【熱門(mén)】和諧的作文（通用55篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的和諧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
一年前，由于爸爸要到外地去工作，媽媽又做生意，所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué)，也就是我現(xiàn)在的學(xué)�！K省東臺(tái)師范附屬中學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭，空氣清新，干凈整潔，人人都面帶微笑，個(gè)個(gè)都能和諧相處，我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè)的七（5）班，非常高興。
我剛到學(xué)校的時(shí)候，既高興，又害怕，高興的是找到一個(gè)好學(xué)校，害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的'。記得到三（5）班報(bào)到時(shí)，班主任王老師說(shuō)：“這位是我們班的新同學(xué)，叫周廣林，大家要和他好好相處，有困難要互相幫助�！苯又瑢W(xué)們都友好的自我介紹，就這樣我相識(shí)了。
上課時(shí)，由于語(yǔ)言上差異，老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂，并鼓勵(lì)我踴躍發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了，同學(xué)們都和我交流，并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶全，同桌就會(huì)主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。
剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我生病了，兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上，我躺在床上心里想，沒(méi)有上課，有的問(wèn)題不會(huì)怎么辦？這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲，原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我，王老師對(duì)我說(shuō)，周廣林同學(xué)，你要安心看好病，上課的內(nèi)容，班長(zhǎng)和其它同學(xué)會(huì)幫你補(bǔ)的，我聽(tīng)了之后，很高興。就這樣，班長(zhǎng)和其它同學(xué)連續(xù)幫我補(bǔ)了三天，特別是不懂不會(huì)的問(wèn)題，同學(xué)們都耐心的幫我，直到弄懂弄會(huì)為止。
去年，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班全體同學(xué)都報(bào)名參加。為了取得好的成績(jī)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，尤其是中，短跑，我們結(jié)成對(duì)子，互相交流，可沒(méi)有少吃苦，有時(shí)跌破了皮，起來(lái)貼上創(chuàng)口貼，繼續(xù)訓(xùn)練。沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在幫我們服務(wù)，喊加油，在旁邊鼓勁，正是我們班齊心協(xié)力，共同努力，運(yùn)動(dòng)會(huì)上出盡了風(fēng)頭，取得了好的成績(jī)。
老師用慈母之心愛(ài)護(hù)我們，同學(xué)互相關(guān)心，使我們這個(gè)集體，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè)的班集體。
和諧的作文 篇2
和諧，它是音符，它可以把一些美妙的事情變成交響曲。而怎樣才能使這支交響曲永遠(yuǎn)地和諧呢？
在生活中，我們依然可以看見(jiàn)一些不和諧的音符，比如：在文明的校園里說(shuō)骯臟的粗口；在禁止吸煙的地方吸煙；在干凈的公園里隨手亂扔垃圾；在大街上搶劫……這些都是破壞社會(huì)和諧的音符，我們要把這些音符一個(gè)一個(gè)地從樂(lè)譜中刪掉。
可是，即使我們重新創(chuàng)建了和諧，可還是會(huì)有或多或少的不和諧來(lái)破壞它，之所以這樣，我們才必須保持和諧。和諧就宛如一幅畫(huà)，一幅美麗的山水畫(huà)，如果不小心在哪個(gè)地方下錯(cuò)了筆，整個(gè)畫(huà)面就會(huì)不和諧，這幅畫(huà)就完了，因此，畫(huà)家必須重新再畫(huà)一幅，又下錯(cuò)了一筆，又重新畫(huà)一幅。和諧不正是如此嗎？
你想一想，如果我們?cè)谛@里說(shuō)文明語(yǔ)言；在公共場(chǎng)合里遵守本應(yīng)遵守的紀(jì)律；在干凈的公園里順手撿起別人隨手扔下的垃圾；在別人被搶劫的時(shí)候幫助別人……就象這樣，在一切不和諧之后又創(chuàng)造了和諧，這不正是保持社會(huì)和諧的.最佳辦法嗎？
