家風家教作文（精品）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的家風家教作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家風家教作文1

　　家風是每一個家庭世世代代傳下來的道德規(guī)范，傳統(tǒng)習慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說說我們家吧。

　　在我的家里，爸爸媽媽都很愛我，他們從來不吵架，互敬互愛，在學習方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰(zhàn)的.把手中的成績單交給媽媽，我以為媽媽會狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語重心長的對我說：“兒子，不要氣餒，要找一找沒考好的原因，繼續(xù)努力，相信你下次一定取得好成績，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學習，不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對我說，上課時要注意聽講，這樣是對老師的尊重，更是對自己的負責，爸爸雖然工作忙，沒有太多的時間管我學習，但是，他總是教育我，對人要有禮貌，見到熟人要主動打招呼，尊老愛幼，尊重他人，做一個誠實的好孩子。

　　俗話說，百善孝為先，伯伯和爸爸對爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽，讓他們過一個快樂幸福的晚年。

　　我一定會謹記我家的家風、謹記父母對我的教導。

　　好的家風，代代相傳下去。

家風家教作文2

　　家風家訓是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影。一個好的家風家訓，能給我們一個好的生活環(huán)境，使我們快樂的成長，我家的家風家訓是：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。它時時刻刻陪伴在我身旁，激勵著我成長、進步。

　　我們家的家風體現(xiàn)在飯桌上。開飯前，我首先要叫爺爺奶奶過來吃飯。開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我絕對不能動手先吃，等到長輩們都到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了我的一個習慣。

　　古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子。小時候我跟著父母外出坐公交車時，經(jīng)常看到爸爸媽媽給不認識的老人和孩子主動讓座，慢慢長大的我，現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣，坐車時會主動讓座，讓座的同時，自己感到美滋滋的。

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德，我作為中學生也一直堅持這一點。比如，在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的，只要買最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可，在吃穿方面也沒有和別人攀比的習慣�，F(xiàn)在水資源一直比較缺乏，我們家洗菜的水都是積纘下來沖廁所用。

　　總之，我家的家風家訓教給了我許多，讓我明白許多做人的.原則，讓我更加快樂的成長。

　　我的家風家教作文 篇每個家庭都有自己的家風和家教，我家也不例外。

　　爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會去批發(fā)市場那里挑選合適的，因為我們長得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。

　　節(jié)儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會點很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會讓我們打包帶回去，不可以浪費，要節(jié)儉。

　　而且媽媽也告訴我們，做人不可以說謊話，要誠實。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實話，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會對我們說：這個東西可以不用買，而且我們平常的時候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費。

　　這就是我們家的好家風，好家教。它無時無刻不在提醒著我：做一個勤儉節(jié)約、誠實守信的人。

家風家教作文3

　　老師同學們，你們知道我家的家風家規(guī)嗎？下面我就給大家講講我家的家風吧！

　　我們家的家風是：“孝” 尊重父母，尊重老師。爸爸媽媽一直警告我:孝為先！家風是一個應該牢記的座右銘。每次吃飯，我都是最后一個坐下，因為有爺爺奶奶，爸爸媽媽先坐下，然后我選擇一個合適的`地方坐下。有一次，客人留在家里吃晚飯。當時，我厭倦了在外面玩，餓了。所以當我回到家時，我不在乎和客人打招呼，所以我去廚房吃了一些東西。出乎意料的是，客人離開后，我父親嚴厲批評了他。

　　在介紹了我的家庭風格后，我將介紹我的家庭規(guī)則，我們的家庭規(guī)則是：“只有三件事”同樣的事情不能重復，也許我每次出去玩都超過了我母親規(guī)定的時間，因為這個原因，我們的家庭規(guī)則誕生了。

　　只有有了家規(guī)家風，我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟，讓自己走得更遠！牢記家風，為自己的生活打下堅實的基礎，邁出堅定的步伐，成為國家的棟梁！

家風家教作文4

　　家庭是社會的一部分，父母對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風尚是由成千上萬的文明家庭組成的。

　　我們的家庭是一個普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標準，也為孩子畫了一些底線，那些可以做那些不能做的`人，通過這些線會批評和懲罰他們。這些標準和底線被稱為家庭傳統(tǒng)和家庭教育，總結為幾個詞：“孝道、誠實、禮貌、勤奮、節(jié)儉”。

