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媽媽是孩子作文

時(shí)間:2025-12-15 23:12:43 小英 媽媽 我要投稿

媽媽是孩子作文(精選17篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的媽媽是孩子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽是孩子作文(精選17篇)

  媽媽是孩子作文 1

  清晨的陽(yáng)光剛爬上窗臺(tái),廚房就傳來(lái)熟悉的聲響。我揉著眼睛跑過(guò)去,看見(jiàn)媽媽系著藍(lán)格子圍裙,正踮腳夠櫥柜里的面粉。“醒啦?今天做你最愛(ài)的紅糖發(fā)糕!彼仡^笑時(shí),發(fā)梢沾著的面粉像顆小雪花,落在肩頭。

  媽媽做發(fā)糕有獨(dú)門秘訣,要把紅糖熬成琥珀色的糖漿,再和發(fā)酵好的面團(tuán)慢慢揉勻。我總愛(ài)湊在旁邊當(dāng)“小幫手”,卻總把面粉撒得滿地都是。媽媽從不說(shuō)我,反而抓過(guò)我的手,教我感受面團(tuán)從粗糙到細(xì)膩的變化。“做事要耐心,就像揉面團(tuán),急不得!彼恼菩膸е婧娴臏囟,裹著我的小手一起轉(zhuǎn)動(dòng)。

  蒸籠冒起白汽時(shí),整個(gè)屋子都飄著紅糖的'甜香?赡翘煳壹敝鲩T和同學(xué)玩,不等發(fā)糕放涼就抓了一塊,燙得直跺腳。媽媽連忙找來(lái)涼水幫我沖手,又把發(fā)糕掰成小塊吹涼了喂我!奥c(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶!彼穆曇衾餄M是笑意,眼里卻藏著心疼。

  后來(lái)我在學(xué)校參加烘焙比賽,學(xué)著媽媽的樣子做紅糖發(fā)糕。當(dāng)我緊張得忘了放酵母時(shí),突然想起媽媽揉面時(shí)說(shuō)的話。我深吸一口氣,重新調(diào)配材料,慢慢揉著面團(tuán),仿佛媽媽的手還覆在我的手上。最終我得了二等獎(jiǎng),捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí),媽媽正站在廚房門口,手里端著剛蒸好的發(fā)糕,和我手里的獎(jiǎng)狀一樣,冒著甜甜的熱氣。

  媽媽的廚房從沒(méi)有山珍海味,卻藏著最動(dòng)人的魔法。那揉進(jìn)面團(tuán)里的耐心,吹涼糕點(diǎn)時(shí)的溫柔,早已比任何美味都更深刻地刻在我心里,成為我成長(zhǎng)路上最暖的底色。

  媽媽是孩子作文 2

  我的書桌上擺著一個(gè)泛黃的筆記本,封面上寫著“小宇的成長(zhǎng)冊(cè)”,那是媽媽的“錯(cuò)題本”,卻記滿了我的故事。每次我考試失利或做錯(cuò)事,媽媽從不像爸爸那樣批評(píng)我,而是拉著我一起翻開(kāi)這個(gè)本子。

  三年級(jí)時(shí)我因?yàn)榇中膩G了20分,趴在桌上哭個(gè)不停。媽媽拿來(lái)筆記本,翻到第一頁(yè),上面畫著個(gè)歪歪扭扭的小太陽(yáng),旁邊寫著:“小宇第一次自己系鞋帶,雖然系成了死結(jié),但嘗試了5次從不放棄!彼钢舟E說(shuō):“你看,你一直都在進(jìn)步,這次的粗心只是暫時(shí)的小失誤!

  媽媽會(huì)和我一起把錯(cuò)題抄在本子上,不是簡(jiǎn)單記錄答案,而是畫著思維導(dǎo)圖分析錯(cuò)誤原因。遇到我不懂的數(shù)學(xué)題,她會(huì)用蘋果當(dāng)教具,擺成算式的樣子給我講解。有次我嫌麻煩不想改錯(cuò)題,她沒(méi)生氣,只是在本子上畫了個(gè)流淚的小表情:“錯(cuò)題就像小怪獸,你不打敗它,它就會(huì)一直欺負(fù)你哦!