我們這些小學(xué)生現(xiàn)在還沒(méi)有走向社會(huì)，等走向社會(huì)之后，我們又會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧了解更多，為社會(huì)的和諧創(chuàng)造更多�，F(xiàn)在，雖然我們還不能以自己的微弱的能力去告訴大家和諧的重要性，但我們要從自己做起，以自己的行動(dòng)去點(diǎn)醒那些無(wú)知的人，讓他們向八榮看齊，在八恥后面畫(huà)上一個(gè)象征結(jié)束的句號(hào)。
我真的希望有更多的人在默默無(wú)聞中又譜出許多音符，讓我們的生活更和諧，更精彩。
和諧的作文 篇3
有人問(wèn)我，什么是和諧？什么是和諧？！我彷徨，我疑惑。春風(fēng)在窗外輕盈地飄飛，我推開(kāi)了門(mén)。什么是和諧？我的背后，迎春花怒放。
蝶兒在春的燦爛中飛舞，宛如風(fēng)的精靈，在花的世界里輕盈地跳躍。幾個(gè)孩子歡笑著，奔跑著，在春晨的陽(yáng)光下追逐著，嬉鬧著。我在長(zhǎng)椅上坐下，枝頭的櫻桃花在風(fēng)中輕快的擺動(dòng)。它是在笑呢！長(zhǎng)空中一抹白紗，淡渺而悠閑，在暖陽(yáng)的照耀下緩緩的移動(dòng)。
蝶兒在孩子們間輕快地舞動(dòng)，它是那樣輕盈，又是那樣絢麗。孩子們追逐著蝴蝶，從一片花田到另一片花田。陽(yáng)光照耀著孩子們的身影，照得花兒們五彩斑斕。蝴蝶拍拍翅膀，輕盈地停在花兒上面。一個(gè)孩子輕悄悄地跑去，“啪”蝴蝶被扣在了掌心。我的心一緊。孩子遲疑了一下，向天空張開(kāi)了手。蝴蝶抖了抖翅膀，向那燦爛而溫暖的陽(yáng)光飛去。我笑了——這就是和諧啊。
“喵——”一聲貓叫，我的目光從杏花上轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。一只顯然餓了幾天，毛發(fā)都已失去了光澤的流浪貓臥在幾叢花前，可憐地哀叫著。我向它走去，貓一下跳了起來(lái)，迅速地跑開(kāi)了。我一走遠(yuǎn)，貓又臥在了那里。一朵杏花從樹(shù)上落了下來(lái)，灑在了貓身上。柔和的`陽(yáng)光灑下，更照亮了它那瘦弱的樣子。我心里一聲嘆息，這里，是春天的角落。
一個(gè)小女孩突然向貓跑來(lái)，貓一驚，“噌”地鉆到了一輛車下。女孩跑了過(guò)去，掏出一袋貓糧，灑到了車旁邊的水泥地上。小女孩跑開(kāi)了。貓小心翼翼地探出腦袋，從車底鉆出來(lái)，警惕地環(huán)視四周后，開(kāi)始“嗚嗚”叫的猛吃起來(lái)。我笑了——這就是和諧！
坐在家里，屋內(nèi)溫暖而明凈，春風(fēng)從窗外輕盈地送來(lái)花兒的氣息。和諧就是這樣，我輕松地笑了。迎春怒放，陽(yáng)光正好。
和諧的作文 篇4
和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境，營(yíng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍，是我們努力的方向。
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門(mén)，禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨，給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好心情。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼，見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好......美好的一天開(kāi)始了，讓我們?cè)谖拿骱椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
課上，我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考；老師給我們寬松愉悅的'學(xué)習(xí)環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們，為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休。師生互敬互愛(ài)，讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
勞動(dòng)中，大家爭(zhēng)先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜。操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影，小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來(lái)。讓我們?cè)诤椭C文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力。
課外活動(dòng)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操，為科技文化節(jié)的開(kāi)幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范邊講解，一節(jié)課下來(lái)聲嘶力竭，滿頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)，整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛，但我們毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的目標(biāo)－－在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們?cè)谖拿骱椭C的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。
遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛(ài)它，和諧的校園我的家。
和諧的作文 篇5
中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來(lái)，每個(gè)人都以禮相待，這也是一個(gè)禮儀之邦。我仍然重視禮儀。送一朵玫瑰，你的手就有余香，是關(guān)于互助的。
人們幫助我
放鞭炮除夕之夜，大街小巷充滿了歡樂(lè)和幸福。每個(gè)家庭都在慶祝這愉快的一天。我家也不例外。阿姨從外地回來(lái)，我們一起吃團(tuán)圓飯。我的侄女，我們?nèi)ベ?gòu)物吧。阿姨說(shuō)著向我招手，我們一起去了超市。
到了那里，阿姨遇到一個(gè)同學(xué)，轉(zhuǎn)頭告訴我，讓我先買(mǎi)。他和朋友聊了一會(huì)，我自己去找。料酒，料酒我看著琳瑯滿目的商品，尋找料酒，最后把目光鎖定在貨架的頂端。我心想，我夠不著那么高，這時(shí)耳邊響起一個(gè)聲音。孩子，要不要買(mǎi)料酒？我盯著它。好家伙，這不是小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)我的鄰居的大哥嗎？為什么現(xiàn)在這么高？我回答說(shuō)夠不著他一伸手，就把料酒拿給我，心里想，他怎么這么厲害？我大吃一驚，對(duì)他說(shuō)了句：謝謝大哥。一起逛街后，我們兩個(gè)和阿姨聊了聊，然后一起回家了。我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生，揮手告別，一直到我們家門(mén)口。那一天，我又遇見(jiàn)了他，非常感謝他，感受到了世間的互助。
我?guī)椭鷦e人
在小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到同學(xué)小明一臉緊張，匆匆忙忙的跑著。撲通突然，我看到他摔倒了。我跑去接他，問(wèn)他怎么了。他告訴我：老師讓我寫(xiě)比賽規(guī)則。我只是寫(xiě)信送過(guò)去，然后就倒了。就要開(kāi)始了。還沒(méi)發(fā)到過(guò)去。我該怎么辦？我說(shuō)；別擔(dān)心，我會(huì)給你送去的`。你先呆在這里。我馬上回來(lái)帶你去醫(yī)務(wù)室治療傷口。之后我大踏步的把資料給了老師。然后他回來(lái)了，把他送到醫(yī)務(wù)室。他非常感謝我，我說(shuō)我應(yīng)該。幫助別人，我感受到了幫助別人的快樂(lè)！
傳承中華美德，做一個(gè)文明有禮的新時(shí)代青年，禮儀之美在于傳承互助。
和諧的作文 篇6
感動(dòng)的事情無(wú)時(shí)不刻不在發(fā)生在，那片天空中吹出一曲曲和諧的樂(lè)章，觸動(dòng)人心。
陽(yáng)光灑進(jìn)五月的日歷，一個(gè)醒目的12號(hào)，那場(chǎng)突如其來(lái)的特大災(zāi)害，震動(dòng)了我的心弦。一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，奪去了多少人的生命，讓多少人妻離子散；昔日里，書(shū)聲瑯瑯的教室，早已被廢墟掩埋；溫馨美滿的家庭，如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者，無(wú)畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，悲歡離合無(wú)數(shù)次的感動(dòng)著我。
在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的.戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。
這樣催人淚下的故事，從5月12日12：48起，就無(wú)時(shí)不刻不在感動(dòng)著我。
我們需要感動(dòng)，需要感動(dòng)來(lái)充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動(dòng)，有我們共渡難關(guān)的堅(jiān)定，是我們重建家園的信心，因?yàn)楦袆?dòng)，我們的心貼得更緊，和諧的樂(lè)章才會(huì)越來(lái)越美麗。
和諧的作文 篇7
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這就是和諧�！}記
走進(jìn)和諧，讓自然更美麗：田園里麥浪滾滾，香飄四溢；山坡上綠樹(shù)相襯，五彩斑斕；水石潭邊，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖墜；梅雨潭邊，柳浪輕拂，黃鶯對(duì)答。放眼望去，清澈的秋水與寬廣的藍(lán)天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫(huà)卷！寧?kù)o中蘊(yùn)涵生機(jī)，動(dòng)態(tài)中流露安謐！
