快樂(lè)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文 篇1
每個(gè)人的一生都會(huì)有屬于自己的快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)有很多種：有成功時(shí)的快樂(lè)；有滲透著痛苦和汗水的快樂(lè)；有短暫的快樂(lè)；也有永遠(yuǎn)的快樂(lè)……生活中，總聽(tīng)見(jiàn)許多人在抱怨自己過(guò)得多么不快樂(lè)，多么不幸。其實(shí)快樂(lè)并不是多么困難的'事，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，觸手可及，其實(shí)快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
那是去年的春天，我放學(xué)回到家，忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的映山紅無(wú)精打采地耷拉著腦袋。花的葉子都卷起來(lái)了，花瓣都快落光了。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒在痛苦地呻吟著：“小主人，快救救我吧！我快要死了！”望著它們那憔悴的面孔，我心疼地?fù)崦成郊t，輕聲對(duì)它說(shuō)：“我一定會(huì)讓你好起來(lái)的！”
第二天一大清早，我一骨碌就從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看望映山紅。我拿來(lái)水壺給花澆水，花兒貪婪地吮吸著甘甜的泉水。澆完水后，我又給花兒除蟲(chóng)、松土、施肥。日復(fù)一日，我小心翼翼地精心地侍弄著這盆花。
“功夫不負(fù)有心人”在我的悉心照料下，整株映山紅枝葉繁茂，含苞欲放，好似一位亭亭玉立的少女羞羞答答�？|縷輕風(fēng)拂過(guò)我的臉，陣陣芳香沁人心脾�？吹窖矍暗幕▋喝绱松鷻C(jī)盎然，如此嬌艷欲滴，我的心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它可以是清晨路人的一個(gè)微笑，可以是摔倒時(shí)一雙溫暖的手，可以是一聲“謝謝”，一聲“對(duì)不起” ……只要我們有一顆善良的心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
快樂(lè)作文 篇2
每個(gè)人都需要努力追尋著自己的夢(mèng)想，在追尋夢(mèng)想的途中，每個(gè)人都是那么累，那么努力，可是成果和付出總不能成正比，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的傷�？墒谴蠹疫�是一味努力的追求著，癡夢(mèng)者不停的`努力，沒(méi)有放棄過(guò)。
——題記
我小時(shí)候，很想做一個(gè)醫(yī)生。從小到大都沒(méi)有改變過(guò)，所以我很小就已經(jīng)開(kāi)始很認(rèn)真的學(xué)習(xí)醫(yī)科知識(shí)，努力想為自己打下一個(gè)好底子。我之所以想成為一個(gè)白衣天使，是因?yàn)槲蚁霝槭澜缰斡鷤�，努力去做我想做的，行我想行�?/p>
然而，能努力下去并不是這么簡(jiǎn)單的。我每天面對(duì)著那么多難以接受的醫(yī)科內(nèi)容，每次都讓我抓狂。但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)檫@是我要一直堅(jiān)持的夢(mèng)想。雖然我很抓狂，但是我還是快樂(lè)的，因?yàn)槲易龅氖俏蚁胱龅氖虑椋圆挪粫?huì)覺(jué)得不舒服，才不會(huì)覺(jué)得苦悶無(wú)聊。
雖然我還很小，但是我已經(jīng)學(xué)了不少醫(yī)科知識(shí)。因?yàn)槲业摹⿲W(xué)多才’，現(xiàn)在很多街坊鄰居都問(wèn)我很多常識(shí)問(wèn)題，比如說(shuō)“小孩的量成人需要吃多少才可以體現(xiàn)出來(lái)？”。而我總是能回答的很輕松。因?yàn)檫@些知識(shí)有各種各樣不同的體會(huì)。
其實(shí)，在風(fēng)光的背后我是很努力的去編織一個(gè)一個(gè)‘光彩’的。
