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節(jié)約的作文

時(shí)間:2025-10-27 09:18:57 節(jié)約 我要投稿

[優(yōu)]節(jié)約的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的節(jié)約的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]節(jié)約的作文7篇

節(jié)約的作文 篇1

  今天,我們的語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)一篇有關(guān)節(jié)約用水的文章。聽(tīng)了老師的話,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道,我們家從不節(jié)約水,常一次性用水,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為活水洗東西好?涩F(xiàn)在,面對(duì)作文,我不知所措,只好聽(tīng)了媽媽的建議,去網(wǎng)上找資料。

  打開(kāi)電腦后,我立刻登上網(wǎng)站,點(diǎn)出“百度”,尋找相關(guān)內(nèi)容。一眨眼的功夫,桌面上跳出了一大堆。不看不知道,一看嚇一跳。我才發(fā)現(xiàn),自己浪費(fèi)了不少水,要在非洲缺水地區(qū)可以救活幾十個(gè)人危在旦夕的生命呢!我為自己的浪費(fèi)感到羞愧,F(xiàn)在,我就講給你們聽(tīng)吧!

  我國(guó)是一個(gè)十分缺水的國(guó)家,雖然地球的水很多,是個(gè)名副其實(shí)的藍(lán)色“水星”,但是,百分之六十以上的`水是海水,能用的淡水只有一點(diǎn)點(diǎn)。據(jù)研究,石油危機(jī)過(guò)后下一個(gè)危機(jī)就是水荒。就在今年,我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的大旱。有多少人因?yàn)闆](méi)有水喝而渴死在自己的家鄉(xiāng)!真讓人心痛。

  我的家鄉(xiāng)會(huì)寧,常常是十年九旱。農(nóng)民的生活很差,喝水也要從山下的小河里挑。人都如此,別說(shuō)農(nóng)作物了,一次大旱,莊稼顆粒無(wú)收。人們看在眼里,痛在心里,卻無(wú)法訴苦,悲哀啊!

  同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng),地球的明天會(huì)更美好!

節(jié)約的作文 篇2

  我有一個(gè)奶奶,她非常節(jié)儉,好多東西都舍不得浪費(fèi),都要再三利用。

  記得有一次放假,我回家去看望奶奶,我到家時(shí)天已經(jīng)黑了,所以我就把所有燈都開(kāi)了。奶奶回到家,發(fā)現(xiàn)家中燈火通明,以為有人跑到家里去了,趕緊進(jìn)去,看見(jiàn)了我,問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)什么人跑進(jìn)來(lái)把燈開(kāi)著,我笑呵呵地對(duì)十分緊張的奶奶說(shuō):“沒(méi)有人進(jìn)來(lái),燈是我開(kāi)的!蹦棠搪(tīng)了先是對(duì)我大發(fā)雷霆地臭罵一頓,然后走過(guò)去把家里的燈都關(guān)掉了。我問(wèn)奶奶:“為什么不能開(kāi)燈呀,明亮的房間多好呀!蹦棠陶f(shuō):“用電不要錢(qián)呀,你以為錢(qián)是從天上掉下來(lái)的'呀,那可是奶奶辛辛苦苦拿到的工資!甭(tīng)了奶奶的話,我若有所悟地“哦”了一聲。

  還有一次,我在淘米,正準(zhǔn)備把淘米水倒掉,奶奶大叫一聲:“慢!”我停在那兒,只見(jiàn)奶奶拿了一個(gè)漏籃和一個(gè)小桶對(duì)我說(shuō):“把淘米水倒到小桶里,”我問(wèn):“淘米水有什么用,又不能喝?”奶奶說(shuō):“不要浪費(fèi),淘米水很有營(yíng)養(yǎng),可以澆花澆草,沖馬桶!蔽夜笮。

  我的奶奶非常節(jié)儉,正是因?yàn)樗墓?jié)儉,我從小也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

節(jié)約的作文 篇3

  昨天說(shuō)到旱災(zāi),讓我想起一個(gè)節(jié)約用水的小故事!

  我有一個(gè)小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。

  大概就是兩個(gè)月前,有一天,到了吃午飯的時(shí)間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開(kāi)水龍頭,然后對(duì)歡歡說(shuō):“來(lái),你先洗吧!”她還挺客氣地對(duì)我說(shuō):“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準(zhǔn)備吃飯,歡歡說(shuō)話了:“吃飯前,我要嚴(yán)肅地批評(píng)小叔叔(就是我)!”我頓時(shí)一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō):“你以后可不能這樣洗手,看見(jiàn)我洗手的過(guò)程了嗎?先打開(kāi)水龍頭,把手打濕,然后關(guān)掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開(kāi)水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺(jué)得我洗手的過(guò)程實(shí)際上是不對(duì)的,是在抹肥皂的`時(shí)間浪費(fèi)了水。陳姐立馬接過(guò)話:“這孩子,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!”但我卻醒悟地說(shuō):“歡歡說(shuō)的是對(duì)的,要是全國(guó)人民都像我這樣洗手,那得浪費(fèi)多少水呀!對(duì)吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯(cuò)嘛!知錯(cuò)就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。

  我就這樣在歡笑中,在一個(gè)小孩子那里學(xué)到了該怎樣節(jié)約用水。其實(shí)平時(shí)我也很節(jié)約用水,可只做了一些大的方面,沒(méi)有注意每一次用水的細(xì)節(jié),而這次,讓我真正地明白了:節(jié)約是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起的!

