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善意的謊言作文

時間:2025-11-14 12:03:33 謊言

(熱)善意的謊言作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的善意的謊言作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)善意的謊言作文10篇

善意的謊言作文 篇1

  說到謊言,我敢肯定沒有一個人沒說過謊,但是,說謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對我說了一個善意的謊言,這個謊言折射出爸爸對我的愛。那是一年級的時候,學(xué)校開家長會,等爸爸回來以后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我女兒是個認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定后出息。聽了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵,從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的`我在學(xué)校里變的活潑起來了。

  后來聽了爸爸對媽媽說:“老師說她太少舉手了,就坐在那里”那不是爸爸對我撒謊了嗎?但是,我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過了幾年,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話,那以我的性格,我一定會以為老師不喜歡我了,從此會悶悶不樂。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

善意的謊言作文 篇2

  有一種謊言,是美麗的,是善意的,是令人感動的。這種美麗的謊言,常常在我們的身邊發(fā)生著。

  我們的語文老師是葉老師,她身材小巧,聲音悅耳動聽。她非常關(guān)愛我們,一雙親切的眼睛里充滿著殷切的期望。葉老師的課堂充滿啟發(fā)性,總是循循善誘地引導(dǎo)我們?nèi)プ灾魈骄,同學(xué)們都聽得津津有味。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我們時常會碰到不認(rèn)識的字、不理解的詞、不明白的句子,葉老師總會和我們一起探究,一起從課文中尋找答案。葉老師有時還會說:“哎呀,這個字我也不認(rèn)識,誰能做做我的小老師?”我們興奮極了,都想當(dāng)“老師的老師”。有一次,我們在學(xué)語文園地中的趣味語文,葉老師用悅耳的聲音朗讀著課文,我們認(rèn)真地聽著。讀到一個“蘄”字時,葉老師張了張嘴,不再往下讀了。她眨了眨眼睛,抱歉地說:“真不好意思,這個字老師也不會讀。誰能幫幫我,做我的小老師呢?”我們一聽要當(dāng)“老師的老師”,都來了勁,紛紛想了起來。葉老師又說:“我們一起來查查字典吧!看哪位小老師查得又快又準(zhǔn)!甭犎~老師這么一說,同學(xué)們都找出字典,快速地查了起來。不一會兒,就有一個同學(xué)把字典拿到了葉老師面前,教葉老師怎么念這個字。葉老師把這個“蘄”字和拼音“qi”寫在了黑板上。然后笑著說:“謝謝你。你真是我的‘一字之師’啊!”

  這些“小把戲”耍得多了,我們也漸漸看出來:葉老師是在“忽悠”我們,這善意的`謊言讓我們鞏固了知識。在一次次被老師“忽悠”的過程中,我們漸漸地養(yǎng)成了遇到問題善于找工具書的好習(xí)慣。葉老師的謊言是善意的,她是希望我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,希望我們學(xué)會學(xué)習(xí)……

  善意的謊言是美麗的,能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛,是關(guān)心,是世間的美好情感。

善意的謊言作文 篇3

  謊言往往是虛假的,不真實的。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也會發(fā)生改變!吧埔獾闹e言”使人們從心底流露出來的真情。即使我們明知這是謊言,但也會努力去相信它,從心底去感激它。在我的成長經(jīng)歷中,也曾經(jīng)有一個善良的人對我說過善意的謊言。

  那天空氣異常炎熱,我一個人坐公交車去圖書館,在漫長的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個挨著一個,形成的一個密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個窄小的角落站穩(wěn)。

  過了一會兒,由于角落的空氣不流通,再加上天氣的悶熱,我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望,尋找一個空曠的地方供我站立,可車上人挨著人,不留一點空隙,想找一個空曠的地方根本不可能。司機(jī)為了躲避車輛和行人,踩了一個急剎車,毫無準(zhǔn)備的我差一點就摔倒在地。我被搖晃不定的.車和渾濁的空氣弄得頭暈?zāi)垦,頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲,臉色也越來越難看。

  一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn),注意到了我。關(guān)切地叫我過去,起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長時間的隊伍才得到的座位,我怎么可以坐下呢?叔叔看到了我臉上的猶豫,便又勸我,:“小朋友,你來坐吧,我下一站就下車!笔迨逭f他

  下一站就下車?聽他這么一說,我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來。我欣喜若狂,長長地松了一口氣。這么說這個座位對于他已經(jīng)不重要了,我坐下也是心安理得的。我不費吹灰之力就得到了一個座位,太好了!我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位,感覺舒服多了,剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲也不見了,我感到神清氣爽。

