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家風(fēng)家訓(xùn)作文

時(shí)間:2025-12-11 13:13:02 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)家訓(xùn)作文匯編15篇

家風(fēng)家訓(xùn)作文1

  “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,以前我總是聽(tīng)到這樣的話(huà),但那時(shí)候小,不太懂,隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白什么是家風(fēng)家訓(xùn),今天,我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  古人說(shuō):“百善孝為先”我要牢牢記住這句話(huà),因?yàn)檫@不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。爸爸媽媽常說(shuō):“孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意!痹诩依,爺爺奶奶說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃,要等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺(jué)中,這個(gè)好習(xí)慣在我家已經(jīng)形成好久了。

  媽媽還教育我:“做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。”所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,比如作業(yè)忘記帶了,我會(huì)說(shuō)我做好了,想逃避爸媽對(duì)我的責(zé)罵,卻不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò):“做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍!蔽乙苍(jīng)為了一些事對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謊了,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的`揍一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸會(huì)根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。媽媽也常說(shuō):“自己說(shuō)過(guò)的事自己做過(guò)的事要勇于承擔(dān),做之前要先想好后果,無(wú)論對(duì)錯(cuò),自己都勇于承擔(dān)!

  我知道,對(duì)于家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)家庭都有自己不同體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,它會(huì)讓我們養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓我們健康的成長(zhǎng)。家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

家風(fēng)家訓(xùn)作文2

  “百善孝為先,常存仁孝心!笔俏壹壹矣(xùn)的第一條。人若不孝就不為人。在我家里爸爸媽媽都特別孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,我從小耳濡目染自然也是這樣。我常去爺爺奶奶家?guī)纤麄冏類(lèi)?ài)吃的水果,為他們按摩,給他們講故事、逗他們開(kāi)心。隔三差五的我也會(huì)去看望我的姥姥姥爺。

  媽媽經(jīng)常給我上“政治課”、講經(jīng)典故事,教育我要遵紀(jì)守法、尊重老師和同學(xué),要和睦相處、樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。這算我家第二條家訓(xùn)吧!記得上五年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)時(shí)下起了大雨,班里有許多同學(xué)都沒(méi)帶傘,我書(shū)包里正好有一把媽媽為我準(zhǔn)備的傘?粗@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沒(méi)有家長(zhǎng)送傘的同學(xué)都驚呆了。我主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“來(lái)吧,我有傘,讓我送你們回去吧。我送幾個(gè)同路的同學(xué)回家,最后我自己才往回家的路走去。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的衣服早已濕透了,一陣風(fēng)吹來(lái)使我打了一個(gè)冷戰(zhàn),可我心里還是熱乎乎的。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。這件是我家第三條家訓(xùn)。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境才能造就真正的人才,在今后的學(xué)習(xí)和生活中才能出類(lèi)拔萃。這是姥爺常掛在嘴邊的`話(huà)。姥爺經(jīng)常給我講60年代他小時(shí)候是生活是如何艱苦,如何的困難。姥爺和我說(shuō):“他小時(shí)候家里很窮,又趕上了連年的戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害,逃難、吃樹(shù)皮、白薯秧子……,可是不管面臨什么樣的情況,他們從沒(méi)有在困難面前屈服過(guò),也沒(méi)有放棄過(guò),終于迎來(lái)了今天的幸福生活。爺爺告訴我,人一輩子會(huì)遇到這樣或者那樣很多難以想到的困難甚至磨難,只要不放棄希望、不屈服,沒(méi)什么是不可戰(zhàn)勝的。

  爸爸經(jīng)常和我聊學(xué)習(xí),告訴我該如何講究效率、如何珍惜時(shí)間,學(xué)知識(shí)一定要腳踏實(shí)地不可蜻蜓點(diǎn)水,要持之以恒堅(jiān)持不懈不能半途而廢。做人還要保持樂(lè)觀的心態(tài),有好的東西要樂(lè)于分享!這些也將是我一生最寶貴的財(cái)富。

  端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)!

