度非凡,對于年幼時別人造成的心理創(chuàng)傷也都無法輕易抹去,更何況是精神和肉體的雙重傷害。在我看來,小a能夠在這個家庭里平靜地生活,并每天微笑著面對同學和老師,實屬不易,要讓這樣一個初中的學生,擺脫痛苦的回憶,無怨無悔地尊敬曾經(jīng)給她造成創(chuàng)傷的老人,談何容易!
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美德作文 篇2
很久以來,我是不會拒絕任何人的請求的,糟糕的是,我一直信奉這種從不拒絕的品質(zhì),而且認定它是最大的美德。后來,我發(fā)現(xiàn)。我錯了。
每每收到一個邀請,不管樂不樂意,我都接受。我以為這樣就會讓別人開心,后來發(fā)現(xiàn),結(jié)果是雙方不愉快。我因為不是自己愿意做的'事而無興趣,因為我的無精打采使別人掃興,實在是罪過。那是我就在想,如果我拒絕了,她去找了另外一些想玩的人,結(jié)局會不會是皆大歡喜?我不知道,但至少不會像我這樣糟。很多時候,我不是很好的玩伴,我不得不承認。
我開始慢慢學會拒絕,而且我喜歡簡單的拒絕,而不是含糊不清、支支吾吾,像犯了什么大錯一樣。直接告知自己的想法,簡短清晰,也給別人另外安排的準備,拖泥帶水,其實是很惱人的。在這些拒絕的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)別人不僅沒有因此而責怪我,反而更理解我,這也可能遇到的人都很包容我吧。
我們總用自己的想法去認定他人的想法,我們總是祈求用委曲求全的方式來處理很多事,我們總以為不拒絕就能得到他人的認同,獲得最好的結(jié)局?墒,生活之事,多乎其多,哪能全部負擔得起。全盤接受,很多時候是糟糕的。要懂得取舍,學會選擇,該拒絕時就拒絕。雖然我開始學會拒絕,但對一些事也是用極大的熱情參與,皆大歡喜,自身愉悅。
自己不想做的事不懂拒絕,就好像強加在自己身上一樣,太多是會壓得自己喘不過氣來的。一個人做到人人滿意是不可能的,尋求拒絕和接受之間的平衡,會好很多。有時我們自以為在成全他人,其實無意中卻造成一種破壞。
有時,我更愿意你懂得拒絕,拒絕那些不合情理的要求,拒絕那些違背內(nèi)心的事。拒絕,也是一種美德。那句"NO"總要說出口,即使有時艱難。
美德作文 篇3
尋找美德作文 在金錢面前,利益沖淡了人與人之間的人情味兒,沖褪了自古以來的人性美。心靈的美被外表的美所取代,行動的美被語言的美取代。公共場所懸掛的“五講四美”的牌子,人們視而不見。 夏天是最容易得罪的,瞧!又哭起來了,淚水如泉涌一般。街上的門市都關(guān)了,行路人急著往家里趕。一對青年出現(xiàn)在街頭,男的灰色西裝配上一根紅色領(lǐng)帶,頭發(fā)梳成“一路順風”;女的T恤坎肩套一條超短裙,頭發(fā)染成金黃,臉上畫著濃妝,嘴唇深紅,眉毛黝黑。雨聲和她的腳步聲交織著,形成一曲動聽的音樂。他們在一臺階上停下來避雨,四處張望。很快,女的就注意到了立在角落里的一把傘,拉了拉男的衣角,用眼光向他示意,男的遲疑了,女的急了,狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿過那把傘,兩人消失在雨中。不一會兒,雨停了,門開了,走出一位老人,也許他想起剛進屋時把傘忘在門外了,可是外面沒有哇,老人開始懷疑自己了,搖搖頭自言自語地說:“哎呀,老嘍,不中用了,這記性壞透了! 父親教育孩子從小要關(guān)心他人,有求必應(yīng),還說只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。這些孩子都記在心里了。學校倡議為災區(qū)人民獻愛心,伸出援助之手。孩子高興壞了,想到平時父親對自己的教育,自己應(yīng)該盡一分微薄之力呀!回到家,砸碎了自己的存錢罐。父親急了,問孩子干什么,孩子說要把自己的.零用錢捐給災區(qū)人民。父親說: “關(guān)你什么事呀?” “你不是教育我要有愛
心嗎?” “是的。但中國那么大,那么多的人,輪不到你這毛孩子‘沖鋒陷陣’!” 孩子困惑了,他不知道“愛心”這個詞的真正含義。 汽車停下來,上來一位銀發(fā)蒼蒼的老人,背已成了“弓”型,臉上、額上都布滿了密密麻麻的小溝。車上沒有座位了,看來這位老人只好站著了。“爺爺,到我這里來坐!币粋稚氣未脫的聲音吸引了車上的人。一個身穿雪白裙子,頭扎兩根小辮子,大約三四歲的小女孩。小女孩說完,她的母親抱著她站了起來,把老人扶到座位上。陽光透過車窗,照在小女孩雪白的裙子上,讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放。 啊,美并沒有消失,美還可以找到。為了使靈魂更純潔,請用“美德”這股清泉去澆灌它吧。 教師點評: “陽光透過車窗,照在小女孩雪白的裙子上,讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放。