  過了一站后,我剛想目送哪位好心的叔叔離開時,卻無比驚詫地發(fā)現(xiàn),叔叔居然還在車上!原來他根本就不用下車!車突然猛烈地?fù)u晃了一下,叔叔在人群里也險些摔倒,悶熱的空氣使他大汗淋漓,但他沒有絲毫的怨言,他只是為了給素不相識的我讓座,寧肯自己站著,忍受惡劣的環(huán)境,多么善良的心靈!想到這,我心里對那個叔叔多了幾分敬意。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很長的時間,但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊,他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠的幫助與關(guān)愛。

善意的謊言作文 篇4

  一個晴朗得星期天,我來到奶奶家。突然,我接了媽媽打來得電話:“夢妍,剛剛你大伯在工作得時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說,要不然他們會擔(dān)心得!蔽覕R下電話,當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過,慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來得電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句:“是……媽媽,她說……今天晚上不會來了!蹦棠绦乓詾檎,就去廚房煮飯了。那天晚上,我心想:今天對奶奶撒得這個謊會不會帶來更大得麻煩?

  但是,事情沒我想得那么糟糕,這件事在媽媽得組織下順利“過關(guān)’啦。大伯得病痊愈時,回了奶奶家一趟,奶奶見到了大伯非常高興。然而,這個謊言就這樣,瞞了很久,一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。

  讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛,少些擔(dān)心,少些憂愁,難道不是嗎!是得,善意得謊言是美麗得,只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺,哪怕是一絲得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說一個小謊得時候,謊言將會變成一種甜美得幸福。

  善意得謊言,留駐吧!

善意的謊言作文 篇5

  記得,那是在小學(xué)五年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時,總是喜歡與同學(xué)說一些與上課無關(guān)的話,老師看見了,也就是那么唬人的一句話:×××,你在干什么,要是不想學(xué)了。

  可以回家去。”而我也只是一句求饒話:“老師,我錯了,下次不敢了!”

  日子過的可真快,很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后,我的成績之差是可以想見的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長會。在無奈中,我只好把成績不好的事告訴了爸爸。爸爸聽了后,并沒有說什么,便去開家長會了?粗职蛛x去的'背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個下午,我都在忐忑不安的心情中度過,我知道,爸爸回來后,肯定會對我發(fā)動暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。

  “砰砰??”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ前职謥砹耍@下我死定了!此時,屋子里已經(jīng)暗了下來,我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門,卻看見爸爸滿臉堆笑。頓時,我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門檻就興奮地對我說:“×××呀,今天下午開家長會時,老師一直在表揚你,說你活潑開朗,樂于助人??!薄罢娴膯?”我驚訝地問!罢娴模卑职趾吞@地說,“老師還希望你能再接再勵,不要驕傲,更上一層樓呢!”我聽了后,信以為真,同時也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書包去上學(xué),上課時也認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,瞬間里覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂趣多多。

  日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我就一個學(xué)期過去,又到了期末了,半年前爸爸的話讓我對考試有了信心,就在前幾天老師還批評了我。

  考試成績公布時我考的很不錯,語文98,數(shù)學(xué)96,英語98。可當(dāng)我向爸爸訴說我考試時的信心時,爸爸去說那個家長會老師一直批評我。我一下子懵了,心里有一種說不出的感覺。

  直到今天,我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個美麗的謊言。

善意的謊言作文 篇6

  今天下午,我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會。

  “今天,我們開一場辯論會,主題是探討‘誠信與善意的謊言’,正反是講誠信,反方是善意的謊言。下面討論一分鐘!

  教室里頓時像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)說,誠信和善意的謊言并不矛盾呀!有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了!還有的同學(xué)說,等一會兒我一定要好好發(fā)言。

  “安靜!安靜!”老師清了清嗓子說,“辯論會就要開始了,請大家安靜!先說一下辯論會的規(guī)則,正反先說自己的觀點,反方再說,如有人喧嘩吵鬧,辯論會就不開了!請大家注意,開始!”

  正方首先發(fā)言,她堅定地說:“我方認(rèn)為誠信最重要,我國是一個誠信古國,自古以來,就有許多誠信名言,就像莊子說的,不精不誠,不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場,都是悲慘的!独莵砹恕返墓适率刮覀冇洃浬羁。所以,我們一定要有誠信的精神!”

  臺下響起一片掌聲,作為反方代表,我怎么能不起身發(fā)言呢?

  我起身回答,堅定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說:“在生活中,適當(dāng)?shù)臅r候,我們還是要說一些善意的謊言的,也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎?”

