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考試的作文

時(shí)間:2025-11-17 02:30:58 考試 我要投稿

考試的作文實(shí)用7篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文實(shí)用7篇

考試的作文 篇1

  今天,老師給我們上了堂特殊的語文課。

  上課一開始,老師便說:“今天我們來進(jìn)行一次特殊的考試。”“特殊的考試?老師葫蘆里賣的什么藥?”我心里不由地打起鼓來。

  “請(qǐng)大家拿出一張紙,寫出你生命里最親的五個(gè)人!蔽覞M腹狐疑,但還是和大家一起寫下了“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,姑爸”。老師接著說:“我們?cè)O(shè)想一下這樣的情況,如果你將失去一個(gè)親人,你會(huì)先劃去哪一個(gè)?”“為什么?這并不是真實(shí)情況呀!”有的同學(xué)不禁驚訝地叫了起來。“這是規(guī)則,必須選擇!崩蠋煍蒯斀罔F地說。無奈,我只好劃去了姑爸。老師問我:“你為什么先劃去姑爸呢?”“我們相處的時(shí)間并不多!薄班!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我坐下,其余同學(xué)也陸續(xù)劃好了。

  “接著,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)親人!笔裁矗窟要?jiǎng)?我握著筆,覺得有千斤重,怎么也不忍“下手”。剩下的四個(gè)人都是我最親的人,舍棄誰我都會(huì)痛苦不堪的。正在我猶豫不決時(shí),突然聽見教室里傳來啜泣聲,一看,原來是張進(jìn)文,他早已泣不成聲了!盀槭裁纯薜眠@樣傷心?”老師問他!拔遥覍(shí)在受不了了,這太殘酷了,一想到我將失去他們,我的心都碎了!彼吙捱呎f。這時(shí),教室里的`抽泣聲越來越響,同學(xué)們都哭了,考試進(jìn)行到這兒,似乎進(jìn)行不下去了。

  “是的,這是場(chǎng)殘酷的考試,但我們必須繼續(xù)下去!崩蠋熣f,“如果這時(shí)你也在其中,只有一個(gè)人可以逃生,這個(gè)人會(huì)是誰?”“肯定是我!”我不假思索地說。“為什么?”老師問!盃敔敵Uf我是他的命根子!逼渌耐瑢W(xué)也附和著。

  “的確如此,可是你為什么就不能把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給他們呢?”老師問。同學(xué)們都遲疑了,我也陷入了深思。我想:姑爸每次到我家都帶東西給我,陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛嗎?而我,卻第一個(gè)舍棄了他。想到這里,我不由淚流滿面,心中充滿了對(duì)姑爸的愧疚。姑爸,如果你知道我今天的選擇,會(huì)怪我嗎?

  這真是一場(chǎng)特殊的考試,我現(xiàn)在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后,我會(huì)為他們付出更多的愛,將這場(chǎng)特殊的考試進(jìn)行到底!

考試的作文 篇2

  俗話說:“誠信,為人之本。”考試也是一樣,需要誠信。

  五年級(jí)第一次英語月考,就是非常的安靜,考試緊張而有序地進(jìn)行。我像往常一樣認(rèn)真做題,做完了以后看《爆笑校園》,看著看著,我的同桌卡住了,我用眼睛瞄了一下,原來他是第七題不會(huì)做了。于是他趁我不注意,盯著我的試卷。她還小聲地問:“小志,你能不能跟我講講第七題的答案?我不會(huì)做呀!”說完,他就屏住呼吸,生怕老師聽到。嗯,我陷入了困境,究竟是說,還是不說好了?這時(shí),我的腦海出現(xiàn)了天使和惡魔。天使勸告我:“上次你的同桌作弊,你有無奈受牽連被扣45分,你還想重演那次悲劇呀,快點(diǎn)對(duì)她說,不要作弊了,不然老師會(huì)懲罰你的.。”而魔鬼卻狡猾地對(duì)我說:“如果你不給他答案,他就不跟你做好朋友了,趁著老師去上廁所,不如給他答案吧!”天使聽了魔鬼的一番話,生氣極了,他們打了起來,最終魔鬼竟然獲勝了。我采用了魔鬼的主意,并把答案偷偷地告訴他:“選A……”他迅速了寫下了答案,并且喜笑顏開:“謝謝你!蔽一貞(yīng)道:“不用客氣,同學(xué)之間互相幫助嘛!痹捯魟偮洌蠋熁貋砹,把我們給抓住了……