　　孝道，即教育孩子孝敬長輩，孝敬老師。我們家有老爺爺奶奶，平時以兩位老人為例教育孩子。我的感覺是，教育孩子以身作則更容易接受和說服。他媽媽做的美味的食物總是教育孩子讓老人先吃，同時讓孩子送給鄰居老人，所以隨著時間的推移，在孩子心中種下“孝順長輩”的概念；誠實，即教育孩子誠實、誠實。每當孩子撒謊時，我總是耐心地引導他以孩子容易接受的方式說出事情的真相，并告訴他誠實，誠實是值得信賴的，父母以自己為例，承諾實現(xiàn)，否則也要求孩子值得信賴。禮貌就是把孩子培養(yǎng)成有禮貌的人。關于這一點，我的孩子做得很好，每次我們街上的人，無論老少，總是恭敬地問好，所以街上的人說他真的是一個有禮貌的好孩子。勤奮就是教育孩子努力工作，不能舒服

　　惡勞。節(jié)儉就是要求孩子省錢，不要鋪張浪費。此外，我經(jīng)常灌輸我的孩子，學會擁有“愛”，愛生活，愛環(huán)境，愛別人，愛社會……

　　總之，只要我們對孩子的家庭教育有正確的方向，我相信孩子長大后會成為有用的人才。

家風家教作文5

　　一個堅強的爸爸，一個勤儉的媽媽，一個調(diào)皮的弟弟，一個認真的我。

　　我最喜歡在我從學�；貋頃r，看到爸爸媽媽臉上的笑容�？吹剿麄�，再苦再累的學校生活也不值一談。媽媽總會煮補品，可是我討厭吃那些。我的弟弟是個小胖子，可愛的他總會幫我解決。于是乎，鄰居都問：“哎呀，是不是你的爸爸偏心啊，好料的不給你吃，看你這樣再看看你弟弟，簡直是天差地別！”我會急忙地解釋道：“不是這樣的，不是這樣的……”

　　爸爸，我的父親，是唯一能夠傾聽我吐露心聲的人。有時他會問我：“夠吃嗎？錢不夠用了告訴我，我給你送去�！笨墒牵�路途遙遠，我怎舍得他這樣為我折磨。那年盛夏，就因為我的粗心，哭哭啼啼地對爸爸說：“忘記帶單子了，生導不給我被子……”爸爸生氣地訓了我?guī)拙�，把家翻了一遍才找到。坐了將近一個小時的車來到了萬達。卻還要徒步走到一中門口。我站在門前，看到了爸爸微胖的身影，他搖著扇子來驅(qū)熱，最后還是滿頭大汗地來到了我的面前。我開始后悔當初為何要來到這里！他和我一同走到宿舍，幫我提東西來到了308宿舍。舍友們都來了都準備好了，只剩下我匆忙地收拾著。我感到十分委屈，沒有人來幫我，他們就這樣各自聊各自的，無視我的存在。興許爸爸感覺到了我的心情變得不好了，他便幫我解決這一切。

　　最后爸爸戴上了他的帽子，走出去了。我想對爸爸說的“路上小心點”卻來不及說出口，他走遠了。手中的傘爸爸沒有接過，只是說：“沒關系，下次注意一點。”

　　漸漸地，我適應了這里的生活，也感覺到消費量過大，有點接受不了。后來我和老師一起談心，老師叫我要認真讀書，不要想多了。之后的家長會上，老師也向我的爸爸說了這件事。爸爸拍著我的肩膀說：“好好讀書，不要擔心家里的事。”我忍不住哭了。也許他不懂我的內(nèi)心在想什么，但他也同樣面對著和我一樣的難題，他卻不曾像我一樣難過，也許是因為他是男子漢，有淚不輕彈。他從未因為旁人的.眼光而低下了頭，他從未因為旁人難聽的言語而羞紅了臉。他知道，他若不堅強，別人就會更加瞧不起他！

　　我的爸爸不是有錢人，我不是富二代。但我的爸爸是個堅強的人，用自己的雙手打造屬于自己的一片天堂，哪怕這片天堂過于簡陋，卻因為一家人的團結友愛而溫馨！

家風家教作文6

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。 奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

　　風家教更重要的'是父母親用自己的行動給孩子樹立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子，隨著社會的進步，每一代人都有自己給孩子留下的家風家教，這會影響孩子的一生，好的傳統(tǒng)觀念他們也會一代代傳承下去的。雖然像我，對父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節(jié)約”做了一些修改，難道不是更好嗎？沒有什么東西是一成不變的，但變一定要變得更好，不能忘了根本。 我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

