軍訓的作文匯編【3篇】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的軍訓的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓的作文 篇1
剛上初中時，我們進行了一次長約一周的軍訓。軍訓時我的感受只有兩個字：枯燥。沒想到最后一天的軍訓匯演卻讓我難以忘懷。
經(jīng)歷了六天頭頂烈日的軍訓之后，我們迎來了最后一天的軍訓匯報表演。可是天公不作美，這天偏偏天降大雨。同學們都在教室里坐著，等著雨停。
早已連成了線，“啪啪”地打在窗上，在玻璃上留下一條條細長的痕跡。雨越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾。“看來這雨一時半會兒停不了。”坐在我前面的同學說，“大概匯報演出得改到明天了。”她話音未落，老師就走了進來，：“大家到樓下排隊，今天照常軍訓!”也許是因為覺得雨中軍訓新鮮好玩吧，大伙毫無怨言地，甚至有些興奮地鉆進雨里。
真到了雨里可就不是什么好玩的事了。我們都穿著短褲短衫，沒一會兒就開始哆嗦了。雨還在下，我們站在隊里等候做匯報表演。雨一直往我們身上澆，先淋濕了頭發(fā)，然后是衣服，最后是鞋子。我們在雨里思索著怎樣才能暖和一點兒，于是大家開始擰衣服，希望能借助這細小的動作忘掉寒冷。我們把衣服上的水擰到地上，看著它在地上砸出的.小水坑偷偷地傻樂。有時一不小心把水擰進了鞋里，那涼氣從腳底直往上鉆，冷得渾身都起雞皮疙瘩。
這時旁邊的同學輕輕碰我一下，讓我看教官。我順著她手指的方向看去，教官正紋絲不動地站在雨里。他頭上頂著濕嗒嗒的帽子，身上淺綠色的軍裝也被雨淋濕，成了深綠色�？伤尤贿�能站得像雕塑一樣，不愧是軍人呀!
終于到我們班進行匯報表演了。這時不僅雨沒有停的意思，就連風也來湊熱鬧，吹得大伙上下牙打架。頓時牙齒打架的“嗒嗒”聲在雨里響成一片。而教官呢，絲毫不受風和雨的影響，立正時紋絲不動，喊口令時聲音依然洪亮。我們在佩服教官的同時也被他感染，頓時來了精神，在大雨里成功地結(jié)束了這次軍訓。
我難忘那次軍訓匯演，更難忘那位在雨中站得筆直的教官。
軍訓的作文 篇2
不論是炎炎的夏日，還是陣陣微風的秋日；不論是教官微翹眉的嚴厲，還是微彎眉的微笑；不論是我們的靜寂無聲，還是我們的歡聲笑語...... 總之，軍訓的日子有苦有累也有歡樂，更多的是感動。 我想每個父母都希望自己的孩子能在這次軍訓中得到鍛煉，作為孩子的我們可能會覺得這并沒有多大意義�！凹词故芰丝嗄怯衷鯓�？我喜歡自己的個性，又為什么要去改變？”其實大人的思想并不是我們自以為是的很清楚，有多時候，我們只是憑自己以前對外界積累的種種經(jīng)驗來判斷一件事物的對與錯。
通過這次軍訓使我明白了，學校精心組織的軍訓活動已不知不覺改變了我們的思想。 比如說耐力吧。我認為耐力是能很好克服我們的懶惰思想。每天在寢室中，我聽到最多的抱怨的話——啊~~我再也不想洗衣服了！即使這樣，面對不洗衣服就沒衣服穿的現(xiàn)實，同學們又不得已逼迫自己去洗。一遍又一遍的再也不洗，一遍又一遍的又與說話相反的`行動，這就表明我們已經(jīng)在試圖克服不想洗衣服的懶惰思想。 說道耐力，我又不得不提站軍姿的訓練活動。我想這項活動應該是我們班同學最難忘、記憶最深的吧。
軍訓的第二天，教官就讓我們站了足足30分鐘的軍姿，真的，當時沒有人敢動，我們的身體被自己的汗水洗了一遍又一遍，我記得以前在電視上看閱兵式時，聽著描述軍人在烈日下站幾個小時的介紹，加上一張張蒼白、沒臉汗水的臉，當時我并沒有多大的感觸�？扇缃�，30分鐘都難以忍受，何況教官也是仁慈的，至少我們的訓練是在樹蔭底下，再回想起電視上的那一幕，內(nèi)心油然而生一種羞愧感。 順便插上一句“餓了什么都吃”，這句俗話說得好。教官雖說飯菜不好也是一種鍛煉，但我每餐飯都吃得很香。 我其實真的被我們的教官感動了。
