難忘的課堂作文匯編(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的難忘的課堂作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的課堂作文 篇1
從幼兒園到現(xiàn)在,我上過無數(shù)的課,隨著歲月的流逝,很多已經(jīng)忘記了,但唯有五年級的那堂英語課一直在我腦海里,怎么也忘不了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們左推右撞地回到了自己的座位上,和往常一樣,老師按時走進了教室,問好后便開始講課了,可是和往常不同的'是:同學(xué)們今天好像特別多話要說,全都在下面嘰嘰喳喳的,老師整頓了幾次紀律后,也無心講課了,說講她的故事給我們聽,老師的話語剛落,教室里立刻鴉雀無聲了。
“你們知道嗎?”老師一點點為我們講起!拔业陌职质菐蛣e人蓋房子的,我的媽媽是賣菜的',家里還有三個女兒,家里十分窮,小時候我讀書就十分努力,讀小學(xué)時,我沒學(xué)過英語,到了初中才開始學(xué)的,可是我的很多同學(xué)在小學(xué)學(xué)過英語的,他們還會唱英語歌,讓我十分羨慕,從此我就下定決心一定要好好地學(xué)英語。我第一次英語考試考了21分,全班倒數(shù)第一,那時我很不服氣,便更努力學(xué)習(xí)英語了,記單詞,找技巧等。后來經(jīng)過我的一番努力,我第二次考試考了80分,可我對這個成績還是不滿意,更加努力學(xué)習(xí),終于第三次考試考了98分,從此以后我的英語成績就沒有下過95分的了。”
老師清了清嗓子,接著說“大學(xué)時,我讀了師范,除了第一學(xué)期的學(xué)費是我父母的以外,以后我就沒有問家人要過一分錢,都是我自己的獎學(xué)金和在外面打工的錢,有多還往家里寄些回去。我還記得有一次我給別人當家教,那時正好是那家的兒子要考高中,給我加工錢,叫我輔導(dǎo)她到12點鐘,我答應(yīng)了。后來因為太晚了,只能走路回家,在一條黑黑的小巷被兩個喝醉酒的人嚇了一跳!闭f著說著,老師的眼淚流出來了!澳銈兏改笒赍X給你們讀書不容易啊!要好好地讀書,以后要好好對他們。別像我妹一樣,小時候沒好好讀書,在一家工廠里打工拼死拼活才一千多塊錢,現(xiàn)在覺得非常后悔當年沒有好好念書啊。你們現(xiàn)在一定要好好讀書,長大了才不會后悔!
班里鴉雀無聲,我和幾位女同學(xué)都默默地掉下了眼淚,父母每天都起早貪黑地工作,都是為了我們啊。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負父母對我們的期望。
這一課讓我刻骨銘心,一節(jié)普通的英語課。
難忘的課堂作文 篇2
下午,輔導(dǎo)班第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。宋老師說要來公布昨天測試的成績,所以一上課我的心就“怦怦”直
跳,生怕沒考好。我坐在自己的座位上,靜靜地等待著老師。
宋老師走進教室,她的第一句話就是:“昨天的測試很不理想。有兩個同學(xué)不及格,只有7個同學(xué)超過90分,三個同學(xué)得100分。滿分的有張瑩、李袁、焦雨瓊。”我一聽,驚呆了,什么?我100分?百分之百不可能。明明昨天交卷時,發(fā)現(xiàn)錯了一題,難道是老師眼花,改錯了?
等卷子一發(fā)下來,我一看,卷子上明明打著一個鮮紅的“100”分,而那道題也確確實實答錯了。我馬上站起來,打算告訴老師我那題錯了?晌铱匆娎蠋熡醚凵裢,那眼神好像在說:“焦雨瓊,我為你有這么好的成績而驕傲。”我便不想辜負老師的期望,又坐了下去。
“不行,不可以!”我心中的'天使跑出來抗議,“仙姿玉色,才德兼?zhèn),誠實守信的你,怎么能為了100分就撒謊呢!”
“說得對,只有騙子才會撒謊呢!”我想要再次站起來。
“不行,不可以!”我心中的惡魔跑出來摁住我。“要100分吧,100分多光榮。況且只有你一個人知道。”
說得也對!
“惡魔,你不能阻止她誠實守信!”
“天使,你休想誤導(dǎo)她誠實守信!”
天使和惡魔開始了激烈的爭吵,我的頭都快被他們吵裂了
別吵了,我決定要誠實守信。
我輕輕地吻了一下那個“100”,和它說了一聲“BEY”便來到老師面前……
難忘的課堂作文 篇3
人都有許多難忘的事,我卻有一堂難忘的課;叵肫饋,還真是津津有味,你們也來分享這堂難忘的課吧!