走進(jìn)和諧，讓百姓安樂(lè)。在“將相和”的故事中，如果沒(méi)有藺相如的寬容忍讓，沒(méi)有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪，哪會(huì)有將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談？古往今來(lái)，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代的國(guó)民革命時(shí)期的“府院之爭(zhēng)”，多少人為了名利拼個(gè)你死我活。面對(duì)外敵人侵和人民百姓的.水深火熱毫不動(dòng)容，不懂相讓，不懂和諧，影響的又何止一人一事？
走進(jìn)和諧，讓集體更溫馨。大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，融洽相處，不然怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)上陣陣熱烈的掌聲和聲聲響亮的助威聲？又怎能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)呢？灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠(chéng)的祝賀。因?yàn)楹椭C，我們彼此都是亮麗的風(fēng)景線，會(huì)帶給大家溫馨舒適的感覺(jué)。怎能讓鉤心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢？
走進(jìn)和諧，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽(tīng)著清潔工沙沙的掃地聲、商販們的各種吃喝聲；看著學(xué)生們?nèi)齼蓛墒譅渴挚鞓?lè)地走向?qū)W校的情形、上班族匆匆忙忙趕去上班的身影，誰(shuí)都會(huì)驀然感動(dòng)。感動(dòng)于這些有著音符般動(dòng)聽(tīng)的和諧！
和諧其實(shí)是美麗的一種更高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人由浮躁變得安分靜謐，升華到永恒。
朋友，在你心中永遠(yuǎn)保持“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋景圖吧！你的生活定會(huì)美不勝收。
和諧的作文 篇8
北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)一舉成功。全國(guó)人民都懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持08奧運(yùn)的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用不同的方式為奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)。當(dāng)然我們學(xué)校也不例外。
我們想象著，站在2008奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)——北京體育賽場(chǎng)上。一片碧藍(lán)，晴朗，布滿彩球的天空中，在那片鑼鼓、號(hào)角的歡騰聲中，奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
在我們學(xué)校各位同學(xué)也積極投身于奧運(yùn)各項(xiàng)活動(dòng)中， 乒乓小將繼承前輩本領(lǐng)，為展國(guó)球威風(fēng)，每天放學(xué)后，乒乓球小組的同學(xué)們，個(gè)個(gè)精神抖擻，拿著拍子下樓打球；田徑隊(duì)里許多出色的運(yùn)動(dòng)員，發(fā)揮飛人劉翔的精神，馳騁賽場(chǎng)，奮力拼搏，每天放學(xué)后都在練習(xí)；初二女子籃球巾幗不讓須眉，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，只見(jiàn)女生們個(gè)個(gè)像姚明一樣……頭腦里跳躍著更多興奮的念頭，似乎被狂風(fēng)牽引著，無(wú)邊無(wú)際的延伸。
我們向往著2008的奧運(yùn)會(huì)，離它的到來(lái)沒(méi)有多少天了，而這期間，我們能做的'便是努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為奧運(yùn)盡一份自己的力量。
抬頭眺望，那碧藍(lán)的天空中，人門(mén)所有的夢(mèng)想與希望在飄飛。如果可以我希望自己在08奧運(yùn)會(huì)時(shí)飛到北京做一名志愿者。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力，學(xué)好文化知識(shí)，長(zhǎng)大再報(bào)效祖國(guó)！
向往2008！向往激情奧運(yùn)！ 奧運(yùn)精神更是我們值得學(xué)習(xí)的！
當(dāng)我們?cè)谏钪懈≡�、疲憊或心灰意冷時(shí)，四年一次的奧運(yùn)是催進(jìn)劑，它激動(dòng)人心、催人奮進(jìn)，它伴隨著我們渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的四年，它代表著全人類向最高境界的不懈追求。
和諧的作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！我曾看過(guò)一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。
藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……有那些沒(méi)有愛(ài)心的人生活的地方能叫和諧家園嗎？那些可惡的'盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷！其實(shí)，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踩踏；公工場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則……
只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！圖書(shū)館里，人們都沉迷于書(shū)的世間里，安安靜靜的，沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧、安寧�。」财嚿�，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會(huì)有矛盾。樂(lè)于助人，是一種美好的品德，也是創(chuàng)建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過(guò)馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創(chuàng)建和諧家園并不難！其實(shí)，創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些，還有很多很多等著人們?nèi)?shí)現(xiàn)。
總有一天，這個(gè)美好的幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，地球?qū)?huì)變成和諧的世界，和諧的家園！
和諧的作文 篇10
2001年7月13日，對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前，那一聲清脆的“Peking”響起的那一刻，是我們?nèi)袊?guó)最驕傲的一刻。因?yàn)槲覀兊氖锥急本┥陫W成功，有的人也許不知道申奧對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么的重要，就讓我來(lái)告訴你，申奧成功代表了一個(gè)國(guó)家的繁榮與強(qiáng)大，象征著這個(gè)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)地位的提高。2008年——我們是東道主，是第一次承辦奧運(yùn)會(huì)。我們驕傲，我們自豪，我們將要迎來(lái)五洲的賓朋，將要以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了迎奧運(yùn)，我們大家都在努力地改變自己，改變周圍的環(huán)境，改變我們的祖國(guó)。
為舉辦奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)，其實(shí)不是要你做得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，只是要我們盡到自己的本分，如認(rèn)真學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從自身和動(dòng)員周圍的人做起……比如說(shuō)個(gè)人的文明禮儀，人要有良好的公共文明，必須從自己做起。人的.文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是通過(guò)不斷完善的。一旦完善了個(gè)人的道德修養(yǎng)，便也就有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。一個(gè)人的公共文明水平，足可以折射出這個(gè)國(guó)家的文明水平。所以，在迎來(lái)奧運(yùn)會(huì)之際，一定要注意自己的言行舉止，決不能在外國(guó)友人面前丟臉。當(dāng)然，不論在什么樣的場(chǎng)合，什么樣的事，我們都要注意自己的一言一行，這才是中國(guó)五千年應(yīng)有的文化和文明。
迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧社會(huì)，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，而是將眾人的力量聚合在一起，才能發(fā)揮出它們最大的作用。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，以達(dá)到“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的08奧運(yùn)主題。
迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)文明，讓我們一起努力創(chuàng)造和諧社會(huì)！
和諧的作文 篇11
2007年4月18日 ，“和諧號(hào)”橫空出世，給了全世界一個(gè)驚喜，同時(shí)也告訴全世界中國(guó)鐵路第六次大提速！ 2009年2月7日 我和媽媽乘“和諧號(hào)”動(dòng)車組列車踏上了前往天津的旅程。
我坐在自己的位置上等待“和諧號(hào)”開(kāi)始行駛。等了好幾分鐘，也不見(jiàn)行駛的跡象。我便問(wèn)媽媽：“怎么還不行駛呀？”媽媽說(shuō)：“已經(jīng)行駛了，你看看外面�！闭娴囊呀�(jīng)行駛了！那怎么如此平穩(wěn)，又聽(tīng)不到聲音呢？