家風(fēng)家訓(xùn)作文3

  家風(fēng)家訓(xùn),是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。

  我的家風(fēng)家訓(xùn),其實(shí)只是幾個(gè)字“誠(chéng)實(shí)守信,勤儉持家”。這短短的八個(gè)字,卻蘊(yùn)含著對(duì)交往,對(duì)生活態(tài)度的道理。

  “誠(chéng)實(shí)守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對(duì)人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠(chéng)”。古代有一句話(huà)“人無(wú)信,無(wú)以立”,人若無(wú)信,的確無(wú)法在自己的交往圈中樹(shù)立好的形象。與他人交往也是一樣,假設(shè)無(wú)信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無(wú)法在社會(huì)上立足?梢(jiàn)“誠(chéng)實(shí)守信”是多么的重要。≌蛉绱,“誠(chéng)實(shí)守信也便成了我的家風(fēng)家訓(xùn)。母親說(shuō):誠(chéng)信可以讓我獲得家風(fēng)家訓(xùn)

  家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問(wèn)題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰!奔僭O(shè)家風(fēng)不正,這個(gè)家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個(gè)家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂:“子不教,父之過(guò)。”一個(gè)人的家訓(xùn)不正,這個(gè)人肯定不會(huì)有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見(jiàn)面說(shuō)生早,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。若求人,請(qǐng)字先。最后別忘說(shuō)謝謝,對(duì)待長(zhǎng)輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應(yīng)定要理解其中含義。我問(wèn)爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說(shuō)等你長(zhǎng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說(shuō)的`做,便會(huì)理解。

  我家的家訓(xùn)是誠(chéng)信,友善,文明,和諧,和寬容,樂(lè)于助人。在這幾方面家訓(xùn)中,我們最重視誠(chéng)信和文明,做人一定要誠(chéng)實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就不放過(guò),一定要學(xué)習(xí)寬容自己,寬容別人這樣人人都會(huì)互相有愛(ài)了。和諧,樂(lè)于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國(guó)家會(huì)富強(qiáng),人命也會(huì)樂(lè)在其中。樂(lè)于助人,當(dāng)你幫助別人時(shí),你會(huì)非常開(kāi)心的,過(guò)后更能得到意想不到的精神財(cái)富。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人家庭的作風(fēng),這體現(xiàn)了一個(gè)人家庭的素質(zhì),我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

家風(fēng)家訓(xùn)作文4

  我和你這樣的每個(gè)人,都并不是缺了誰(shuí)就不可以,生活平凡而瑣碎的好處就是從我們每天早上睜眼開(kāi)始,往往沒(méi)有什么閑暇時(shí)間悲風(fēng)傷月,晚上踩著路燈的光亮回家時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的影子提醒我們,又一天過(guò)去了。

  他們?cè)谖胰庋勰芤?jiàn)的速度慢慢老去,皺紋爬上他們的眼角、嘴角。那溫暖粗糙的雙手上布滿(mǎn)硬硬的繭子。我不愿他們這么快就老去,我想他們能一直在餐桌上和我講故事,分享經(jīng)歷。

  在期中考試之前,有個(gè)同學(xué)問(wèn)我:如果你考上年段前50你父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你什么?我答:不會(huì)。他又問(wèn)我:你都進(jìn)步那么大你父母還不會(huì)表?yè)P(yáng)你獎(jiǎng)勵(lì)你?我再次答道:不會(huì)。他不懈地繼續(xù)問(wèn):你害怕家長(zhǎng)會(huì)嗎?我答:為什么要害怕?不害怕。我父母說(shuō)過(guò)這樣句話(huà):讀書(shū)是你自己的事情,讀好讀壞也是你自己事。

  在晚飯進(jìn)行的餐桌上,我把這事告訴了母親,母親說(shuō):對(duì)啊,就是這樣的.,你愿不愿意讀書(shū),都取決于你自己,愿意讀,讀的好,將來(lái)樂(lè)的是你自己。不愿意讀,讀的不好,將來(lái)哭的也是你自己。好似是被母親絮絮叨叨多了,也就記在心底了。

  母親有時(shí)會(huì)在餐桌上與客人討論事情,她不會(huì)把我趕走,也不會(huì)強(qiáng)制讓我默不作聲,雖說(shuō)“大人在說(shuō)話(huà)小孩子不要插嘴”但我母親似乎不怎么在意這。她愿意回答我任何的問(wèn)題,不管問(wèn)題多么幼稚,不管問(wèn)題多么無(wú)厘頭,她總是會(huì)慢慢地講讓我聽(tīng)懂。

  母親和父親經(jīng)常會(huì)在餐桌上提起他們的小時(shí)候,父親總夸他小的時(shí)候,總是在學(xué)校的體育方面取得很好的成績(jī),說(shuō)我是像極了他。母親常說(shuō)我的愛(ài)干凈像極了她的小時(shí)候。其實(shí)都不是,我只是在餐桌上聽(tīng)到他們提起,發(fā)現(xiàn)那些事情也可以那樣做,所以我就依葫蘆畫(huà)瓢了。

