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老師,我愛您作文

時間:2025-12-06 19:04:34 老師

老師,我愛您作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師,我愛您作文,歡迎大家分享。

老師,我愛您作文(合集15篇)

老師,我愛您作文1

  從入學(xué)以來,讓我印象最深刻的就是我們的班主任林老師。我喜歡她,不僅因為她漂亮,更因為她能讓我們快樂成長。

  林老師很漂亮,一張清純的臉上長著一雙大大的眼睛,眼睛上長著一副秀美的睫毛,充滿智慧的眼睛下長著一張能說會道的嘴巴。我真想用這樣的美的詞句來贊美我們的好老師!

  老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗;老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的綠絲;老師您是甘露,滋潤著我們干涸的心田;老師您是大樹,我們是在樹下避陰的孩子;老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚;老師您是傘,我們是傘下的孩子;老師您是大地,我們是大地上長的萬物;老師,我感謝您給予我了我的光明,使我不是文盲;老師,我感謝您那寬闊又無私無價的偉大的胸懷,當我們作文不會寫的'時候,是您輔導(dǎo)我們教我們寫作的秘訣;老師,我感謝您毫無保留的將您所有知識傳授于我們;老師,我感謝您……

  即使用盡天下所有美的語言,也難以表達我對老師的崇拜!林老師,您是我的好老師,我永遠愛您!

老師,我愛您作文2

  是誰,幫助我成長?是誰,教會我們在知識的海洋里歡唱?是誰,幫助我改正錯誤?是張老師,對!就是我們班的語文張老師。

  每天早上,當我還在呼呼大睡的時候,聽說您早已來到學(xué)校;中午,當大家在品嘗美味的.午餐時,您卻還在整理教室,聽住宿生說,夜里九點了,您還去看望住宿的同學(xué)。

  您對工作是那樣認真。記得有一天,我為了去看電影,便匆匆忙忙寫了作業(yè),結(jié)果字寫得彎彎曲曲的,像一條條毛毛蟲。第二天本子發(fā)下來了,我看到一行很醍目的字:希望你重寫三遍?吹竭@行刺眼的提醒,雖然我很委屈,但是我還是很不情愿地寫了三遍。寫完以后,老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“你能把字寫得更漂亮!睆倪@以后,我都認認真真地寫作業(yè),爸爸媽媽都夸我字寫得好呢!

  每天您來得最早,卻很晚才離開學(xué)校。看著您疲倦的身影,我想給您送上一杯茶,讓您潤潤嗓子。

  張老師,謝謝您教會我那么多知識,我想對您說:“老師,我愛您!”

老師,我愛您作文3

  是誰,幫助我成長?是誰生病了也給我們上課?是誰,鼓勵我自信?是老師,對,就是我們的班主任張老師。

  每天早上,當我們剛起床,您就來到了學(xué)校;中午,當大家在品嘗美味的午餐時,你還在餐廳里陪伴著我們,有時還拿出手機給我們拍照,放到家長群,讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。

  您非常關(guān)心我們成長。記得有一次,我看見一朵漂亮的大紅花,想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰,伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿著花跑去找媽媽,在給媽媽送花的路上,我看見了您:“張老師,早上好!”。您也許看見了我手中的.花,表情變得嚴肅起來,說:“思彤,你手上的花是不是在學(xué)校摘的?“是!”我自豪地說,“我要送給媽媽的!蹦鷩烂C地說:“我們?nèi)擞猩悄阍傧胍幌,花也有生命啊!如果每個人摘朵花,那學(xué)校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎?”我慚愧地低下頭,紅著臉說:“我知道了,以后不會再摘花了!

  張老師,我現(xiàn)在才理解您當時那么嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節(jié)快到了,我要給您端上一杯茶,讓您潤潤嗓子,感謝您對我的教育。以后我會好好學(xué)習(xí),爭取用好成績來報答您。張老師,我愛您!

