【熱門(mén)】我的理想的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的理想的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)高樓林立,道路上天天都堵滿了大大小小的汽車(chē),到處一片繁榮的景象。
但是我理想中的家鄉(xiāng)卻不是這樣的,我希望是寧?kù)o、舒適的環(huán)境。我希望這里有寬闊的大馬路,道路兩旁種滿櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)下是一片綠油油的'青草地。后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,流水丁冬,樹(shù)林背后是一座座摩天大廈,大廈的樓頂上裝了一組風(fēng)車(chē)發(fā)電機(jī),既美觀又環(huán)保。大廈里里外外所有需要用電的,都是通過(guò)樓上的風(fēng)力發(fā)電自給自足。飯后還可以到樓下的公園散散步,公園里面裝有多種康樂(lè)設(shè)施,道路兩旁的路燈用的都是太陽(yáng)能電光,無(wú)須用電線的。道路上行走的汽車(chē)也是用太陽(yáng)能的,又環(huán)保又安靜,我們?cè)僖膊挥寐剰U氣了。
我希望我理想中的家鄉(xiāng)能盡快實(shí)現(xiàn),這樣我們就能生活在干凈、美麗的環(huán)境中了,我想那時(shí)我們會(huì)更加幸福。
要記住這篇文章哦:我理想中的家鄉(xiāng),如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
我的理想的作文 篇2
理想中的我,是高大威武的男子漢,可現(xiàn)實(shí)生活中,卻小巧玲瓏,實(shí)在有損男子漢的氣派。
個(gè)子小不說(shuō),腦袋也不大,心靈的窗戶又太窄,有幸的是采光性好,視力為2.0;我屬排骨的,大家都叫我教授(較瘦)。
他們用幾何的角度來(lái)對(duì)我的背影進(jìn)行觀察,仔細(xì)分析一番,才認(rèn)認(rèn)真真的給我下了這個(gè)結(jié)論:立正時(shí)像麻桿,叉開(kāi)腿像圓規(guī)。
此時(shí)的`我,只好強(qiáng)忍著,半點(diǎn)不敢咧嘴大笑,唯恐招來(lái)犬牙外露,狗洞大開(kāi)之美譽(yù)。
我的理想的作文 篇3
我們是學(xué)生,所以我們每天都要面對(duì)課堂。
我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),接受教育,掌握現(xiàn)代化社會(huì)應(yīng)具有的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)诓粩嗟爻鋵?shí)自己的大腦,不斷地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我們都可以一一從課堂中慢慢了解。
課堂不僅僅能夠給我們提供知識(shí),還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個(gè)班 級(jí),就可以看作是一個(gè)小社會(huì),有著形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué),每個(gè)人對(duì)事物的看法也不一樣。在一個(gè)班級(jí)里,我們可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課,一些有趣的老師;我們反感那些無(wú)聊頭頂?shù)恼n,卻又不得不全神貫注地去聽(tīng),因?yàn)槲覀兠靼走@些課對(duì)我們的將來(lái)、起碼是中學(xué)的重要性,而往往比較有趣的課,都是跟中考沒(méi)多大的關(guān)系的——這便是我們當(dāng)代中學(xué)生的基本矛盾。
課堂理應(yīng)是安靜的,只能有老師響亮的話語(yǔ)、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學(xué)們站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音。但如果真的是這樣,課堂就太死氣沉沉了,太可怕了,不像是活人在上課。所以,課堂中也不能缺少一些可愛(ài)的聲音,例如同學(xué)們的小聲議論聲——盡管有的老師認(rèn)為這些聲音一點(diǎn)都不可愛(ài),可它至少能為課堂增加一點(diǎn)兒生氣。嚴(yán)肅的課堂上,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳,椅子突然向后翻到,整個(gè)人坐到了地上,迎來(lái)了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的`“巨人”,因此更加引人發(fā)笑。
一只蜜蜂,暈頭向地在課堂中闖進(jìn)了教室,它還不知道所以然,同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著它,并給它讓路。此時(shí),講課的老師就很不開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊哪抗馊紡睦蠋熞频搅嗣鄯渖狭,而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了,真可憐。
課堂就是這樣的,有的同學(xué)喜歡它,有的不喜歡。無(wú)論如何,我們都要認(rèn)真地去面對(duì)它,用它來(lái)充實(shí)自己,讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。
我的理想的作文 篇4
六年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐,以前那么快樂(lè)地玩耍,現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎?答案無(wú)非是肯定的!
老師說(shuō)過(guò):“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。”我們每天刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時(shí)刻準(zhǔn)備著,有何意義?意義非凡!因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊烂谆ǎ⌒囊硪淼乩妹恳淮珀?yáng)光、每一滴水,只為等候那次綻放,我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。
今年是小學(xué)的最后一年,我要向桃花心木那樣,學(xué)會(huì)在“不確定”中生存,要自立自強(qiáng)、努力克服依賴性,而唯一可以讓我慢慢獨(dú)立的`學(xué)校,便是金中南校。
這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校,選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家,那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立,還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有沒(méi)有能力,但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。
金中南校,等我!
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