我坐在舒適的沙發(fā)座椅上，愜意極了。正在我瀏覽“和諧號(hào)”中的雜志時(shí)，“和諧號(hào)”又給了我一個(gè)驚喜！沙發(fā)座椅竟然可以旋轉(zhuǎn)。這樣可以滿足有些乘客對(duì)面聊天，游戲的需求。不僅如此，還專門(mén)設(shè)計(jì)殘疾人殘疾人衛(wèi)生間，車廂中還設(shè)有吧臺(tái)，連玻璃都是減速玻璃呢！在乘坐過(guò)程中，還免費(fèi)為旅客準(zhǔn)備礦泉水，每人一瓶。為著急進(jìn)入車廂而沒(méi)時(shí)間買(mǎi)水的乘客提供了便利。人性化的服務(wù)呀。
“和諧號(hào)”時(shí)速在行駛中一直保持在300公里以上。僅僅用了20多分鐘，我和媽媽就到了天津�！昂椭C號(hào)”是不是有一雙翅膀，能帶我們飛翔呢？要不然怎么這么快？
“和諧號(hào)”是無(wú)與倫比的。低污染，低噪音，高服務(wù)，高水準(zhǔn)�！昂椭C號(hào)”滿載中國(guó)鐵路前進(jìn)創(chuàng)新的希望，不懈的'追求。“和諧號(hào)”告訴了所有人，舒適，快速，低噪音可以實(shí)現(xiàn)！“和諧號(hào)”是一種力量，鞭策我們繼續(xù)發(fā)展。“和諧號(hào)”是一種進(jìn)步，標(biāo)志我們國(guó)家的滄桑巨變�！昂椭C號(hào)”更是一種水平，意味著中國(guó)正在向高水平不斷的努力，奮斗。讓我們向更快、更好的方向努力發(fā)展，在創(chuàng)造新的輝煌！
和諧的作文 篇12
我期待的青奧會(huì)是一個(gè)充滿綠色、和諧、歡樂(lè)的盛會(huì)。
青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路煥然一新，芳草如茵，綠樹(shù)成林。見(jiàn)不到一點(diǎn)垃圾，即使看到了，也會(huì)有人主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，然后把它丟進(jìn)垃圾桶。私家車不見(jiàn)了，道路上都是自行車，電動(dòng)車，沒(méi)有尾氣，空氣十分的清新。
青奧會(huì)是和諧的，青奧會(huì)時(shí)，全世界的華夏兒女都聚集到這兒，用一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和喜愛(ài)之情。在年青人之間提升運(yùn)動(dòng)意識(shí)和參與感，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧，使生活更加美好！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這次青奧會(huì)代表了中國(guó)有能力舉行這次青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。
青奧會(huì)是歡樂(lè)的。參加青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)都出類拔萃，他們有自己的輝煌成就，為中國(guó)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。我仿佛看到了青奧會(huì)比賽時(shí)的情景：臺(tái)下的觀眾們都在大聲地喊著加油！加油！加油！臺(tái)上的選手們也表現(xiàn)得很出色。
作為一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
同學(xué)們，時(shí)間是過(guò)的很快的，2014也很快就到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)沒(méi)自己的家園貢獻(xiàn)一份力量，即使是微不足道的，但是再小的力量也是也是支持。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
和諧的作文 篇13
方圓之間自然界中有太多東西是看似相克，實(shí)則相生的，萬(wàn)物相生相克才構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。
在自然界中，狼看似是羊的天敵，羊看到狼避之不及，狼看到羊垂涎三尺�？扇绻澜缟蠜](méi)有狼，羊會(huì)無(wú)限的繁殖，草原會(huì)大面積荒漠化，人類生存環(huán)境會(huì)急劇惡化，沙塵暴會(huì)肆虐。
如果沒(méi)有羊，狼可能會(huì)因?yàn)槿狈κ澄锒羧祟�，草原�?huì)瘋長(zhǎng)，人類的生存空間也會(huì)受到威脅……看似相克的兩個(gè)動(dòng)物，卻因?yàn)樗麄兊拇嬖诙屓祟愑辛艘粋�(gè)穩(wěn)定的生存空間。社會(huì)中這樣的例子也不勝枚舉：華為和蘋(píng)果的市場(chǎng)爭(zhēng)奪，移動(dòng)聯(lián)通電信三足鼎立，董明珠與雷軍開(kāi)啟新賭約，看似都是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，而他們的競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有絕對(duì)的輸和贏，在競(jìng)爭(zhēng)中相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，從而和諧共生，也為科技的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
