實用的螞蟻?zhàn)魑?篇（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
在一個美麗的公園里，住著一只小螞蟻，它的名字叫做文文。
一天，文文出來覓食。文文并沒有計劃它要去哪里，只是像無頭蒼蠅似的這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那邊悠悠。“砰”的一聲，一個“不明飛行物”以迅雷不及掩耳之勢砸了下來，剛好壓到文文的后腿上。“原來是大石頭呀！”文文自言自語，“還好沒有砸到我的身子，要不，我早就‘駕鶴西去’了。”文文并沒有抱怨自己“霉運(yùn)當(dāng)腳”，反而感到慶幸。不久，那塊“巨石”被挪走了。文文終于松了口氣，因為現(xiàn)在只是不能動彈，但估計再壓一會兒就要“終身殘廢”了。
幾分鐘后，從文文身旁經(jīng)過了另一只小螞蟻。文文大聲求救：“救命呀！救命呀！我的腿腳不能動了，哪位‘活螞蟻’（活雷鋒）可以救救我呀！”文文顯然在向另一只螞蟻求助；可那只螞蟻并沒有搭理它，只是若無其事地瞟了文文一眼，漫不經(jīng)心的'從文文身邊經(jīng)過，絲毫沒有要救文文的意思。隨后，又來了好多只螞蟻，也像從文文身旁經(jīng)過的那只小螞蟻一樣，連理都不理就走了。文文傷心極了：為什么沒有一個“人”幫助文文、扶文文一把呢？
許久，來了一只大黑螞蟻，它聽見文文的求助后，毫不猶豫地跑了過去，把文文背回了家……
這種事，就發(fā)生在現(xiàn)實生活中，只不過把“螞蟻”這個角色換成了人。當(dāng)我看到電視上有老人摔倒，卻沒有一個人扶起他時，我的心剎那間涼了，現(xiàn)在的人怎么都這么無情、那么冷漠呀！從老人身邊經(jīng)過了二十多個人，為什么沒有一個人愿意伸出援助之手？難道自己沒有老的時候嗎？當(dāng)我看到有人扶起可憐的老人時，我的心是多么溫暖呀！因為比起那些對老人不聞不問、不管不理的人來，伸手扶老人一把的，就是“活雷鋒”！
如果世上每個人都懷有一顆為別人著想的心，那么，世界，將會多么溫暖呀！
螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天，我閑的無聊，就蹲在墻角邊，撒了一些碎餅干，觀察小螞蟻搬食。
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些美味，急急忙忙爬過來。嗅了嗅，不停地擺動觸角，又爬到餅干上舔了舔。呀！真是美味，得和伙伴們一起分享。它咬住餅干使勁拖，可是，大餅干在小家伙面前紋絲不動，換個角度竭盡全力再試試，還是不行。沒辦法了，搬救兵吧……
路上，它遇見了同伴，用觸角碰了碰，講了幾句悄悄話，同伴就心領(lǐng)神會地直奔目的地。小螞蟻像一條小黑線越聚越粗，越聚越長。不一會兒，餅干旁，就聚集了黑壓壓地一片。它們推地推，拉地拉，抬地抬，扛地扛，各種各樣的姿勢都用上了。嗨呦，嗨呦，餅干終于動了！小家伙們齊心協(xié)力，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪。它們翻越了石塊，穿過了草堆，費(fèi)了九牛二虎之力，把餅干搬進(jìn)了洞中。
小螞蟻，你們同甘共苦的'精神多么偉大。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期六上午的時候我從家里面出來，在我們的小區(qū)里的一片土地上看見了一個壯觀的場面——螞蟻搬家。
那天天氣比較陰，而且還有風(fēng)，我又遇到了螞蟻搬家的場面，我心想今天肯定會下雨，我看見成群的螞蟻密密麻麻的排列著整齊的隊伍，就像到了閱兵的時候，每個螞蟻都長得很直，它們都以很快的速度行進(jìn)著，它們的.背上都背著一些避難用的糧食和一些螞蟻卵。
螞蟻們一個個的都把自己的神經(jīng)繃得很緊，又像千軍萬馬在準(zhǔn)備和敵人打仗，每個螞蟻的來上都流露出嚴(yán)肅的表情，都認(rèn)真的做好自己的工作，都堅守在自己的崗位上。比較小的螞蟻跟在后面很輕松的走著，而大的螞蟻則在前面搬運(yùn)東西，年老的螞蟻站在隊伍外面認(rèn)真的指揮著螞蟻群搬家。
它們的隊伍有正在往前搬運(yùn)東西的，還有的把東西搬到了指定的地點(diǎn)又回來搬第二趟的螞蟻，他們有的還會互相撞到一起，很有意思。但是它們很快就可以恢復(fù)秩序，恢復(fù)原來的隊伍。它們每個螞蟻都非常團(tuán)結(jié)，每一個螞蟻都努力的搬運(yùn)東西，都想讓大家可以早點(diǎn)搬完家，可以早點(diǎn)休息。
我認(rèn)真地觀察了螞蟻搬家的過程，它們的勞動也為人類帶來了一些好處，它們一搬家我們就可以知道將要下雨了，就可以提前做好準(zhǔn)備。
螞蟻是一種有益的昆蟲，大家不要傷害他們！
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