家風家教作文7

　　家和萬事興是我們家的家風。主要意思是“家和諧”，代表一個家庭和睦，家庭幸福健康�！叭f事興”就是事業(yè)、家庭、生活等等�？梢哉f“萬事興”是建立在“家和諧”的基礎上的。

　　每年，我和爸爸媽媽都會回爺爺奶奶家過年，今年也不例外。

　　今年，我和爸爸，媽媽，奶奶做年夜飯。吃著自己的勞動成果，心里甜甜的。首先，先來做年糕和糕點吧！年糕代表“年年高”，祝愿我們在新的一年里學習工作越來越順利。做年糕的方法很簡單，我很快就做了幾個。接下來，我們又開始做糕點了。糕點分為“大元寶”和大棗糕點兩種。其實糕點就是饅頭，只是奶奶家叫糕點�！按笤獙殹笔亲龅孟裨獙毜�.財產(chǎn)。把面揉成圓柱體，然后把兩邊都揉成大功告成！“大元寶”當然是祝我們在新的一年里發(fā)大財！還有，元寶糕點完成后，千萬不要忘記插棗！插棗時，按壓面條再挑。我問奶奶為什么，奶奶告訴我可以有一個“雙眼皮”，雙眼皮的孩子很漂亮。完成“大元寶”后，我和奶奶開始做大棗餅。棗餅上插著許多棗，一色紅，可美！也許祝我們來年紅紅火火吧！

　　做完蛋糕后，你可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶沒有工作，微笑著看著我們包餃子，我們包得更努力。雪白的餃子順從地排隊，等著跳進鍋里洗個熱水澡！

　　最后一道菜上桌后，除夕晚餐開始了。和家人一起吃餃子，看春晚。窗外，天空閃耀著五顏六色的光芒。多幸福��！

　　家和萬事興是多么普通和獨特的家庭風格，因為它充滿了我們對家庭和祖國的祝福！

家風家教作文8

　　家給人溫暖。這是人們唯一可以定居的地方，也是人們的避難所。然而，家庭應該有一個家庭的外表，而不是凌亂。沒有規(guī)則。俗話說：沒有規(guī)則，就沒有方圓。

　　如果一個家庭沒有規(guī)則，但溺愛和掩蓋，這是一個家庭嗎？這個家最初是一棵參天大樹，一座高聳的山，以防萬一。他突然崩潰了。對不起，是誰造成的？是我們。我父親沒有尊嚴，我母親溺愛我，我們變成了不合理的人。我們家的參天大樹一倒下，山就倒塌了。我們后悔了。我們很沮喪。不幸的是，我們遲到了。

　　記得寒假臨近春節(jié)的時候，電視上出現(xiàn)了一個我很久沒聽到的新詞家庭風格。這個消息在新聞廣播上播出。他們隨機派記者問:什么是家庭風格？什么是家庭教師？行人有不同的答案。

　　我認為家庭風格是一種家庭行為，無論是好是壞。我認為我的家庭風格是溫暖、坦率和持久的，因為每個家庭成員都很好客，遇到困難時不會退縮。說到這里，它很少說話。

　　在我看來，無論是深層次還是淺層次，家庭教育都是家庭的'品質(zhì)。如果家庭成員不學習，他們就不會獲得知識和文明。教育尤為重要。從很小的時候起，我們的父母就教我們認真工作，糾正錯誤�，F(xiàn)在老師教我們區(qū)分黑白、嚴肅和堅定。在未來，它將是一個教會我們堅持和遵守法律的社會。每天，我們都學到一些東西，知識，文明和真理。

　　在我看來，家庭訓練是家庭成員的教訓，嚴格寬松。如果每個人都受到官員和隱藏物的保護，我認為兇手會被利用。如果每個人都誠實無私，我不認為這些規(guī)則是必要的。家庭訓練應該使用，不應該使用，否則會犯大錯誤。

　　一個家庭必須既有秩序又有溫暖，兩者缺一不可。

家風家教作文9

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家教、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家教、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！

　　中國的每一個家庭都有自己的家教、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家教是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家教，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家教，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的.，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。

　　有家規(guī)、有家教的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家教、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我希望我家的家教、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

家風家教作文10

　　有一句話是這么的：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里的規(guī)矩便是家風，家教了。

　　在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家教。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家教。說到底，家風家教是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家教是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的'一點一個滴做起，慢慢培養(yǎng)，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。

