保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文，希望能夠幫助到大家。
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文1
晚上，我甜甜地鉆進被窩里準備睡覺，但嘴上還回味著那噴香的青蛙肉的味道。
不知何時，我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了變化！眼睛大大的、肚皮鼓鼓的、全身綠綠的、舌頭長長的。�。∥易兂闪艘恢磺嗤�。這可怎么辦��？我一點都不想被人吃！
此時，在我眼前有一座水晶般的宮殿，上面大大地寫著：青蛙學校。我走進去，只見教室里坐著許多與我一樣的小青蛙，講臺上有一位面貌端正、衣冠整潔的`青蛙老師。我也坐了下來，只聽他說：“同學們，今天我們不學習捕蟲技能了，我們學習怎樣逃離人類的手掌�！�
我聽后大膽提出：“為什么要躲開人類呢？”老師說：“現(xiàn)在，不僅是我們青蛙家族受到了人類的嚴重威脅，就連別的動物也受到了威脅，許多動物還因為人類而完全滅絕了！現(xiàn)在，人類知道我們青蛙肉極其鮮美，就趁著我們捕蟲時，把我們的兄弟姐妹抓住，活生生地殺死，然后吃了它們的肉�！闭f著，老師就哭了起來，小青蛙們也跟著哭了起來。
哭了許久，老師大聲叫起來：“人類實在是太殘暴了，我們抗議！”小青蛙們（包括我）也喊著：“抗議！抗議……”突然，我們青蛙學校的屋頂被一只大手給掀走了！然后，這只大手把我給抓住了，那個抓住我的巨人還說：“哈哈，好肥好大呀！”天��！一把刀子竟然朝我的頭飛來！
“怎么了？嚇成這樣？”好熟悉的聲音啊。我睜開眼睛，原來是媽媽。只見她還疑惑地看著我。雖然我已經(jīng)從夢里醒過來了，但是我的心還在那把刀朝我飛來的那一刻。
人類啊人類，你們快點醒醒吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文2
星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜。剛進門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：“賣青蛙嘍，我的青蛙然而野生的，味道鮮美，營養(yǎng)豐富，大家快來買吧�！币淮笕喝藝诉^去，我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停的掙扎著，痛苦地呱呱直叫，仿佛在說：“求求你們放了我吧！”但然而，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴�？吹竭@一幕，我感到很心痛。
青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來活動，青蛙就會立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個月中，一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙然而當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
青蛙不僅僅然而莊稼的`保護神，還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真寫下一首《憫蛙》：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求田雞買賣客，莫讓青蛙餐桌亡。
同學們，趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文3
放學時，校門口時不時傳來一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^去，想看個究竟，我也不由地加快了腳步。走進一看，原來那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看著好可憐��！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點粗笨，但它們卻有著一身的本領，對我們?nèi)祟愐灿泻芏喙�。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯保護莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會被一群害蟲糟蹋地多么慘�。∥以较朐诫y過，終于鼓足勇氣對賣青蛙的人說：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及。氵@樣做太殘忍了，我們也不會買你的青蛙的�！眹^的人聽了也紛紛地討論起來：“對呀，對呀，你這么做是不對的，趕快把它們放了吧�！甭犃舜蠹业闹肛煟腵臉瞬間紅了，慚愧地低下頭，說了一句：”對不起，我以后再也不做這種缺德事了�！比缓蟠蜷_網(wǎng)蓋，把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫著，好像在說：”小朋友，謝謝你救了我們，以后我們一定會報答你的。“
看著它們漸漸消失在田野里，我的心里喜滋滋的，希望它們能快快恢復往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動聽的歌曲。如果你也是這么想的，那就趕快加入我的行動中來吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文4
有一天，小明經(jīng)過池塘邊看見一只只小青蛙蹲在荷葉上，披著綠色的大衣，在呱呱地唱歌，小明想：多可愛的小青蛙啊！如果我把青蛙放在家里，這樣我就天天都能看見它了。
說干就干，小明拿著網(wǎng)兜來到池塘邊，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只小青蛙，迅速拿起網(wǎng)兜，猛地一下罩住了一只小青蛙。就這樣，他一連捉了好幾只小青蛙，他高興地大聲叫道：“哈哈！我捉到青蛙了，我太厲害了！”
