雷鋒作文[優(yōu)秀7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的雷鋒作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![雷鋒作文[優(yōu)秀7篇]](/pic/00/l/lm2852.jpg)
雷鋒作文 篇1
“雷鋒”這個名字想必大家都應(yīng)該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊,永遠的活在我們的心中。三月是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動月,借此機會,我們班開了個學(xué)雷鋒活動班會。小學(xué)生優(yōu)秀白云飄飄網(wǎng)
“三月陽光明媚,三月萬物復(fù)蘇,三月春風(fēng)送暖,三月大地換新顏!蔽覀兊膸讉班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠,萬物復(fù)蘇,勃勃生機的景象,幾個班干部讀完精彩的開場白之后,時佳同學(xué)在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人,見義勇為的'美好事記,時佳起個頭,我們也跟著讀起來,從這一字一句中,我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊,看著他幫助別人,快樂自己的景象,不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。接著是欣賞小品的時間了,第一個小品是一顆釘子,其中最搞笑的不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,石明明同學(xué)在居然演的是林俊杰,還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路,我同桌用沙啞的聲音學(xué)著老爺爺?shù)穆曇,王旭同學(xué)演的竟然是雷鋒,真是讓人想不到,在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑,但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來,雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最后幾個班干部宣布了我們班做好人好事的同學(xué)名單,真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學(xué)感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。
班會雖然結(jié)束了,但我相信同學(xué)們這種雷鋒精神并沒有落幕,雷鋒之火會永燃不息,從今天開始讓我們一起努力去學(xué)習(xí)雷鋒精神,幫助我們身邊的人。
雷鋒作文 篇2
大家都知道,雷鋒叔叔樂于助人,幫助過很多人,是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣,所以我也要像雷鋒叔叔一樣,多多幫助人。
有一次,我把口算借給朗東一張復(fù)印,然后朗東謝謝我。我說:“不用謝。”
1月27日,我們?nèi)业綎|陽,我們坐在兩點五十分的車上,我和爸爸媽媽邊說邊笑,談天說地。車行在半路的時候,有人上車,其中有一位老爺爺,這時車上已經(jīng)沒有空位了。我問爸爸:“這到哪了?”爸爸說:剛到澧普,離我們到東陽黃田畈還有一個小時左右。于是,我就讓座給老爺爺了,然后我坐在爸爸的腿上。老爺爺數(shù)說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,應(yīng)該的!
我以后還要學(xué)雷鋒叔叔那樣多做好事。
雷鋒作文 篇3
三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見到了一件好人好事。
周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車。里面的.人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的。可是車上沒有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒有人讓座?正在此時,一個看似二年級的小學(xué)生對老爺爺說了一句:“老爺爺,您坐!闭f完便站起來了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對小學(xué)生說:“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。
人間處處都能見到“活雷鋒”,他就是我見到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
雷鋒作文 篇4
她長著一張清秀的臉龐,一雙會說話的大眼睛,每當(dāng)下課鈴聲一響,別的同學(xué)都像長了翅膀的鳥兒似的飛出了教室,只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗,依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。
理所當(dāng)然,久而久之,“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說回來,小麗再怎么對書愛不釋手,一旦有小伙伴來向她請教習(xí)題,她肯定會立即放下手頭的書,耐心而又細致地講解,這種方法不成,再換一種,直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個昵稱“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是,有一回快期末了,不料班上的'后進生小強病倒了,一連三天不能來校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動跟父母商量,每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強家,給他補課并教他作業(yè)。那個學(xué)期小強不僅沒落下功課,學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了,令小強的父母感動不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實的活“雷鋒”。