  正方沉默了一會兒,起身回答:“所有的謊言都有被揭穿的一天,紙是包不住火的,等到那時受欺騙的人雖然是善意的謊言,也會讓他們傷心的!到那時,你又能怎么說呢?”

  我方辯友說:“雖然謊言會被揭穿,不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的',說不定還會感謝呢!如果開誠布公,直截了當(dāng)是一種錯誤,我選擇謊言。如果真情告白,坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。為了自己,為了他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?”

  正方辯友馬上起身反駁:“如果善意的謊言說多了,還能分辨出哪是善意的,哪是惡意的嗎?這個社會是一個誠信的社會,而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言,那么要誠信還有什么用呢?”

  我方辯友又站起反駁,她用響亮的聲音說:“難道善意的謊言不對嗎?如果醫(yī)生不對病人隱瞞病情,又怎樣可以讓病人走得安心呢?”

  ……

  生活中誠信和善意的謊言是并存的,如果擁有善意的謊言是好的,讓我們坦誠相待,建立溫馨社會。

善意的謊言作文 篇7

  善意的謊言是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;善意的謊言是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;善意的謊言是一首飄蕩在夜空的`歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  在《唯一的聽眾》這一課,老教授謊稱自己耳聾,用善意的謊言幫我樹立起信心,讓我能夠在成百上千的觀眾面前,演奏小提琴曲子。

  在《別餓壞了那匹馬》這一課,殘疾青年謊稱家中有馬,留下我的馬草,用善意的謊言讓我有機(jī)會讀書。

  父親的一句善意謊言,讓涉世不深的孩童對生活充滿向往,臉若挑花;老師的一句善意謊言,讓學(xué)子走出自卑的低谷,茁壯成長;醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人重燃生命之火。

  雖然,生活中我們要事事講誠信,時時講誠信,但有些時候,我們需要善意的謊言,因為它的出發(fā)點是愛的奉獻(xiàn)。

  善意的謊言是人生的滋養(yǎng)品,也是人們對事物寄托的美好愿望,是人們美好心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流漏出來的一種柔情

善意的謊言作文 篇8

  我在四年級那年,在爸媽朋友家的院子里有許多的荷蘭豬,就是爸媽朋友家的孩子喜歡就是買回來的。那么多年過去了,那從一開始只有幾只的荷蘭豬不斷地繁殖,已經(jīng)就是一大窩了。我蹲在那呆呆的盯著,實在就是太喜歡了,就拿了幾只回家。

  我拿回家以后,愛不釋手。毛茸茸的,肉乎乎的,甚就是可愛!兩只都取了名字,一只叫“小白”,一只就是“小灰”。就是根據(jù)他們的毛色取的名字。每次叫它們的時候,他們仿佛知道了自己的名字似的,乖順的跑過來,蹭著我的手。我在假期時每天早中晚三次去看它們,給它們喂食——即使那時有禽流感。它們都很健康,沒有傳染給我任何疾病。它們很傻,但就是傻乎乎的更可愛。酷似兔子的身軀被我養(yǎng)得肥肥的。養(yǎng)了好幾個月呢。

  這已經(jīng)就是我養(yǎng)動物的時間最長的記錄了, 但就是直到那一天。那時,那兩只荷蘭豬好臟,腳丫上沾滿了菜葉,毛色也漸漸變灰,臟的都沒法看了,所以我們?nèi)宜目谝黄饎訂T——給它們洗澡!我可不想以前一樣細(xì)小雞一樣去洗它,我長大了嘛。在全家的行動之下,給他們來了一次清香的洗發(fā)露泡沫浴,它的頭就是朝上的,所以完全不用擔(dān)心它眼睛進(jìn)水。我們洗的也歡喜,他們也好像就是在瞇著眼享受似的`。在洗完之后,放在籠子里吹風(fēng)機(jī)伺候,看它們閉著眼睛趴在地上的那副享受樣!我們的技術(shù)還就是很好的!在那天之后,我就要上學(xué)了,我小學(xué)上的就是全封閉寄宿——所以我完全不知道家里發(fā)生了什么!

