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寫(xiě)老師外貌的作文250

時(shí)間:2025-11-27 21:31:41 老師

寫(xiě)老師外貌的作文250

  篇一:老師的愛(ài)作文

  明天,就是教師節(jié)了。想到我們的老師嘔心瀝血,教我們知識(shí),教我們做人,我們心里有說(shuō)不出的感激。我苦思冥想:明天該送老師什么禮物呢?和我在一起做作業(yè)的朱云鵬同學(xué)恍然大悟:“我們疊365顆星星送給老師,代表我們對(duì)老師一年365天的祝福!边@個(gè)創(chuàng)意太好了!我立刻同意了朱云鵬同學(xué)的想法。于是我們馬上買(mǎi)來(lái)了五、六種顏色的紙,就在朱云鵬家里疊了起來(lái)。 我們先把彩紙割成長(zhǎng)大約36.5厘米,寬1厘米的紙條(長(zhǎng)36.5厘米代表365天,寬1厘米代表一年)。我們疊的時(shí)候,非常用心。先把紙條打一個(gè)結(jié),打成的結(jié)就是一個(gè)五邊形的形狀。打結(jié)的時(shí)候要特別小心,不能把紙條撕破。按照“結(jié)”的形狀,讓紙條沿著五邊形正反兩面的邊沿順勢(shì)疊下去,一層一層的.,紙條逐漸變短,而五邊形逐漸增厚?殳B完時(shí),把紙條的末端小心翼翼地壓在縫隙里,最后,還要用手把疊好的五邊形慢慢鼓起來(lái),鼓得像個(gè)立體的五角形,這就是我們送給老師的祝!靶恰。

寫(xiě)老師外貌的作文250

  疊這樣一個(gè)星星至少需要兩分鐘,開(kāi)始我們疊得很慢,后來(lái)雖然熟練了,但我們的兩手感覺(jué)很累,像僵了似的,伸屈都感覺(jué)有點(diǎn)疼。但我們想到老師天天都那么辛苦,愛(ài)我們像自己的孩子,我們?cè)倮,手在疼也能忍受。我們疊一顆星星就說(shuō)一句祝福老師的話,“祝老師身體健康”“祝老師心情愉快”“祝老師家庭幸!蔽覀儼严氲降淖8UZ(yǔ)幾乎都說(shuō)了出來(lái),甚至還有重復(fù)的。朱云鵬的媽媽發(fā)現(xiàn)了,非常受感動(dòng),于是她也座下來(lái)幫我們疊,看得出朱云鵬媽媽比我們更用心。就這樣,我們從早晨八點(diǎn)一直疊到下午三點(diǎn),才疊好了365顆星星,中午連飯都沒(méi)有好好吃。朱云鵬媽媽找來(lái)了一個(gè)很精致的小塑料盒,我們把365顆星星全放在里面,還噴灑了香水。 篇三:老師的愛(ài)

  篇二:老師的愛(ài)作文

  老師,您辛苦了!是您不管白天黑夜為我們批改作業(yè); 老師,您辛苦了!是您用汗水澆灌我們成長(zhǎng)。 老師,您辛苦了!您就像粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)! 老師,您辛苦了!你就像蠟燭,犧牲自己,留下一片光明! 老師,您辛苦了!您就像一滴水,滋潤(rùn)我們犧牲自己! 老師,您辛苦了!是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的`人生之路; 老師,您辛苦了!是您給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師,您辛苦了!是您,播撒了希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林, 老師,您辛苦了!請(qǐng)您記住!小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁,不忘園丁培育恩!六年級(jí):徐佳穎

  篇三:老師的愛(ài)作文

  “老師您是蠟燭,用汗水把青春點(diǎn)燃;老師您是詩(shī)人,用粉筆表達(dá)人類(lèi)最真摯的情感;老師您是人類(lèi)智慧的傳播者,終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線,我無(wú)論走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)走不出您的.心田!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)情不自禁發(fā)出由衷的感慨:“老師,您辛苦了!” 張老師,您辛苦了!

  記得您剛接手我們班時(shí),您經(jīng)過(guò)幾天的了解,發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣,比如:老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個(gè)沒(méi)做,即是那個(gè)沒(méi)帶。您便開(kāi)始教育我們:“如果你是一名醫(yī)生,因?yàn)槟愕膩G三落四,粗心大意為病人做手術(shù)時(shí)將面紗遺留在病人的身體內(nèi),發(fā)生感染造成生命危險(xiǎn)進(jìn)行二次手術(shù),給病人帶來(lái)不必要的痛苦,同時(shí)給自己和醫(yī)院造成不良后果..”我們聽(tīng)了都默不作聲,張老師又說(shuō):“拿現(xiàn)在大家共同努力把馬虎趕下樓,好不好?”我們不約而同使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,您終于露出會(huì)心的笑容。

  張老師,您辛苦了!有一次放晚學(xué),我的《七彩語(yǔ)文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿,當(dāng)天已經(jīng)上了黑影,我經(jīng)過(guò)老師的辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我想肯定是老師忘記關(guān)燈了,不經(jīng)意的向窗口一看,卻看見(jiàn)您正在那里為我們批改作業(yè)呢!

  只見(jiàn)您一會(huì)兒眉頭緊鎖并搖著頭,一會(huì)兒嘴角露出笑容并點(diǎn)點(diǎn)頭燈光下的您是那么的執(zhí)著,那么的慈祥!老師,寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)!您可知道您額角又增添了幾許皺紋老師,您辛苦了!教師節(jié)有快來(lái)臨了,我衷心祝愿老師永遠(yuǎn)年輕美麗

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