聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇[優(yōu)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼穆斆鞯奈浵�?zhàn)魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇1
螞蟻是昆蟲類，別看它長得小小的，其實(shí)它很聰明。
一天，我在墻角看見有一個(gè)像手指大的螞蟻洞。有一小群螞蟻在洞口尋找食物。它們排成一行，身體左右搖晃，鼻子不停地嗅來嗅去。這時(shí)，我想起大人常說，螞蟻的鼻子最靈。如果附近有食物它很快能聞到，并且會(huì)叫其他螞蟻來一起搬回家。為了證明是不是這樣，我跑回家拿了一小塊面包，放在離洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒，其中一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了面包，它在面包上嗅了嗅，馬上轉(zhuǎn)過身去與后面的那只螞蟻碰了碰頭，好像在說：“我找到面包了”。然后就轉(zhuǎn)身咬住面包，而剛才的那只螞蟻也同樣把信息告訴后面的螞蟻，一只傳一只，很快這群螞蟻全知道了發(fā)現(xiàn)有食物。
于是大家把面包圍了起來，咬住了面包，就想往回拉，可是，面包太大了，它們怎么也拉不動(dòng)。這時(shí)，有幾只螞蟻又碰了碰頭，好像在商量什么。接著有一只螞蟻回到洞中。不久，那只回去的螞蟻帶了一群強(qiáng)壯的螞蟻伙伴，直奔面包處，把面包圍得水泄不通。大家一起咬住面包，有一只螞蟻站在旁邊指揮，好像在喊道：“一、二、三，搬，一、二、三，搬……”面包終于被一只只強(qiáng)壯的螞蟻一起抬了起來。在大家的齊心協(xié)力下，面包終于被搬回洞里。
我被這眼前的一幕看得呆住了，心想：螞蟻不但聰敏，而且團(tuán)結(jié)，看來我們還真的不能低估螞蟻的能力，應(yīng)該從它們身上得到一些啟示。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇2
我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個(gè)東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細(xì)的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動(dòng)，它們步伐一致，像是解放軍排隊(duì)走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣�？我思考著，定睛仔�?xì)的一看：哦，原來它們是在運(yùn)一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運(yùn)的話，肯定是搬不動(dòng)的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運(yùn)。
它們靠的是什么來運(yùn)這一大塊兒糖呢？當(dāng)然是依靠團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運(yùn)呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運(yùn)這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個(gè)小分隊(duì)，第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)推，第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)拉，第三、第四小分隊(duì)負(fù)責(zé)抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號(hào)，按照各自的分工，開始搬運(yùn)了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號(hào)，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會(huì)滑掉的，機(jī)智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團(tuán)結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇3
午睡起來，我和媽媽去銀行交電話費(fèi)。回來的路上，我們突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一大群螞蟻正在搬運(yùn)一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動(dòng)的，它們一起努力地搬著，有的用頭頂著，有的用嘴拽著，還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著非常著急，躍躍欲試，準(zhǔn)備幫助他們。可是媽媽說：“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)。 ”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來，一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。
看見小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開心了。我激動(dòng)地叫起來“小螞蟻真聰明呀!”
篇三：聰明的螞蟻
一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì)。無意中我發(fā)現(xiàn)自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著，我非常驚奇。
我記得在哪本書上看到過：螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地 上，立刻爬了起來。我想：是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動(dòng)不動(dòng)了，應(yīng)該死了吧!可不一會(huì)兒，它的腿動(dòng)了，又 開始往前爬了，而且速度比以前更快。
我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來螞蟻從高空落下來的時(shí)候，它的六條腿都是張開的，減慢了下落的速度，所以不會(huì)摔死。就像我們?nèi)祟惱媒德鋫阋粯樱嗦斆鞯奈浵佈?