雖然醫(yī)科很難，很苦。但是我依然可以欣然接受，毫不畏懼。
快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)是什么，不同的人對(duì)快樂(lè)的感受各有不同。有的人聽(tīng)到一首優(yōu)美的歌感到快樂(lè)，有的人享受到一頓美餐感到快樂(lè)，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂(lè)……
我愿意為那些懷抱孩子的人讓座，為那些年逾古稀的老人讓座。一聲“謝謝”，內(nèi)心就有了一種當(dāng)自己幫助了需要幫助的人之后的那種滿足，不是言語(yǔ)所能表達(dá)的。我想這也是一種快樂(lè)。
記得有一天放學(xué)回家，我象往常一樣上了一輛每天乘坐的5路公共汽車(chē)。車(chē)上有些擁擠，我找了個(gè)座位邊上的位置站著，心里想：等座位上的人下車(chē)，我就有座位了。果然，在下一站，座位上的人下車(chē)了，我趕緊坐在了那個(gè)位置上，心里正暗暗竊喜今天的好運(yùn)氣。可這時(shí)，上來(lái)一位年過(guò)花甲的.老奶奶，我心里猶豫了一下，站了起來(lái)，把座位讓給了老人�！澳棠蹋�(qǐng)座。”奶奶很感激，笑笑說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我微微一笑，仍站在了老地方。
汽車(chē)緩緩地行駛著，我扶著欄桿漫不經(jīng)心地回憶起學(xué)校里與同學(xué)課間打鬧的情景。突然，“吱——”一個(gè)急剎車(chē)。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，身體已失去重心，“撲通”一聲摔倒在地上。小腿狠狠地磕在車(chē)門(mén)旁的階梯上�！把�！好疼！”我捋起褲腿一看，皮磕破了，滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲，我痛苦得差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)旁邊一個(gè)阿姨見(jiàn)狀馬上把我扶起來(lái)，拿出紙巾，按住傷口，幫我止住血。坐在椅子上的戴眼鏡的叔叔也連忙讓出座位。“小朋友，來(lái)！快坐下！”我滿心感激地道了聲：“謝謝！”叔叔笑笑說(shuō)：“要小心點(diǎn)喲！以后坐車(chē)要拉住扶手哦�！薄斑@么大的書(shū)包沉不沉呀，快拿下來(lái)放在我這里吧。”老奶奶也關(guān)切地幫我拿下背在肩上的書(shū)包。
坐在座位上，這時(shí)我的心里好像涌進(jìn)一股暖流，覺(jué)得好溫暖！那是一種快樂(lè)幸福，無(wú)法形容的感動(dòng)。想不到我一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)卻贏得了這么多人的關(guān)心和幫助。我細(xì)細(xì)體會(huì)著屬于自己的那份感動(dòng)，這時(shí)我忽然對(duì)快樂(lè)有了深深的感悟：付出是微不足道的舉手之勞，在幫助別人的同時(shí)，你已贏得大家的尊重和幫助，也收獲了一份快樂(lè)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我?guī)椭藙e人，別人甜甜地對(duì)我說(shuō)一聲“謝謝！”時(shí)，我總會(huì)感到快樂(lè)。讓我們帶著感恩的心，去關(guān)心和幫助身邊那些需要幫助的人。付出一點(diǎn)愛(ài)，收獲一份快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
快樂(lè)作文 篇4
爬山：
今天我們?nèi)ヲ谥е迧u，蜈支洲島的天好藍(lán),海更藍(lán)。在沙灘上大家都覺(jué)得好熱。
我們順著崎嶇的小路往山頂爬（聽(tīng)說(shuō)20xx年的第一道曙光就是在這拍的）。越往上爬，風(fēng)越大，爬到拍攝點(diǎn)，我都快站不住了。好大的風(fēng)�。∧憧磱寢尩念^發(fā)就象蝴蝶在空中翩翩起舞。
淺藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，潔白的浪花......在這美麗如畫(huà)的'景色下大家都忘記了剛才爬山的疲勞，放聲大叫......