在軍訓的倒數(shù)第二天，我們有站了差不多30分鐘的軍姿，這次并不那么痛苦。在這期間教官接了好似家人打來的電話，從教官的話語中隱約能猜出家里有急事，希望教官趕快回家，教官是希望陪我們走到最后一天。 之后他語重心長的話更讓人感動：“你們的父母讓你們軍訓，就是想讓你們吃苦嗎？他們不就是希望自己的子女有所成長，能學會自立�？茨銈冋炝闶场嬃喜粩�，花錢如流水，你們不知道父母賺錢不容易嗎？他們也像現(xiàn)在的你們，頂著太陽曬，加班熬夜的工作。我還聽說你們暑期一直在補習班，你們以為父母就是為了折磨你們啊，他們還不是希望自己的子女能好好學習，以后能過上好生活，你們一定要好好想想。” 雖然類似的話語我們從小聽到大，老師文采飛揚的說出并沒有讓我接受，而如今僅有小學文憑的教官說出如此樸實的話，讓我感同身受。 在臨走之際，我們?yōu)檩o導員唱了一首歌：“有一個美麗的小女孩，她的名字叫做格格......”“格格”是我們對輔導員親昵的稱呼，私下我們班和輔導員關(guān)系勝過教官。我親眼看到輔導員聽到了歌聲，瞬間紅了眼，背過身擦拭眼淚，我們有些女生同樣哭了。
直到最后，輔導員還叮囑我：“你們回去后一定要好好學習，不僅為父母，更為你們自己�。 � 不知不覺就寫了這么多，即使是覺得羅嗦，我也很想都記下來。因為我真的真的很感動。到現(xiàn)在我還是不明白表現(xiàn)并不突出的我為什么被評為“優(yōu)秀學員”，我猜是我沒有帶零食、電器類物品，帶的錢僅夠買水，是因為這樣的勤儉嗎？我不知道。
以上僅僅是我個人的感言。在新學期來臨之際，軍訓同時帶給我們好處就是，讓我們這個剛剛組建的班集體，立刻團結(jié)起來，融洽起來，這必將有助于我們的學習。最后，祝每一位新生能有一個好的開端！
軍訓的作文 篇3
“寒風飄飄落葉，軍隊是一朵綠花……”深情的歌聲是我對軍訓最美好的回憶，教官唱的慷慨激昂，學生們唱的精神抖擻，美好的軍訓的生活則是描繪我高中生活的第一只水彩……
——題記
軍訓五天，對于一生來說微不足道，對于三年來說不足掛齒，但對于我們新高一來說，至少開學的這幾個月對我們的行文習慣影響甚大。
軍訓中，我學會了堅持。第一天剛開始軍訓，當然是先學會站軍姿了。老師說“一逢軍訓，便是晴天”真是太對了，火熱的太陽無情地烤著大地，體質(zhì)本來就不是很好的我正接受著嚴格的訓練，我好怕我自己承受不了會暈倒。不一會，一位同學就受不了暈了，還沒一會又有一個，一下子接連三四個都暈倒了，教官便說“同學們，不舒服的要打‘報告’，其實這也沒什么，我剛參軍的時候也有點受不了，咬咬牙堅持一下！”我聽了后，告訴自己無論如何都要堅持！就這樣五天軍訓下下來，身邊的同學暈倒了的也不少，回頭想想自己，啊竟然一次也沒有！頓時感到無比驕傲……
軍訓中，我學會了團結(jié)。在練習轉(zhuǎn)向和齊步走等的時候，我們老是練不齊，把我們急的。教官看了我們一邊又一遍的練習中后，嚴肅的告訴我們：“同學們，你們現(xiàn)在是一個整體，而不是一個人。在齊步走的時候要注意聽老師的口號，要用余光注意自己左右的人，記住你們是一個整體！”我們低頭反思：我心里只想著我自己走齊就行了，沒想過別人。在教官的教導后，我們開始重新練習，第一次還是走的散散亂亂的`，只不過比以前強了一點，第二次、第三次……漸漸地我們都找到感覺了，走的一次比一次齊，心里也舒坦多了！
軍訓中，我學會了集體榮譽感。最后一天我們進行國防教育匯報表演，我們班是第十二個進場的。在觀看了其他班的表演以后，我們自滿的說：“呀，這走得還比不上我們班呢！我們肯定能得第一”在上場前，教官對我們說：“同學們，有些不要驕傲，有些不要害怕，調(diào)整好心態(tài)，做好就行，我不求你們那第一，盡力就行！”由于我們班教官嗓子啞了，在進場后是另一位教官帶的，“同學們，注意聽了，跑步走……”我們跑步上場，用最響亮的聲音喊出我們的口號“拼搏自強，青春飛揚”，前邊的集體作業(yè)一切順利，可在下蹲和跑步時我們卻出錯了，頓時心里特別難受，咬著牙，鼓起勇氣做完了后面的表演。出場后，我們班有的同學都哭了，心想這第一肯定是保不住了，覺得很對不起教官的辛苦訓練。一會兒，教官來到我們身邊，高興地對我們說：“同學們，你們做得很好！至少你們懂得了什么是集體榮譽感，教官為你們驕傲！”
……
堅持，團結(jié)，集體榮譽感……這些都是我在軍訓這片小河里捕到的大魚，在軍訓中，我驕傲地說：“我滿載而歸了！”
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