  我和你這樣的每個(gè)人,本質(zhì)都不會(huì)相差太遠(yuǎn),只是被言傳身教的會(huì)有所不用,導(dǎo)致我們有所不同,有很多差距。當(dāng)然這還要?dú)w于那些餐桌上的絮絮叨叨。

家風(fēng)家訓(xùn)作文5

  媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁词羌彝ワL(fēng)格?"放學(xué)后我迫不及待地想問(wèn)一下。"家庭風(fēng)格,回家后問(wèn)你爺爺!眿寢屝χf(shuō)。

  回家后,爺爺坐在客廳里看電視。我跑過(guò)去問(wèn)他,"爺爺,爺爺?shù)募彝ワL(fēng)格是什么?"爺爺對(duì)我微笑著說(shuō),“別擔(dān)心,別擔(dān)心,我們先吃飯吧!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)后。我沖到餐桌旁,抓住最有利的位置坐下,拿起筷子吃起來(lái)。這時(shí),我父親說(shuō),“你拋棄了我們的家庭傳統(tǒng)。長(zhǎng)老們坐下之前,你用筷子!蔽艺J(rèn)為:這是家庭風(fēng)格。我突然明白了。迅速放下筷子,站起來(lái)。這時(shí),爺爺坐下來(lái)對(duì)我說(shuō),“你知道什么是家庭風(fēng)格。如果你知道,快吃!蔽抑皇亲,拿起筷子,吃了食物。在吃的過(guò)程中,我不會(huì)像吃姜、蒜、韭菜等東西一樣被挑出來(lái)放在盤(pán)子里。我媽媽說(shuō),“我又忘記了我的家庭風(fēng)格!翱斐园伞薄芭,這也是家庭風(fēng)格!蓖盹埡,我脫下我的舊襪子,正要扔掉它們,這時(shí)奶奶突然跳出來(lái)說(shuō):“這些襪子很好,我怎么能扔掉呢?”“你看,這是一個(gè)大洞。你不能穿它。你必須把它扔掉!薄靶藓煤笪铱梢源N腋嬖V你這也是家庭風(fēng)格!蔽也坏貌话雅f襪子拿回來(lái)補(bǔ)好,然后穿上。

  “那我們家還有什么?”我問(wèn)我媽媽。媽媽說(shuō):“不要浪費(fèi)水資源,不要隨地亂扔垃圾,誠(chéng)實(shí)守信,不要對(duì)爸爸媽媽和其他人撒謊。”“這也是家族風(fēng)格嗎?太多了。這肯定很難做到!蔽也磺樵傅卣f(shuō),“不多。只要你做了所有的事情,你就不會(huì)感到更困難。”母親懇切地說(shuō)。"真的',那我一定會(huì)很好地學(xué)習(xí)我的家庭風(fēng)格."我很高興地說(shuō)。

  家庭風(fēng)格是組成一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族所必需的。沒(méi)有它,這個(gè)國(guó)家,這個(gè)國(guó)家和這個(gè)家庭。存在沒(méi)有意義。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起學(xué)習(xí)風(fēng),一起打造家庭風(fēng)格。我們開(kāi)始吧。

家風(fēng)家訓(xùn)作文6

  家庭者,人生最初之學(xué)校也。

  ——題記

  縱觀歷史的長(zhǎng)河,中華民族創(chuàng)造了燦爛悠久的華夏文明,五千年的文明代代相傳,深刻銘記在每個(gè)中國(guó)人民的心中。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)。家規(guī)是精神文明建設(shè)的基石,將道德正義蔚然成風(fēng);家規(guī)是清澈明凈的溪水,將污穢雜念洗滌沖凈;家規(guī)是似火東升的旭日,將萬(wàn)縷柔光傾灑世間。

  欲治國(guó)先齊家。兒時(shí)就常聽(tīng)父母講述《弟子規(guī)》的故事,他們從小就教育我要“先成人后成事”端正自己的品德,嚴(yán)格要求自己,把《弟子規(guī)》當(dāng)成我們一生都要遵循的標(biāo)桿,把它當(dāng)成家訓(xùn)的鑰匙開(kāi)啟光明的大門(mén),去努力學(xué)習(xí),最終培養(yǎng)出優(yōu)異的`家風(fēng)。在我的家庭里,有這么三把“鑰匙”。

  以德立家,以德至本。為人之根本是修身明德,為人處事要講道德。“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”家庭的建立要以德為根,“德”是齊家的第一把鑰匙。