  去年期末考試,我數(shù)學(xué)考了滿分。回家后第一件事就是翻那個(gè)筆記本,媽媽正在上面寫:“小宇終于打敗了‘粗心怪獸’,媽媽為你驕傲!弊舟E旁邊,畫著兩個(gè)手拉手的小人,頭頂是耀眼的太陽(yáng)。我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)本子里沒(méi)有指責(zé),只有陪伴和鼓勵(lì),它教會(huì)我的'不僅是知識(shí),更是面對(duì)挫折的勇氣。

  如今那個(gè)筆記本已經(jīng)寫滿了大半本,它就像我的成長(zhǎng)指南針,而媽媽就是那個(gè)永遠(yuǎn)在我身后,幫我記錄足跡、指引方向的人。

  媽媽是孩子作文 3

  六年級(jí)的那個(gè)夏天,暴雨來(lái)得猝不及防。放學(xué)時(shí)我站在教學(xué)樓門口,看著同學(xué)們被家長(zhǎng)接走,心里越來(lái)越慌。突然,雨幕中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,媽媽舉著一把小小的藍(lán)傘,深一腳淺一腳地向我跑來(lái)。

  “快過(guò)來(lái)!”她把我拉到傘下,順手把我的書包背到自己肩上。傘很小,根本遮不住兩個(gè)人。我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩很快就被雨水打濕,頭發(fā)黏在臉頰上,可她卻把傘一個(gè)勁地往我這邊傾斜!皨寢,你也遮點(diǎn)!”我推了推傘柄,她卻笑著說(shuō):“我不怕淋,你別感冒了就行。”

  回家的路積水很深,媽媽牽著我的.手,一步步踩著水往前走。遇到水坑,她就先邁過(guò)去,再回頭拉我。有次我不小心踩滑,她立刻把我抱住,自己卻差點(diǎn)摔倒在泥水里;氐郊視r(shí),我身上干干凈凈,媽媽卻渾身濕透,凍得嘴唇發(fā)紫。她顧不上換衣服,先給我煮了碗姜茶,看著我喝完才去洗澡。

  后來(lái)我才知道,那天媽媽剛下班就趕過(guò)來(lái)接我,沒(méi)來(lái)得及回家拿大傘。那把小小的藍(lán)傘,就像媽媽的懷抱,總能在風(fēng)雨中為我撐起一片溫暖的天地,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每次下雨都會(huì)主動(dòng)給媽媽撐傘,就像當(dāng)年她保護(hù)我那樣,把傘悄悄往她那邊傾斜。

  媽媽的愛(ài)就像這場(chǎng)及時(shí)雨,不聲不響,卻總能在我最需要的時(shí)候,為我遮風(fēng)擋雨。

  媽媽是孩子作文 4

  十歲生日那天,媽媽送我一輛藍(lán)色的自行車,車把上還掛著個(gè)小鈴鐺。可我看著那兩個(gè)輪子就害怕,怎么也不敢上去。媽媽蹲下來(lái),扶著車座說(shuō):“別怕,媽媽在后面扶著你,保證不會(huì)摔!彼难凵衲敲磮(jiān)定,讓我鼓起勇氣跨上了車座。

  剛開(kāi)始時(shí),媽媽扶著車座跑得上氣不接下氣,我卻還是搖搖晃晃。有次我不小心壓到一塊石頭,車子突然傾斜,我嚇得尖叫起來(lái)。媽媽立刻穩(wěn)住車座,聲音帶著點(diǎn)喘卻很鎮(zhèn)定:“沒(méi)事吧?眼睛看前面,身體坐直就不會(huì)晃了!彼龓臀也寥ヮ~頭上的冷汗,又耐心地教我調(diào)整車把的方向。

  練了一個(gè)星期,我還是不敢讓媽媽松手。那天傍晚,夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)。媽媽突然說(shuō):“小諾,你看前面那棵大樹(shù),試著自己騎過(guò)去好不好?媽媽就在你旁邊。”我猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭,腳蹬著踏板慢慢前進(jìn)。騎到大樹(shù)下回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽早就松開(kāi)了手,正站在原地笑著向我揮手。

