軍訓(xùn)的作文優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
暑期接近尾聲，一些學(xué)校已陸陸續(xù)續(xù)開學(xué)并組織新生進(jìn)行軍訓(xùn)。在江蘇南京市六合區(qū)瓜埠高中的軍訓(xùn)基地，近日，一高中新生在軍訓(xùn)時(shí)因受不了體能訓(xùn)練的強(qiáng)度，竟報(bào)警求助，該學(xué)生抱怨“累得不行教官還讓我練”。這樣蹊蹺的事情讓軍訓(xùn)教官哭笑不得。對(duì)此，有專家表示，軍訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)是好的，但軍訓(xùn)在設(shè)置上應(yīng)該更加科學(xué)化、人性化。
有高中新生因嫌軍訓(xùn)太累而報(bào)警，這顯然過于矯情。對(duì)此，有專家認(rèn)為，軍訓(xùn)的設(shè)置上應(yīng)該更加科學(xué)化、人性化，這有一定道理，但如何才能做到科學(xué)化、人性化？在我看來，軍訓(xùn)也需要因材施教。
根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定，除大學(xué)生外，中小學(xué)生也應(yīng)接受軍訓(xùn)，時(shí)間一般在開學(xué)前的8月或10月國慶節(jié)之后。高中新生入校后開展軍訓(xùn)，這樣的制度在我國已實(shí)施多年，可每年軍訓(xùn)都會(huì)受到一些質(zhì)疑，認(rèn)為軍訓(xùn)沒有意義，一星期訓(xùn)練結(jié)束后學(xué)生們被“打回原樣”；也有認(rèn)為太累的，摧殘了學(xué)生的身體健康；更有人認(rèn)為，這是平時(shí)體育課太少帶來的弊端。這種種質(zhì)疑似乎認(rèn)為軍訓(xùn)的累不應(yīng)該，似乎軍訓(xùn)應(yīng)該變得輕松些，甚至干脆取消。這么想，顯然是錯(cuò)誤的。
軍訓(xùn)雖然與平時(shí)體育課得不到保質(zhì)保量的進(jìn)行有一定關(guān)聯(lián)，卻不是取消軍訓(xùn)的充分理由；軍訓(xùn)絕不是輕松的代名詞，如果軍訓(xùn)都輕輕松松，還算什么軍訓(xùn)？還能有效果嗎？軍訓(xùn)的核心意義就是“吃苦”，而絕不是享福�！吨袊嗌倌牦w育發(fā)展報(bào)告(20xx)》日前正式發(fā)布，多項(xiàng)身體素質(zhì)檢測顯示，我國大學(xué)生的身體素質(zhì)不如中學(xué)生；多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目顯示，中學(xué)生的數(shù)據(jù)目前都已止“跌”并逐步回升，但大學(xué)生耐力素質(zhì)依然持續(xù)下降。從整體來看，我們的高中生和大學(xué)生的身體素質(zhì)，實(shí)在不能讓人樂觀。
我們學(xué)生的身體素質(zhì)差，其原因是多方面的，有應(yīng)試教育太厲害的因素，也有體育課名不副實(shí)的因素，更有家庭生活中嬌生慣養(yǎng)的因素。據(jù)悉，每年軍訓(xùn)都會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生因忍受不了訓(xùn)練強(qiáng)度而暈倒的情況，正因?yàn)樯眢w素質(zhì)差，軍訓(xùn)才更需要。軍訓(xùn)是學(xué)生們鍛煉身體素質(zhì)、磨煉意志品質(zhì)的.大好機(jī)會(huì)，可以提高學(xué)生們的抗挫能力、吃苦耐勞精神，也可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。
當(dāng)然，現(xiàn)在的軍訓(xùn)也確實(shí)存在一定缺陷，一方面是太枯燥，缺乏變化；另一方面，是“一刀切”，即不管學(xué)生的身體素質(zhì)如何，均實(shí)施同樣的軍訓(xùn)項(xiàng)目。因此，也發(fā)生過一些“軍訓(xùn)悲劇”，甚至教官與學(xué)生發(fā)生沖突，學(xué)生被打傷。
軍訓(xùn)的確要與時(shí)俱進(jìn)，要考慮到學(xué)生體質(zhì)的差異性，因此，軍訓(xùn)無妨實(shí)施“因材施教”，先統(tǒng)計(jì)好學(xué)生身體素質(zhì)的基本狀況，然而，將身體素質(zhì)比較接近的歸到一個(gè)班，再根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行有針對(duì)性的軍訓(xùn)。如此，既不會(huì)讓學(xué)生受不了，也能起到一定的訓(xùn)練效果。
軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)過去了，現(xiàn)在回憶起來，就像品茶，校園生活僅是茶平淡的味道，軍訓(xùn)的生活盡管像茶水澀澀的味道，卻也是獨(dú)特的香味，讓我有了許多感想。軍訓(xùn)帶給了我一種積極的人生態(tài)度。進(jìn)入基地，看見穿著迷彩服的學(xué)生和教官，教官洪亮的聲音使人變得精神，學(xué)生齊步走，站軍姿，給人煥然一新的感覺�？粗總�(gè)人目視前方，挺直要辦，心無旁騖的樣子，我很快沉浸到了這樣的氛圍。人們就應(yīng)該像這樣，挺拔、堅(jiān)定、積極入世，生活需要我們的積極，不消沉的人才能不斷實(shí)現(xiàn)自我突破。軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)。
以前，我認(rèn)為的團(tuán)結(jié)就像拔河，大家都往一個(gè)地方使勁就是團(tuán)結(jié)，軍訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)這只是膚淺的認(rèn)識(shí)。逡巡練隊(duì)時(shí)，我不認(rèn)為有多難，自己畢竟不是第一次軍訓(xùn)，有許多動(dòng)作還是熟悉的，不過在一個(gè)新集體成立之初，一切都顯得不和諧。教官喊向右轉(zhuǎn)，大家的跺腳聲如骨牌，一聲接一聲，就是沒有干脆的一響。大家都知道有人慢了，不過沒有說什么，接著練，第一天夜晚就一直在轉(zhuǎn)向中結(jié)束訓(xùn)練，到最后，跺腳聲依舊不齊。之后，大家也沒有抱怨，踏踏實(shí)實(shí)訓(xùn)練，練到腳已發(fā)麻，才出現(xiàn)第一個(gè)整齊的聲音，這聲音令人十分欣慰。團(tuán)結(jié)除了需要每個(gè)人的'力量，還需要每個(gè)人的寬容與努力。
一個(gè)人的力量再大，也無法面對(duì)多個(gè)人的凝聚力，有時(shí)這就像水桶的短板效應(yīng)，水桶裝水的多少取決于最短的木板。若每個(gè)人都去責(zé)怪最弱的人，那么大家所能實(shí)現(xiàn)的永遠(yuǎn)不會(huì)增多，只有寬容、理解才能讓“短板”突破，跟上大家，實(shí)現(xiàn)更多。軍訓(xùn)的日子里，我懂得了滿足與珍惜。軍訓(xùn)的條件是大家可想而知的，飯菜不合眾多人的口味，床并不舒適，我們也都堅(jiān)持下來了，所以要學(xué)會(huì)滿足，不要總說別的不好，有許多未知將會(huì)朝你走來，我們沒有討價(jià)還價(jià)的余地，只能接招，如果懂得滿足，一切都會(huì)變得美好。滿足的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與父母在一起的生活，也許我們經(jīng)常與父母爭吵，在離開他們的日子里，沒有人愿意喋喋不休的問你想吃什么，沒有人會(huì)按時(shí)叫你起床，軍訓(xùn)的夜晚不會(huì)沒有人不夢見自己的父母，所以珍惜現(xiàn)在能與他們朝夕相處的時(shí)光吧。
人生就像一本書，每分每秒繪制了每個(gè)字，每次外出都豐富了情節(jié)，而軍訓(xùn)就像是一條條波浪線，是精彩的，有批注的地方，翻開下一頁，心里還是徘徊在軍訓(xùn)的一頁。軍訓(xùn)的感想很多很多，有些早已領(lǐng)悟在心里，我相信，不用書簽，軍訓(xùn)的那頁我也可以一下找出，這一段時(shí)光讓我實(shí)在難以忘懷。
軍訓(xùn)的作文 篇3
時(shí)間飛逝，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，五天的軍訓(xùn)生活要和我們說再見了，在這五天里，在這五天里，我們曾哭過，也曾笑過，在這五天里。我們真正的向成長邁出了一大步，在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官，和頂著炎炎夏日鼓勵(lì)我們的班主任，還有陪著我共同奮戰(zhàn)了五天的全體同學(xué)，是你們的那份信任、期待與熱情使我圓滿的完成了這五天的軍訓(xùn)，但是我會(huì)用這份信任與熱情一直鞭策著我。
在這五天的軍訓(xùn)中，我們每天從早到晚都猶如車輪一般滾動(dòng)著，而我們集體中的每一個(gè)人都好比這車輪上的滾軸，倘若有一個(gè)人松懈下來，那么車輪將會(huì)滾動(dòng)的很慢，甚至停下來，所以我們每一個(gè)人都必須竭盡全力，雖然我們每一個(gè)人都很疲勞了。