  百善孝為先。我們自幼就被教育要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),這不僅是要我們所有人繼承的傳統(tǒng)美德,更是國(guó)家與民族的禮儀規(guī)范與道德準(zhǔn)則。我們要知孝、尊孝、行孝,而后才能齊家!靶ⅰ笔鞘例R家的第二把鑰匙。

  非學(xué)無(wú)以廣志,非志無(wú)以成學(xué)。這是三國(guó)時(shí)期著名政治軍事家諸葛亮晚年的一封家書(shū),意在告誡兒子勤學(xué)的重要性。天道酬勤,唯有堅(jiān)定信念并矢志不渝,周而復(fù)始的堅(jiān)持,方可到達(dá)理想的彼岸,得以撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。所以說(shuō),“勤”是齊家的第三把鑰匙。

  一玉口成國(guó),一瓦頂成家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家國(guó)兩相依。讓家風(fēng)傳承文明,讓家訓(xùn)永存心間。我緊握家風(fēng)家訓(xùn)的三把鑰匙,并推動(dòng)社會(huì)形成道德文明、尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚。感謝我的父母,是他們的諄諄教導(dǎo)為我打開(kāi)了正義的閘門(mén),是他們的言傳身教為我樹(shù)立了光輝的榜樣。我要繼承我光榮的家訓(xùn),牢記中華五千年輝煌文明的璀璨,振興中華!以良好的家風(fēng)創(chuàng)造明天的輝煌!

家風(fēng)家訓(xùn)作文7

  家風(fēng)和家訓(xùn)可謂是一個(gè)家庭組成的一部分,相信每個(gè)既溫暖又溫馨的家中都有一個(gè)獨(dú)立的家風(fēng)或者家訓(xùn)所組成,一個(gè)良好的家風(fēng)或者家訓(xùn)能使家中的孩子明白道德和人生的道理,也能時(shí)刻提醒著那些在社會(huì)上的大人不要迷失方向。

  我們家的家訓(xùn)便是魯迅的“誠(chéng)信為人之本!痹镜奈也⒉恢肋@是我們家的家訓(xùn),也不知道誠(chéng)信的重要性,小時(shí)候答應(yīng)別人的事很少做到還經(jīng)常撒謊但經(jīng)過(guò)了那一件事后我慢慢懂得了誠(chéng)信的重要。

  還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我絕對(duì)不可以拿錢(qián)罐里的錢(qián),我則一如既往的答應(yīng)了,明明在心里默念著絕對(duì)不可以拿里面的錢(qián)卻應(yīng)朋友的一句話(huà)便把約定什么的給拋之腦后向錢(qián)罐伸出了‘魔爪’,順手拿了張五元便向外沖去,去玩兒了。該回家的時(shí)候我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)自覺(jué)想過(guò)一會(huì)怎么應(yīng)付我媽的問(wèn)題,但一回到家就又把這事給忘記了,像平常一樣的吃著晚飯,就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,秒忘也算得上是我那時(shí)的一種特技了吧。

  到了晚上,去檢查錢(qián)罐的'老媽發(fā)現(xiàn)了里面錢(qián)數(shù)的不對(duì),就將我給找了過(guò)來(lái)。唉,果然是福不是禍,是禍躲不過(guò)啊。我只好坐過(guò)去聽(tīng)她講道理,為了不被教訓(xùn)我只能選擇撒謊,但最終還是敗下了陣來(lái)說(shuō)出了實(shí)話(huà)。老媽聽(tīng)了之后更加賣(mài)力的對(duì)我說(shuō)教,但都沒(méi)有沒(méi)用,半小時(shí)后她見(jiàn)我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)只好讓老爸來(lái)對(duì)我說(shuō)教,而爸爸正是那個(gè)第一次向我提起‘誠(chéng)信為人之本’這句話(huà)的人。爸爸告訴我我們家的家訓(xùn)正是這個(gè)魯迅的名言警句,也一起將這句話(huà)的意思告訴了我,還對(duì)我列舉了幾個(gè)在當(dāng)時(shí)的我所能聽(tīng)懂范圍內(nèi)的例子來(lái)讓?zhuān)晃颐靼资裁唇姓\(chéng)信和誠(chéng)信的重要性。在爸爸一點(diǎn)點(diǎn)的描述解釋下我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從那以后我便再也沒(méi)干過(guò)這樣的事了,因?yàn)槲铱刹幌M挥凶约阂蝗瞬蛔袷丶矣?xùn)啊。