一天晚上,我去上文捷優(yōu)作文課。剛好那天是節(jié)活動課,我聽說有好玩的游戲時,高興地一蹦三尺高。老師終于在同學(xué)們迫不及待的目光中,宣布:“這節(jié)活動課,我們可要用到好吃的東西做道具哦!”老師話音未落,下面就一陣雷鳴般的歡呼聲飛速響起。我真幸運,在第一輪就被老師請上臺來了。老師的一句話,打破了下面熱鬧歡騰的場面:“我們的活動現(xiàn)在開始,我給臺上的同學(xué)一人發(fā)一塊可比克薯片!崩蠋熣f的游戲規(guī)則是這樣的`:用臉部表情,把薯片從眉際動挪到嘴巴,并用嘴巴咬住,才算獲勝。我心想:“哎呀,這個有點難度,我還是全力以赴,盡力而為吧!接下來,比賽開始了。
我仰起頭,把薯片小心翼翼地放在額頭上,使勁地眨眼睛和擠眼睛。臺下一直充滿著歡呼聲、尖叫聲和喝彩聲。我稍稍瞥了一眼別的同學(xué),他們的進展都沒我快,這才長長地舒了一口氣。怎么才能讓薯片穩(wěn)穩(wěn)地落在嘴里呢?我絞盡腦汁終于想到了快速的辦法,先扇動鼻翼,嘟起嘴,特別謹慎地試了好幾次,那塊薯片最終“不情愿“地停在我的臉頰。我心里暗自加油,使出”終極秘密武器“——臉部抽搐功,神功使盡,薯片馬上落在了我舌頭夠得著在地方。我輕輕一鉤,薯片就安穩(wěn)地落在我的嘴里了。臺下立刻響起一陣掌聲,我清楚聽到:“這局,琨祺獲勝!”我高興得無法形容,老師接著說:“琨祺,這塊薯片歸你了!”我興高采烈地回到座位上,心飛快地跳動。
課后,我在思索:這堂課為什么讓我快樂和難忘呢?啊,原來是因為我領(lǐng)悟了一個大道理:世上無難事,只怕有心人。
難忘的課堂作文 篇4
那次,生活會的主題是:“做一個誠實的孩子”。開這個生活會是源于我們班有許多人帶來學(xué)校的錢少掉了,所以老師要求我們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
當時,同學(xué)們都七嘴八舍的說起來,討論得很熱烈,有的同學(xué)認為要批評偷錢的'同學(xué),有的同學(xué)認為偷錢的同學(xué)應(yīng)該主動承認,有的同學(xué)認為如果你小時候偷同學(xué)的錢長大了還不是要拿更多人的錢嗎?我想,這位拿錢的同學(xué)太不應(yīng)該了,如你真的需要錢,可以和你家長說嘛,何必傷了同學(xué)之間的友情?后來我也站起來發(fā)表了自己的想法:那錢不是你的如果你拿了,那你的良心是會受到譴責(zé)的,如果你把錢放回去,你一樣會是好孩子,你既然有勇氣放回去,你也就不會犯同樣的錯誤,只要你放回去,我們?nèi)嗳硕紩蛐牡椎木磁迥,尊敬你的?/p>
老師也總結(jié)道:“大家說得很好,我之所以組織這次班會,這不僅僅是批評那個拿錢的同學(xué),而是要讓自己明白,無論什么時候都要誠實!
我們?nèi)喽颊f了那么多,就算沒人拿錢也一樣受到教育,我們知道了偷東西十分可恥,我們知道了勇于承認錯誤一樣是好孩子,我們還知道了小時偷針,長大偷金的故事。總而言之,這堂課讓我們受益匪淺。
這堂課很難忘,我也學(xué)到了很多東西!