　　誠實守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家教，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動，節(jié)約，不浪費。從孔子對兒子的家教，到諸葛亮的家教幾乎每個古代家庭都有家教。準確的說是，沒有好的家風家教就沒有那些歷史名人，人們會沒有規(guī)矩地做事。

家風家教作文11

　　國有國法，家有家規(guī)。我的家規(guī)家訓是——誠實做人，這是爸媽對我的要求。

　　記得在我七八歲的時候，爸爸到山上去打藥了，他穿著一雙老土的水鞋，穿著一身破舊衣服，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了。爸爸走時叮囑我：“小月，你在家里好好把作業(yè)做做，把書看看�！蔽野杨^點了點，爸爸的身影一會兒就消失了。我正準備做作業(yè)的時候，看見桌子上有東西閃閃發(fā)光，啊！是爸爸的錢，我望著這些錢，嘴巴不停地嚼了起來，我心里想：“把這些錢拿去買東西吃了算了，反正爸爸也不知道是我拿的。”我就拿著錢飛快的向小店跑去，我買了一大堆的'東西吃，吃得津津有味，突然想起了作業(yè)還沒有做好。于是跑回家去，嘩嘩地寫起作業(yè)來。不一會兒，爸爸回來了，他輕輕地推開門，我看見爸爸回來了，心里又緊張又害怕。爸爸叫我過去，問：“我放在家里的錢是不是你拿的”我低下頭，爸爸嚴肅地又重復了一遍。“我，我沒拿�！蔽倚÷暤卣f。媽媽聽見了說：“你們在干嘛，大聲嚷嚷的”爸爸說：“現(xiàn)在你女兒長本事了，拿錢不承認，還學會了撒謊。”我跑進了自己的房間抽噎了好久。媽媽來到房間里，和藹對我說：“今天，你犯了我們的家規(guī)，好好去向你爸爸道個歉。我回到客廳小聲地對爸爸說：“對不起，我不該拿錢去買東西吃。”爸爸說：“做錯事沒關系，只要知錯能改就行�！边@件事使我終生難忘。

　　“做人要誠實，有錯就該”這家風家訓一直陪伴我長大，使我終身受益。

家風家教作文12

　　有編輯問：“這是你的筆名吧？”還有人忍不住打聽：“當初怎么給你取了這樣一個名字？”其實這個名字不是筆名，是真名，是爺爺為我取的。雖然他去世已經(jīng)31年了，但我時常想起他。

　　爺爺也算是一位老干部，新中國建立后當過我們縣修造船廠的廠長，改革開放初期我們縣成立國營的航運公司，他應該也稱得上“元老”，加之奶奶也是航運系統(tǒng)的老職工，按照政策，父親可以去航運公司上班，但爺爺沒有找關系、“動腦筋”讓父親“坐辦公室”或從事調(diào)度調(diào)配等較為輕松的`工作，而是讓父親到一只小木船上當了一名最普通的水手，天天水里來浪里去，一干就是幾十年，從小木船到水泥船再到鐵板船，父親直到下崗其最高職務都只是一只內(nèi)河小船上的“大副”。

　　后來哥哥出生了，父親問爺爺取什么名字好，聽說爺爺一錘定音：取名“正志”，諧音“正直”，如果再生一個孫子就取名“正氣”，兄弟二人名字的最后一字合起來為“志氣”，做人不僅要正直正氣，還要有志向、有骨氣，不是靠自己本事得來的東西堅決不要——這是爺爺一輩子的堅守，他希望能傳承下去。有件小事充分體現(xiàn)了爺爺?shù)倪@種性格。

　　我們家緊鄰公路，記得我四歲的時候，有次一輛運西瓜的貨車翻到路邊，西瓜滾得到處都是，左鄰右舍聞風而動，大呼小叫：“有不要錢的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下饞得直流口水，看著看著西瓜快被搬完了，我就纏著哥哥說：“我們也去搬西瓜吧！”哥哥拗不過我，并且他自己其實也非常想吃，就說：“好吧，我們也去搬幾個！”說著就打算往外走，一直沒做聲的爺爺忽然大聲怒喝：“我看今天誰敢去！”震得我頭皮發(fā)麻，只見爺爺臉色鐵青，寫滿震怒和威嚴，似乎要過來揍人，我們都被嚇住了，再也不敢挪動半步。