  其實(shí)每個(gè)家的溫馨,快樂(lè)都有著家風(fēng)與家訓(xùn)一份不小的功勞,因?yàn)樗鼈冇米陨淼牡览頃r(shí)刻提醒著這個(gè)家的大人與小孩,提醒著他們不要迷失自我或走歪門(mén)邪道,投機(jī)取巧等等,沒(méi)有了家風(fēng)或家訓(xùn)也許有的家庭就不會(huì)這么美滿(mǎn),幸福,快樂(lè)所以家風(fēng)家訓(xùn)也算得上是一個(gè)溫馨家庭組成的一部分吧。

家風(fēng)家訓(xùn)作文8

  自上學(xué)以來(lái),我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評(píng)語(yǔ)中總夸我尊重師長(zhǎng)、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關(guān)系,與我受到的家訓(xùn)教育家風(fēng)熏陶有很大關(guān)系,就算是在小小的餐桌上也不例外。

  我生活在一個(gè)家教非常嚴(yán)格的家庭,規(guī)矩非常多而嚴(yán)。爸爸媽媽對(duì)我的.教育自不必說(shuō)。爸爸媽媽在外打工,爺爺?shù)慕逃膊缓。爺爺非常講究文明禮儀,非?粗刈訉O輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,他認(rèn)為餐桌上是最能體現(xiàn)尊重的。平時(shí)自家人吃飯,爸爸媽媽和我對(duì)爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌,兩個(gè)上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動(dòng)筷,我才開(kāi)吃。有時(shí)還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過(guò)程中,家人還給我立了一些規(guī)矩:吃飯時(shí)不能吃一口飯喝一口水;不能用筷子敲碗;夾菜時(shí)不能翻上翻下,只能從上往下夾,一盤(pán)菜只能夾靠自己身邊的。

  自家人一起吃飯都要講究,來(lái)客就更不用說(shuō)了。八仙桌坐不下的時(shí)候,奶奶、媽媽和我是絕不上桌的,只能夾了菜下地吃,或者在廚房或者在門(mén)口。就算是不上桌,頻繁上桌夾菜也是不允許的,更不能因?yàn)槟臉硬俗约合矚g吃就拼命地往自己碗里夾。

  爺爺是個(gè)好面子的人,對(duì)我在餐桌上不講規(guī)矩的行為是很生氣的。有一次,爺爺帶我去做客。在酒席上,那些我愛(ài)吃的菜,我都多夾一些放在自己的碗里,而全然忘了家里的規(guī)矩,沒(méi)有考慮到姨姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩在桌上,也沒(méi)有注意到爺爺?shù)哪樕。酒席結(jié)束,各回各家。我剛踏進(jìn)家門(mén),爺爺一頓訓(xùn)斥就跟進(jìn)來(lái)了,“你看你今天那個(gè)樣子,在姨姥爺和大家面前都好意思,臉都被你丟盡!”爺爺越說(shuō)越氣,說(shuō)到最后竟拿竹枝抽我,我簡(jiǎn)直嚇壞了。

  那是我第一次體會(huì)到不講規(guī)矩不尊重人的后果,從此時(shí)時(shí)小心,處處注意。可能有人會(huì)覺(jué)得有這種家規(guī)是件痛苦的事,可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風(fēng)范,可淑女風(fēng)范的背后又何嘗不是從小的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的家規(guī)養(yǎng)成的呢?

家風(fēng)家訓(xùn)作文9

  家是什么?無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。既可以調(diào)素琴,又可以閱金經(jīng)。斯是陋室,惟吾德馨。吾家“德馨”有三風(fēng),節(jié)儉之風(fēng)、勸學(xué)之風(fēng)、善良之風(fēng)。它們像影子一樣,到哪兒都跟著我們。

  節(jié)儉之風(fēng)

  “你們?cè)谕饷娌灰獊y買(mǎi)東西,亂花錢(qián),掙錢(qián)多不容易!”奶奶總是把這句話(huà)掛在口邊。記得有一次,我和媽媽在外面逛街,看中了一個(gè)木制的洗腳盆,盆大,結(jié)實(shí),腳伸進(jìn)伸出亦十分方便,最重要的是木頭的材質(zhì)都具有中藥特性,對(duì)有些病癥能起到很明顯的治療作用,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)便買(mǎi)了下來(lái),說(shuō)給奶奶泡腳正合適,可是回家便被奶奶澆了一盆冷水:"沒(méi)事買(mǎi)什么洗腳盆啊!那錢(qián)就這樣扔水里了,家里有那么多盆都可以做洗腳盆的,這么大一個(gè)木制洗腳盆得花多少錢(qián)吶,快拿去退掉不要!”我和媽媽聽(tīng)了,哭笑不得。奶奶就是這樣勤儉了一輩子。在奶奶的勤儉持家之下,我們的小家日子越過(guò)越紅火,越過(guò)越幸福!