難忘的課堂作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香,盼望已久的秋游活動終于舉行了!我們在老師的帶領(lǐng)下,像一只只剛出籠的小鳥,興高采烈地登上巴士,開始了我們的
快樂之旅。
公園里的人真多!這邊鶴發(fā)童顏的老爺爺在打太極,那邊神采奕奕的老奶奶在跳健身操;英姿颯爽的年輕人三五成群在跑步、打球;活潑可愛的孩子們在草地上放風(fēng)箏、玩游戲。
我們穿過一條蜿蜒曲折的小路,來到了碰碰車游樂場。十幾輛碰碰車整齊地排列在那里,隨時準備“出征”。我和小顧同學(xué)選了一輛紅色的碰碰車,坐上車,系上安全帶,握緊方向盤,我們高喊:“準備出發(fā)!”。
只聽見“!币宦,“碰碰車大戰(zhàn)”開始了。我們的“紅色跑車”一邊躲避“敵人”的戰(zhàn)車,一邊瞄準目標使勁加速撞擊。哎呀,不好,有一輛車朝我們這兒直沖過來,只見小顧同學(xué)一個急轉(zhuǎn)彎,我們與這輛車擦肩而過,好險呢。我們選定了一個目標——小張和小葉同學(xué)的“藍色跑車”,瞄準、加速,只聽見“呯——”的一聲巨響,“藍色跑車”被我們撞得掉了個頭,看著小張和小葉狼狽的樣子,我們哈哈大笑起來。“我們要報仇!”他們重振旗鼓向我們沖來,小顧說:“不好,快跑!蔽覀冏蠖阌议W,避開了他們。我們還來不及慶賀一下,又被另一邊的車撞得“人仰馬翻”了。就這樣,大家你撞我,我碰你,每個人都滿頭大汗,玩得不亦樂乎。直到結(jié)束的'鈴聲響起時,我們才依依不舍地離開了游樂場。
快樂的時光總是那么短暫,這次的秋游給我?guī)砹俗蠲篮玫幕貞洝?/p>
難忘的課堂作文 篇6
在我腦海里,珍藏著很多難忘的回憶,很多往事至今還歷歷在目,最令我難忘的就是在班上舉辦的一次課堂辯論會。
我清楚記得當時的情形。在課室的黑板上,老師用粉筆寫上“開卷有益還是開卷未必有益”一行大字。老師告訴我們要舉行一個課堂辯論會,主題是圍繞著“開卷有益”還是“開卷未必有益”展開的。當老師一宣布,課堂上頓時像炸開了鍋,熱鬧起來了。你一言我一語的,議論紛紛。我想:我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“開卷有益”方面的`資料。這回我可要好好的發(fā)表一下我的見解啦。
我們把書桌排成兩排。一邊是代表正方,另一邊代表反方。我被安排在正方。一場唇槍舌劍的的辯論展開了。。。。。。到我發(fā)言了,我列舉了名人的話:“書籍是人類進步的階梯”。和“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理,說明讀書的好處。而反方的同學(xué)就列舉了如果人們讀了不良的書籍的危害性,說明了不是什么書都是對人有益的,如果讀了教人學(xué)壞的書,反而是害人的道理。同學(xué)們各種發(fā)表了自己的見解,課堂氣氛真是活躍,把整個辯論會的氣氛推上了高潮。
我在這個辯論會里學(xué)到了知識,增長了見聞,這真是一堂難忘的辯論會!
難忘的課堂作文 篇7
課堂,不光是在教室里,才是課堂,在社會上,在生活里,處處都是課堂,只要能使我們開闊視野,增長才干,能鍛煉體魄,磨練意志,能使心靈得到凈化,智能得到開發(fā)………
這些都是課堂。我就有幾次在這種“特殊”的課堂里上課
那是2年前。暑假。學(xué)校組織我們到鄉(xiāng)村去體驗生活。那時,鄉(xiāng)村在我的印象里就是又偏僻,又遙遠。而且那里又臟又沒有公園玩,簡直是浪費我的休息時間。
可當我把這個消息告訴媽媽時,我以為一向疼我的媽媽肯定不舍得讓她的寶貝女兒到那種地方去受苦。可媽媽說出的話使我大吃一驚“我覺得你們學(xué)校搞的這次活動挺不錯的,讓你們?nèi)ンw現(xiàn)一下鄉(xiāng)村的生活,去了解一下農(nóng)村人的生活方式也不錯。媽媽小時候也是在農(nóng)村長大的,在那里。雖然人們很窮,但也生活得很快樂呀!我可一定不會讓你錯失這次機會!甭犃藡寢尩脑捄,我也不知道該說什么好了,看來我暑假出門旅行的計劃又泡湯了。
到了要去鄉(xiāng)村的那天,媽媽幫我?guī)Я撕芏鄸|西,我到超市買了很多零食。整整裝了一大箱。我拖著沉重的旅行箱來到學(xué)校,看見同學(xué)也都大包小包提了一大堆。
坐在車上,我一點兒也不高興,而同學(xué)們卻高興地唱起了歡樂的'歌,在車上的搖動下,我漸漸地睡著了。
“下車了,同學(xué)們都準備好自己的東西!蔽彝现眯邪B叵萝嚵。
下車后,我環(huán)顧了一下周圍,四面都是高山峻嶺,在山里,隱約看見有一片田地和一些房屋
開始幾天,我覺得很無聊,可到了后來。我逐漸適應(yīng)了,在那里我學(xué)會了很多東西,我還認識了許多當?shù)氐男『ⅲ液退麄兡匾黄疳炍r。摸魚,還在山上采野果子,栽野花,可比我想象的要玩好多了。
看來,做什么事都不能光憑想象。要去實淺一下才行。
在這里,我又上了寶貴的一課。
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