小明把小青蛙放在一個透明的.塑料袋里，小青蛙掙扎著，好像在抗議：“快把我們放回去！”
回到家，小明氣喘吁吁地，他把青蛙放在一旁，找開風扇吹著風，順手打開了收音機，這時，聽到了要保護青蛙的廣播，小明聽了很納悶，為什么要保護青蛙呢？他想知道個究竟，于是，小明找來《百科全書》，里面寫著：青蛙是捉害蟲的能手，它的舌頭又長又寬，據(jù)統(tǒng)計，它一天能吃70多只害蟲，一年下來，它能吃一萬多只害蟲，如果沒有了青蛙，莊稼就遭殃了。
不看不知道，一看嚇一跳，小明連忙跑到河里去把青蛙放了。小青蛙展開四條腿咕咚一聲跳入水中，轉(zhuǎn)過頭來看了看小明一眼，好像在說：“謝謝！”
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文5
著名詩人辛棄疾有句詩這樣說過：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！蓖砩下犎⊥苈曇黄�，有種和諧的意境。然而現(xiàn)在有很多人喜歡捕捉青蛙，從而可以賣錢，他們都是躲在角落里賣不會讓人輕易發(fā)現(xiàn)。
青蛙是“捉蟲高手”，它捉蟲的本領很大，一年可捉一萬多種害蟲。每次捉害蟲時，它都是先等待好時機，害蟲一靠近時便縱身一跳、舌頭一伸、黏住害蟲，最后將害蟲卷進嘴里。所以，它被稱為“莊稼的保護神”和“田園衛(wèi)士”。
有一次，蝗蟲和害蟲們商量說：“我發(fā)現(xiàn)有個地方的莊稼很好，秧苗葉很綠，明天我們就去那里大飽一餐吧！”正巧被一只青蛙聽到了，這只青蛙便回家把所有青蛙朋友都召集來，商量怎么把這些害蟲消滅掉。第二天當害蟲們來到莊稼田里時，它們做夢都沒想到青蛙們早有埋伏。就這樣青蛙們把這些害蟲們都消滅了。所以人們又稱它為“偽裝高手”，因為它身上的綠色是和莊稼、草叢顏色一樣的，從而可以隱蔽在莊稼和草叢中。
人們還稱它為“稻田歌唱家”，每當它們叫的時候就表明害蟲被捕捉了。沒有害蟲時可給莊稼帶來大豐收，所以它們的叫聲又稱“豐收歌”。當然，青蛙還是“運動健將”呢！我們的.體育運動——蛙泳，就是由它的游泳本領而來的，它每天蹦蹦跳跳的給人類帶來了許多快樂！
人類啊！就此收手吧！青蛙是莊稼的保護神，農(nóng)民伯伯的好幫手，請還它們一個安寧又快樂的日子吧！保護青蛙，人人有責！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文6
我看見有很多人都把青蛙捉過來給人家吃，在餐廳里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多青蛙死于非命，對此我十分痛心。
青蛙然而動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”，農(nóng)民伯伯也親切的稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛十分銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕蒼蠅，蚊子，飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個“莊稼小衛(wèi)士”，也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數(shù)量減少，甚至會造成絕種了，那么誰來保護莊稼，保護良田呢？青蛙不但被稱為“莊稼衛(wèi)士”，還被稱為“莊稼的守護神”。
青蛙不但然而益蟲，就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領，一只蝌蚪每一天能夠吃掉100多只蚊子呢！如果一畝田里有400只青蛙，農(nóng)民就能夠不用噴撒農(nóng)藥了，我們也就能吃到無公害的'綠色蔬菜了。這樣，不僅僅莊稼獲得豐收，生活用水不受污染，大家也不用擔心健康會受到影響了，這對我們?nèi)祟悂碚f然而多么大的貢獻�。�
世界不能沒有動物，保護動物就然而等于保護我們?nèi)祟愖约�。讓我們攜起手來，保護我們?nèi)祟惖呐笥穴D―被譽為“小小捕蟲專家”的青蛙吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文7
一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙�！敝缶吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起，前腳向外伸著，想逃脫�？煽�?cè)欢焕蠣敔斃鋈ィ窈t里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票，而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面，聽著慘叫，我的'心不禁揪緊了。
青蛙的本領很多，它能預報天氣，我國有不少的農(nóng)諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓�然而捕食昆蟲的健將，當青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預報豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
我們學過《狼與鹿》一課，人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？
人類�。】煨研寻�。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護人類的好朋友―青蛙吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文8