  勸學(xué)之風(fēng)

  “好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就不用這么辛苦地找工作了,你喜歡什么工作就可以做什么工作!”這句話(huà)總是出自媽媽的口中。有一天晚上,我寫(xiě)好了老師布置的作業(yè)就開(kāi)心地玩了起來(lái),媽媽瞧著了,逮著我問(wèn):“你作業(yè)都寫(xiě)好了?”我弱弱的點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阊剑灰@么貪玩,不要一完成老師布置的作業(yè)就玩,你要學(xué)會(huì)給自己布置作業(yè)!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),回到書(shū)房,乖乖學(xué)著給自己布置起作業(yè)來(lái)。媽媽的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨使我的學(xué)習(xí)越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越出色。

  善良之風(fēng)

  “做人要善良,有愛(ài)心,遇到需要幫助的'人,要去幫助他!边@句話(huà)總是出自爺爺?shù)目谥,有一天傍晚,我和爺爺散步時(shí),看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在撿瓶子,動(dòng)作是那么熟練,神情是那樣專(zhuān)注,涼爽的秋風(fēng)也未能帶走她額頭的汗珠。邊上的路人都皺著眉頭,捂著鼻子匆匆離開(kāi),而爺爺看了看彎下腰幫忙撿起了瓶子,我也幫著撿了起來(lái),撿好之后,我就問(wèn)爺爺:“爺爺,我不明白……”“做人啊,要善良,看到需要幫助的人就要上前去幫忙。”在爺爺?shù)挠绊懴,我們一家?jīng)常給村里的老人送寒問(wèn)暖,鄰居們都很喜歡我們。

  這就是我家的三風(fēng),我家“德馨”之所在。 我慶幸我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)溫暖幸福的家庭,我愛(ài)我的家!

家風(fēng)家訓(xùn)作文10

  家風(fēng)家訓(xùn)就猶如一潭清水,我們則是過(guò)路人。而這潭水的清濁,就要取決于我們這些過(guò)路人了。

  孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句名言就告訴我們尊老愛(ài)幼這一傳統(tǒng)美德不應(yīng)該僅限于家中的親戚長(zhǎng)輩,而是對(duì)全社會(huì)上的老人長(zhǎng)輩。我的父母就用自己的言傳身教來(lái)告訴我這一人生真諦,讓我受益終身。

  記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,我和母親正在去往外婆家的公交上。雖然公交上也坐著一些人,但是公交車(chē)?yán)锟偸怯幸唤z寒意,當(dāng)你呼出一口氣時(shí),就會(huì)有一團(tuán)白氣從你口中吐出,這使坐在座位上的我雙腿冷的不停發(fā)抖。

  公交車(chē)行駛著,風(fēng)呼嘯著,用它那把精致的雕刻刀,在我的臉上刻下一道道刻痕。這時(shí),公交的門(mén)打開(kāi)了。擁上一群人,其中一位老爺爺吸引了我的眼球。這位老爺爺頭上戴一頂老人帽雙鬢早已被歲月染白臉上早已布滿(mǎn)皺紋;那雙雙腿也隨歲月變的嬌弱,拐杖也從此成為了他的“伴侶”。

  當(dāng)老爺爺緩緩走上公交環(huán)視四周尋找座位時(shí),公交上的座位早以被身強(qiáng)力壯的年輕人一掃而空。當(dāng)老爺爺環(huán)視四周尋找座位時(shí),全車(chē)的人似乎一下子“忙”起來(lái)了——有的人閉上眼睛假裝沒(méi)看見(jiàn):有的.人就低頭在玩手機(jī):有的則低下頭似乎在找些什么。

  當(dāng)我想要起來(lái)讓座前的一剎那,坐在我邊上的媽媽早已把老爺爺扶到我身邊的座位上坐了。老爺爺向媽媽投向贊賞的眼光,說(shuō):“小姑娘,你真是一個(gè)好榜樣!”媽媽也似乎被夸的不好意思了,只是撓撓了頭,笑了笑。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多,也體會(huì)到了許……

  家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣,更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛,只有好的社會(huì)風(fēng)氣,這個(gè)國(guó)家才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才是一個(gè)強(qiáng)國(guó),我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣,端正家風(fēng),繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī),這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展,國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民!