  我驚喜地喊著:“我會(huì)騎車了!”媽媽跑過(guò)來(lái)抱住我,我才發(fā)現(xiàn)她的手上磨出了紅印,那是扶車座時(shí)被車把硌的。后來(lái)爸爸告訴我,那些天媽媽晚上總?cè)嘀觳舱f(shuō)疼,卻從不在我面前提。她知道,要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,就必須適時(shí)松開(kāi)手,哪怕自己會(huì)辛苦。

  現(xiàn)在我的自行車已經(jīng)舊了,車把上的鈴鐺卻還很響亮。每次騎車經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù),我都會(huì)想起媽媽松開(kāi)手時(shí)的.笑容,那笑容里藏著的愛(ài),讓我有勇氣面對(duì)所有未知的旅程。

  媽媽是孩子作文 5

  我以前總嫌?jì)寢寚Z叨。每天早上她會(huì)追在我身后喊:“書包帶系緊了嗎?紅領(lǐng)巾戴好了嗎?”晚上寫作業(yè)時(shí),她又會(huì)端著牛奶進(jìn)來(lái):“頭抬高點(diǎn),別趴在桌子上!蹦切┰捖(tīng)多了,我總?cè)滩蛔“欀碱^說(shuō):“知道了知道了,你真煩!”

  五年級(jí)時(shí)我參加夏令營(yíng),要離開(kāi)家三天。出發(fā)前媽媽幫我收拾行李,疊衣服時(shí)又開(kāi)始嘮叨:“晚上睡覺(jué)蓋好被子,別踢被子著涼。吃飯要多吃蔬菜,別光吃肉。”我不耐煩地打斷她,拎著行李就跑了?傻搅藸I(yíng)地才發(fā)現(xiàn),她把暈車藥放在了我的書包側(cè)兜,把創(chuàng)可貼和驅(qū)蚊液裝在一個(gè)小盒子里,上面還貼了張紙條:“不舒服就找老師!

  第一天晚上,我因?yàn)橄爰彝低悼蘖恕M莸耐瑢W(xué)說(shuō):“你媽媽真細(xì)心,我媽媽都沒(méi)給我準(zhǔn)備這么多東西。”我摸著那個(gè)貼了紙條的'盒子,突然想起媽媽疊衣服時(shí)的樣子,她的手指因?yàn)槌D曜黾覄?wù)有些粗糙,卻把每件衣服都疊得整整齊齊。

  夏令營(yíng)結(jié)束回家時(shí),媽媽早早就在門口等我。她接過(guò)我的行李,又開(kāi)始嘮叨:“是不是瘦了?有沒(méi)有著涼?”我沒(méi)有像以前那樣不耐煩,而是抱住她說(shuō):“媽媽,我想你了。”她愣了一下,然后笑著摸我的頭,眼里閃著亮晶晶的光。

  現(xiàn)在我漸漸明白,媽媽的嘮叨不是煩人的噪音,而是最溫暖的叮囑。那些重復(fù)了無(wú)數(shù)次的話,就像細(xì)密的針腳,把她的愛(ài)一針一線縫進(jìn)我的生活里。以后不管我走多遠(yuǎn),想起那些嘮叨,就會(huì)覺(jué)得媽媽一直在我身邊。

  媽媽是孩子作文 6

  我的書桌上擺滿了畫紙,每張畫上都有媽媽的修改痕跡。她不是專業(yè)的美術(shù)老師,卻教會(huì)了我用畫筆記錄生活。記得我第一次學(xué)畫向日葵時(shí),畫得歪歪扭扭,花瓣像被揉過(guò)的紙。我氣得把畫筆扔在地上,說(shuō)再也不畫了。

  媽媽沒(méi)有罵我,而是撿起畫筆,拉我坐在陽(yáng)臺(tái)上。“你看窗外的向日葵,太陽(yáng)在哪里,它的花盤就朝向哪里!彼钢鴺窍碌幕▔f(shuō),“畫畫不是要畫得多像,而是要畫出它的樣子!彼闷甬嫾,在我畫的花瓣旁邊,輕輕添了幾筆陰影,瞬間那朵向日葵就像活了過(guò)來(lái)。

  從那以后,媽媽每天都會(huì)陪我畫畫。春天她帶我去公園,教我畫剛發(fā)芽的小草;夏天我們坐在樹(shù)蔭下,畫池塘里的荷花;秋天她撿來(lái)?xiàng)魅~,讓我觀察葉脈的紋路;冬天我們?cè)诖皯羯袭嬔┤,手指凍得通紅卻很開(kāi)心。她從不給我定規(guī)矩,只說(shuō):“畫你想畫的,就是最好的畫!

