關(guān)于小馬的作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小馬的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小馬的作文400字 篇1
有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個村莊玩。
來到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說:“讓我們一起來玩吧!”小雞、小豬說:“好呀!”小豬拿著球,跑向小馬那個地方。小豬他們玩著玩著,天就布滿烏云,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個小屋子來避雨,小馬立刻關(guān)上門來。小雞和小豬隨后來到,說:“小馬,快開門呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹下避雨。
第二天,小馬高興地走出來散步,只見小雞和小豬在玩耍,沒跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應(yīng)該是昨天避雨的'那一件事吧,所以沒叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣?yán)茁,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開門,大聲地叫著:“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來避雨!毙‰u、小豬聽到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來,小馬就把門頭起來,自己站在外面。小馬做得一舉一動讓小雞、小豬非常感動。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
小馬的作文400字 篇2
老媽說:我是一匹慢馬,奶奶說:我是一匹懶馬,同桌說:我是一匹愛耍人的馬,我則自認(rèn)為我是一匹千里馬。
至于我是一匹慢馬的由來,就是因?yàn)槲页燥埪,寫字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對我的評論,如果你是我的鄰居,一定會在每天早晨聽到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。
我是一匹懶馬,是因?yàn)槲页錾臅r候是寒冬臘月,俗語也就是冬天,我奶奶說:冬天的馬不干活,當(dāng)然除了吃就是睡嘍。我也這么認(rèn)為,我覺得人生最大的樂趣就是可以隨時躺在舒服的床上睡大覺。那是多么幸福的事。
同桌說:我是一匹愛耍人的馬,她為什么會這么認(rèn)為呢?好像是因?yàn)椋拧幸淮,我們一塊到公園的歪脖柳樹上玩,她首先爬了上去,我,看著高高的樹,有點(diǎn)害怕,不敢上去,但是又怕她笑話我,于是,我找了一團(tuán)泥,抹在大樹的根部,讓她“騎樹難下”。同桌在樹上急的哇哇直叫,結(jié)果招來了公園的'安保叔叔,后來的事就可想而知了。其實(shí),我也不是那么愛耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書包里,或者起來的時候抽一下她的凳子,等等。
我自己認(rèn)為我是一匹千里馬,不僅學(xué)習(xí)好,畫畫好,體育,寫字,也樣樣不差,你們說我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?
小馬的作文400字 篇3
一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個作業(yè),便嚴(yán)肅地對小馬說:小馬,你怎么少交了一個作業(yè)呀?
小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:那個作業(yè)我忘帶了。
山羊老師說:下午帶來。
小馬為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學(xué)生,要誠實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。
下午上學(xué)時,小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時,我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動認(rèn)錯,所以我就向你認(rèn)錯來了,我想這樣,我才能成為一個誠實(shí)的學(xué)生。
山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實(shí),真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的.掌聲,這時,小馬心里熱乎乎的。
從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠實(shí)。
小馬的作文400字 篇4
在森林深處,住著小馬一家。它們每天都快樂的生活著。
一天,馬媽媽對小馬說:“孩子,你長大了,該幫媽媽做一些事情了。離這兒不遠(yuǎn)的南邊有一塊草地,你幫媽媽才一些草回來,好嗎?”小馬同意了。
于是,小馬離開家去采青草。途中經(jīng)過一條小河,小馬不知河水深淺,不敢過去?匆娕敔敱銌柕溃骸芭敔,牛爺爺,這河水深嗎?”牛爺爺回答道:“不深,不深,河水才到我的膝蓋哪兒呢!”小馬剛想過河,一只小兔跳了出來,說:“河水很深,昨天還把我的一個小伙伴沖跑了。”說完還嗚嗚的哭了。小馬沒了主意,又跑去問松鼠媽媽:“松鼠媽媽,你說牛爺爺說得對還是小兔說得對呢?”松鼠媽媽說:“你仔細(xì)想一想吧!”小馬想了一會兒說:“牛爺爺個子高所以說水不深,小兔個子矮所以說水不深。您說對嗎?”松鼠媽媽微笑著說:“對,以后遇到事情要多動腦子哦!”小馬記住了松鼠媽媽的話,開始過河。它小心翼翼的.淌水,到河中心是河水掩過了它的脖子,激起了小小的水花,美麗極了!
就這樣,小馬就采到了河那邊鮮嫩的青草,高高興興的回家了;氐郊乙院螅●R把事情的經(jīng)過講給媽媽聽了很欣慰,說:“我的孩子長大了,知道動腦筋了,太棒了!”小馬聽了媽媽的話,故意做了一個頑皮的鬼臉,然后,小馬和媽媽都笑了。
我們遇到事時一定要冷靜思考,親自嘗試一下才能知道事情到底如何。你們說對嗎?
小馬的作文400字 篇5
小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。
吃好飯的小貓正在水龍頭前開心地一邊哼著小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時,從廚房窗外探出一個小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說:“嘿,小貓,跟我去踢球吧!碧咔,小貓一聽,頓時神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個飛身,小貓跟隨小熊而去。
兩個小伙伴一起在草坪上快樂地踢足球。你一腳,我一腳,你一個飛射,我一個攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺,時間已經(jīng)過去好幾個小時。小貓玩得滿頭大汗,喘著粗氣對小熊說:“天以不早了,我們回家吧!”兩個小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。
小貓剛走到家門口,發(fā)現(xiàn)自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的.地面上,到處都是水,再仔細(xì)一聽,廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流。“不好,我忘記關(guān)水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去。總算是止住了水龍頭,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個耳光:真是個馬虎蛋,又干蠢事了!
小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓(xùn),絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴(yán)重哦!
小馬的作文400字 篇6
在一片水草肥沃的草地上,有一匹小馬跌跌撞撞從媽媽的肚子里走了出來,起初,它用力睜開那雙水靈靈的小眼,好奇地看著一切,這就注定了它的宿命。幾年后,它繼承了父親的'王位,成為了一位新馬王。它慢慢地長大,在草原越跑越快,如閃電般的速度,甚至可以追上蒼鷹。噩夢才剛剛降臨,馬群棲息地不遠(yuǎn)亮起了火光,小馬王不顧媽媽的勸阻,執(zhí)意要去看個究竟。當(dāng)人們被驚醒,它仍然與人們展開搏斗,不愿被人們奴隸。當(dāng)它正要返回光明時,一條韁繩勒住了它的脖子。在馴馬場,在火車上,在跳懸崖,那驚世駭俗的舉動令人震驚。
自由,在有些人眼中似乎早已不存在了。但小馬王眼中可不一樣,只要還有一息之存,也要保留自由。正如馬克吐溫所言——關(guān)在牢籠中的蒼鷹,渴望著海闊天空,危崖峻嶺。在生命與自由之間,你會怎樣。你是為了保住生命,屈服于他人,還是冒著一絲希望,將生命當(dāng)做睹注。我們也許永遠(yuǎn)會生活在鐵籠,也許會沖向光明,但我們不會像它那樣堅(jiān)強(qiáng),哪怕死了,也要死在自由腳下。自由,花蕾企求的是夜和霧,而盛開的花卻要求的自由。那些茍且偷生的小人只會拿自由來換取金錢和榮譽(yù)。只有向往自由的人,才會看到希望的光明。
小馬的作文400字 篇7
小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒去過! 草原一望無際, 看不到邊, 我好想見見小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長長的尾巴, 它多可愛啊. 馬是人類的`好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.
可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個研究所, 這個大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽臺也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽臺占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.
我長大以后想開一個農(nóng)場, 要養(yǎng)很多動物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個快樂的農(nóng)場主了!
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