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課堂小插曲作文

時(shí)間:2025-11-09 15:41:35 課堂 我要投稿

課堂小插曲作文2篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的課堂小插曲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂小插曲作文2篇

課堂小插曲作文1

  在一節(jié)語文課上,同學(xué)們笑得眼淚都出來了,那是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)愛搞笑的老師。

  有一次,老師讓課文會(huì)背的同學(xué)舉手,李巖不但沒有舉手,還用手指挖鼻孔。老師說:“你們知道李巖在你們背的時(shí)候做什么嗎?”我來給大家模仿一下。只見老師把手指放到鼻孔處,上挖下?lián)福盐覀冃Φ蒙蠚獠唤酉職狻?/p>

  還有一次課堂上,李巖在它的.面前搭了一座“長城”,不過是用書搭的。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)方便和同學(xué)說話。老師說:“古有掩耳盜鈴,今有筑城說話,瓜田李下,此地?zé)o銀三百兩,都是自欺欺人。”老師邊說邊比劃,又把大家樂得夠嗆。

  這就是我們的愛搞笑、愛模仿的班主任楊老師。

課堂小插曲作文2

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,李老師走了進(jìn)來,大家都靜息好。

  “這是誰的衣服?”李老師高舉手中的衣服,輕聲問道,50雙眼睛齊刷刷的'投降老師。楊雨杭站起來說:“這是我撿到的衣服,沒人要就拿回來了。”李老師為了不耽誤我們的上課時(shí)間,就叫楊雨杭把衣服交到學(xué)!

  正在我們上課上的正高興時(shí),楊雨杭手里領(lǐng)著衣服回來了。

  我們納悶兒極了,楊雨杭先開口了:“我突然想起這衣服是我的!”“哈哈哈”全班哄堂大笑》

  課堂小插曲真是精彩!

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