美德作文 篇4
勤儉就是勤勞和簡樸,指厲行節(jié)儉,反對鋪張浪費,珍惜勞動成果,有錢有節(jié)制,不鋪張浪費;要自己動手創(chuàng)造早財富。諸葛亮說過一句話:“靜以修身,儉以美德!边@不是正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高中華民族自身道德修養(yǎng)有著重要的作用。
“每一食,便念莊稼之艱難;每一衣,便思紡織之辛苦!鼻趦是一種遠見,是一種態(tài)度,更是一種美德!是對自己的子孫后代的負責。讓勤儉成為一種生活習慣避免生活中許多資源浪費的行為,其實只是舉手之勞,生活告訴了我們:節(jié)約不是省錢是一種至高無上的智慧。中國是擁有5000年文明歷史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的傳統(tǒng)美德源遠流長。中華民族歷史倡導勤儉節(jié)約,孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準則。周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的故事眾所周知,成為美談,影響至今。但隨著社會的進步,生活水平提高;許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子,教室總開著燈;涼爽的天氣,電扇竟還運轉(zhuǎn)著;洗手間的水龍頭滴滴答答的躺著水,來來往往的人視若無睹;飯盒還剩一大半飯菜......
生活在新時代的我們不愁吃穿,經(jīng)濟富裕了,科技發(fā)達了,難道那樣就以熄滅“勤儉”明燈了嗎?如果每天少開一個小時,日積月累可以生寫多少電,供貧困孩子上學?如果我們伸手擰緊水龍頭,日積月累可以省下多少噸水?可以讓多少缺水地區(qū)輸入多少水?如果我們“粒粒皆辛苦”,又有多少人吃上飯?……
勤儉,是生命的呼喚。祖國未來的`藍圖,需要我們描繪,民族的理想更需要我們實現(xiàn),建設(shè)新時代過程中,更應(yīng)該有我們的實際行動。
我們不需要做什么驚天動地、轟轟烈烈的大事,平時少用塑料袋,用過的水盡量保存下來利用……對于整個中國來說,根本不算什么,抵不過高級飯店十分鐘耗掉的資源。但只要每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起,人人付出一點點、一舉手、一投足,水滴也能匯成大海,不是嗎?
美德作文 篇5
我驕傲,我的身后有一個五千年歷史的國家。但讓我更驕傲的是,不論科技如何發(fā)展,時光怎樣流逝,都不會被磨滅的中華傳統(tǒng)美德。
感謝那件事,讓我真正意識到美德的重要。
那天放學后,我獨自一人趕到學校邊的小賣部,買了一套數(shù)學用具。但當我來到收銀臺結(jié)賬時,也許是收銀員沒有注意,原本標價為五元的商品,被掃成了兩元。出出文具店大門,我才意識到這個問題,但當時的我,內(nèi)心一陣竊喜。三塊錢,居然少付了三塊錢,我真是太幸運了。我迫不及待地回家把這“大便宜”告訴了媽媽。
我原本以為媽媽也會為此高興,然而沒想到,媽媽不但沒有高興,反而板起了面孔:“作為一個中國人,就應(yīng)當時刻謹記著中華傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在的一兩塊錢是小事,但以后步入社會就將是大事。我們雖然不能要求別人做一個公正廉潔的人,但卻要嚴格督促自己,使自己成為廉潔的人。”我聽了這一番話,心里不禁百感交集,既羞愧又內(nèi)疚。
我又想到語文課本上剛學過的大詩人于謙。他為官清正,每一首詩都表達著自己憂國憂民的偉大心境。他清廉的品質(zhì),使他成為百姓心中的“父母官”。想到這里,我心中深深的自責,對于謙由衷的敬佩。
后來我把少付的'三塊錢還給了文具店的老板,老板夸我誠實,但是我卻羞紅了臉。但這也讓我更加堅信,我們每個人都應(yīng)該嚴于律己。不要讓自己占的那一點點小便宜,影響那些真正需要幫助的人。貪不僅僅指官,也包括世人!柏潯痹诟嬲]人們,中華傳統(tǒng)美德不是嘴上說的好就有用,而要看實際行動。
我以后也會時刻鞭策自己——誠實守信、清正廉潔。
美德作文 篇6
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族生生不息的力量源泉。節(jié)約這種美德為世代中國人所崇尚。
在教育界中,有一位頂尖級的肖川教授。一天,教授正在給老師們作報告,漸漸出汗了,于是,教授拿出一包衛(wèi)生紙,抽出一張,習慣性地把紙撕成兩份,再用其中的一份來擦汗。頓時,臺下一片嘩然,教授見狀,平靜地說:“大家不要以為我小家子氣,其實,我在教師中算是最富裕的,只要我愿意,我每天都可以掙到很多錢。但我知道,無論有多少錢,都應(yīng)該保持勤儉節(jié)約的.美德!”