  雖然同學(xué)之間需要互相幫助,這是對(duì)的,但是也需要看看什么事情該幫,什么事情不該幫。我們做人需要誠信,不欺騙自己,也不欺騙別人。世界上沒有不透風(fēng)的墻,誠實(shí)做人,誠信考試,這才是做人的根本。

考試的作文 篇3

  在榕樹下,一個(gè)女孩拾起一片樹葉,靜靜的想她做對(duì)了。

  那是個(gè)十分炙熱的夏天。

  伙伴特別激動(dòng)的對(duì)我說,她知道期中考的作文題目是什么了。我們?yōu)榱丝几叻值故怯采陌岩黄嚓P(guān)的范文給背了下來。

  考試那天,我筆尖如行云流水朝外洶涌出我早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的范文。

  不巧的是伙伴與我寫的居然是同一篇!這根本就是在赤裸裸的告訴老師我們提前知道了題目。

  我該怎么辦?在老師眼中的我一直扮演的是一個(gè)乖乖女的形象,這一次我是不是會(huì)失去老師的信任。要是老師當(dāng)場(chǎng)揭穿我,那我的面子往哪擱?

  母校門前的兩棵大榕樹,每日都顯得朝氣蓬勃。今日在我眼里卻病懨懨的。幾枝剛抽出來的枝條無力的下垂,無聲的控訴著夏季的炎熱。

  我猶豫了很久,決定向老師講出事實(shí)。

  在辦公室門前我徘徊了許久。膽膽怯怯的踏出第一步,“老師……”

  “嗯,來得正好。這次考的很好啊!崩蠋熜ξ恼(qǐng)我坐下,桌上是還沒有改完的半疊考卷。

  “老師,其實(shí)……老師,你先改這張吧。”我僵硬的從那還沒有改的半疊考卷中,顫抖著手指抽出了伙伴的`考卷。

  老師略有疑惑,但還是接過考卷改了起來。改完。老師深深的看著我,我低著頭,垂著眼眸。

  “老師!蔽毅等唬ь^。是伙伴,她朝我微微點(diǎn)頭。

  “我們的作文是一樣的,我們事前就知道作文題目了。對(duì)不起!彪y得的默契。

  那天,老師原諒了我們。但是也讓我們重新寫了一篇,留我們留到了很晚很晚。

  回家的時(shí)候,我看到。大榕樹的樹葉是那樣茂密,一條條枝條舒展開來。變得挺拔有力……

  “喂!愣著干嘛。還不快走!”

  “嗯,來了!”最后深深的看了看榕樹一眼,一片樹葉好像是翩翩起舞的花蝴蝶飄落在我的手心,嗯,我做對(duì)了!

考試的作文 篇4

  令人期待又令人畏懼的期末考試就要來臨了。許多學(xué)生都在瘋狂地復(fù)習(xí),希望考試時(shí)能考出好成績(jī)。眼看著考試日期一天天逼近,大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地上課,還在給自己添加負(fù)擔(dān)。

  期末考試終于來臨了,進(jìn)入考場(chǎng)以后,能見的畫面是這樣的:一些考生嘴里念著阿彌陀佛,手在胸口前畫十字架,不知是請(qǐng)佛祖保佑還是請(qǐng)上帝幫忙。一些同學(xué)想“團(tuán)體協(xié)作,互相幫助,有難必救”,在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部買巧克力,可能是看了書上說的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。

  不一會(huì)兒,監(jiān)考老師來了。嘈雜的`考室頓時(shí)安靜下來。一杯茶的時(shí)間,響徹校園的開卷鈴音準(zhǔn)時(shí)響起,卷子被發(fā)了下來。我拿出鋼筆,看了看試卷上的題目,又抬頭看了看其他考生,只見他們?cè)缫寻衙、考?hào)、班級(jí)等資料填好了,還在試卷上刷刷地做起題來。我也不甘示弱,迅速地填起考號(hào)來。時(shí)間如流水般嘩嘩流去,一忽會(huì)兒一——二年級(jí)就考完了。三——六年級(jí)還差二十分鐘。

