【合集】實(shí)用的節(jié)約的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
大家都知道水的重要性，如果沒(méi)有水，地球就會(huì)干裂，如果沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，如果沒(méi)有水就沒(méi)有我們美麗的世界，我們要珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽每一滴眼淚。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，小到洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)的很大，用過(guò)之后不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，大到工廠排污對(duì)水資源的二次污染，致使浪費(fèi)了許多的水資源�？粗郧懊利�、清澈的河水變成五顏六色的“大染坊”，干凈整潔的河岸成為垃圾場(chǎng)，我不禁為之心痛，城市好比一個(gè)身體，而水就是我們的血液，試問(wèn)一個(gè)人的'血液變的污濁不堪，他又何來(lái)的健康呢？
節(jié)約用水這個(gè)話題沉重且久遠(yuǎn)，不是靠一個(gè)人或一些人、三五天或三五年的堅(jiān)持就行的，我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)參與這件事情，齊心協(xié)力、眾志成城，共同保護(hù)我們的家園。
我希望大家人人節(jié)約用水，珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清澈、魚(yú)兒歡暢的美好環(huán)境。
節(jié)約的作文 篇2
打了一場(chǎng)籃球回來(lái)，渾身臭汗。一進(jìn)家，我便一頭扎進(jìn)了浴室里，把水龍頭開(kāi)得大大的，一邊哼這歌，一邊讓那急促的水流沖洗著全身，真是舒服極了，我閉著眼睛盡情的享受這舒心的快感，忽然傳來(lái)了，佟佟的敲門(mén)聲，打斷了我的遐想。該出來(lái)了，別浪費(fèi)水了。是奶奶的聲音。
奶奶這樣敲門(mén)，已經(jīng)不止多少次了我也不知為此生過(guò)多少氣了�？墒菦](méi)用，只要我沖涼超過(guò)了二十分鐘，她準(zhǔn)會(huì)來(lái)敲門(mén)，一直到我出來(lái)才停。
我的奶奶��！啥都好。鄰居們都說(shuō)我爺爺有福氣，要了個(gè)好太太，家里什么都不用管，除了一些矛盾外，我也認(rèn)為我奶奶很好。以后的生活搞得妥妥帖帖的。只是有些事情不是很遠(yuǎn)見(jiàn)，比方說(shuō)我洗澡這件事吧！就聽(tīng)那個(gè)的。
奶奶千好萬(wàn)好，就是用水太小氣了，對(duì)水愛(ài)惜到到了我都不可理喻的程度。物理怒在什么地方，只要看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)好，他一定會(huì)去關(guān)緊。這我理解，因?yàn)槟棠绦r(shí)候生活的地方缺水，所以最曉得水的珍貴。他淘米吧，會(huì)把淘米水聚到一起，用來(lái)刷鍋，洗抹布，我偶爾會(huì)去幫一下忙，沒(méi)按她的'指示做，便會(huì)說(shuō)上我老半天。
今天，我本來(lái)高高興興的，可被她這么一敲，把我多年的不滿情緒全都激發(fā)了，水龍頭也懶得關(guān)了，胡亂的擦了一把，把衣服往身上一套，從浴室里出來(lái)了坐在沙發(fā)上，吹著電風(fēng)扇，說(shuō)整天節(jié)約用水，節(jié)約得到幾個(gè)錢(qián)�。∧棠淌裁匆矝](méi)說(shuō)，進(jìn)出關(guān)了水龍頭對(duì)我說(shuō)：“節(jié)約用水是對(duì)的，你為什么就不明白這個(gè)道理呢？這不是錢(qián)不錢(qián)的問(wèn)題啊，奶奶嘆了一口氣，又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是沒(méi)嘗過(guò)我們那個(gè)苦�。∫运�，要走很遠(yuǎn)的路才有水挑�。∪绻總�(gè)人都問(wèn)你一樣，沖澡一沖就是半個(gè)多小時(shí)，那得浪費(fèi)多少水啊，說(shuō)完奶奶又拿了一份報(bào)紙給我，你自己好好看看吧！哇近兩年中國(guó)鬧過(guò)兩次水荒了！我詫異了，我從沒(méi)想到缺水竟然會(huì)影響到一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我一直以為水是取之不盡，用之不盡的，天不是經(jīng)常下雨嗎？我一直以為奶奶是為了節(jié)約錢(qián)而節(jié)約水的，原來(lái)不是這樣啊。奶奶比我想得遠(yuǎn)得多，她知道珍惜誰(shuí)是珍惜地球上的資源。
看來(lái)，鄰居和爺爺們說(shuō)的對(duì)，奶奶是有環(huán)保意識(shí)的，我看著手中的報(bào)紙，陷入了沉思之中。
過(guò)了一會(huì)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你放心，以后我不會(huì)再浪費(fèi)水了�！�
奶奶聽(tīng)我說(shuō)這話后，說(shuō)：“好孩子，你明白這個(gè)道理就行了。
在這里，對(duì)全天下的人說(shuō)一句：請(qǐng)節(jié)約用水，我們不希望世界上最后一滴水是人的眼淚！
節(jié)約的作文 篇3
紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的，試卷是紙做的，練習(xí)本也是紙做的，因此，我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。
紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此，我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙，我們寫(xiě)字就非常困難，所以我們要節(jié)約用紙，不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的`，但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙，而且還專(zhuān)把紙撕碎扔了一地，這樣做，既浪費(fèi)紙張，又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，拿著本子就去撕，撕完后，還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張，而且還要保護(hù)環(huán)境。
紙可以在上面打印一些字，好讓我們學(xué)習(xí)，在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，比如我們的課本，我們可以從課本中懂得做人的道理；比如我們的試卷，試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾巍＜垖?duì)我們有很大的幫助，我們要節(jié)約紙張。
我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起，就開(kāi)始與紙打交道，可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都將離不開(kāi)紙，紙就像我們的好朋友，我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張，從我做起吧！
節(jié)約的作文 篇4
節(jié)約，這個(gè)詞可以說(shuō)我們現(xiàn)在常會(huì)掛在嘴邊，但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來(lái)的。
記得那次我一人在家做作業(yè)，覺(jué)得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見(jiàn)了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個(gè)紙拎包。
想到就干，我趕緊拿來(lái)剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒里取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點(diǎn)剪下來(lái)，然后用膠水把盒子的外面涂滿，再用彩紙裹起來(lái)。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱里發(fā)來(lái)的`一些超市里的廣告紙，把上面的精美圖案剪下來(lái)，粘在“包”上，就這樣，一個(gè)“紙拎包”在我手中誕生了。
后來(lái)，我把它放入玻璃櫥內(nèi)，那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實(shí)實(shí)用行動(dòng)懂得節(jié)約，知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的生活中無(wú)處不在，只要留心，便是節(jié)約的開(kāi)始。我珍惜這節(jié)約的第一次。
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