風(fēng)景的作文集合(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒，綠色的樹(shù)，而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時(shí)，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀花聲，老師的'講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論，大家就象炸開(kāi)了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，同學(xué)們都積極舉手，老師都不知道請(qǐng)誰(shuí)才好。下課了只要花一響，大家都跑出教室，校園里頓時(shí)歡騰起來(lái)，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打花，還有的同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍，每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè)的笑容，操場(chǎng)上熱鬧極了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，花成長(zhǎng)，我們是校園里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
一輪金黃的太陽(yáng)掛在天邊，卻又有些不情愿出來(lái)似的，東扯扯，西扯扯，扯過(guò)一團(tuán)白云，將自己半邊的臉遮住，只留下了半邊的明亮，照耀在這清澈的河水上，一霎時(shí)激起了萬(wàn)道金光。
望著河上的垃圾，望著如此澄清又美麗的漓江，如此美麗的風(fēng)景，卻要被那些隨手一擲的垃圾給破壞了。遠(yuǎn)處，一對(duì)情侶駕船駛過(guò)，隨手一扔了一個(gè)易拉罐，激起一片浪花，那像是漓江的眼淚，它在痛苦地呻吟著。
我心里十分的不痛快，想起剛剛一件事，使我更加傷心。
當(dāng)我正悠然自得地靠在船上，欣賞著兩岸的風(fēng)景時(shí)，一艘小船，停在了我的不遠(yuǎn)處。一個(gè)兩鬢斑白的老人從船上探出身子，一只手握著網(wǎng)兜，正在打撈著什么。我定睛一看，竟是幾個(gè)易拉罐個(gè)塑料袋。一位兩鬢斑白的老人，身著一身清潔工衛(wèi)服，如此衰老，都要面對(duì)那么大的危險(xiǎn)：漓江的水真清澈啊，可以透過(guò)河水看到魚(yú)兒在底下嬉戲，但往下看，卻是一眼望不到底。誰(shuí)能想到，水底下蘊(yùn)藏著多大的危機(jī)？但竟然讓一個(gè)老人來(lái)清理垃圾，冒著生命危險(xiǎn)，如果沒(méi)有他來(lái)清理，可能漓江已經(jīng)臟得不成樣了吧？
一眼望去，河上許多花花綠綠的易拉罐。這些乘客亂扔的.垃圾，破壞了如此的良辰美景。他們隨手一扔的是垃圾，但同時(shí)，也是他們的公德心。
一束光芒，透過(guò)云彩，照射在河上，照得垃圾都泛上金光。這金光究竟是光芒，還是他們?nèi)訔壍慕鹱影愕墓滦模?/p>
風(fēng)景的作文 篇3
當(dāng)和煦的春風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，溫暖的陽(yáng)光照耀我時(shí)，我又想起那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
那天，我和爸爸媽媽去北門(mén)街補(bǔ)鞋，雖然已經(jīng)春暖花開(kāi)，風(fēng)兒仍嗚咽著，在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的暗巷子里坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，他就是我們要找的人——鞋匠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見(jiàn)一個(gè)瘦小、駝背老人。“他會(huì)補(bǔ)鞋？”我疑慮重重。
我和媽媽提鞋走過(guò)去，首先看到他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手——手背青筋暴露，如同一把耙子。我只能看見(jiàn)他的側(cè)臉：黝黑的皮膚，眼角爬滿(mǎn)條條皺紋，頭戴一頂皺巴巴的黑氈帽，顯得十分寒酸，身上的外褂補(bǔ)滿(mǎn)補(bǔ)丁，灰塵落滿(mǎn)外褂，老人看上去更寒磣。這么老還補(bǔ)鞋，能補(bǔ)好鞋嗎？“叮——�！！鼻么虻穆曧戵@醒我，我想勸爸爸媽媽離開(kāi)，可話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，就被一個(gè)蒼老的聲音打斷了：
“你，你們是來(lái)補(bǔ)鞋的嗎？”鞋匠開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
“嗯，給您�！卑职职研f給老鞋匠。
“好，好，坐，坐�！毙承Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)鞋子，用手指了指身旁的凳子。
這時(shí)，我清清楚楚看見(jiàn)，他那黝黑的皮膚已經(jīng)開(kāi)裂了，那頂破舊的黑氈帽已不再干凈，頭發(fā)有些凌亂，但眼睛卻很明亮，炯炯有神，眼角上的皺紋和額頭上的虎紋顯得他更加蒼老。一雙手已經(jīng)龜裂，十根手指活像十根樹(shù)枝。
我順勢(shì)坐在凳子上，雖然是凳子，其實(shí)跟我們丟棄的草墩一樣，矮的'不成樣子。我剛坐下，老鞋匠開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“小姑娘，你看，如果你坐在了這兒，那么你媽媽呢？”他說(shuō)著，又抬起手指指向媽媽。
我心中咯噔一聲，在家里，都是媽媽和爸爸拿凳子給我坐的，可是，現(xiàn)在，老人都這么說(shuō)了，我要不要起來(lái)？我猶豫了兩秒，才站起來(lái)，伸手把凳子拽到了媽媽面前，讓媽媽坐下，看了老人一眼，然后對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯……是……”老人也會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，含笑地望著我，像是在看一個(gè)做了錯(cuò)事的淘氣包。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。
鞋匠沒(méi)多說(shuō)，側(cè)身又開(kāi)始嫻熟地補(bǔ)起鞋來(lái)，我抬起頭來(lái)，感覺(jué)有些好奇，問(wèn)道：“老爺爺，你為什么不在家里休息，而要出來(lái)補(bǔ)鞋？”鞋匠轉(zhuǎn)過(guò)身慈祥地笑笑，與我們拉起家常來(lái)：“我啊，早年便有一手好手藝——補(bǔ)鞋，這些年老啦，在家里閑得慌，子女成家了，不想給子女添負(fù)擔(dān)，所以就出來(lái)干老本行，打發(fā)點(diǎn)時(shí)間。呵呵�！�
我聽(tīng)了，有些意外，這樣的老人應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂(lè)，膝下子孫歡喜，然而他卻愿意出來(lái)做手藝，盡管雙手弄得破爛不堪，真令人佩服�。�
只聽(tīng)他又道：“我家就住在后面的巷子里�！蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈ィ粭澑叽蟮臉欠柯柫⒃谒砗�。是的，老鞋匠家生活條件不錯(cuò)。他接著說(shuō)：“我老了，比不得你們年輕人，你看你們現(xiàn)在有車(chē)有房，生活過(guò)得太好啦，思想觀念都已經(jīng)變啦，沒(méi)幾個(gè)人會(huì)勤儉節(jié)約。”我們點(diǎn)頭稱(chēng)是，我們一家三口靜靜地聽(tīng)著。后來(lái)，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們還年輕，要多吃點(diǎn)苦，多為別人做點(diǎn)事兒，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。”
聽(tīng)了老鞋匠的話(huà)，我不由得產(chǎn)生了敬佩之情�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！币稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，老鞋匠用他的言行告訴了我這個(gè)道理。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)北門(mén)街，我總會(huì)想起那道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……
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