雷鋒作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒的作文
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。
他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭中為國做事,在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現(xiàn)在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當(dāng)代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學(xué)習(xí)這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。
今天我們班開了關(guān)于雷鋒的主題班會,這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的',雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會情不自禁地想起助人為樂、見義勇為的雷鋒叔叔。
雷鋒,對于這個名字,無人不知,無人不曉。因為他用自己短短的一生,譜寫了弘揚不衰、無私奉獻的精神。雷鋒是中國人的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。雖然他已經(jīng)離去了許久,但他那種助人為樂的精神卻永遠銘記在我們的心中。
現(xiàn)在,像雷鋒這樣的人也有許多,像邱娥國、任長霞、徐虎、李素麗……這些人都是雷鋒精神的傳人,他們繼承了雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)的品徳。因此,人們把他們的名字和他們的為人,像記住雷鋒一樣的記住了他們。
譚千秋,一個普普通通的教師,卻有著雷鋒那樣的精神。在學(xué)校里看到一塊小石頭,都要撿起來,生怕學(xué)生們在玩耍時受傷被同事們譽為“最疼愛學(xué)生的教師”。20xx年5月12日為了保護學(xué)生,逝世在了四川汶川的課堂上。
其實,在我們身邊,就有許許多多的“活雷鋒”,他們不一定那么偉大,不一定那么令人注意,但只要細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)雷鋒其實就在你的身邊。我的媽媽,就是一個名副其實的“活雷鋒”。
我的媽媽,是一個會為孩子著想的好母親,是一位會尊老敬賢的`好媳婦,是一位會愛護公物的好公民,她做的好事數(shù)不勝數(shù),但有件事我記得最牢,總是忘不掉。
那是一個雨天,正在上課的我,目光不停地往窗外看,心想:怎么辦呢?出門時我都忘帶傘了,雨快點停吧。放學(xué)了,眼見一個個同學(xué)都被自己的家長接走了,我等的都有點兒不耐煩了,過了一會兒,就只剩下我和另一位同學(xué)了。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在雨中,我仔細一看,原來是媽媽。媽媽走了過來,準(zhǔn)備接我走。突然,媽媽停下了腳步,對我說:“琬君,把我們的一把傘借給那位同學(xué),我們湊合著撐一把傘,好不好?”我有點不情愿,小聲的對媽媽說:“這又不是我們班同學(xué),我也不認(rèn)識她,為什么要把傘借給她?”媽媽心平氣和的對我說:“琬君,老師不是教過你們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神嗎?”我慚愧極了,接過媽媽手里的傘,將傘遞給了那位同學(xué)……
這就是我的媽媽,一個“活雷鋒”。只要是媽媽能幫的事,不管三七二十一,媽媽都會幫住他的。
隨著時代的變遷,人類社會的發(fā)展,涌現(xiàn)出了很多具有雷鋒精神的人,他們有著偉大的胸懷和一顆充滿愛的心。一個美國商人曾經(jīng)說過:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)!
是啊,我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣,時時刻刻為他人著想。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起 !
雷鋒作文 篇7
經(jīng)過上次還書時間以后
獲得“最佳雷鋒獎”的是王琳。王琳沒有想到,她這個四年級的小學(xué)生竟能這么出眾。
有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了,知了!蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背,她摸摸衣兜,一分錢也沒有,要是能吃一個冰淇淋該多好呀!
王琳幻想著。忽然,前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來。哎呀!那個阿姨的錢包掉了,可她并沒有發(fā)覺。王琳她們上前撿起了那個錢包,那位同學(xué)對王琳說:“這下好了,可以買冰淇淋了。”王琳說:“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了,她會著急的!蹦俏煌瑢W(xué)又說:“哎,管她的呢,又不關(guān)我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當(dāng)然想啊。”王琳眼里流露出期望。那個同學(xué)說:“那還等什么,走呀!蹦莻同學(xué)拉著王琳奔向小賣部。
王琳又對她說:“還是還給人家把,那位阿姨會著急的,我們不是學(xué)過課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了,她也會著急的!蹦俏煌瑢W(xué)聽了王琳的.話后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧!蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車了。”王琳自言自語。她跑到阿姨跟前,對她說:“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁探舆^錢包,激動地說:“這是我的錢包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對了,你叫什么名字?”還沒等哪位阿姨說完,王琳便走了。
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