我的幽默老師

　　哈哈是哪傳來的笑聲?原來是海曙區(qū)青少年宮作文班里傳來的。是什么是我們這么捧腹大笑呢?那就是作文李老師的幽默。

　　走進(jìn)作文班，就聽見李老師在喊安靜了。等到全班鴉雀無聲時，李老師呢，也就開始說了。只見她推推鼻梁上的眼睛，嚴(yán)厲地說：今天，我們將怎樣寫信這時，就有一大堆同學(xué)打斷了老師的話哎呦，寫信都寫了上千次了，難道還不會嗎?你們雖然懂得寫信的格式，但是，語言都太單調(diào)了。剛才說會的同學(xué)還想挽回面子，但是看見李老師用那令人膽戰(zhàn)心驚的眼神看他時，剛到喉嚨里還沒冒出來的話又咽了回去。

　　現(xiàn)在我們開始吧!這時，那位同學(xué)很不服氣，就假裝打起了呼嚕。就這樣，他得到了應(yīng)有的下場。別看現(xiàn)在氣氛很緊張，待會兒，就會有爆笑的場面了。

　　現(xiàn)在，我們來講講怎么寫祝詞，如果寫給老人，應(yīng)該怎么寫呢?我馬上站起來回答：祝您萬事如意，壽比南山!很好，那么寫給軍人呢?還沒等我想好，邊有一個同學(xué)站起來回答，此致敬禮，鞠躬。我們大家都覺得可行�？衫罾蠋焻s無比驚訝地說：這是什么話，難道是這樣嗎?李老師邊說邊做動作。只見她把右手伸過頭頂，然后鞠了一個90°的躬，這個動作是大家哭笑不得。

　　如果加上作揖，那不會惹更大的笑話了嗎?果然，她的動作使得我們在做的每位同學(xué)爆笑不已。許多人都又敲桌子又蹬腳，以此來發(fā)泄心中的愉快。李老師喊了幾聲安靜后，就說：希望大家不要再犯樣的錯誤。此回結(jié)束，下回再續(xù)。然后一閃，就不見了蹤影，這也就代表下課了。

　　這就是我們的作文李老師，一位正值不惑之年的幽默的老教師。

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