從自然界到社會(huì)中，再到生活中，金木水火土，五行相生相克。水能滅火，看似水火相克，可是人類正是利用這一點(diǎn)來(lái)減少火災(zāi)對(duì)人類造成的重大損失；鹵水點(diǎn)豆腐，看似相克，實(shí)則相互成全，鹵水成就了豆腐的.美味，豆腐也讓小小的鹵水有了用武之地。
每當(dāng)我們仰望星空，黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星會(huì)讓我們看到希望，更會(huì)讓我們感受到月光的皎潔無(wú)瑕；每當(dāng)我們?cè)诓莸厣媳寂�，點(diǎn)點(diǎn)野花會(huì)讓我們心情愉悅，更會(huì)讓我們感受到大自然的鬼斧神工；每當(dāng)我們看到蜿蜒的溪流，我們會(huì)感嘆水流的力量是多么的強(qiáng)大…萬(wàn)事萬(wàn)物即是相生，也是相克，更是循環(huán)往復(fù)。正是這些看似不和諧的存在，才造就了現(xiàn)在這個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境，和這個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)，以及中華民族五千年的文明。
和諧的作文 篇14
我們現(xiàn)代社會(huì)，都提倡是和諧社會(huì)，有愛(ài)的社會(huì)，那正是因?yàn)�，我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，出現(xiàn)了許多不和諧的因素。導(dǎo)致出現(xiàn)了一系列危害和諧健康的事情發(fā)生。所以我們要及時(shí)做出改變。
用善心去創(chuàng)造和諧，去創(chuàng)造和諧社會(huì)。我們從小都知道，做人一定要講文明，講禮貌就連剛剛會(huì)說(shuō)話的小朋友，遇到陌生人，也會(huì)親切的叫一聲叔叔阿姨，在別人幫助了他，也會(huì)說(shuō)一聲謝謝，可是如今一些成年人，卻連這些小孩子都不如，相反還會(huì)變本加厲，更不要提什么文明了。，這樣也是導(dǎo)致社會(huì)不和諧的因素。
都提倡每個(gè)人要做好人做善事，可是有的人卻認(rèn)為，這樣也不完全是對(duì)的。假如我們每個(gè)人，都有一顆善良的心，人與人之間交往，全部都是良言善語(yǔ)，坦誠(chéng)相待，微笑面對(duì)，我覺(jué)得，這樣世界上還有什么事情會(huì)解決不了？還會(huì)有什么不和諧的情況出現(xiàn)呢？
每個(gè)人都愿意面對(duì)一張笑臉，如果對(duì)方是耷拉著臉，你再好的心情，也會(huì)瞬間被降低一半，如果每個(gè)人對(duì)每個(gè)人都是笑臉相迎，即便是心情不好，也會(huì)被對(duì)方的笑容所吸引，改變心情，有句話叫做“微笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差”，這句話其實(shí)也是在說(shuō)，一個(gè)善良的舉動(dòng)，可以改變一個(gè)人的做法。
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，現(xiàn)在的'法制社會(huì)都提倡以教育為主。其實(shí)這里提到的教育為主，就是從善心的角度出發(fā)，用自己的善心去感化對(duì)方，讓對(duì)方感覺(jué)到，自己的做法是錯(cuò)誤的。而不是使用一些極端的手段去進(jìn)行懲罰，往往變相的懲罰，不能夠使對(duì)方變得更好，反而會(huì)將其推向更加極端的一面。
做一個(gè)善良的人，有一顆善良的心，如果每一個(gè)人都這樣做，我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好，更加和諧。
加油吧，讓我們從小做起，從孩子做起！
和諧的作文 篇15
文明是一種美，它光彩奪目，它深藏不路露。只有文明才能締造和諧，讓世界更加美好。
要做到文明其實(shí)很簡(jiǎn)單！同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，主動(dòng)彎腰撿起地上的紙片，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，不小心撞到對(duì)方主動(dòng)道歉......文明是一種高尚的品德，是一種良好的人文修養(yǎng)，是一種優(yōu)良的行為。要做到文明實(shí)在是很簡(jiǎn)單！
我國(guó)素以＂文明古國(guó)＂，＂禮儀之邦＂著稱。因此文明是非常重要的。生活中的許多小事，其實(shí)也能夠體現(xiàn)出一個(gè)人文不文明。
就說(shuō)我吧！我和她原本是很陌生的，但最終成了好朋友。那次她把我的筆撞到了地上，我以為她是故意的就很生氣。誰(shuí)知道，她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的.筆，不好意思地說(shuō)：＂對(duì)不起，我不是故意的！＂聽(tīng)到這句話，我頓感溫暖，回以她一個(gè)燦爛的微笑，說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系！＂......也許我不是很了解她，但我至少知道她是個(gè)講文明的人。就因?yàn)檫@個(gè)我和她成為了朋友。文明，從小事做起，這不也是一件嗎？