  此時(shí),我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂,沒有找到思路。一會(huì)兒,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正確的起點(diǎn),把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來,并用上的好詞佳句,一篇作文便大功告成了。

  “叮鈴鈴~”收卷鈴響了,我交上了試卷。

考試的作文 篇5

  考試對(duì)我來說只有兩種結(jié)果:一種是考的好受到表揚(yáng);一種是考不好,被媽媽罵。每次考試我都糾結(jié)在好與差之間。六月十九日上午,第二節(jié)課老師說要發(fā)試卷,聽到考試我就會(huì)有一種很自信的感覺,等到真的發(fā)下卷子來了,我把它前前后后都看了一遍,感覺這張卷子有點(diǎn)難度,寫著寫著就有一道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的眼前,為了解決這個(gè)難題,我不停的在草稿本上計(jì)算驗(yàn)算。終于做完卷子了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我仔細(xì)的'盯著卷子檢查一遍又一遍。“好了,交卷!”老師一身令下,大家都把筆放了下來。

  我把試卷交給謝雨杰,心里想著終于考完了,這次我肯定會(huì)考九十多分,肯定可以的,我對(duì)自己信心滿滿,還伸了個(gè)懶腰?墒蔷驮谧蛱彀l(fā)試卷的時(shí)候,我的心都砰砰直跳呢!可緊張了,拿著卷子一看,完了完了,又沒考好。每次不是七十多分就是八十多分,我的心情一下子就低落了下來,我不是算錯(cuò)了就是公式寫錯(cuò)了,真是一聽就懂一做就錯(cuò),現(xiàn)在一聽見老師說考試,再也不是自信滿滿而是緊張的心情。

  你們說這煩惱的考試還會(huì)持續(xù)嗎?

考試的作文 篇6

  7月2日,是我最緊張的一天,因?yàn)槟且惶,是我即將升入六年?jí)的期末考試之日。

  那一天,我按照老師的要求,在12點(diǎn)20分來到了學(xué)校,走進(jìn)了教室。到了教室后,我便急忙拿出了書本,趁考前還有一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地看了起來。所在的考場(chǎng)是五年四班——也就是我的原班。因此,我對(duì)那兒并不陌生。

  隨著時(shí)間一分一秒地流逝著,監(jiān)考老師來了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來。發(fā)完試卷后,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在,只能看卷子,不能寫。等打鈴的時(shí)候再答卷。”老師的話音剛落,同學(xué)們便紛紛低下頭,認(rèn)真地看起了卷子。

  聰明人自有聰明的絕招,我看著題,把答案悄悄寫在手上,等打鈴的時(shí)候,照著抄就行了,這樣能爭(zhēng)取到更多的時(shí)間用來檢查。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們紛紛答起了試卷。教室里靜悄悄的',仿佛一根針掉在地上都能聽得見。

  不久,兩堂課的時(shí)間過去了,同學(xué)們的試卷基本答完了,都在做收卷的準(zhǔn)備。十分鐘過去后,收卷的時(shí)間到了,老師一聲喊:“收卷!”同學(xué)們馬上把卷子放在桌角,靜靜地等待老師收卷。老師收完卷后,下課的時(shí)間到了,同學(xué)們有的上廁所,有的在屋里對(duì)答案,還有的在屋里閑聊。

  短暫的課間十分鐘過去了,同學(xué)們重新回到了自己的座位上,準(zhǔn)備答語文的試卷。語文卷還是有一定難度的,不過對(duì)我來說還是小菜一碟。作文是寫自己的親人,要求400字以上。我可是學(xué)過作文的人,這種題材的作文對(duì)我來說,真可謂易如反掌,我很輕松地就答完了。

  經(jīng)過一下午的考試之旅,我心里的一塊大石終于落地了——因?yàn)檫@一天我真的很緊張,尤其是答卷之前,實(shí)實(shí)在在為自己捏了一把汗。

考試的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào),是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

  那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

  畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

  “天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。

  最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的'情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了!

  考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已!哈哈哈哈哈哈

  語文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。

  考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文分;英語100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。

  悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對(duì)我的失敗。

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