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考試的作文

時(shí)間:2022-09-09 11:06:14 考試 我要投稿

【熱門(mén)】考試的作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】考試的作文合集8篇

考試的作文 篇1

親愛(ài)的軒軒:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)完成了小學(xué)一年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。你完成了一次階段性的考驗(yàn),今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書(shū)和你雙百的成績(jī),爸爸媽媽為你感到高興和自豪。

  軒軒做為爸爸媽媽適度的關(guān)心你的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,也是必須的。但爸爸媽媽不會(huì)過(guò)度的關(guān)注你的學(xué)習(xí)你的成績(jī),過(guò)度的關(guān)注只會(huì)增加你的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo),成才要有目標(biāo)。我們也不會(huì)給你設(shè)定太高的目標(biāo),我們會(huì)以一顆平常心看待你的學(xué)習(xí)成績(jī)。正如卡爾.威特說(shuō)的“過(guò)度的期待只會(huì)毀了孩子的未來(lái)”。

  孩子你現(xiàn)在只是一名一年級(jí)的小學(xué)生,爸爸媽媽不會(huì)太在意你的成績(jī)。在這個(gè)階段學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和有條理有計(jì)劃的學(xué)習(xí),將比滿分的成績(jī)更為重要。所以爸爸媽媽不會(huì)把你的成績(jī)當(dāng)成“面子工程”,也不會(huì)把你的成績(jī)和那個(gè)同學(xué)作比較。我們相信一個(gè)正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度將是你一生享用不盡的寶藏。

  現(xiàn)在,你已進(jìn)入了愉快的寒假。寒假也是你增強(qiáng)體質(zhì)和學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)候。爸爸媽媽會(huì)按照老師布置的作業(yè)結(jié)合你的情況和你一起制定一個(gè)計(jì)劃,你也要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己制定計(jì)劃。

  好了,最后祝親愛(ài)的寶貝能過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假。在新的一年里全面發(fā)展,取得更好的成績(jī)。

考試的作文 篇2

  今天我們班考試,老師把試卷發(fā)下來(lái)說(shuō):“老師把全部題目讀,呆會(huì)兒你們就自己做!钡覀冏隽艘粌傻,老師就改口說(shuō)“還是老師讀一道,你們做一道吧。”我覺(jué)得老師怎么那么怪呀,一會(huì) 兒說(shuō)我們自己做,一會(huì)兒又改口說(shuō)讀一道我們做一道。

  后來(lái)我碰到了一道難題:一株禾苗、一堆火要組成一個(gè)字。那是什么字呀,我想呀想,想呀想,最后終于想出了答案,原來(lái)是“秋”字。這次試卷是有點(diǎn)難,不過(guò)動(dòng)動(dòng)腦筋,就能都把它們做出來(lái) 了。

  結(jié)果試卷發(fā)下來(lái),原來(lái)我是考了100分呀,我剛才就怕考不了100分,現(xiàn)在可松了一口氣。老師還在試卷上寫(xiě)了個(gè)“真棒!”我真開(kāi)心呀!

考試的作文 篇3

  今天,期中考試的成績(jī)公布了,雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,媽媽也沒(méi)有怪我,但我的心里還是很不開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。

  英語(yǔ)93分,考的有些差,一是怪我自己平時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ),沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)每天的功課,媽媽總說(shuō)我敷衍了事(這個(gè)詞語(yǔ)的意思我終于懂了,就是應(yīng)付、不認(rèn)真);二呢,有些題看著簡(jiǎn)單,感覺(jué)明明會(huì)做,卻寫(xiě)錯(cuò)了,可以看的出來(lái),粗心大意丟了分;三就是自己做完了以后,沒(méi)有認(rèn)真檢查卷子,那些漏網(wǎng)之魚(yú)被老師揪了出來(lái),分?jǐn)?shù)也因此扣去了,非常的可惜。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,考的成績(jī)和上次期末考試一樣,和上次期末考試一樣,沒(méi)有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的,可是,我居然把題讀錯(cuò)了,所以減了一分。還有一道填空題,我在草稿紙上寫(xiě)對(duì)了,卻在卷子上寫(xiě)錯(cuò)了,這個(gè)失誤實(shí)在是不應(yīng)該呀。

  語(yǔ)文成績(jī)96分,在班上不算太好。這次的卷子沒(méi)有作文,感覺(jué)那些題一點(diǎn)都不難的,最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯(cuò)了一個(gè),平時(shí)測(cè)驗(yàn)我都是滿分呀,更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫(xiě)了,被扣去了一分!這些錯(cuò)誤都是可以避免的,好后悔呀!