老師,我愛您作文4

  老師我想對你說:假如我是一顆星星,那您就是一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您就是一位辛勤的園丁,在您精心呵護下,我茁壯成長。

  老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的`我。

  老師,我想對您說:我多么想在您的節(jié)日的時候,送您一張親手做的賀卡或一束美麗的鮮花;您辦公室改作業(yè)時,我多么想該您倒一杯水或是悄悄放一些水果在您身邊。

  老師我一直相對您說:“在這幾年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

  老師,千言萬語也無法再去表達我內(nèi)心的感受,我最后在對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師,我愛您作文5

  在我的腦海里,有一位老師讓我印象深刻,永遠難忘,她就是我上三年級時的班主任陳桂嬋老師。

  陳老師戴著一副黑框眼鏡,有著一頭烏黑柔順的秀發(fā),為人溫文爾雅,待人彬彬有禮。她對學(xué)生既嚴厲又溫柔,每次走進教室,她都是精神抖擻,面帶微笑。

  陳老師有時候很嚴厲。記得有一次,我的作業(yè)書寫馬虎,她要求我重寫,一遍不行寫兩遍,兩遍不行寫三遍,結(jié)果重寫了整整五遍,寫得我腰酸背痛,手腳發(fā)麻,她才露出了滿意的笑容。

  陳老師有時候又很溫柔。記得有一次,數(shù)學(xué)期中考試,我因為粗心大意,只考了89分。正當我垂頭喪氣的時候,陳老師走到我身邊,輕輕地撫摸著我的小腦袋,親切地對我說:“陽中,起來,加油!失敗乃成功之母!我相信,只要你正視自己的缺點,努力改正,刻苦學(xué)習(xí),下次一定會取得好成績的。一代偉人孫中山先生說過 ‘后來居上’嘛!”陳老師溫柔的安慰和鼓勵的'話語,像一陣溫暖的春風(fēng),讓我精神煥發(fā),重拾信心。

  陳老師是一位既優(yōu)秀又令人敬佩的好老師,我為有一位這樣的好老師而驕傲。陳老師,我愛您!

老師,我愛您作文6

  王老師,您教我們已經(jīng)有兩年多了,雖然時間并不是很長,但是有許多事卻給我留下了深刻的印象。

  記得二年級時,班里的同學(xué)都十分膽小,老師一提問題,教室里就驟然間變得鴉雀無聲,同學(xué)們都把頭深埋在桌子上,害怕打錯了會受到老師的批評。而您,似乎看透了大家的`心思,于是便和藹地告訴我們:“問題回答錯了沒有關(guān)系,只要積極參與就行了!睆拇,在您的一再鼓勵下,大家上課時的表現(xiàn)都變得積極主動起來,就連我們班的“小蒼蠅”葉磊也敢開口說話了。

  王老師,您知道嗎?同學(xué)們都喜歡您,并不僅僅因為您的課教得生動,而是因為您對我們每個人都是那樣關(guān)心。您常說:袁瑋杰,你各門都好,但不要驕傲;王夢奇,你作文很好,祝愿你能成為一位作家;路子陽,你基礎(chǔ)不好,但不要自卑,老師相信你會趕上來的。這些話,常常溫暖著我們的心,因為它代表著老師對我們的愛。

  王老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,獻出了自己,裝扮了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,充實了知識;您就像園丁,不辭勞累,培育了我們朵朵小花。

  老師,我愛您!

老師,我愛您作文7

  王老師,我想對您說。自從我第一天見到您,就感到一陣的歡喜的風(fēng)從身邊吹過,我就知道會有一位優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我走完小學(xué)生活。當時您和現(xiàn)在一樣披著長發(fā)但顯得很有精神,您那雙明亮而溫柔的眼睛給我?guī)砟笎鄣母杏X。

  王老師,我想對您說。您白天給我們上課,可不要再批改作業(yè)經(jīng)常到深夜,F(xiàn)在是人類和各種疾病抗戰(zhàn)的時候,您一定要注意保重身體,健康第一,不要再過于疲勞了。我會讓我們學(xué)習(xí)小組的組員們,為給您減輕一份負擔,為使您少長一道皺紋少長一根白發(fā),為了您更好地工作,努力進步,積極配合。

  王老師,我想對您說。我深深地理解您對我的嚴格。課堂上我不夠積極,我想我完全能夠做好,改變以前的'我。我還會帶領(lǐng)我們的聰慧小組天天向上,幫助帶動那些后進的同學(xué),讓我們這個小組越來越優(yōu)秀,讓我這個組長越當越合格。

  王老師,我想對您說:“我愛您!”