有一天，我到樓下玩，突然，我看到有幾個小男孩拿著青蛙媽媽的寶寶——蝌蚪在扔著玩，我定睛一看，原來，那是一只剛出生的小蝌蚪，已經(jīng)被那些小男孩弄得遍體鱗傷，血肉模糊了，已經(jīng)快不行了。我很生氣，恨不得上去教訓他們一番，但是，我想，把那只小蝌蚪先放回水里為好，我從他們手里奪過那只可憐巴巴的小蝌蚪，把它放回水中。
青蛙是人類值得保護的一種動物，他能幫助人們消滅壞蟲，尤其是蚊子。
青蛙是兩棲類動物，主要是在水邊生活。不光這些，青蛙還是昆蟲界大名鼎鼎捕蟲能手、人人曉知歌唱家、身強體壯運動健將、無所不能偽裝高手呢！為什么說青蛙是捕蟲高手？因為青蛙捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，能一下子把害蟲吃掉。那么，青蛙又能吃多少害蟲呢？當然，不如蜻蜓多，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一個小時吃少則2-3只多則10來只。但是，青蛙也是值得我們保護的。
青蛙是莊家的保護神，我希望，那些傷害青蛙（包括蝌蚪）的.人，能夠保護青蛙，我再也不希望青蛙死去了，但愿這樣的慘劇不會再次發(fā)生。
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文9
青蛙是國家三級保護動物，但是有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農(nóng)田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙是水陸兩棲動物，也是鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的.身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，后腳五個趾，還有蹼。
青蛙也是個偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也是個歌唱家。是在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還是個捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌頭捕食的，舌頭上一定有奧秘。原來，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡，導致害蟲泛濫。人們?yōu)楸ＷC農(nóng)作物的產(chǎn)量，勢必大量使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文10
夏天，太陽像個大火爐。一大早，整個大地就好像一個大蒸籠，被熱氣籠罩著。小電和彤彤去菜市場里買菜，菜市場可熱鬧了，熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲，響成一片，猶如交響曲。在菜場在轉(zhuǎn)悠著，突然，小電發(fā)現(xiàn)一位阿姨在賣青蛙。
那些青蛙睜著大眼睛，在袋子里呱呱地叫個不停，好像在說：“救命呀！救命呀！”小電和彤彤連忙跑過去，對阿姨說：“阿姨，青蛙是益蟲，請把它們放了吧�！卑⒁膛ゎ^看了一眼他倆，小電又說：“青蛙是保護莊稼士兵！”阿姨大叫：“小毛孩，走走走，一邊玩去。我好不容易才抓到這么點青蛙，想賣點錢，我管他什么益蟲、衛(wèi)兵的，只要能賣錢就好，你要買就買，不買走開，不要妨礙我做生意�！�
小電和彤彤站在那里，望著青蛙那求救的.眼神，急得團團轉(zhuǎn)。這時，小電說：“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧，然后再把他們放掉。”“好！這個辦法不錯！即使回家被媽媽罵，也是值得的。何況，我們是做好事，媽媽也不會罵我們�！蓖χf。說著，他們就拿出了全部買菜的錢，買下了全部的青蛙，并把他們放回到田野里。青蛙們歡快地蹦回到田里，呱呱地叫著，好像在說：“謝謝小朋友！”
小電和彤彤回家的路上特別開心，他們商量著要和工商局的叔叔說一聲，要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文11
今天早晨，我跟著媽媽去集市上買菜集市上的東西很多，蔬菜，水果，魚蝦，樣樣齊全。
趁媽媽在挑魚，我便獨自去別處看看。走過拐彎處，聽見一個商販的吆喝聲與圍成一團的人群。我很好奇，便擠進人堆一看，不看不知道，一看嚇一跳，這個商販身旁放了一個竹籃子，籃子里都是抓來的青蛙，在竹籃子旁還有一把鋒利的剪刀。天哪，這個人在賣青蛙，我身后的幾個買菜的婦女交談著“前段時間不是禁止賣青蛙了嗎？青蛙是有益的`，不能買了吃�！薄特溌犃撕懿桓吲d，正想反駁，這時，一個中年男子問道：“這青蛙多少錢？”商販眼睛一亮，笑著說：“15塊一斤！我剛抓來的，很新鮮！”中年男子說：“10塊怎么樣？我多買點�！保特溝肓讼�，說：“12塊吧？不能再便宜了！”“好吧！”中年男子答應了，他挑了幾只青蛙，給商販，商販拿起剪刀正想殺青蛙，被一個路過的，比我小一些的天真男孩喝住了：“呀！怎么賣青蛙��！青蛙對人類有益，怎么還有人恨得下心買��！”我也跟著說了幾句：“對，小孩都知道要保護益蟲，怎么大人就不懂呢？”人群又開始議論，中年男子羞愧極了，趕緊趁人不注意逃走了，商販剛想逃，被一個大個子拉住了：“快把青蛙放了，以后不要再賣青蛙了�！鄙特溭s忙點了點頭，跑了。
我喜滋滋的回到媽媽身邊，把事情的經(jīng)過講了一遍，媽媽笑著說：“恩，青蛙對人有益，怎么能吃呢？”
是啊，我們以后要保護動物，創(chuàng)建美好家園！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文12
青蛙然而國家三級保護動物，但然而有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農(nóng)田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙然而水陸兩棲動物，也然而鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，后腳五個趾，還有蹼。