  這次的成績(jī)總的來(lái)說(shuō),我不滿意,以后我要好好努力,克服粗心和讀題不認(rèn)真的毛病,還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,爭(zhēng)取期末考出一個(gè)好成績(jī)!

考試的作文 篇4

  記得上小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽帶我到教室找新的老師,老師還幫我選位子。剛開(kāi)學(xué),我都把新同學(xué)放到心里當(dāng)陌生人,但我慢慢的跟他們玩,過(guò)了五天,我把全班人的名字都記起來(lái)了,也交了好多好朋友。

  歡樂(lè)的日子一天一天的過(guò)去。有一天老師突然說(shuō):“明天要考試!”大家一聽(tīng),心情都忐忑不安,好怕考不好,回家吃竹筍炒肉絲;但考得好,回家就可以拿零用錢(qián)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),那一刻,拿在手心卻歡喜在心!

  到了第二天早上,老師發(fā)下了考卷,老師一直盯著我,因?yàn)槲疫在發(fā)呆,終于因?yàn)槔蠋煹恼f(shuō)明,我才知道要寫(xiě)考卷!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”一下課,大家涌出教室,突然老師對(duì)我們說(shuō):“停!你們要把考卷交好,才能出去!

  到了第三天,老師把考卷發(fā)給我們;氐郊覌寢屢豢纯季,火冒三丈,媽媽立刻沒(méi)收一百元,我還被修理,真恐怖!在一旁看著我的弟弟都被嚇壞了!

  那一次是我的第一次考試經(jīng)驗(yàn),我也被嚇壞了。到現(xiàn)在想起來(lái),心中還怕怕的呢!

考試的作文 篇5

  “鈴鈴鈴……”“時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)。

  老師又大聲說(shuō)了一句“收卷”!只見(jiàn)全班同學(xué)都在交頭接耳,教室里霎時(shí)亂成一團(tuán)。有的同學(xué)胸有成竹地站了起來(lái),笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條線,嘴巴張得大大的,兩手放到了背后,好像他能考100分似的`;有的慢慢騰騰地從座位上站起來(lái),兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,好像自己沒(méi)來(lái)得及檢查,有幾道題做錯(cuò)了,只見(jiàn)他的腿剛邁出來(lái)一小步,就開(kāi)始發(fā)抖,而另一只腿還在書(shū)桌底下,一副神情緊張,提心吊膽的樣子;還有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)。

  坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著。他急得滿頭大汗,流出的汗珠仿佛在對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你考試的時(shí)候磨磨蹭蹭,玩文具的。時(shí)間到了,你才著急,真是自作自受!”大頭手里的筆被握得緊緊的,好像也在說(shuō):“小主人,輕點(diǎn)。我都快要被你掐死了!”老師離大頭只有兩張桌子的距離了,他急得面紅耳赤,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),寫(xiě)字的速度也越來(lái)越快。他的心里一定在想:老天爺!求求您讓時(shí)光倒流吧!

  突然,老師一把收走了大頭的卷子。只見(jiàn)大頭好似被雷擊了一樣,目瞪口呆地愣在座位上,望著老師遠(yuǎn)去的背影,一下子趴在桌子上,感覺(jué)渾身都沒(méi)力氣了。這真是一次失敗的考試!

