堅(jiān)持的作文

時(shí)間：2025-06-08 10:08:29 堅(jiān)持我要投稿

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堅(jiān)持的作文3篇【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持的作文3篇【精】

堅(jiān)持的作文篇1

　　堅(jiān)持，是一種勝利；堅(jiān)持，是一種美德；堅(jiān)持，是一種高尚的品質(zhì)。堅(jiān)持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

　　8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著十三億中國(guó)人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道。“預(yù)備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當(dāng)劉翔剛跨過第一欄時(shí)，他卻重重地摔在地上�，F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無一人，劉翔努力地站了起來，用艱難的跳步頑強(qiáng)執(zhí)著地跳向終點(diǎn)。從他的眼神中可以看到傷痛對(duì)他的折磨，但是他沒有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現(xiàn)場(chǎng)8萬名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當(dāng)之無愧的英雄。

　　海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌，成為著名女作家；貝多芬17歲時(shí)聽力越來越差，最后雙耳失聰，但他憑著自己的堅(jiān)持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅(jiān)持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫；曹雪芹用十年時(shí)間寫下著名的《紅樓夢(mèng)》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。

　　這些人不禁讓我反省自己，我做到堅(jiān)持了嗎？生活中遇到一點(diǎn)困難就開始逃避，做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì)就丟開不想……看來，我必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的.堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的努力，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持。因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

堅(jiān)持的作文篇2

　　白色淡雅的小花，單薄細(xì)瘦的莖支撐著它迎風(fēng)隨意。雖然時(shí)而偏倒的沒有方向，但始終在這一場(chǎng)大風(fēng)過后。慢慢的，慢慢的。只要它沒有枯黃敗落，總會(huì)回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著許多這樣的花，白色，因?yàn)槭亲顔渭兊�。而雙腳陷入泥濘，放眼一片荒野的我?guī)捉澙返母Q視著這一切。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單？每當(dāng)我扯著嗓子尖銳的怪叫時(shí)，“堅(jiān)持”是我的理由，因?yàn)椤皥?jiān)持”我什么也辦不到。而從你的堅(jiān)持中路過的我…多么渴望，真正的堅(jiān)持

　　天空拉上了黑色的簾幕，冷風(fēng)呼嘯而過，吹起一地?cái)÷�。這時(shí)候笨重的折疊門打開了，人流涌現(xiàn)混雜著細(xì)碎的交談聲。其中并不突兀的一對(duì)身影默默的行進(jìn)在路上，穿過嘈雜的人群，直到有一個(gè)人發(fā)話�！澳悴挥X得老師偏心的緊嗎？！”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車遲鈍的運(yùn)作著，有些緩慢�！懊髅魑夷敲磁�，該做的都做了！憑什么？！”她牙齒磨的咯咯作響，開始激動(dòng)的叫尖，胸口還不自覺的起伏，手里一直攥著那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…

　　“越來越?jīng)]用了，讀書讀成這樣你還想干什么？要飯嗎？！家里碗多的很，那還讀什么”母親壓著聲音，走到我的身邊，好久是一聲嘆息。直到母親走了，

　　我看著她的背影，有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。

　　安靜了，光線微暗。我躲在角落偷偷的翻開打滿紅交叉的作業(yè)本。喃喃說“明明我那么努力，可是我就是笨”那時(shí)候眼圈泛紅的我終于不自覺的哭了，我真的堅(jiān)持了…

　　作業(yè)本！

　　“喂！你有沒有聽！”同伴見我失神，終于不在抱怨的詢問起我。

　　自行車停下了，人停下了�！邦~…那個(gè)，我好像作業(yè)本忘學(xué)校了�！笔莿倓傘渡竦臅r(shí)候想起的�！澳愕纫幌聠h，我去拿個(gè)作業(yè)本今天要寫�！彼┝宋乙谎鄄磺樵傅恼f到“快點(diǎn)！”水泥地上的人影漸行漸遠(yuǎn)，我扔下自行車踩著并不迅捷的.步伐笨拙的躲開障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門。這時(shí)候只有零零散散的幾個(gè)老師拿著挎包走了出來，而保安大叔控制的折疊門已經(jīng)開的很小了。

　　只好急喘著和保安大叔解釋清楚我便從小門竄了進(jìn)去，等我走到教室的門口發(fā)現(xiàn)里面還點(diǎn)著燈于是偷偷的望了眼沒糊好的窗戶。

　　是她？對(duì)！穿著黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫著老師的試卷。那一張沒有上交的試卷所以我們很多人都沒有寫更別說訂正，她一邊寫還一邊喃喃自語胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫著什么東西。

　　我看著她升起了嘲弄之情，回家不可以寫嗎？偏生就呆在這寫，不就是為了向別人說明努力。

　　冷哼一聲打算走進(jìn)教室的我，被旁邊的一個(gè)人叫住了“又忘記了！不是叫大家都留下來訂正嗎？”是我們的班主任，說完。班主任背著挎包走到教室里不知道跟她說了一聲什么，后來燈就暗了。

　　他們兩個(gè)人走了出來，一前一后慢慢的走著還說著什么最后在拐角消失了。

　　我就站在他們的身后久久沒有離開，從她的堅(jiān)持中路過，而我顯得那么渺小。堅(jiān)持似乎就是在行動(dòng)上每時(shí)每刻的努力，而我的堅(jiān)持只說在嘴上，那很簡(jiǎn)單。從這個(gè)時(shí)候我開始意識(shí)到，那白色的花總有一天也會(huì)在我的人生道路上開放，經(jīng)久不衰。