我的課堂作業(yè)本丟了作文

　　星期三中午，我正準(zhǔn)備要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了。我非常著急，問(wèn)我旁邊的同學(xué)，他們翻了一下自己的書(shū)包和抽屜，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候，我已經(jīng)坐立不安了，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的桌子前還有一小堆數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，我馬上跑了過(guò)去，一本一本的翻了起來(lái)，可還是沒(méi)有。我心想：會(huì)不會(huì)何曉潤(rùn)把本子不小心掉地上了呢，然后忘記把我的課堂撿起來(lái)了。我又去問(wèn)何曉潤(rùn)，他說(shuō)：“我根本就沒(méi)有掉到地上過(guò)，你要不去陳老師辦公室看看吧！”我和老師說(shuō)了一聲，就飛快的跑到了老師辦公室。我翻了陳老師的本子和書(shū)本，可是還是找不到我的課堂作業(yè)本，我失望極了。

　　晚上，我把丟了課堂作業(yè)本的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸呐�評(píng)了我，說(shuō)：“明天你再去找一下，如果真的沒(méi)有的話，你就去告訴陳老師。第二天，我來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)了我的課堂作業(yè)本就在課桌抽屜里，當(dāng)時(shí)我又驚奇又興奮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)幫我找到的呀？”阮嘉祺聽(tīng)到了，說(shuō)：“是我找到的，昨天，我整理講臺(tái)的時(shí)候看到的�！�

　　以后，我一定要改掉亂丟東西的毛病，再也不要粗心大意的找東西了。

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