  去年學(xué)校舉辦美術(shù)展覽,我畫了一幅《媽媽的陽(yáng)臺(tái)》,畫里有媽媽種的向日葵、綠蘿,還有她彎腰澆花的身影。開(kāi)展那天,媽媽站在我的畫前,看了很久。我聽(tīng)見(jiàn)她跟旁邊的老師說(shuō):“這是我女兒畫的`,她畫得比我好!闭Z(yǔ)氣里滿是驕傲。

  現(xiàn)在我的畫技越來(lái)越好了,可我知道,真正讓我的畫充滿生機(jī)的,是媽媽的陪伴。她教會(huì)我的不僅是畫畫的技巧,更是用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用心感受愛(ài)的能力。那些和媽媽一起畫畫的時(shí)光,是我最珍貴的寶藏。

  媽媽是孩子作文 7

  我從小就怕黑,每天晚上都要開(kāi)著小夜燈睡覺(jué)。上四年級(jí)時(shí),爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己關(guān)燈睡覺(jué)。那天晚上,我躺在床上,看著天花板上的影子,嚇得渾身發(fā)抖,忍不住哭了起來(lái)。

  媽媽聽(tīng)到哭聲走進(jìn)來(lái),沒(méi)有開(kāi)燈,而是坐在我的床邊。“是不是怕黑呀?”她輕輕摸我的'頭,“你看,黑暗里也有很多美好的東西!彼_(kāi)窗簾,月光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),地上印著樹(shù)影,像一幅水墨畫!澳憧茨菢(shù)影,像不像我們上次在公園看到的小鹿?”

  從那天起,媽媽每天晚上都會(huì)陪我坐一會(huì)兒,給我講關(guān)于月亮和星星的故事。她還和我一起做了“星光瓶”,把熒光粉涂在玻璃瓶上,關(guān)了燈之后,瓶子就會(huì)發(fā)出淡淡的光,像一顆小星星!澳憧,即使沒(méi)有燈,我們也能創(chuàng)造光明!眿寢屇弥枪馄空f(shuō),眼里的光芒比瓶子還亮。

  有天晚上停電了,家里一片漆黑。我正要哭,媽媽突然說(shuō):“我們來(lái)玩影子游戲吧!彼蜷_(kāi)手機(jī)手電筒,用手做出小狗、小鳥(niǎo)的樣子,墻上的影子就活了起來(lái)。我跟著她一起做,笑著笑著,就忘了害怕。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),黑暗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能自己關(guān)燈睡覺(jué)了,床頭柜上還擺著那個(gè)星光瓶。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起媽媽陪我戰(zhàn)勝恐懼的那些夜晚。她沒(méi)有強(qiáng)迫我變得勇敢,而是用溫柔的方式,讓我學(xué)會(huì)了直面內(nèi)心的害怕,這種勇氣,會(huì)伴隨我一生。

  媽媽是孩子作文 8

  我家陽(yáng)臺(tái)有個(gè)“秘密花園”,那是媽媽的寶貝。陽(yáng)臺(tái)不大,卻擺滿了各種各樣的花草:有會(huì)爬藤的綠蘿,有夏天開(kāi)花的茉莉,有冬天結(jié)果的金桔,還有我種的小多肉。每天早上,媽媽做的第一件事就是去陽(yáng)臺(tái)澆花,嘴里還念叨著:“小茉莉要多曬太陽(yáng),綠蘿不能澆太多水!