青蛙也然而個偽裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必須有奧秘。原先，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡，導致害蟲泛濫。人們?yōu)楸ＷC農(nóng)作物的產(chǎn)量，勢必超多使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了些僥幸未死的'害蟲后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文13
現(xiàn)有許多人喜歡捕殺青蛙，把青蛙放到集市上賣，或把青蛙當美味佳肴，我看到了很痛心。
記得有一年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，外公帶我去小河邊釣龍蝦，外婆幫我們準備了許多肉皮當龍蝦的誘餌，我們釣了好久才釣到幾只龍蝦，而旁邊的人不一會就釣到了好多只龍蝦。當我們釣大約二十幾只的時候，他們的小桶都已經(jīng)快裝滿了。當時我們都很驚訝，我好奇的走過去看了看，看見他們在快裝滿龍蝦桶的邊上還有一個小桶，小桶里裝了幾只小青蛙，原來他們把活的小青蛙的皮剝掉，用小青蛙的'肉來當龍蝦誘餌。當時我還不懂什么是有益的動物，現(xiàn)想想他們真的很殘忍。
青蛙善于游泳，專門吃蚊子，蒼蠅，水里的孑孓，只要看到害蟲就伸出長長的舌頭，把害蟲卷入口中，一只青蛙一天最多能吃200只以上的蟲子呢！所以人們稱青蛙是“莊稼的保護神”。
鄉(xiāng)下的晚上，我聽見青蛙呱呱的叫個不停，我想青蛙們忙碌了一天，全家人在一起一定在談今天的收獲和抓害蟲的心得吧。聽！他們聊的多開心�。÷犞新曃覞u漸的睡著了，夢里我夢見青蛙穿著碧綠的衣服，它的腳下全是害蟲的尸體，人們給了它掌聲……
第二天，我聽大人說晚上聽見青蛙叫，第二天一定會下雨，原來青蛙還是“天氣預報員”呢！
行動起來讓我們一起保護“莊稼守護神”——青蛙吧！
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文14
“呱！呱！呱！”外面不停地傳來青蛙的叫聲，就像青蛙在大合唱。
我做完作業(yè)，伸了個懶腰，走進了田野。那天夜晚，月色朦朧，我影影綽綽看到一個熟悉的身影，但認不出來是誰。只見他一手拿著叉子，一手拿著網(wǎng)兜，背著籠子。他躡手躡腳走到一個正在“呱！呱！”叫的青蛙旁，迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來，放到籠子里。接著，他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙，最后用大聲、自豪的語氣說：“今天真是大豐收，我竟然抓住了這么多青蛙。”我剛想走上前去問他為什么捉青蛙，只見他大步地走了，我只能看著他離去的背影。
第二天，我到市場上去，只見王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙，快來買�！蔽一叵肫鹱蛱焱砩系氖�，哦！原來昨天晚上那個抓青蛙的人就是王叔叔。
我走上前去，問:“王叔叔，您應該知道青蛙一天吃多少害蟲吧？”
“當然知道啦！少的大約五、六十只，多的大約幾百只�！蓖跏迨迓亿s緊說：“王叔叔，青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多只害蟲，這么高的數(shù)目您應該不知道吧？青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長，能吃到無添加的食物�！�
“那你的.意思是？”王叔叔仿佛看透了我的心。
“沒錯，我是想您把青蛙放了，您看，青蛙有這么大的用處，對我們有很大的幫助，把青蛙放了吧。”
“好，好，小孩子都比我懂得多，我自愧不如啊�！蓖跏迨逍χf。
王叔叔放了青蛙，我們每天又能聽到“呱！呱！呱！”的大合唱了。
保護青蛙的作文三年級環(huán)保作文15
今天，我和媽媽去菜市場買菜。剛進門，就聽到一陣叫賣聲：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”我連忙擠進去想看個究竟。只見一位老者蹲在地上賣青蛙，他的左手邊放著一把鋒利的鋼叉，右手邊有一只裝滿青蛙的竹簍，“呱呱呱……”竹簍里不時傳來青蛙的叫聲。老者的手里拎著一群青蛙，這些青蛙的腿上系著細細的繩子，不管青蛙這么掙扎，總也逃不出老者的手心�？粗@些青蛙我的心情異常沉重。我說服媽媽買了好多青蛙。
回到家，我細細的觀察青蛙。只見，青蛙頭上有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可機靈了。一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，那兩條長而強壯的后肢，能跳過20倍于身長的`距離，是有名的跳遠“冠軍”。
聽老師說，青蛙也是捉害蟲能手。青蛙捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后， 還 分叉，上有許多黏液。只要小飛蟲從身邊飛過，青蛙就兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把飛蟲吸住了。 一下子把害蟲吃掉。是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵，豐收的衛(wèi)士，那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”，有蛙的叫聲農(nóng)民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！
人們啊，停止捕殺青蛙，吃青蛙吧！讓我們一起行動起來，保護青蛙，讓害蟲無法危害莊稼，讓農(nóng)民伯伯獲得更好的收成吧！
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