  在星期五回來的時候,我還高高興興的準(zhǔn)備看看它們,就被一個壞消息得知——小灰和小白失蹤了!那時媽媽只不過就是放它們倆去吃草,不料它們就消失在草叢里不見了,媽媽找了很久都無濟(jì)于事。我聽了也就是難過的哭了出來,不過我有一絲心靈的安慰:它們沒有死,只不過就是更自由的生活在大自然里。

  到五年級下學(xué)期的時候,這件事我都快淡忘了。但就是媽媽卻在這時突然提起這件事。原來,它們其實在洗過澡的第二天就死了,媽媽不想讓我和弟弟傷心,便把尸體埋在對面的山上,編了一個善意的謊言。

  我聽歌了之后,一點憤怒都沒有,只有對媽媽的愛和感激。

善意的謊言作文 篇9

  近幾日,廣州市海珠區(qū)新民六街小學(xué)六年級的同學(xué)根據(jù)語文書的第三單元內(nèi)容開展了一場激烈的辯論會:“講誠信與善意的謊言!蓖瑢W(xué)們都伶牙俐齒,能說會道。下面是六年級一班的活動過程:在陣陣討論聲中,六年一班的辯論會開始了。

  鐘熙杰在我們班是出了名的歷史故事大王,他一站起來,便昂首挺胸,說:“善意的謊言無礙于誠信,‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的'話語。但是今天,我們談到的‘謊言’,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”話音已落下許久,反方依然啞口無言。這時,我們的尖子生陳欣莉勇敢地站了起來,針對鐘熙杰的話做出分析以及自己的看法。正反方吵得不可開交。

  辯論會使我明白了:生活需要善意的謊言,但不一定事事需要。謊言有善意的,同時也有惡意的,我們要學(xué)會區(qū)分兩者的區(qū)別。

  在這場辯論賽中,反方贏了。在反方同學(xué)的歡呼聲中,辯論會結(jié)束了。這真是一場刻骨銘心的辯論會!

善意的謊言作文 篇10

  b超做完了,“請把患者扶出去!蹦槺淮罂谡趾脱坨R遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的醫(yī)生對我說。我急切地想知道診斷的結(jié)果,猶豫了一下,沒挪動腳步。“先把患者扶出去!”,醫(yī)生再次用命令的口吻說了一遍。把父親扶到門外的椅子上坐好,立即返回b超室。這時醫(yī)生已經(jīng)摘下大口罩,拿著一張剛剛寫好的診斷書對我說,你是患者什么人?我說他是我父親!皬腷超檢查的結(jié)果看是肝區(qū)的占位性病變,就是肝癌,而且是晚期”!澳苓@么確定嗎?”,“準(zhǔn)確率可以說是99%”。我們多么希望這個診斷是錯誤的,屬于不準(zhǔn)確的1%。懷著僥幸的心理又去了一家醫(yī)院,結(jié)果是一樣的。父親年紀(jì)較大,已不能手術(shù),只能保守治療,肝癌是惡性腫瘤,估計最長只能活三個月。

  晴天霹靂,五雷灌頂,我不知道該怎樣面對這個現(xiàn)實,不知道應(yīng)該怎樣對父親講。我們知道許多病人在得知患了癌癥后,經(jīng)受不起這沉重的打擊,一下子精神就崩潰了,加劇了病情。經(jīng)過認(rèn)真的.研究,大家一致意見不要向爸爸、媽媽說實話。我求一位熟悉的醫(yī)生寫了一個胃潰瘍的假診斷,告訴父親、母親沒大礙,吃點藥會好的。為了掩人耳目,我們把藥瓶子上的在一起,媽媽對父親的后事作了安排。

  父親的身體一天不如一天,終于有一天他提出不能去醫(yī)院作“離子導(dǎo)入”了,接下來就臥床了,再下來開始劇烈的疼痛,靠注射鎮(zhèn)痛劑維持。對父親的病情我們一直守口如瓶,父親也從沒問過自己的病情。守在父親床前的時候,我不敢看他那雙失去了光澤的眼睛,愧對父親慈祥的目光,因為我編造了一個謊言,一個善意的謊言,欺騙一個目不識丁的老人。 鎮(zhèn)痛劑發(fā)揮了作用,父親沒有像其他病人那樣痛苦,父親身體極度虛弱,進(jìn)食困難,腹部干癟,肝部的腫瘤露出一個硬硬的包。直到臨終前一天,他用干枯的手撫摸著自己的腹部,對我說:“我的病就在這,這個包要是能去掉,病就好了!蔽覠o言以對,能說什么呢,說什么還有意義嗎?父親看我掉下眼淚,又接著說,“不要傷心,人死,是早晚的事。我知道這個病治不了,你們也盡力了,我知足了!蔽彝蝗挥X得不僅是我們在向父親說了謊,其實父親也在欺騙我們,他知道自己得的是不治之癥,也知道我們在欺騙他,只是他不想把這個騙局捅漏。

  一個善意的謊言,在兩代人之間。說謊,是兒女的孝心;說謊,是父親對兒女深沉的愛。

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