【精華】快樂作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的快樂作文8篇,希望對大家有所幫助。

快樂作文 篇1
我的課余生活像七彩圖畫,豐富多彩。唱歌、跳舞、做游戲,但我最喜歡的就是課間十分鐘和同學們一起做游戲。
叮鈴鈴,下課了。隨著老師走出教室的那一剎那,同學們一下子就沸騰起來了,如潮水般沖出教室,奔向操場,三個一群,五個一伙,邊跑邊喊:“作游戲嘍,做游戲嘍!”像隨時會有人搶走我們的“十分鐘”一樣。
齊順然、周樂薇、楊梓瑞,我們四個迅速組成兩隊,玩“邁大步”。游戲開始:我和齊順然一組,周樂薇和楊梓瑞一組,哈哈……,單看身高,我們隊就明顯占優(yōu)勢,再加上我們的“實力”,肯定是穩(wěn)贏不輸。先是齊順然和周樂薇石頭、剪刀、布,我和楊梓瑞負責邁步。施開得勝!齊順然小手一揮,我使足全身力氣前進了十大步,跟著五步、兩步、十步……累得我氣喘吁吁,齊順然也越戰(zhàn)越勇,手舞足蹈。再看看我們的“對手”,楊梓瑞耷拉著小腦袋,似乎要睡著了,周樂薇噘著小嘴,一副不服氣的樣子,急得直跺腳,隨后兩人像泄了氣的皮球一樣,不理我們轉身走了。這時上課鈴聲響了,我和齊順然也手拉手依依不舍的.回教室了。
這就是我的課余生活,里面充滿了歡聲笑語,留下了我成長的足跡。
《“十分”快樂》,標題中的十分,另指課間十分鐘,很特別,耐人尋味,能極大引起讀者的閱讀興趣!斑@就是我的課余生活,里面充滿了歡聲笑語,留下了我成長的足跡!弊湔嘛@志。
快樂作文 篇2
快樂作文250字
我的快樂,
在哪里?
心里?
表面?
都沒有。
我的快樂,
早已被剝奪。
即將要到
小學六年級了,
我將成為一名
小學畢業(yè)生。
畢業(yè)生的痛苦,
誰不理解?
作業(yè),
考試,
每天都這樣。
做同一件事,
還是毫無樂趣的`
一件事。
只有小時,
我才享受過快樂。
可自打上學起,
快樂就與我永別。
我和她說,
再見!
可她卻說,
我可能
一去不返了。
五年級:1244236665
快樂作文 篇3
快樂易文作文培訓 ·寒假一年級閱讀 1
1.大自然的郵票
春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。
。1) 這一段話共有( )句;
。2) 填空 :
a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四個季節(jié)。
b、春天的樹上,芽瓣是 ( ) ;夏天的`樹上,葉片是( ) ;秋天的樹葉顏色有( ) 和( ) ;冬天的樹下,滿地是
( ) 。
c、大自然的郵票指 ( )。
2、人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。
用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。
。ㄒ唬┻@是一首兒歌,一共有( )句話。
。ǘ┨羁眨
。1)人有兩件寶是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠
( ) 。
。2)做事情要用( ) 又用( ) 。這樣才能
( ) 。
3、 夏天
初夏,石榴花開了。遠看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 這段話共有( )句。
2、 用橫線劃出第2、3兩句句子。
3、石榴花在( ) 開放。它的花蕊是( ) 的, 花朵是
( ) 的。
4、我喜歡石榴花是因為( ) 。
5、石榴花很多,從( )、( )等詞可以看出。
4、斧子
老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要!闭f完,拿著自己的斧子走了。
。1)老爺爺說了( )句話,孩子說了( )話。
。2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?
(3)學了本文后,我們也要做個( )的孩子。
1
快樂易文作文培訓 ·寒假一年級閱讀 1
5、時鐘花
小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了,牽;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴請輕地唱歌。
1、這篇短文有( )段話。
2、小山羊送給小白兔什么花?