  有次我不小心把媽媽的茉莉花盆碰倒了,花枝斷了好幾根。我嚇得躲在房間里不敢出來(lái),以為媽媽會(huì)罵我?伤M(jìn)來(lái)時(shí),手里拿著斷了的花枝,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們把它插在水里,說(shuō)不定能活呢。”她找了個(gè)玻璃瓶,裝滿水,把花枝插進(jìn)去,放在窗臺(tái)上。

  媽媽每天都會(huì)給那枝茉莉換水,還跟它說(shuō)話:“快點(diǎn)生根呀,我們還要開(kāi)花呢!蔽矣X(jué)得很奇怪,問(wèn)她:“花能聽(tīng)懂你說(shuō)話嗎?”她摸摸我的頭說(shuō):“只要你用心照顧它,它就會(huì)感受到你的愛(ài)!边^(guò)了一個(gè)星期,那枝茉莉真的長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的根須,媽媽比我考了滿分還開(kāi)心。

  去年夏天,媽媽的茉莉開(kāi)了滿盆,香氣飄滿了整個(gè)屋子。她摘了幾朵,放在我的書桌上,又泡了杯茉莉花茶給我!澳憧,只要有耐心,用心照顧,就能收獲美好!彼戎瑁粗(yáng)臺(tái)上的花草,眼里滿是溫柔。我突然明白,媽媽照顧花草,就像照顧我一樣,用耐心和愛(ài),等待我慢慢成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了照顧陽(yáng)臺(tái)的花草,每天幫媽媽澆水、施肥?粗切┰谖覀兊.照顧下茁壯成長(zhǎng)的花草,我知道,媽媽的“秘密花園”里,不僅種著花草,還種著她對(duì)生活的熱愛(ài),這種熱愛(ài),也悄悄種進(jìn)了我的心里。

  媽媽是孩子作文 9

  我性格內(nèi)向,從來(lái)不敢在眾人面前說(shuō)話。三年級(jí)時(shí),老師選我參加學(xué)校的朗誦比賽,我嚇得當(dāng)場(chǎng)拒絕了;氐郊液,我跟媽媽說(shuō)不想去,她沒(méi)有強(qiáng)迫我,而是給我講了她小時(shí)候的故事!皨寢屢郧耙埠芘律吓_(tái),后來(lái)老師說(shuō),只要把臺(tái)下的人當(dāng)成自己的家人,就不會(huì)害怕了。”

  從那天起,媽媽每天晚上都會(huì)當(dāng)我的“觀眾”,聽(tīng)我練習(xí)朗誦。她坐在沙發(fā)上,手里拿著紙和筆,認(rèn)真地記錄我的缺點(diǎn):“這里語(yǔ)氣可以再溫柔一點(diǎn),那里停頓時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!庇写挝揖毜揭话氩幌刖毩,她就陪著我一起讀,用夸張的語(yǔ)氣模仿我的錯(cuò)誤,逗得我哈哈大笑,又有了繼續(xù)練的勇氣。

  比賽那天,我站在后臺(tái),看著臺(tái)下密密麻麻的人,腿都軟了。突然,我看到了媽媽,她坐在第一排,手里舉著個(gè)牌子,上面寫著“我的女兒最棒”。她看到我,用力地?fù)]了揮手,眼里滿是鼓勵(lì)。我深吸一口氣,想起媽媽說(shuō)的`話,把臺(tái)下的人都當(dāng)成了她,開(kāi)始了朗誦。

  比賽結(jié)束后,我沒(méi)有拿到名次,心里很失落。媽媽走過(guò)來(lái),抱住我說(shuō):“你今天表現(xiàn)得特別好,敢于上臺(tái)就已經(jīng)贏了!彼龔陌锬贸鑫易钕矚g的草莓蛋糕,“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,我的小勇士!蹦翘斓牡案馓貏e甜,甜到了我的心里。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不怕上臺(tái)了,每次參加活動(dòng),媽媽都會(huì)坐在臺(tái)下,做我最忠實(shí)的“粉絲”。她的鼓勵(lì)就像一束光,照亮了我前行的路。我知道,無(wú)論我做得好不好,她都會(huì)一直支持我,做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  媽媽是孩子作文 10

  我最喜歡媽媽的手,那是一雙充滿魔力的手。小時(shí)候,這雙手會(huì)給我講故事,會(huì)幫我系鞋帶,會(huì)把我抱在懷里,給我溫暖。長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),這雙手其實(shí)并不完美,它有些粗糙,指關(guān)節(jié)有些突出,手心還有幾道淺淺的疤痕。

  媽媽的手很勤勞。每天早上,她用這雙手給我做早餐,把我的衣服洗得干干凈凈;中午,她用這雙手打掃房間,把家里收拾得一塵不染;晚上,她用這雙手幫我檢查作業(yè),在我生病時(shí)給我擦汗、喂藥。有次我問(wèn)她:“媽媽,你的手為什么這么粗糙呀?”她笑著說(shuō):“因?yàn)檫@雙手要照顧我們家的小寶貝呀!