老師,我愛您作文8

  老師,我愛您

  書聲瑯瑯,

  是您教我們把祖國的語言文字欣賞,

  把優(yōu)美的唐詩宋詞吟唱。

  加減乘除,

  是您帶我們的`大腦做體操,

  讓我們把智慧碰撞。

  abcd……

  是您教我們讀英語,

  領(lǐng)我們走向國際大課堂。

  實驗室,

  是您帶我們動手動腦,觀察思考,

  讓我們流連于科學(xué)的殿堂。

  七彩畫板,

  是您帶我們涂鴉描素,

  讓我們擁有藝術(shù)的眼光。

  音符飄蕩,

  是您和我們舞蹈、歡唱,

  把美好的生活高歌引吭。

  綠茵場上,

  是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍,

  讓我們快樂競爭,茁壯成長……

  啊,老師,

  您是航海的燈塔,

  把我們領(lǐng)進知識的海洋。

  您是春天的陽光,

  把我們的理想照亮!

  老師媽媽,

  媽媽老師,

  我愛您!

老師,我愛您作文9

  陳老師,我有很多話想對您說,可是總不知道該怎么講。雖然我第一次見到您的時候,并沒有什么很深的印象,但是隨著時間的流逝,您知道嗎,現(xiàn)在您是我最喜歡的老師。

  三年級下學(xué)期的時候,您開始教我們英語。之前我們班的`英語成績并不太好,學(xué)期結(jié)束的時候還有人需要補考。您接手后,每次都很認真的給我們講課,每個知識點都講得特別細。為了讓同學(xué)們更輕松愉快地學(xué)習(xí)英語,還經(jīng)常和我們做各種有趣的游戲。同學(xué)們特別開心,再也沒有人說討厭英語了,成績也有了很大的提高。期末的時候考100分的人一大把,那時候您知道我們有多開心嗎?

  陳老師,我非常喜歡您,您真是個好老師,真希望您能一直教我到六年級,如果那樣的話,我會很開心哦。

  陳老師,I Love You !

老師,我愛您作文10

  親愛的老師,我愛您!您給了我們歡樂的課堂。

  您讓我們輕松愉快的掌握知識。

  您像一支蠟燭,散發(fā)著您的光和熱。

  您每天站在三尺講臺上,淋漓盡致的'為我們傳授著知識。

  深夜里您還在不辭勞苦的備課,為了讓我們深刻的掌握知識,您在電腦里匯集著一個個場景,組成我們更生動的課題。

  課余時間,您仍然在關(guān)注著我們的一切。

  您的每一個眼神、每一個笑臉,都傾注了您對我們的愛。

  睡夢中您仍回味著我們課堂的樂趣。

  您是辛勤的園丁,

  我們會牢記您的諄諄話語.

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

  您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  我想大聲對您說,老師,我愛您!

老師,我愛您作文11

  老師,我想對您說,您就像媽媽一樣無微不至的關(guān)心我們,愛護我們。老師,您辛苦了!

  您教給我們許多豐富的知識,和我們一起高高興興的學(xué)習(xí),快快樂樂的做游戲,開開心心的成長。

  當我們做錯事時,您不是粗暴的打罵我們,而是耐心的給我們講道理;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您總是和藹可親的`表揚我們,還給我們發(fā)小獎品鼓勵我們,我們心里別提有多高興了。

  老師,我是一個膽小的孩子,第一次見到您時,不敢和您說話,和您相處久了,就越來越想和您親近了,更喜歡聽您風(fēng)趣幽默的給我們上課。我也變得活潑開朗、陽光自信了。

  有一次,您為了鍛煉我的膽量,讓我到講臺上讀書,我膽怯的來到講臺上,您對我微笑著點點頭,鼓勵我說:“相信自己,你一定能行的!甭犃死蠋煹脑,我就大膽的讀了起來,我讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。從那以后,我就大膽自信了許多,也愛積極舉手發(fā)言了。

  老師,是您讓我進步了許多,是您給予了我希望,我想對您說:“老師,謝謝您,我愛您!”

