快樂大比拼-六年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的快樂大比拼-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　一個(gè)星期結(jié)束了，又迎來學(xué)習(xí)班的活動(dòng)課，今天的活動(dòng)就是夾乒乓球大賽，相信大家應(yīng)該對該游戲已經(jīng)不陌生了。

　　比賽開始了，我可是頭將出馬的新兵，這次任務(wù)艱巨，心中一股沉重勁兒壓得我喘不過氣來。心想，只有自己做好，后面才有可能取勝��！于是一會(huì)兒摩拳擦掌后的我又有了一絲緊張，表情嚴(yán)肅起來。

　　比賽正式開始，我拿起筷子，心想就來一個(gè)完美的平行道吧！沒想到居然已有能力成功了，可那滑溜溜的乒乓球太愛我了，似乎已對我一見鐘情，把它交給馬崖松，它卻又滾了回來，反反復(fù)復(fù)幾次，我終于把它送了出去，可見另一方已要贏了，這次可不能撲個(gè)空，我突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)也沉默起來，于是閉上眼睛細(xì)細(xì)思考自己的不足之處，只聽見另一組同學(xué)們的嘆氣聲。我心中又有了一絲希望，千萬不能輸啊！“唉” ！嘆氣聲從我們這組來來了，睜眼一看，��！果然是我們輸了，我們沒什么不足��！“我十分驚訝又奇怪”。

　　還沒來得及總結(jié)，第二場比賽又開始了，以前是個(gè)新兵的我成老將了，“這次老將出馬，定別有好處”！我自言自語，吸取上次不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn)后，大家以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了重重困難，乒乓球一次又一次的乒乒乓乓落地，但我們總以團(tuán)隊(duì)力量做斗爭。當(dāng)同學(xué)用筷子夾落地的球時(shí)，同學(xué)們眼珠都快蹦出來似的，恨不得伸手幫他一把，不停地在一旁為他鼓勁兒。最后一球，程譯夾穩(wěn)了，同學(xué)們臉上都露出了微笑，當(dāng)要放下是，球落了下來，幸好，眼快，他用筷子穩(wěn)穩(wěn)地將球定在了桌上。 “好球”！我們大獲全勝，瞧同學(xué)們一股高興勁兒，難以言表，必竟是團(tuán)結(jié)得來的勝利嘛！

　　我們一齊歡呼，在這一次歡呼的活動(dòng)課程中，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，這個(gè)笑容來之不易，因?yàn)槭俏覀儓F(tuán)結(jié)得來的。

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