　　在我人生的很多關口，常常有一些“高人”指點，要我去給某人送點禮“拜拜碼頭”，但是我總是想起爺爺?shù)哪且宦暸�喝：“我看今天誰敢去！”他這句話就像楊震的“四知”一樣淪肌浹髓，我在多個機關、多個崗位工作過，從沒送過一次禮，從沒多報一分錢賬，沒收過一個紅包。有時我會向別人解釋我名字的來歷，不是炫耀與標榜，而是下意識的提醒與情不自禁的回憶

家風家教作文13

　　什么是家風？家風，是一家的風氣。家風是一把道德準尺，是一家的主心骨。只有良好的家風，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎，讓他們堅定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。

　　我的父母是知識分子，他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們經(jīng)常教育我要做對社會有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會體貼人了。

　　今年夏天，因為一連下了幾天暴雨，導致我們小區(qū)門口形成了兩個大水洼。人員車輛出入十分不便。我心想：父母說過，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個大坑嚴重影響了小區(qū)人員和車輛的出入，我要想辦法把它們填平！

　　于是，那周星期六，我從家里拿了一個小桶，便開始行動起來。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點碎石。正當我想放棄時，突然靈機一動，對呀！小區(qū)門口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來。接著，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進桶里。過了一會，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關堅持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。

　　大坑填平了，我累得滿頭大汗。這時，幾輛小車駛進小區(qū)，叔叔阿姨從車窗口探出頭來，向我投來贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會教孩子，他一定有良好的家教……”

　　是的，良好的家風家教能讓我們有個溫馨的家庭；良好的家風能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風能讓我們在人生的`道路上一帆風順。

　　我的家教家風作文7

　　家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。

　　今天老師布置了一篇家風的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家風呢？“盈盈，發(fā)什么呆呢？怎么不寫作業(yè)呢？”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽，多熟悉。趕快寫作業(yè)……對，這不就是我們的家風嗎--今日事，今日畢！

　　我認認真真地寫起了作業(yè)。可寫到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒有回來，你怎么可以先吃呢？媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢？”

　　如果說陪伴是最長情的告白，那么爸爸媽媽對我是絕對的深情，只要他們不出差，每天都會有半個小時以上的親子閱讀時間。這是幼兒園養(yǎng)成的習慣，以前是他們讀，我聽�，F(xiàn)在是我讀，他們聽，并各自發(fā)表對書本內(nèi)容的見解。在閱讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入，關閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。

　　我們不是杭州人，為了有更好的生活，來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我，在工作或經(jīng)濟上會有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家，毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。

　　爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩，帶我去領悟大自然的美。媽媽常說，讀萬卷書不如行萬里路。

　　爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧，我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話，報一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨，這個適合爺爺，這個適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個人，媽媽就是這么一個人，為自己想得少，為別人想得多。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲，這就是我的家風，伴隨著我慢慢成長。

家風家教作文14

　　我是一個快樂的孩子，在一個美麗的環(huán)境中長大，快樂的笑聲，美麗的音樂，朗朗的閱讀聲一直縈繞在我快樂的小屋里，伴隨著我的成長。父母總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而使我對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，養(yǎng)成良好的生活習慣。當然，這也離不開父親家訓的功勞。我的`家訓是“五為”的標準，即：為人、為學、為用、為體、為生。為人是基礎，為人是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。

　　讀書聲是我家最大的特色。從饑餓的搖籃開始，我就沉浸在閱讀的聲音中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話。爸爸也以身作則，早餐五分鐘，晚餐前十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀抑揚頓挫，聲形并貌，讓我深受感動，于是一起大聲朗讀。熟練閱讀后，我和爸爸一起“對詩”，閱讀的聲音傳遍了家的每一個角落。直到現(xiàn)在，十年過去了，早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止。朗朗的閱讀聲不僅讓我?guī)缀跬瓿闪酥袑W的古詩詞，也提高了我的作文水平，也學到了更多的歷史知識，為生活增添了閱讀的樂趣。

　　我的家里到處都是音樂。在我出生之前，我的父母給了我音樂。直到現(xiàn)在，我的家人仍然每天都被各種經(jīng)典歌曲包圍著。美麗的音樂，有時快樂，有時美麗，有時悲傷，輕輕地溢出，在整個家里回響。美麗的音樂，讓我的大腦變得聰明，讓我每天都快樂！

　　好的家教促進了我的成長。你看，我不是在走向陽光大道嗎？我感謝我的家人！

家風家教作文15

　　“校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的'。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！

　　每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經(jīng)常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

　　爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。

　　今天，我已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

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