游泳：
今天我們?nèi)嘄垶秤斡�，雖然三亞比較熱，可今年也是43年沒(méi)遇的低溫。
11點(diǎn)太陽(yáng)探出了頭，我們才能下海。剛剛下水就覺(jué)得好像腳被凍住了，冷冰冰的�？晌覀冞�是雙手沾點(diǎn)海水撲打著胸脯，一步一步的向海里走去，大海的誘惑力太大了。
海水和平時(shí)我游的游泳池差別太大了，腳底是細(xì)細(xì)的沙子，海浪一個(gè)接一個(gè)地?fù)浯蛑�，留下好多美麗的貝殼和漂亮的小珊瑚石。和大海比人�?shí)在是太渺小了，每個(gè)浪過(guò)來(lái)，我們只能迎著浪頭，閉著眼睛， 隨波逐流。慢慢地我們適應(yīng)了也能迎著浪游一會(huì)了。
三亞的海很美，三亞的水很清，三亞的海風(fēng)很大，三亞的太陽(yáng)很厲害！你看，我曬得......
快樂(lè)作文 篇5
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天下負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
我是一個(gè)很平凡的女孩，沒(méi)有十分動(dòng)人的外表，也沒(méi)有十分驕人的成績(jī)，我覺(jué)得自己就像一條默默流淌的小溪，沒(méi)有江河的奔騰澎湃，更沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)邊，但我卻有我的快樂(lè)。 炎炎夏日，烈日炙烤著大地，坐在書(shū)桌前的我一下一下轉(zhuǎn)動(dòng)手里的筆，望著紙上一串串又長(zhǎng)又煩的算術(shù)，整個(gè)人幾乎崩潰了。
桌頭吱呀呀的風(fēng)扇重復(fù)著簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。它的扇葉轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，我仿佛看見(jiàn)它在對(duì)我擺手說(shuō)：“放棄吧，你不行的�！蔽矣行┆q豫，回頭看見(jiàn)那些數(shù)學(xué)算式和幾何圖案，有一瞬間，我真的很想放棄。 但，就在我想要放下筆的那一刻，在窗邊發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)。我興趣大起，提起筆尖去逗弄它，它急急忙忙地不知道要去哪，只是不停地向前爬，我把它拎回原處，它還是一個(gè)勁地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我再一次把它拎回去，它像是設(shè)置好的“機(jī)器人”一樣依舊鍥而不舍地向前努力著，看它如此奮進(jìn)，我也好像受到了感染，心中又燃起了斗志。忽地想起書(shū)上說(shuō)的一句話“人生貴在堅(jiān)持！”我的心中騰起一束火焰——堅(jiān)持！我應(yīng)該堅(jiān)持！ 筆就是我的`武器，題就是我的敵人！時(shí)間分秒過(guò)去，我意識(shí)到自己必須分秒必爭(zhēng)！數(shù)次演算，數(shù)次失敗，我一次次地堅(jiān)持著，滲出的汗水濕了衣衫我也渾然不覺(jué)，筆在手中飛快地舞動(dòng)，我要讓這些題輸?shù)匾粩⊥康兀?“堅(jiān)持！”我心中數(shù)次對(duì)自己吶喊，那成功的念頭便在心頭愈來(lái)愈堅(jiān)定，我是一個(gè)不能放棄的人！秒針像是和我賽跑，而我在和題目戰(zhàn)斗。終于，在那瞬間，我瀟灑地寫(xiě)下那個(gè)最終的答案。我放下了筆，長(zhǎng)呼了一口氣，拿起自己的作業(yè)，現(xiàn)在那算式和幾何仿佛正溫和地對(duì)我說(shuō)：“你終于戰(zhàn)勝了我們，也戰(zhàn)勝了自己�！蔽乙幌滦﹂_(kāi)了，笑地如此燦爛，快樂(lè)的氣息就此蔓延開(kāi)來(lái)。
