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”雙面“老媽作文

時(shí)間:2025-11-08 10:15:26 媽媽 我要投稿

”雙面“老媽作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的”雙面“老媽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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”雙面“老媽作文1

  我的老媽中等身材,瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我的生活與學(xué)習(xí)方面她是一個(gè)典型的”雙面“老媽。在生活中她是一個(gè)溫柔可親的老媽,每天她都會(huì)為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜,記得有一次,媽媽做了我最愛吃的排骨,可我好像沒(méi)有食欲似的,說(shuō)了一句:“我不吃了,我要看書!薄安怀栽趺葱心。我給你端過(guò)來(lái),吃了再看書!”媽媽隨即端了過(guò)來(lái),而我有點(diǎn)生氣,把碗一推,企圖把碗推到一邊去,可天有不測(cè)風(fēng)云,碗里面的排骨灑了一桌子,媽媽隨即跑了過(guò)來(lái),把桌子擦干凈后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“那你想吃點(diǎn)什么?”“粉絲!蔽覑鄞鸩焕淼恼f(shuō)。“你等一會(huì)兒,我現(xiàn)在就給你去!辈灰粫(huì)兒,媽媽做好后又端了過(guò)來(lái),讓我吃。

  雖然在生活中媽媽是溫柔的,但是在學(xué)習(xí)上媽媽卻是嚴(yán)厲的。二年級(jí)媽媽每次都會(huì)檢查我的作業(yè),有一回我因?yàn)橄胪骐娔X,便把作業(yè)草草了結(jié),媽媽看到我的字體寫的龍飛鳳舞的',便命令我重寫,我不聽,媽媽便將作業(yè)本奪去將作業(yè)撕了個(gè)精碎,“我現(xiàn)在命令你從寫。”心里委屈極了,可沒(méi)有辦法只好重寫。心想不就是字體寫的不好嗎?犯得著嗎?不過(guò)我仍乖乖的寫完了,寫的很公整!拔易詈笠淮尉婺,下次字體寫工整,不然就寫檢討。”

  現(xiàn)在你知道了吧,我的媽媽是個(gè)典型的“雙面”老媽。即使是這樣,但我還是挺愛她的,因?yàn)槲抑肋@一切都是因?yàn)樗龑?duì)我的愛!半p面”老媽,我愛您!

”雙面“老媽作文2

  柔和的春風(fēng)吹拂著大地,我懶洋洋地起了床,看到天氣十分晴朗,我便突發(fā)奇想:天氣這么好,不如和老媽一起到街上逛逛。

  很快,我們兩人就騎著自行車出發(fā)了。看見大街上有那么多好吃的,老媽嘴饞了,說(shuō):“我們一人買一個(gè)糖葫蘆吧!”當(dāng)老媽看見還有她更愛喝的豆?jié){時(shí),又跟我商量說(shuō):“不如我們?cè)儋I兩杯豆?jié){吧!”沒(méi)幾分鐘,老媽又買了蛋糕和橙子。老媽呀!我說(shuō)你是不是也太能吃了呀!

  老媽除了見什么就想吃什么外,還有一個(gè)特點(diǎn),那就是說(shuō)一套做的.又是一套。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),老媽催促我說(shuō):“趁綠燈我們快過(guò)馬路!笨墒牵咴谖易钋懊娴乃齾s只說(shuō)不動(dòng)。還拿起手機(jī)玩起了微信朋友圈,結(jié)果又等了一次綠燈才過(guò)去。

  回到家,媽媽催促我趕緊做作業(yè),她自己去做飯。可是,十幾分鐘過(guò)去了,老媽還是沒(méi)有讓吃飯的意思飯。我去廚房一看,煩顯老媽又在刷朋友圈,才知道老媽騙了我,我說(shuō):“老媽,你不是說(shuō)做飯嗎?怎么現(xiàn)在還沒(méi)開始做呢!”

  老媽爭(zhēng)辯說(shuō):“我不是讓你先寫作業(yè)么?媽媽馬上做,馬上!睜(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,沒(méi)辦法,我只好又去寫作業(yè)了。

  哎!也可能是老媽每天太忙了,說(shuō)的和做的有時(shí)不一樣,真希望以后老媽改掉因?yàn)橥媸謾C(jī)說(shuō)一套做一套的毛病啊

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