-----------、--------------、--------------
3、( )花早晨開,( )花中午開,( )花晚上開。
2
快樂作文 篇4
把快樂送給晶晶?不知內情的人,準會向我提出一連串的問題:“晶晶是誰?”“難道她沒有快樂嗎?”“這是怎么回事呢?”那好,就讓我這個知情人,慢慢告訴大家吧。
晶晶是個小女孩,從小失去了一條腿。她的爸爸、媽媽都是工人,上班時只好把她一個人丟在家里,她經常在家哭鼻子。
在“六一”前夕,我和楊玉梅、李小靜等同學商量了一下,于是,在“六一”那天下午,我們來到了晶晶家。我們先將院子打掃得干干凈凈,再把坐在手推車上的晶晶推到院子里,然后唱起《我們的祖國像媽媽》這首歌,接著又跳起了孔雀舞。我又拿出了事先準備好的方便墨和毛筆,對著小鏡子,在自己臉上畫了個八字胡,拿了根竹竿,裝成了卓別林的`樣子。我學著卓別林的鴨子式走路,走到晶晶身邊,捏著鼻子向晶晶問好,那尖脆的聲音把大家都逗樂了。這時,晶晶的一雙大眼睛突然明亮起來,笑得前俯后仰。
小型的文娛活動結束了,我們一邊推著小車,把晶晶送回屋里一邊對她說:“今后我們一放學,就到你家和你玩!睆哪翘炱穑覀儼芽鞓匪徒o了晶晶,晶晶再也不哭鼻子了。
快樂作文 篇5
早上9:30,我們10個小記者家庭,幸運的坐上杭州網的專車,參加了杭州網小記者暑期夏令營------第一世界大酒店親子體驗營活動。
一下車,便看到第一世界大酒店這幾個大字,原來,我們要去參觀大酒店呀!在酒店工作人員的熱情招待下,大家在具有熱帶風情酒店里認識了許多植物,還參觀了餐廳、客房、游泳池等,小記者們不斷提出自己的問題,有關于酒店吉祥物的,有關于整體裝飾風格的,還學習了簡單的問候語呢。
大致了解酒店后,10個家庭開始了杭州樂園的快樂之旅,烈日炎炎,可這酷暑并沒打消大家對玩的興趣,我們結伴而行,海盜船、自由落體、瘋狂過山車、勇敢者的挑戰(zhàn),這些刺激的游戲,成了小記者們最熱門的選擇。
享受了刺激快樂之后,又來品嘗美味佳肴,親子套餐擺在眼前,目不暇接,不知道先吃哪樣好了,哈哈!
午餐過后,我們還向糕點大師學做甜點,今天學做的.是曲奇餅干和草莓慕斯。大師先介紹了曲奇餅干的配制的原料和簡單的制作過程,接著做了示范,沒等示范完畢,我們也躍躍欲試,在大師的幫助下,也做起了曲奇餅干。你瞧,一開始手還在發(fā)抖呢,一會兒工夫我們就適應了,越做越像樣,有的小記者還把餅干做成花、太陽、月亮、愛心、杭州網的標志等圖案。我也不甘示落,把整個鐵盤都畫滿了還不甘心,可惜沒盤子了。在等待餅干出爐的同時,大師們還給我們介紹了草莓慕斯蛋糕的做法,也讓我們嘗到了最新鮮的慕斯蛋糕,味道酸酸的,甜甜的。好吃極了。
餅干一眨眼就烤好了,小記者們禁不住喜悅,連忙拿起自己做的曲奇餅干和爸爸媽媽一起分享。有些父母不喜歡吃餅干,但吃了孩子做的餅干,比吃了蜜糖還要甜呢!
快樂作文 篇6
健康,只有運動才里有健康,沒有運動哪里來的健康呢?快樂,只有運動才能獲取快樂,沒有運動又從哪里來的快樂呢?在我們記憶的大海里,有無數條關于運動的“小魚”,像天空中閃爍的星星,多的數也數不清。
有一件事在我的腦海里烙的最深。記得那時在前不久的`一天,上體育課時,全班就我一個人帶了籃球,大家都想組成兩個籃球小隊打籃球,因為我也愛打籃球,所以就欣然答應了。雙方打球打的非常激烈,不一會兒,圍觀的同學們也都紛紛加入進來,大家玩的非?鞓,打的也非常的精彩,有的在搶球,有的在傳球,還有的正在想辦法怎樣才能又快又準的投向球籃。。。。。在激烈的爭搶間,一個同學把球扣進了球籃,剎那間,一陣歡呼聲打破了校園的寧靜,大家的臉上洋溢著歡笑,整個校園充滿了歡樂的氣氛。玩了二十分鐘左右,下課鈴打響了,同學們依依不舍的離開了操場,興高采烈回到了教室,愉快的開始了下一節(jié)課的學習。
親愛的同學們,如果你想擁有健康的體魄,趕快運動吧,如果你想在運動中獲取快樂,趕快運動吧!
