我是小老師_500字
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們讀完這個題目后,一定會產(chǎn)生疑問:我一個小學(xué)生,怎么會成為老師呢?如果你想知道原因的話,就繼續(xù)往下看吧。

原來,為了幫助我們班里學(xué)習(xí)落后的同學(xué),我們的班主任王老師想了一個"互助活動"的好主意。就是讓一個學(xué)習(xí)好的同學(xué)在下午放學(xué)后留下來當(dāng)"老師",來輔導(dǎo)一位落后生。我幸運(yùn)的當(dāng)上了一位"小老師",我心中暗喜:太好了,今天下午我也可以嘗嘗當(dāng)老師的滋味了!
盼啊盼,可算盼到了下午放學(xué),我樂滋滋地遞給我的"學(xué)生"一張紙:"嗯,你好,準(zhǔn)備聽寫,今天我們復(fù)習(xí)一下1-11課的生字。"我清了清嗓子,看"學(xué)生"準(zhǔn)備好了,就念了起來:攪拌,咸菜......
十幾分鐘后,我們終于聽寫完了。我長長出了口氣:媽呀,真累。我真想歇一下,不行!我還要給"學(xué)生"看卷打分呢!我急忙拿起紅筆,把錯字勾出來,又把正確的字寫到旁邊,忙完之后,我打算讓"學(xué)生"把錯字改十遍,然后再聽寫一遍,想想都挺緊張。還好,趁"學(xué)生"改錯的時候,我趕緊寫了會兒作業(yè)。 他改完之后,我們又把錯字聽寫了一遍,直到全對了才走。這時,班里只剩幾個吃小餐桌的同學(xué)了,這段放學(xué)時間可真忙碌!
做了一次小老師,不但給了我?guī)椭鷦e的同學(xué)的機(jī)會,也讓我真心感受到了當(dāng)老師的辛苦。我?guī)鸵粋同學(xué)都很累,更何況我們的老師要教70名學(xué)生!我真想由衷地對各位老師們說一句:"敬愛的老師們,你們辛苦了,我以后要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答你們的培育之恩。"
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