我驕傲地笑著，因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，而這快樂(lè)，便來(lái)自于堅(jiān)持！
快樂(lè)作文 篇6
“快看相片兒！大家快看相片兒！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的圍攏在馬老師身邊，拿起相片兒興高采烈的議論著。喝！真棒！
這是我班女生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的合影留念。瞧�。∥覀兣粋�(gè)個(gè)就像盛開(kāi)的花朵，簇?fù)碇R老師，親密的挨在一起。大家擺著優(yōu)美的姿態(tài)，做出各種手勢(shì)，各個(gè)喜笑顏開(kāi)，就像一群春天里歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，這就是我們——一群快樂(lè)的女生！
你可別真把女生當(dāng)成了溫室里的花骨朵，我們可不含糊。上學(xué)期學(xué)校舉行拔河比賽，我們班女生和男生齊心協(xié)力，默契配合，在馬老師的指揮下，在女生拉拉隊(duì)的加油聲中，一路“奪關(guān)斬將”，連闖三關(guān)，殺入了決賽。決賽更是空前激烈，雙方拉鋸式的拽過(guò)來(lái)，拉過(guò)去。這時(shí)我們女生可沒(méi)一個(gè)嬌氣的，不怕身上弄臟，不怕把手拉疼，臉憋得通紅，使出了渾身的氣力，拼命往回拉，女生拉拉隊(duì)的加油聲似乎要沖破了云霄。男生們也在全班的加油聲中拼盡全力，我們最終拔過(guò)了界河，贏啦！冠軍！我們歡呼，我們?nèi)杠S，快樂(lè)的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
為了班級(jí)的榮譽(yù)我們女生會(huì)“不計(jì)前嫌”、團(tuán)結(jié)一致。但有時(shí)也會(huì)使使性子，鬧鬧意見(jiàn)。平時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事我們就喋喋不休、吵上一架；有時(shí)甚至吵鬧個(gè)天翻地覆，直到馬老師出面了，雙方才“偃旗息鼓”；而有時(shí)表面上和解了，又進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”，誰(shuí)也不理誰(shuí)，為了自己的面子，只等對(duì)方先開(kāi)口。當(dāng)然，總會(huì)有一方大度的先說(shuō)話，我們又馬上重歸于好，親密的就像一個(gè)人。哈哈！這可能就是我們女生的特性。
看著相片，大家的.笑容都是那么燦爛，看著在一起學(xué)習(xí)、快樂(lè)了近六年的同學(xué)，看著從童年到少年一起走過(guò)的好朋友，想到我們?cè)龠^(guò)一個(gè)學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，就要升到各自就讀的初中。我想那時(shí)我們一定會(huì)記住這燦爛的笑容，會(huì)記住小學(xué)的美好時(shí)光，會(huì)記住曾經(jīng)辛勤培育我們的各位老師，會(huì)記住我們親愛(ài)的母校。
此篇獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師！
快樂(lè)作文 篇7
俗話說(shuō)“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城�！�
今天早晨，我們踩著一路陽(yáng)光，迎著一路歡聲笑語(yǔ)，向我們的旅游目的地進(jìn)發(fā)——常州淹城春秋樂(lè)園。
走進(jìn)大門(mén)，一陣古色古香春秋余韻撲面而來(lái)，我們仿佛真的回到了春秋時(shí)代，所有人都聚集在青銅廣場(chǎng)中央，一場(chǎng)威武雄壯的話劇即將開(kāi)始！