  評(píng)語(yǔ):簡(jiǎn)單的四幅圖,通過(guò)小作者認(rèn)真的觀察和合理的想象,把緊張答卷的經(jīng)歷寫(xiě)得精彩生動(dòng),仿佛身臨其境!叭f(wàn)事萬(wàn)物都在表達(dá)”,知識(shí)點(diǎn)掌握的很好,使文章妙趣橫生。

考試的作文 篇6

  這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,星期五成績(jī)出來(lái)以后,老師說(shuō)班級(jí)這次語(yǔ),數(shù),外三門(mén)整體考的都不理想。我這次的考試成績(jī)也有所下降,主要是語(yǔ)文成績(jī)考得很不理想,當(dāng)我知道成績(jī)后回家我不敢告訴媽媽,怕媽媽批評(píng)我。回到家后,我一個(gè)人坐在寫(xiě)字臺(tái)反思了很久,老師發(fā)試卷的時(shí)候說(shuō)我作文寫(xiě)得不好,我知道作文一直是我的弱項(xiàng),這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書(shū)有很大的關(guān)系,我也知道只有多看多讀課外書(shū)才能更好的提高寫(xiě)作水平,每次媽媽買來(lái)課外書(shū)我都敷衍了事的看看,所以才使我的作文一直不能提高!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨小升初,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中,我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí),對(duì)自己嚴(yán)格要求,最主要是要能定下心多看多讀課外書(shū),把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標(biāo)!我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”!只要自己用心去做了,就一定能成功!

考試的作文 篇7

  再次站在這棵樹(shù)下,我仔細(xì)觀察它:這是一顆枇杷樹(shù),還是像當(dāng)年一樣高大粗壯,碧綠的枝葉散發(fā)著生命的光彩。陽(yáng)光象個(gè)破碎的夢(mèng)一般,傾瀉在他的枝頭,為它鍍上了金色。春風(fēng)好像調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)她的身體,發(fā)出沙沙的低語(yǔ)。在這低語(yǔ)聲里,我閉上眼睛,讓風(fēng)將我的記憶拉回從前,從前那段枇杷樹(shù)下的快樂(lè)時(shí)光……

  那時(shí)候,我是個(gè)天真活潑的小孩,我和伙伴們站在這棵枇杷樹(shù)下,望著樹(shù)葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒,饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的小可愛(ài)給抓走了,有時(shí)候連上課鈴都聽(tīng)不見(jiàn)了,。可恨的是,那時(shí)候個(gè)子太小了,無(wú)法將小手接近枇杷果兒。

  聰明調(diào)皮的我不由得靈機(jī)一動(dòng),將帶來(lái)跳繩當(dāng)作工具。我將繩子猛地像枇杷樹(shù)一甩,那枝條就乖順的垂下來(lái),小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去,一個(gè)個(gè)小小的乒乓球就到了我們的手里?粗掷锏墓麑(shí),我們的心里滿載著快樂(lè),其實(shí),枇杷果子并不大好吃,又酸有澀。但是不知道當(dāng)年的我們是怎么了,一下課就如同士兵一般守在樹(shù)下,樂(lè)此不疲的重復(fù)著摘果子的傻事兒。為此,班主任老師們也批評(píng)過(guò)我們,但是我們從來(lái)都未被這些危言嚇到過(guò),總是一有空就奔向那棵樹(shù)。枇杷樹(shù)下總是充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  快畢業(yè)的一個(gè)早上,站在樹(shù)下,就像現(xiàn)在一樣,奇怪的是我再也不覺(jué)得摘枇杷有意思了,那些橙黃的果兒已經(jīng)無(wú)法將我吸引,也許是那些好朋友都轉(zhuǎn)學(xué)走了吧?這時(shí)候,我的耳邊傳來(lái)了歡快的嬉笑聲,如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。一群滿臉稚氣的小孩們?cè)跇?shù)下一躍一躍的,看著樹(shù)上的可愛(ài)的小果子眼睛里全是向往,就與當(dāng)年一樣癡迷。我不禁被感染了,也把手伸向果實(shí),然而這是我愣住了,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了心中早已消失的摘枇杷的快樂(lè)與興奮。

  時(shí)光荏苒,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮,那樣天真活潑了,但在枇杷樹(shù)下那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)保留在記憶的寶庫(kù)中,讓我難忘。

  童年,是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是枇杷樹(shù)下含淚的微笑……

考試的作文 篇8

  雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

  今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。

  都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了,我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。

  回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到。我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。

  都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。

  我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……

  只要上進(jìn)了,就行了。

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