  去年冬天,媽媽的手生了凍瘡,紅腫得像個(gè)饅頭,卻還是堅(jiān)持給我織圍巾。她坐在沙發(fā)上,手指凍得發(fā)紫,卻還是一針一線地織著。我看著心疼,說(shuō):“媽媽,別織了,我不冷。”她卻搖搖頭:“馬上就要下雪了,織好了你戴著暖和!焙髞(lái)圍巾織好了,是我最喜歡的藍(lán)色,摸起來(lái)軟軟的,里面藏著媽媽的'溫度。

  有天晚上,我摸著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)上面的疤痕是上次給我做飯時(shí)被油燙傷的,粗糙的皮膚是常年做家務(wù)磨的。我突然鼻子一酸,抱著她說(shuō):“媽媽,我以后要幫你做家務(wù)。”她笑著摸我的頭,眼里閃著淚光:“我的寶貝長(zhǎng)大了。”

  媽媽的手或許不漂亮,卻為我撐起了一個(gè)溫暖的家。這雙手里藏著她對(duì)我的愛(ài),藏著她的辛苦和付出。我一定要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,用我的手照顧她,就像她照顧我一樣。

  媽媽是孩子作文 11

  媽媽,像是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽,像是一縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽,像是一個(gè)拐杖,指引著我人生的道路。 媽媽,是我要一生孝敬的人。

  媽媽每天的辛苦勞累,我都看在眼里,就想減輕她的'負(fù)擔(dān)。有一次,媽媽早上起來(lái)遲了,就匆忙吃過(guò)早飯去上班?斓街形缌,媽媽一回來(lái)就忙著干活,我想幫她分擔(dān)一些,她卻說(shuō)輕活干完了,還有些重活你干不了。我只好站在一旁看著辛苦的媽媽,媽媽頭上的汗珠直往下流。我想給媽媽幫忙,卻不知道該幫什么忙。媽媽還有一大堆活沒(méi)干完,我想,中午的午飯,應(yīng)該要晚點(diǎn)吃了。不如今天我來(lái)燒飯吧!征得媽媽的同意,我就開(kāi)始燒飯了。我先淘米煮飯,再燒了幾道簡(jiǎn)單的菜:韭菜炒雞蛋、蒸咸肉。我把菜端到餐桌上,盛好了飯,就叫媽媽來(lái)嘗嘗我的手藝。媽媽看著桌上的菜,坐下來(lái),嘗了一口。我連忙問(wèn)怎么樣,媽媽說(shuō):“太好吃了,我一定要多吃點(diǎn)!憋埡螅說(shuō):“雖然那頓飯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是那是她吃過(guò)的最好吃的一頓飯,我的好孩子!” 自從那件事以后,我就幫著家人分擔(dān)家務(wù),好好地孝敬他們。他們都夸我是個(gè)好孩子呢!

  媽媽是孩子作文 12

  媽媽在我眼里還是一個(gè)孩子。她心情煩躁的時(shí)候,門呀窗呀,都會(huì)被她推來(lái)踢去咚咚作響,從小到大,我不知道惹惱過(guò)她多少次,他曾經(jīng)把土豆、絲瓜、衣架、拖鞋、掃帚……往我身上扔,然后用超大的嗓門尖叫:“我為什么要養(yǎng)你長(zhǎng)大來(lái)氣我?我是不是欠你什么?總有一天我會(huì)被你氣死的……”那幾句話,我大概在幾年以前就能夠倒背如流了。每當(dāng)她這樣說(shuō)的時(shí)候,我就在想,我逼死她的可能性不大,不過(guò)能在她的“刀光劍影”下平安的活下去就不容易了。多虧他扔掃帚的時(shí)候準(zhǔn)兒不大,否則弄不好我還真得英年早逝了。