老師,我愛您作文12

  人生如一張白紙,無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我自己。然而在屬于我的那張紙上,卻有一個她,我的語文老師——方老師。

  啟蒙,是人生最關(guān)鍵的一步,在我什么都不懂的時候,第一個教我識字的老師就是她。她看上去溫柔干練,一頭烏黑的秀發(fā)里包蘊著無窮的智慧,有一張能說會道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞開著心扉,時時提醒我們學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)。

  我的人生道路,就是她給我開啟的。當時,我還是一個不懂事的調(diào)皮小孩。每天上學(xué),都是她帶我進入知識的`海洋,教會我讀書、做人。

  每當我看書不認真時,是她那雙會說話的眼睛嚴厲地盯著我,似乎在說:“不行,上課要專心!弊屛夷穷w流離的心又回到了課堂上。

  每當我取得成績時,又是她那雙會說話的眼睛贊許地望著我,似乎在說:“真不錯,繼續(xù)努力!”讓我信心百倍。

  每當我思想波動時,也是疼愛我的方老師耐心地開導(dǎo)我,教我如何面對困難。如果沒有這位老師,就沒有現(xiàn)在的我。

  啊!方老師,我的啟蒙老師,我愛您!

老師,我愛您作文13

  說到我喜歡的老師,想一想還真不少呢!不過,我感覺最親切的還是我的班主任——李老師。

  李老師長著一頭烏黑的長發(fā),戴著眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。同學(xué)們的心里話都喜歡對她說,李老師總是微笑著傾聽。她在學(xué)習(xí)上對我們要求卻很嚴格,下課后,還經(jīng)常留在教室給同學(xué)補課或是幫助有困難的同學(xué)。李老師關(guān)心班里同學(xué)的時候就如同樹匠關(guān)心自己的小樹苗一樣,哪個學(xué)生有哪些做得不當?shù)牡胤,老師都會及時"修理"一下,哪個學(xué)生做得好了,就號召全班同學(xué)向其"看齊"。有時同學(xué)就會抱怨李老師的要求太苛刻了。

  記得有一次,我正在閱覽室看書,李老師走過來,語重心長地對我說:"這次年級作文比賽你得了99分,是咱們班的.第一名,真令人高興,但是,你看你作文的這個段落如果再描寫細致一些就會更完美了,所以不要驕傲,要繼續(xù)努力!"聽了這番話,我原本驕傲的心,又增添了一絲愧意和要繼續(xù)努力的決心。

  金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此時此刻,我好想對她說:"我愛您,李老師!"

老師,我愛您作文14

  已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來對我的教育,我從心底里感謝您!自從我上小學(xué)開始,您就是我的班主任。在這一千多個日子里,您的辛勞付出一點一滴都融入到我的心里。

  記得剛上一年級的時候,我總是想媽媽,不想上學(xué)。每次媽媽把我送到學(xué)校時,我總是死死地拉著媽媽的衣服哭鬧,不肯進班。是您,耐心地哄我,說笑話逗我,還給我蘋果吃,讓我對學(xué)校不再畏懼、陌生。您像我的媽媽一樣疼愛我、關(guān)心我,使我愛上了學(xué)校、愛上了學(xué)習(xí)。

  您對我們很和藹,很少大聲批評我們。在您耐心的話語中,總能讓我們自覺認識到自己的不足。記得有一次,在上課的時候,看見我和同桌講小話,您用那雙會說話的眼睛望著我們,讓我們很快就認識到自己做錯了。

  您講的.課真好。您繪聲繪色朗讀課文的時候,總能把我們帶到文章描寫的情境中,更加深了我們對課文的理解。

  老師,您知道嗎,我對您的敬意是無法用言語表達的,千言萬語匯成一句話:老師,您真好,我愛您!

老師,我愛您作文15

  老師,就像一個高尚的天使,關(guān)心和愛護著我們。他們關(guān)心我們的身體,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

  有一次,我發(fā)了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學(xué)校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關(guān)切的問:“你好點了沒有?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。

  這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數(shù)告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數(shù),這也不是老師想要的.分數(shù)。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內(nèi)疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!

  老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導(dǎo)時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”

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