再往前走，便進(jìn)入了“山區(qū)”，一座座山就像一個(gè)個(gè)巨人般挺立在天地之間，樹(shù)木突兀森郁，煞有氣勢(shì)。再看那人工瀑布，雖然設(shè)計(jì)的非常隱蔽，但也讓人感覺(jué)到一種涼快、舒服。哇！這難道就是傳說(shuō)中的“諸子百家園”真壯觀！
老子，一位古代思想家，也是道家之祖。你看，他神情嚴(yán)肅，雙眼炯炯有神正視前方，一手掠起胡須，一手握住竹簡(jiǎn)，莊重的坐在由書(shū)做成的石凳上，似乎在在細(xì)細(xì)品味書(shū)中之道。這就是老子。離開(kāi)“諸子百家園”，我們來(lái)到了“春秋體驗(yàn)區(qū)”。
走進(jìn)體驗(yàn)區(qū)，耳畔傳來(lái)的并不是一片寧?kù)o，而是同學(xué)們游玩開(kāi)心的歡呼聲，那種聲音充滿了愉快、盡興。我迫不及待地準(zhǔn)備好好體驗(yàn)一番了，但我該玩什么呢？鬼屋、九龍問(wèn)鼎、磨盤(pán)飛車(chē)還是伍子胥過(guò)昭關(guān)呢?ok,就玩伍子胥過(guò)昭關(guān)，我們以小組為單位，經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，我們終于找到了“過(guò)昭關(guān)”的地方。喝人怎么這么多！我們足足等了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到了我們。
我們穿好雨衣，坐在像蓮花一樣的小船上，拉好了扶手，只聽(tīng)“嗚”的`一聲長(zhǎng)鳴，我們的船就自動(dòng)前行了起來(lái)，起伏不定，我無(wú)意間回頭看了一下，天哪！怎么會(huì)是急流，這下我們傻眼了，怎么辦呢？怎么辦呢？正當(dāng)我們?cè)诳障霑r(shí)，一個(gè)“飛浪”將我們沖得高高在上，又猛地一撞，頓時(shí)水花四濺，把我們的全身都打濕了，好狼狽。有個(gè)同學(xué)一聲大喊：“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我啊剛完這句話，上面巖石上的水滴似乎在推波助瀾，水花再次傾瀉而下，可憐的小船，再次遭到重“劈”，我心想：這么驚險(xiǎn)，真不知哪個(gè)！真不知那個(gè)伍子胥當(dāng)初是怎么過(guò)的這個(gè)昭關(guān)。一路上驚心動(dòng)魄。小船隨著水流沖上了階梯，我們爭(zhēng)先恐后的從船里逃出來(lái)。我們?nèi)矶紳裢噶�，純屬一個(gè)“落湯雞”。看著他們一個(gè)個(gè)驚魂未定的表情，相信我也好不到哪去。
不知不覺(jué)已是下午1：30了，我們?cè)摵瓦@個(gè)地方說(shuō)bye bye!“神奇淹城，夢(mèng)回春秋”再見(jiàn)了！夢(mèng)中的淹城。
快樂(lè)作文 篇8
我遙望空中的一朵朵雪白無(wú)暇的浮云，紅日高照，往事歷歷在目，如晚風(fēng)茵回在我的腦海，久久不能忘懷。
想起你那開(kāi)朗的性格，五分鐘前還號(hào)啕大哭，五分鐘后又開(kāi)懷大笑。所以大家給你起了一個(gè)最佳封號(hào)”天下無(wú)敵，舉世無(wú)雙，惡搞專家，玩笑大使，快樂(lè)小天使“呼,太長(zhǎng)了，讀完我已經(jīng)休克了，所以我簡(jiǎn)稱你為”快樂(lè)小天使“真是名副其實(shí)！
你的封號(hào)中有個(gè)”玩笑大使“真不是徒有虛名。我記得有一次，你的心里冒出了一個(gè)”壞念頭“你露出了一絲”奸笑“你看見(jiàn)前面的同學(xué)睡著了，你把有字的紙條貼在了他脊背上還拍了拍，把紙條固定。你這么一下可把睡著的”病貓“拍成精神的”猛虎“了。你嚇的哭了起來(lái)，那淚水猶如”長(zhǎng)江之水永無(wú)盡頭“的留啊，我走過(guò)去輕輕在你耳邊說(shuō)了一句俏皮話，你立馬破涕為笑，臉上還掛著一兩顆閃著耀眼光芒的'淚珠呢！