  其實(shí)我知道,媽媽這只是在發(fā)泄,她像孩子那樣情緒化,一切只能用最簡(jiǎn)單的初級(jí)方式來(lái)表達(dá)。第二天,她就若無(wú)其事的該干什么就干什么,似乎頭一夜的暴風(fēng)雨就是一場(chǎng)做過(guò)就算的夢(mèng)。我理解她,因?yàn)樗鞘澜缟献類?ài)我的人。這道理是我從懂事起就明白的。

  媽媽漂亮,我好像哪里都比不上她。而且,我看到的只是她現(xiàn)在風(fēng)韻猶存的姿態(tài),直到翻開(kāi)舊相冊(cè)的.時(shí)候,我才驚訝歲月催人老的本領(lǐng)。而現(xiàn)在她額頭上的那一道道皺紋,就是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  媽媽,愿您向孩子一樣單純的活兩天吧,因?yàn)槟哿。媽媽,謝謝您扔?xùn)|西時(shí)準(zhǔn)兒差,我知道您是故意的。媽媽,我會(huì)寵您一輩子!

  媽媽是孩子作文 13

  我是個(gè)虎頭虎腦的小男孩,性格很開(kāi)朗,喜歡講笑話,經(jīng)常把大家樂(lè)得前仰后合。在大家心目中,我是個(gè)好孩子。

  “大胃王”

  不管在學(xué)校還是在家里,我都會(huì)把飯菜吃得干干凈凈,因?yàn)槲抑朗澄飦?lái)之不易,要好好珍惜。

  有一次,媽媽燒了一盤茄子,我最不喜歡吃茄子了,但是想到媽媽很用心地做這道菜,我就裝作很“愉快”的樣子,把媽媽夾到我碗里的茄子吃得一干二凈。因?yàn)閺膩?lái)剩飯菜,大家都戲稱我“大胃王”。

  “搜索引擎”

  我非常喜歡看天文、地理、歷史、軍事方面的書,大家都說(shuō)我知識(shí)面很廣,還說(shuō)我“上知天文,下知地理!

  今年暑假,我和姨媽一起看日全食,一邊看一邊給姨媽介紹日全食的.過(guò)程。姨媽摸著我的頭說(shuō):“咱家樂(lè)樂(lè)是啥都知道。 

  有時(shí)候,媽媽不知道的問(wèn)題我也能幫她解決,媽媽說(shuō)我是她的“搜索引擎!

  我是個(gè)好孩子!

  媽媽是孩子作文 14

  媽媽,謝謝您對(duì)我這么多年教育之恩,可是您還當(dāng)我是一個(gè)3、4歲的小孩。媽媽我想跟您說(shuō):我長(zhǎng)大了,我不是一個(gè)3、4歲的小孩子了,我現(xiàn)在是一個(gè)9、10歲的大孩子了。

  媽媽,就上床睡覺(jué),我記得有一次,我生病了,我自己想去客廳倒一杯水喝,然后就上床睡覺(jué),可是您問(wèn)我在干什么,我說(shuō):“媽媽我想倒水喝!蹦f(shuō):“孩子你生病了就不應(yīng)該下床來(lái)倒水喝,你應(yīng)該叫爸爸或者我來(lái)幫你倒水喝!蔽艺f(shuō):“哦!钡酵盹埖.時(shí)候,媽媽您喂我我吃粥,我說(shuō):“媽媽,我有手腳的不用您來(lái)喂我吃粥!眿寢屨f(shuō):“孩子,媽媽是看你不舒服生病了,所以才喂你吃粥。”

  到了第二天,我的病完全好了。晚上吃完飯的時(shí)候,我收拾碗筷,您一看過(guò)來(lái),就問(wèn)我干什么,我說(shuō):“媽媽,我?guī)湍帐巴肟!蹦f(shuō):“不用你幫忙,快點(diǎn)去做功課。”