家風(fēng)家訓(xùn)作文11

  一直陪伴我們成長(zhǎng)的是什么呢?我認(rèn)為是優(yōu)良的家風(fēng)和家訓(xùn)。

  有的家庭的家風(fēng)是“誠(chéng)實(shí)、守信”,有的家庭的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認(rèn)真務(wù)實(shí)”……總之每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),只不過(guò)有的大家庭把他們的家風(fēng)總結(jié)并記錄起來(lái),一代一代傳下去,有的家庭沒(méi)有進(jìn)行總結(jié),就這樣口口相傳下來(lái)了。我家的家風(fēng)是什么呢?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸,爸爸一下子也答不上來(lái)。后來(lái)我在生活中細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風(fēng),那就是“勤儉、向善”。我的.媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一兩件事。

  我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買(mǎi)了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開(kāi)了山竹?墒浅缘揭话,妹妹發(fā)現(xiàn)這個(gè)山竹的另一半有點(diǎn)糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒(méi)有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學(xué)習(xí)。

  媽媽經(jīng)常教育我們要做一個(gè)善良的人,她自己就是一個(gè)特別善良的人。鄰居遇到點(diǎn)事情,她總是熱心地幫助,公交車(chē)上她總是會(huì)給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家門(mén)鎖著,爸媽都沒(méi)下班回來(lái)。媽媽看見(jiàn)了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫(xiě)作業(yè),一邊等媽媽?墒悄翘觳恢趺吹,鄰居一直到晚飯時(shí)間都沒(méi)回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點(diǎn)鐘,鄰居家才回家,原來(lái)那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險(xiǎn)才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。

  媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費(fèi),要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長(zhǎng)大了什么都會(huì)做才重要,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要自己動(dòng)手勞動(dòng),才有成就感。爸爸就是一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個(gè)體戶(hù),由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。

  我家的優(yōu)良家風(fēng)還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細(xì)細(xì)觀察,并把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)作文12

  中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),更造就了好的家庭、好的人才。

  和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來(lái),我認(rèn)為就是尊老愛(ài)幼、忠厚誠(chéng)信、勤儉節(jié)約、知書(shū)達(dá)理,這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。

  一次,我們?nèi)业酵獾芈糜危谲?chē)站的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)老爺爺領(lǐng)著小孫子在站臺(tái)上徘徊著。媽媽看他們不對(duì)勁,便走過(guò)去,尋問(wèn)怎么回事,那個(gè)老爺爺嘆了一口氣,用十分濃重的地方口音說(shuō):“錢(qián)丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的'地方,人生地不熟的,錢(qián)被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢(qián)并把我們買(mǎi)的午飯給了他們,說(shuō)到:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)您的一點(diǎn)幫助,您買(mǎi)了車(chē)票趕緊回家吧,啊!”那老爺爺驚訝極了,沒(méi)想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動(dòng)得連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完就拉著小孫子高興的去買(mǎi)票了。媽媽的臉上也露出了會(huì)心的微笑。

  還有一次,爸爸帶我一起去外地開(kāi)會(huì),也是在車(chē)站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他去有點(diǎn)事,我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車(chē)來(lái)了,眼看車(chē)就要走了,我著急的說(shuō):“要不就把他的東西放那,也沒(méi)人拿!卑职謬(yán)肅的說(shuō):“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信呢?寧可我們坐下趟車(chē)也要等他回來(lái)。”說(shuō)著,走到售票窗口,把票退了。過(guò)了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過(guò)來(lái),不好意思的說(shuō):“不好意思了,讓你們久等了這么半天,你們要去哪?坐我車(chē)一起走啊!本瓦@樣,我們不但沒(méi)誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。

  好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風(fēng)、家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去!

家風(fēng)家訓(xùn)作文13

  勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛(ài)幼。

  勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。

  勿要好逸惡勞,要親力親為。

  勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。

  勿要出爾反爾,要言而有信。

  老話(huà)有說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”那什么是家規(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無(wú)言的教育;是一本無(wú)字的典籍;更是一種潛在的無(wú)形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡(jiǎn)單也是最直接的方式教育著我的心靈。

  我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的一樣,要我引用孔子的話(huà):“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則學(xué)文!币馑际钦f(shuō):少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門(mén)要敬愛(ài)兄長(zhǎng),做事要謹(jǐn)慎,說(shuō)話(huà)要講信用,要廣泛關(guān)愛(ài)大眾,親近有仁德的人。若還有富余的精力,就用來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛(ài)幼就是做人的根本。

  記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺(jué)話(huà)題議論到了我的'身上。爸爸老是說(shuō)我這不好,那不好,最后我忍無(wú)可忍和他吵了起來(lái),一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來(lái)。

  大爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯??/p>

  “小孩子真沒(méi)規(guī)矩.”大媽媽也不屑地說(shuō)道。

  爺爺好像沒(méi)事人似的,笑著說(shuō):“名字不就是用來(lái)叫的嗎?沒(méi)啥大驚小怪的!