快樂作文 篇7
花朵追逐陽光的沐;楊柳追逐微風的拂面;白云追逐蔚藍的天空。這一切,都屬于快樂?鞓罚缇d綿細雨,悄然無聲地灑落在生活的每一個角落。我,曾經去尋找各種快樂,腿都跑痛了,腰都累酸了,輕輕一轉頭才發(fā)現:眾里尋快樂千百度,驀然回首,那快樂卻在,燈火闌珊處。
早晨,踏著陽光走進花園,我笑了;▋簜冸m然各個都是那么嬌艷萬分,但還要爭個高下不可。蝴蝶倒不怎么理會花兒的虛榮心,只是撲閃著翅膀,伴我前行。在灌木叢中,一條條蟲子啃著嫩葉,噓!別打擾它們,它們也需要一塊可以哭可以笑的土地。不知不覺地,便走到了一片草地,綠茵茵的顏色給人一種清新的感覺,微風里帶著花香,吹過草地,小草擺動著身子,仿佛正對著我微笑,是那么活潑可愛。躺在這片草地上仰望天空,柔嫩的草兒撫摸著我的身體,好似我也是一株小草,在藍天的照映下,是那么美好,呀!我在這尋得了快樂。
伴著夏日晴朗的天空,快樂的夏天一閃而過。我步入了一個新的起點,向往已久的中學生活。這是我追逐夢想開始的地方?邕M校園的大門,一個寬大的球場映入眼簾,高大壯觀的教學樓是那么宏偉,不時還傳出陣陣的讀書聲。美麗的校園走廊里,學哥、學姐們,正一個個坐在木椅上專心地看著書,無不讓我激動和憧憬未來的校園生活。隨著一路的美景,我來到了教室門口,從門外朝里瞧去,寬敞的教室,整齊的桌椅,明媚的陽光透過窗戶,照射進來。窗外是一座綠綠的高山,馬上要開始獨立的生活,我也將繼續(xù)追逐著快樂!
夜晚,站在陽臺上,放眼望去,五彩斑斕的燈光照亮了整個城市。不知哪家庭院中的桂花樹開出了微小的花,綻放出來的'可是秋的魅力。風一吹,閉上眼睛,想象著桂花漫天飛,真是一幅秋的佳畫!散落的花瓣鋪在庭院里,漸漸地,連空氣都被桂花征服了,變得芬芳馥郁。抬起頭,美麗的星空照映著這個繁忙的城市。群星璀璨的星空真美!看著一顆顆閃爍著光芒的星星,我忽然明白了,我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。無論生活帶給我們失敗,困境,嘲笑,只要你能一直追逐屬于自己的快樂,總有那么一天,會綻放出最耀眼的光芒。瞧!我不就是追逐到屬于自己的快樂星辰了嗎?
人生的路上都充滿了未知,但也裝滿了美好和快樂,它只是等待著你的到來。愿我們每個人都追尋到屬于自己的快樂,或許要跋山涉水,或許觸手可得,無論如何,快樂都是屬于你自己!
快樂作文 篇8
我的童年是快樂的,像一朵芳香四溢的花兒,又像一片無邊無際的大海。那么,是誰帶給我的快樂呢?當然是我那幽默搞笑的爸爸了。
小時侯的'一個夏天,我的牙膏用完了,媽媽讓爸爸帶我到大潤發(fā)買牙膏,路上,爸爸問我:“你有牙高嗎?”結果我聽成:“你有牙膏嗎?”于是,我便回答說沒有,爸爸一聽,便哈哈大笑起來,我不明白他笑什么,爸爸說:“難道你沒有牙高嗎?”說著用手比劃起來,我連忙改口說:“有,有!卑职致犃耍指阈Φ卣f:“你有還買什么?”我聽了一時語塞,但爸爸卻高興地像個小孩。回家后爸爸又手舞足蹈地比劃給媽媽看,我看了也跟媽媽一起咯咯地笑個不停。我的童年像一塊棉花糖,甜甜的,使我的童年充滿了快樂。
我的爸爸帶給我許多歡歌笑語,使我的童年充滿了歡笑和歡樂,讓我在快樂中成長,在歡笑中生活,在快樂中學習,在學習中享受歡樂。我真快樂!
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