節(jié)約的作文 篇4

  水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開(kāi)母親,魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是,還有人還不知道水對(duì)我們的重要性:工廠大量排放污水,使許多魚(yú)兒、青蛙都失去了家,河流變得又臟又臭;人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病,甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。

  今天,我做完了作業(yè),來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后,我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我疑惑地問(wèn):“媽媽,洗好衣服了,為什么還把水留下來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“洗了衣服的水雖然臟,要是把水留下來(lái)拖地,洗馬桶的.話,不就可以節(jié)約水了嗎?”是呀,如果我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水,說(shuō)不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋(gè)生命,我要讓所有浪費(fèi)水的人知道:如果沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水,地球就不會(huì)有生命!如果沒(méi)有了水,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變成一無(wú)所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎?如果,不愿意的話,那大家都行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)節(jié)約用水,因?yàn),水就等于我們的生命?/p>

  為了我們的家園,為了我們的地球,為了我們的未來(lái),大家都從我做起,節(jié)約每一滴水,為共創(chuàng)更美好的未來(lái)努力吧!

節(jié)約的作文 篇5

  “夫地力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足!边@句話出自宋代司馬光所寫(xiě)的《資治通鑒》。我雖然不太懂這句話的意思,但我知道,這句話告訴我們一個(gè)道理,任何資源都有用完取盡的時(shí)候,我們只有在平時(shí)注意勤儉節(jié)約,才能在有需要的時(shí)候用。

  其實(shí)在日常生活中,有許多小事都需要我們勤儉節(jié)約:我們用完的圓珠筆,換上新的筆芯還可以繼續(xù)使用;買(mǎi)東西用的塑料袋,還可以套在垃圾桶上繼續(xù)利用;不實(shí)用的東西不要浪費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)……接下來(lái),我們要做的就是勤儉節(jié)約。

  有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。如果從現(xiàn)在開(kāi)始還不節(jié)約有限的自然資源,在不久的將來(lái),我們傷痕累累的地球,有可能就會(huì)毀于一旦,那我們?nèi)祟惥蜁?huì)走向滅亡。但直到今天,科學(xué)家沒(méi)有在宇宙中找到一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔,所以我們要?jié)約資源,保護(hù)我們賴以生存的.地球。怎系自然資源,共營(yíng)生命綠色,家園只有一個(gè),地球不能克隆。

  再則龐大的世界中,我們應(yīng)該為他人樹(shù)立起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣,帶動(dòng)更多人一起來(lái)保護(hù)地球。如果我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水﹑一張紙﹑一塊錢(qián)…一年下來(lái)我們存儲(chǔ)的資源是不可估計(jì)的,那我們的地球可能不會(huì)走向滅亡的道路。

  只要我們持之以恒;節(jié)約每一滴水、一張紙、一塊錢(qián)……最后才能夠匯集大江大河。

  可能大家會(huì)覺(jué)得,我們都還很小,節(jié)約是大人們的事?墒枪(jié)約需要我們從自己做起,從自己的身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,列如:不亂扔垃圾,洗菜的水還可以用來(lái)澆花和沖馬桶,不穿的舊衣服還可以拿來(lái)抹地板磚,平常用來(lái)寫(xiě)字的紙,如果你不要了,就請(qǐng)不要撕碎,紙還可以經(jīng)過(guò)回收加工,它又成為了一張環(huán)保新紙。

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約就是不浪費(fèi)資源,把資源用到最需要的地方。

  鋪張浪費(fèi)可恥,勤儉節(jié)約光榮。讓勤儉節(jié)約成為我們的一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。

  但存方寸地,留與子孫耕,我們要節(jié)約資源,造福后人,也為后人做個(gè)好榜樣。

  我們要永遠(yuǎn)記。骸坝邢薜馁Y源,無(wú)限的循環(huán)!

節(jié)約的作文 篇6

  同學(xué)們,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。

  我曾聽(tīng)父親母親說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到非常遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

  人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的`程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

  現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1·92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)。枯死的河蚌隨處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。

  據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

  水是人類生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!

節(jié)約的作文 篇7

  水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

  但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋,但97·55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

  但,就是在這種緊急的情況下,我們?nèi)祟愡在不斷地浪費(fèi)、破壞水資;另外,我市還有不少市民暗自挖井偷地下水,這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會(huì)破壞地殼結(jié)構(gòu),還會(huì)造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。

  “隨意破壞環(huán)境,受害的最終還是人類自己”——這不,問(wèn)題來(lái)了——由于大量工業(yè)廢水的'排放,使水質(zhì)污染嚴(yán)重,水質(zhì)僅達(dá)3類標(biāo)準(zhǔn),既不能飲用,也不能用于灌溉;類似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫(kù)包括引洪工程的集雨面積也只占31%,工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見(jiàn),適當(dāng)處理水資源污染、破壞問(wèn)題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。

  由此,我想提幾個(gè)建議第一,提倡“一水多用”。顧名思義,就是把用過(guò)的水再利用,如洗米的水可以用來(lái)澆花,洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料,這樣真可謂一箭雙雕;第二,加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水,保護(hù)水資源,最重要的還是全體公民的意識(shí)問(wèn)題,加強(qiáng)教育、宣傳,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

  最后,我想大聲呼吁:“保護(hù)水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水!

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