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇4
在螞蟻王國，有一只叫米蘇的小螞蟻，她是螞蟻王國里最聰明的小螞蟻。
有一天，米蘇在院子里散步。忽然，她聽見大吵大鬧的聲音，她往前一看，原來是米米和小提在吵架。她走過去一看，他們在爭一把傘。米蘇問：“這是誰的傘呀？”小提大喊：“是我的，是我的！”“不，是我的，不是他的是我的！”米米尖叫道。米蘇想了想，把傘收起來說：“那干脆把傘給我好了�！痹捯魟偮�，米米大哭起來，眼淚嘩嘩地往下流。見到此狀，小提也大哭起來，無論怎樣嚎淘大哭都擠不出一滴眼淚，一看就知道是裝的。米蘇說：“這傘不是你的，小提，如果這把傘真是你的，你眼里肯定會(huì)有淚水的，別裝了。這傘是米米的，趕緊去道歉吧！她會(huì)原諒你的，去吧�！毙√崆忧由卣f：“對不起�！蹦锹曇粜〉膸缀趼牪灰姟Ｃ酌灼铺闉樾�，大度地說：“沒關(guān)系�！庇谑�，米蘇把傘遞給米米：“哎哎，你的傘！再見！”“再見！”米米和小提異口同聲地說，他們就高高興興地回家了。
還有一次，螞蟻國王的兒子杰利生病了，國王請遍了當(dāng)?shù)厮械拿t(yī)，他們都治不好杰利的病。米蘇自告奮勇地來到城堡，說自已能治好杰利的病。米蘇問杰利：“你覺得自已為什么會(huì)生病呢？”杰利想了想說：“可能是我爸爸不讓我出去，呼吸不到新鮮空氣的原因吧！”“哦，原來如此�！泵滋K說。第二天，國王問：“怎么樣？米蘇，杰利的病治得好嗎？”“嗯，應(yīng)該沒問題。對了，山上有一種仙草，它可以治好杰利的病，不過。。�！薄安贿^什么？”國王急切地問。“不過想得到仙草，必須要杰利親自去摘，不然的話，即使得到仙草也沒有治病功效�！眹跣南�，這樣太冒險(xiǎn)了些吧，那怎么行呢？但后來仔細(xì)一想，只要能治好杰利的病，還是讓他去吧。于是國王說：“嗯，好吧，那就試試吧。”第三天一大早，國王就把杰利叫起床，派了幾個(gè)士兵陪他一起去爬山找仙草，慢慢地杰利的病好了，可仙草卻一直沒找到。米蘇告訴國王，她說的仙草其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。國王聽了很高興，獎(jiǎng)給米蘇許多金幣。后來，米蘇將這些金幣分給了窮人。
從此以后，米蘇在螞蟻王國里出名啦，這就是大家既喜歡又聰明的小螞蟻——米蘇。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇5
在大樹旁邊住著小螞蟻一家。
螞蟻媽媽生病了，螞蟻爸爸只能在家照顧媽媽，螞蟻爸爸對小螞蟻說：“寶貝，你去找點(diǎn)兒吃的吧�！毙∥浵侎R上答應(yīng)了。
小螞蟻跑啊，跑啊。她左瞧瞧，右看看，突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一粒大米，小螞蟻心想：那么大的米可以吃很多天呢！
剛背起大米，就聽到雷公公在敲大鼓了，打完雷后，像黃豆般大小的雨點(diǎn)落了下來，小螞蟻嚇壞了，她發(fā)現(xiàn)草叢里有一片落葉，她拿起落葉當(dāng)雨傘用。
慢慢的雨停了，太陽又露出紅撲撲的臉蛋。彩虹掛上天空，小動(dòng)物們都出來玩了。
小螞蟻開心地走回家去，咦！前面有個(gè)小水坑擋住了去路，小螞蟻想了想說：“把落葉當(dāng)小船不是很好嗎？”
就這樣小螞蟻過了小水坑背著大米回家了。
螞蟻媽媽吃了小螞蟻找到的米病很快就好了。媽媽夸小螞蟻長大了，小螞蟻心里比吃了蜜糖還甜。
多溫馨的一家人��！
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇6
有一天，一只小螞蟻到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去尋找食物。它在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動(dòng)。
于是，小螞蟻找來一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫�！按蠊Ω娉蓢D！”小螞蟻興奮地說。“可是該讓誰送去呢？”這時(shí)，小螞蟻看見一只鳥媽媽在給小鳥喂食物。小螞蟻機(jī)靈一動(dòng)，有了辦法。小 螞蟻努力地爬上大樹，對鳥媽媽說：“小鳥媽媽，能幫我把這封信帶到我的家鄉(xiāng)去嗎？”鳥媽媽爽快地答應(yīng)了。
鳥媽媽順利地把信送到了螞蟻村長手里。一看見這封信，螞蟻村長立即召集來螞蟻村的猛將，讓它們坐著“樹葉飛機(jī)”來到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住 了去路。小螞蟻想：要是有條船多好啊！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹葉船”，一個(gè)人劃船。它們順利地過了小河，來到了家鄉(xiāng)——螞蟻村。
后來，聰明的小螞蟻繼承了村長的職務(wù)。