  在這里我想跟媽媽說(shuō):“請(qǐng)您以后不要再把我當(dāng)成小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  媽媽我想跟您建議一下,您應(yīng)該讓我們干多點(diǎn)家務(wù)活,因?yàn)檫@樣能提高我們的能力。

  媽媽是孩子作文 15

  今天,太陽(yáng)高掛在天空,陽(yáng)光明媚。

  我被一聲“刷、刷、刷”地聲音給吵醒了,原來(lái)是媽媽在洗衣服呀!只見(jiàn)媽媽滿頭大汗?墒,媽媽卻毫不在意,目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服,雙手用力地洗著衣服。

  我看到了這一切,心想:媽媽每天早起晚睡,非常辛苦,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。于是,我走上前去,說(shuō):“媽媽,您每天干家務(wù)非常辛苦,今天,我來(lái)幫您拖地吧!眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我先把拖把洗干凈,來(lái)到客廳。我學(xué)著媽媽的樣子,雙手握緊拖把,前腿弓,后腿蹬,用力地拖著,把客廳里的'灰塵全部趕跑,地面被拖的干干凈凈。

  這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面有一大塊污垢,像跟我作對(duì)似的怎么也拖不掉,這可怎么辦呀?我拿了一把鏟子用力刮,費(fèi)了九牛二虎之力終于把污點(diǎn)給弄掉了。從遠(yuǎn)處看地板,就像一面明亮的大鏡子。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你真棒!真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  我們以后要多幫助父母做家務(wù)。

  媽媽是孩子作文 16

  我家有個(gè)壞孩子,媽媽.

  媽媽從小就教我們不能挑食,要葷素搭配,才能身體健康,挑食的孩子是壞孩子。媽媽總是這么教我們,可她卻是個(gè)壞孩子,自己經(jīng)常挑三揀四,這個(gè)不吃,那個(gè)不喝。

  上次,我們?nèi)ス浣,我要吃冰棍。媽媽毫不猶豫的給我買了一個(gè)。我高興的吃著,吃了一會(huì)兒,才想起媽媽!皨寢,你吃嗎?”

  媽媽搖了搖頭:“我不吃,媽媽不喜歡吃!

  “媽媽,吃一口吧!”

  最后,媽媽沒(méi)辦法,只好咬了一小口,就在也不吃了。

  還有一次。爸爸買了一大瓶可樂(lè)。爸爸剛放下,我就跑了過(guò)去,大開(kāi)蓋子,就向杯子里倒可樂(lè)。

  我剛倒了兩杯,媽媽就又發(fā)話了:“我不喝,別給我倒了,我不喜歡喝!

  “媽媽,很好喝的.。”

  “我不喝,你們喝吧!”

  最后,我只倒了兩杯可樂(lè)。

  媽媽真的很奇怪,她教我們不挑食,自己為什么還挑食呢?

  那是因?yàn)閻?ài).

  媽媽是孩子作文 17

  快期末考試的時(shí)候,媽媽一直在幫我復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),是為了讓我期末考試時(shí)能考出好成績(jī)。到了期末考試,我非常緊張,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子不用怕,媽媽相信你是一個(gè)聰明的孩子,你可以用你那聰明的腦袋來(lái)思考,相信你一定能考出好成績(jī)!”

  考試那天,上午是考語(yǔ)文,下午才考數(shù)學(xué),開(kāi)始我還以為這次語(yǔ)文會(huì)很難考,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我一看原來(lái)并不難。我認(rèn)真做了完了第一面后,做到二三面后我就開(kāi)發(fā)我的小腦袋,把所有的題都做完了。你們知道最后一題是什么嗎?讓我告訴你們吧,最后一題是“看圖寫話”。

  我聰明的小腦袋一轉(zhuǎn),把所有的作文格子全部寫完了,后來(lái)老師說(shuō):“還剩下五分鐘,作文寫完的請(qǐng)舉手!”班上的'同學(xué),都舉起了小手,老師又說(shuō):“放下,還剩一分鐘!弊詈笕喽甲鐾炅,大家把考試卷都交上去。

  成績(jī)出來(lái)了,媽媽回來(lái)一看就說(shuō):“兒子你太棒了,這次考試考得真好,93分,真聰明!”

  這就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,聰明的我!

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