但，往事都已成空，你終于在我轉(zhuǎn)學(xué)后，隨著陣陣”嗚---------嗚---------------------“的火車(chē)聲走了，悄悄地到了”魚(yú)米之鄉(xiāng)“-----------江南。你滿載著朋友的友情---------那十部火車(chē)也載不完的友情，離開(kāi)了我們。
�。∥矣肋h(yuǎn)想念你”快樂(lè)小天使“xxx。
快樂(lè)作文 篇9
“啦啦啦！啦啦啦......”這一天，是個(gè)快樂(lè)無(wú)比、甜蜜的一天。這一天，我們學(xué)校舉行了包餃子大賽，這實(shí)在是太激動(dòng)、太震撼了！
下午第一節(jié)課，我們就去看他們包餃子了，還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我的心砰砰砰的直跳，我在心里默默祈禱，我們班一定要的第一，一定要！
開(kāi)始了，臺(tái)上分了五個(gè)隊(duì)伍，我們班在最前面。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，都看是忙活起來(lái)。老師搟皮，家長(zhǎng)包。哇哇哇!第一盤(pán)，我們班的第一盤(pán)包出來(lái)了，Yes�。∫还彩前耸鶄�(gè)�？粗切┬∏闪岘嚨娘溩�，真忍不住想吃�。�
有看是了第二盤(pán)，天哪！王佳儀的媽媽簡(jiǎn)直是太厲害了，五秒終包一個(gè)餃子！過(guò)了十幾分鐘，郵包好了一盤(pán)，一共是九十六個(gè)餃子。我們太激動(dòng)了，忍不住上了臺(tái)，在她們身邊尖叫起來(lái)：“加油，加油，加油，你們是最棒的！”
呀！照這個(gè)局勢(shì)，我們班一定是第一呀!
第三盤(pán)，在我們的歡呼聲中，又是九十八個(gè)餃子，我心里的一種喜悅，全部都要叫出來(lái)了！天哪！第四盤(pán)，第四盤(pán)，在他們的.忙碌中，第四盤(pán)的一百零六個(gè)餃子又出來(lái)了！
這個(gè)令人難忘的餃子大賽，我一定不會(huì)忘記的�。�！
快樂(lè)作文 篇10
一直以來(lái)，我很想收藏一種寶貝，可是收藏什么好呢？這讓我大傷腦筋。苦思冥想了許久，終于想到了一個(gè)好辦法：用收藏包收藏快樂(lè)。
很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃紅色的，上面還貼著幾片翠綠的葉子，在中間的兩片葉子上，有用淡藍(lán)色筆寫(xiě)的.“快樂(lè)”兩個(gè)字。翻開(kāi)封面，三個(gè)版塊錯(cuò)落有致：快樂(lè)生活、快樂(lè)榮譽(yù)、快樂(lè)回憶。整個(gè)制作精致，美中不足的是里面空蕩蕩的。
我的作文登報(bào)了，這不就是我的快樂(lè)嗎？我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂(lè)榮譽(yù)”里，又在“快樂(lè)生活”里寫(xiě)上一句話：“今天我的作文登報(bào)了，我好高興哦！”看著這句話，我的心里也甜滋滋的。
剛放暑假不久，媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”，我在北京照了很多照片�；丶液�，我打開(kāi)收藏包，在“快樂(lè)回憶”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快樂(lè)。我又在“快樂(lè)生活”中幾下此行的收獲。
收藏，并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè)不是也很好嗎？它能使我們的每一天都很開(kāi)心，也會(huì)使自己變得更加樂(lè)觀！
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