當我第一次聽到這個故事后大為不解,那么有名的教授,掙的錢早就可以買無數(shù)包紙了,干嘛“吝嗇”那半張呢?當我一次次品了教授說的“勤儉節(jié)約是美德”這句話后,才開始明白了教授的所作所為是為何。
節(jié)約與我們每個人息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,這數(shù)字一定大得驚人。
回想起以前,我就是擦擦鋼筆上的墨跡,就要用一大張紙,紙上還有很多地方?jīng)]有用到,就被我無情地扔進了垃圾桶。
還有一次,我買了一個面包,剛吃了幾口,就感覺肚子已經(jīng)飽了,望著這剩下的大半個面包,我想:面包吃不下了,先放進冰箱吧,這可是用錢買來的,以后想吃了再拿出來?捎窒耄翰幌氤悦姘司腿恿税!一個面包值幾個錢?扔了它,也沒人知道。
于是,我走到垃圾桶旁,悄悄來了個“標準投籃”,面包轉(zhuǎn)眼間就消失在了它不該去的地方。
現(xiàn)在想起這些事來,我慚愧極了,浪費是可恥的,是不容寬恕的。鋪張浪費已成為危害人類未來的定時炸彈,很多同學以為,在別人面前表現(xiàn)得奢侈浪費才足以顯現(xiàn)自己很“闊”,恰恰相反,這正成為別人看不起你的一種因素。勤儉節(jié)約才是美德!
關(guān)于勤儉節(jié)約,還有一位典范——我的石頭。一天,領(lǐng)導請石頭吃飯,大家都脫掉了外套,只穿著毛衣,領(lǐng)導們的毛衣大都是名牌,最便宜的也得有幾百元吧,唯有我的石頭,還穿著自己兒子中學時穿小了的、幾十元錢的舊毛衣。但石頭并沒有覺得顏面掃地,她照樣談笑風生,絲毫沒有感覺“丑”。石頭依然是大家心中的那位好老師,并且是勤儉節(jié)約的好老師。
以前,在我心中,節(jié)約只不過是一種降低檔次的德行,而現(xiàn)在,我真正意識到,勤儉節(jié)約是修養(yǎng),是素質(zhì),是美德!
美德作文 篇7
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產(chǎn),中國素以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。中華美德這個方向我們都可以做到的。比如:在學校里見到老師要問好,有禮貌,與同學團結(jié)友愛,學習生活上勤儉節(jié)約;在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞,只要我們想做,一定會做到的!
我的媽媽很節(jié)約水,媽媽經(jīng)常把我洗頭的水拿來沖廁所、擦玻璃、澆花、拖地……這樣可以節(jié)約很多水。
有一次,我和媽媽坐公交車去楊家坪玩,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我就連忙把老奶奶扶到我的座位上說:“老奶奶,你坐在我的座位上吧,我再坐一站就到了!崩夏棠虒ξ椅⑿φf:“謝謝你了,小朋友,你真是一個好孩子!蔽蚁萝嚨腵時候老奶奶對我說:“再見了,小朋友!蔽乙矊Υ认榈睦夏棠陶f:“再見了,老奶奶。”媽媽對我說:“你真是一個好孩子!”
從這些美德中,我得到了許多快樂,也懂得了節(jié)約和助人為樂的美德!
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