但是我們?nèi)栽谂�，不惜“遍體鱗傷”。很幸運(yùn)，我們的車輪一直在滾動(dòng)，雖然速度有時(shí)會(huì)很慢，但是它仍在滾，因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)太多人的期望。為了贏得最終的勝利，我們犧牲了中午的午休，雖然炎熱的天氣在驅(qū)趕著我們，但是它無論如何也驅(qū)趕不了我們最后必勝的`那份決心，因?yàn)槲覀兇蠹叶枷嘈爬咸炜偸前褭C(jī)會(huì)留給又準(zhǔn)備的人。
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就要到最后的會(huì)操了。雖然我們只拿到了第二名，但是，在這金燦燦的獎(jiǎng)狀上都凝聚著我們每一個(gè)人的淚和汗水，它記載著我們軍訓(xùn)五天的辛苦歷程，我們大家都應(yīng)該感到高興，因?yàn)樗俏覀冃量嗟囊娮C。反而奇怪的是我們在坐的每位同學(xué)包括我們教管和班主任，每一個(gè)人臉上都看不出任何的喜悅，我們大家都在反思，都在沉默。
我明白了，雖然我們的車輪仍在滾動(dòng)，但是還有人比我們滾動(dòng)的速度更快更好，此時(shí)，我們不要去抱怨誰是誰非，因?yàn)橐呀?jīng)毫無意義，只有我們總結(jié)教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)為下一次的成功贏得更多的籌碼，贏得一份自信，還記的教管的那句,要想讓別人看的起，首先得讓自己了不起;是啊，蒼天總是眷顧那些善于抓住機(jī)會(huì)的人，一次的失敗。
并不代表最終的失敗，況且，我們也沒有失敗，只是比別人略差一點(diǎn)，我們應(yīng)該化悲痛為力量，因?yàn)槲覀儓?jiān)信笑到最后才是笑的的，以前，我總覺得只要做好自己就行，但是，通過這五天的軍訓(xùn)，我才深刻的體會(huì)到一個(gè)偉大的人，并不光是自己獨(dú)占鰲頭，而是帶動(dòng)更多的人，大家都各顯其能，挖掘自己的潛能，擰成一股繩，開始迎接下一輪的挑戰(zhàn)，我準(zhǔn)備好了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了沒有?
軍訓(xùn)的作文 篇4
這段日子，我已經(jīng)不再是那個(gè)童稚的小學(xué)生了，已經(jīng)變成了一個(gè)活力四射的中學(xué)生了。
剛上初中，就有一項(xiàng)需要?jiǎng)幼髁砍蟮幕顒?dòng)，那就是軍訓(xùn)。
剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，我很興奮。從來就沒有軍訓(xùn)的我，聽到哥哥姐姐說軍訓(xùn)很苦很累的時(shí)候，我還有些不屑，可到真正軍訓(xùn)的時(shí)候，我才知道什么叫苦，什么叫累。
我們的教官很嚴(yán)格，手里總是拿著一條皮帶，好像隨時(shí)準(zhǔn)備要抽我們似的。教官讓我們站軍姿，后背挺直，兩肩后張，雙手必須緊緊夾住褲縫兒。過了二十分鐘，我就已經(jīng)站得腰酸腿疼，可是剛一晃動(dòng)，教練的.皮帶就已經(jīng)來到了眼前。
我們練完軍姿，就練走步。本來一個(gè)人走還可以，可是大家一起走就要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神了。剛開始走時(shí)，我們的排面永遠(yuǎn)看不齊，不是有人走快，就是有人走的慢半拍，顯得十分散亂。老師看我們走不齊，就一排一排練。誰走的不好，就把他拽出來單獨(dú)練習(xí)。沒過多長時(shí)間，我們班就走得整齊如一。
走完簡單的，就要走難的了。最難得就要屬走正步了。我一個(gè)當(dāng)兵的叔叔聽說我們這么小就練這么難走的正步，不免有些質(zhì)疑�？晌移C明給他看，我們能走好！
事情并沒有想象中的那么好走，我們踢的腿要高，還要一致。擺臂擺得也要一樣高，不能有高有低，更不能“順拐”。走的步子要一致，聲音也要一致，口號(hào)也要響亮。
這么多的要求，使我們倍感壓力。教官看我們走的心不在焉，就不讓我們休息。三個(gè)小時(shí)不讓我們休息一次，一口水都不讓喝，別的班的同學(xué)都下去休息了，但我們還堅(jiān)持著……
努力總會(huì)有回報(bào)的。在閱兵式上，我們走的正步異常整齊，口號(hào)異常響亮。我們班還被選為表演班，在主席臺(tái)前進(jìn)行交通手勢表演，戴著白手套的我們，熟練的手勢，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線……
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