  爸爸二話(huà)不說(shuō),揮手就是一巴掌。

  奶奶則心疼地說(shuō):“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)!

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來(lái)還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗(gè)躬,說(shuō):“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!

  爺爺摸了摸我的頭,開(kāi)心地說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子!

  這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。

  家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤(rùn)著我健康長(zhǎng)大。

家風(fēng)家訓(xùn)作文14

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  每個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化。

  我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,勤勞節(jié)儉,知足常樂(lè)。俗話(huà)說(shuō),百善孝為先。從我記事起,父母就教育我們要孝敬長(zhǎng)輩。小時(shí)候家庭條件不好,父母還要贍養(yǎng)兩位老人,照顧他們的生活起居,不論有什么好東西,都要先送到老人那里。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),全家人聚在一起,四世同堂,其樂(lè)融融,家中的晚輩,更是從未和長(zhǎng)輩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),讓老人能夠安享晚年。父母還告訴我,做人要誠(chéng)信。即使是在家庭最困難的時(shí)候,父母也信守自己的承諾。爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后

  給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德,告訴我要知足常樂(lè)。

  好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的'家庭,俗話(huà)說(shuō):家和萬(wàn)事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿(mǎn)的家庭。

  孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”的同時(shí),樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無(wú)旁貸。

  好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。

  家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,父母用他們的身體言行影響著我,這積極健康的家風(fēng)早已融入我們生活,代代相傳。

家風(fēng)家訓(xùn)作文15

  有的家庭的家風(fēng)是勤勞,有的家庭的家訓(xùn)是不偷不騙,而我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)持到底。

  還記得我在做一道數(shù)學(xué)題,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在激烈的爭(zhēng)吵“不做了!反正想了半天也做不出來(lái),還不如去玩呢!薄袄^續(xù)做,你難道忘了父母對(duì)你說(shuō)的嗎?要有始有終,不能放棄!”

  對(duì)啊,父母對(duì)我說(shuō)過(guò)做什么事都要有始有終,堅(jiān)持到底,不能半途而廢。想到這里,放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過(guò)反復(fù)的思考和結(jié)合上課老師所講的知識(shí),終于把這到題給攻下來(lái)了,這可多虧了我的家訓(xùn)。通過(guò)這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也受了不少老師與家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),為此我要感謝我的家訓(xùn)。

  我的家訓(xùn)不僅有堅(jiān)持到底,還有一方面是誠(chéng)實(shí)守信。

  在一個(gè)周末,我和要好的朋友約著出去玩,可不巧的是,那一天恰好下了大雨,大雨如風(fēng)暴一般可怕,仿佛沒(méi)有停下來(lái)的意思。我納悶了,去吧,萬(wàn)一朋友因?yàn)橄麓笥瓴粊?lái)了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧,萬(wàn)一朋友剛好去了,看我沒(méi)來(lái)不和我玩了怎么辦?我準(zhǔn)備出門(mén)的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓(xùn):做人必須誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有了基本的信任,誰(shuí)還會(huì)再相信你呢?想到了這里,我堅(jiān)決的沖出了家門(mén),冒著大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那,她看見(jiàn)我驚喜的說(shuō):太好了!我還以為你不來(lái)了呢,你果然是個(gè)守心的人,我沒(méi)交錯(cuò)你這個(gè)朋友。經(jīng)過(guò)這件是,我與朋友的.關(guān)系更好了。

  誠(chéng)信是一個(gè)人的基本道德。在生活中,如果你不守信,出爾反爾,有誰(shuí)還會(huì)再信任你呢?有誰(shuí)還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來(lái)了“這個(gè)故事一樣,一開(kāi)始大家都能原諒你,可撒謊的次數(shù)多了,久而久之,大家也到了忍無(wú)可忍的地步,最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠(chéng)實(shí)守信。

  這就是我的家風(fēng),這也是伴隨我一生的道理!

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