快樂(lè)觸手可及作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)觸手可及作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　快樂(lè)，不僅僅是因?yàn)榈玫綐s譽(yù)，獲取成功而快樂(lè)。其實(shí)，幫助他人，為他人送上一杯飄著熱氣的“心靈雞湯”也是一種讓人倍感溫暖的快樂(lè)。

　　又是一天，新的開始，一樣的生活。早上醒來(lái)，垂頭喪氣地，沒精打采，或許是因?yàn)槭�去了�?shù)學(xué)課代表的職務(wù)吧！

　　我背著書包，大步邁進(jìn)教室，把書包往桌上一甩，“哎，站著不如坐著，坐著不如躺著。”說(shuō)著我便伏在桌上發(fā)起呆來(lái)，“交作業(yè)，交作業(yè)。”這熟悉的“旋律”又回蕩在了我耳邊，我心不在焉，“啪”一聲將本子傳給他——數(shù)學(xué)新任課代表方嘉惠。

　　一大疊作業(yè)本堆成了一座山。只見方嘉惠徘徊在它周圍，不知從何下手。終于，她似乎做了一個(gè)很大的決定——一次性將足足有三十多厘米的本子抱在懷里，憑著感覺艱難地行走著。因?yàn)槭顷幱晏�，地面太潮濕，方嘉惠又捧著那么厚一疊本子，左搖右擺，一個(gè)趔趄，緊接著，只感覺地板一震，定睛一看，方嘉惠撫著桌角，摔了一個(gè)四腳朝天，作業(yè)本散落了一地，這場(chǎng)面真是一發(fā)不可收拾！她需要幫助！我不假思索，小心翼翼地跑過(guò)去，一把將她扶起，只見她面目一片狼藉，“沒事吧！”我關(guān)切地問(wèn)�！皼]事，這地也太濕了吧！”我搖搖頭，說(shuō)：“快點(diǎn)撿本子！”“哦，”面對(duì)幾個(gè)同學(xué)的嘲笑，我不感到丟臉，更多的是自豪。

　　我與她共同走向辦公室，她是個(gè)不善于表達(dá)的女生，但在回教室的途中，我從她的眼神中看到了“謝謝”二字。

　　兩個(gè)人沐浴在了快樂(lè)之中。

　　其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，觸手可及。

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