每天，當(dāng)你去上學(xué)時(shí)，你一定會(huì)看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動(dòng)向來(lái)往的老師問(wèn)好吧！難道這不是文明嗎？但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時(shí)，在好心規(guī)勸你不要做某事時(shí)，你卻對(duì)他們冷嘲熱諷，甚至還吐出一些不堪露耳的臟話，咒罵他們時(shí)，你可曾想過(guò)他們的感受？真是＂吃力不討好＂��！你換個(gè)角度想想，如果你是那個(gè)值日崗人員，你會(huì)怎樣？或許你已經(jīng)不干了吧！又或許你會(huì)與他對(duì)罵吧！而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢？他不但沒(méi)罵你，反而在規(guī)勸你。他們對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，而你呢？你對(duì)的起紅領(lǐng)巾，＂少先隊(duì)員＂這個(gè)稱號(hào)嗎？不是你不懂文明禮儀，而是你根本就不想這樣做，不是嗎？
只有文明才能締造和諧社會(huì)，讓世界變得更美好。所以，我希望大家講文明，重視文明！
和諧的作文 篇16
民主與和諧是構(gòu)成一個(gè)和諧社會(huì)的載體，是人與人之間溝通交流的平臺(tái)，促進(jìn)了社會(huì)的民主，社會(huì)的和諧，社會(huì)的民主。
社會(huì)是一個(gè)整體，我們不能夠脫離整個(gè)社會(huì)而孤立地存在，我們勢(shì)必將架起溝通的橋梁，促進(jìn)人與人之間的交流，讓我們更融入到社會(huì)中。民主與和諧更為體現(xiàn)我國(guó)的國(guó)家形勢(shì)與整個(gè)社會(huì)的狀態(tài)，更反映著我們每個(gè)人的生活方式。雖說(shuō)物以類聚，人以群分，每個(gè)人都是孤立存在的個(gè)體，就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣。
民主與和諧是人們的`生活保證，所謂的民主，無(wú)論是否認(rèn)同別人的觀點(diǎn)，我們都必須去傾聽(tīng)，去溝通，去交流，而和諧呢？和諧就是社會(huì)的環(huán)境氛圍，構(gòu)成一個(gè)美好的社會(huì)，以憧憬我們現(xiàn)實(shí)的生活。因此，民主與和諧保證了我們社會(huì)的環(huán)境，憧憬與我們更美好的生活。也許古代的統(tǒng)治者不看與民主與和諧，而我們古今的中國(guó)卻是一個(gè)民主與和諧的國(guó)家，然而他卻使我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息。
一個(gè)人，打開(kāi)心窗，可以獲取真誠(chéng)，獲得知識(shí)，獲得共處的鑰匙；一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，打開(kāi)心窗，可換取和平，獲得發(fā)展，贏得共處的通途。民主與和諧構(gòu)成了一個(gè)美好社會(huì)的有機(jī)整體，人與人是和諧的，社會(huì)是民主的，因而我們?nèi)伺c人之間不能針?shù)h相對(duì)，能夠以和平寧?kù)o心態(tài)和平共處，也不能沒(méi)有民主，否則世界大戰(zhàn)又將要爆發(fā)。民主與和諧是一種寬容，民主不是無(wú)原則的寬容，和諧也不是無(wú)止境的忍讓，社會(huì)是不公平的，以小見(jiàn)大，以小和諧促進(jìn)大和諧，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，憧憬著美好的未來(lái)，讓社會(huì)更有活力，更持續(xù)的發(fā)展，從而抑制社會(huì)更和平、安定、美好。
民主與和諧需要我們共同的去創(chuàng)造，不斷地去努力，讓整個(gè)社會(huì)充滿活力，更持續(xù)的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、民主與和諧。
和諧的作文 篇17
擁有一個(gè)良好的生存環(huán)境是人類的愿望，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不難，只要每個(gè)人邁出一小步，世界就會(huì)在環(huán)保征程上邁出一大步。
森林可以讓沙漠重新變成綠洲，所以人們不能亂砍伐樹(shù)木，那樣不僅會(huì)讓野生動(dòng)物喪失良好的生活環(huán)境，也會(huì)讓人類無(wú)法生存。人類的發(fā)展需要不斷地從環(huán)境中提取資源，比如紙張、木材、藥材等材料的生產(chǎn)，所以人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，這樣才有利于人類的可持續(xù)發(fā)展，
森林可以防止風(fēng)沙來(lái)襲；可以蓄水，不讓水泛濫成災(zāi)；可以調(diào)節(jié)溫度，夏天，由于樹(shù)木擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，所以涼快些；冬天，由于樹(shù)木很多，熱量不容易散失，所以暖和些。森林還可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓人類有良好的生存環(huán)境。
如果向天空排放黑煙，就會(huì)污染地球媽媽的心靈；如果往河里排放污水，就會(huì)把地球媽媽愛(ài)的源泉污染；如果人人都踐踏草坪，地球媽媽就會(huì)心疼；如果攀爬樹(shù)枝，地球媽媽就會(huì)傷心；如果采摘鮮花，就會(huì)把地球媽媽的“花衣服”破壞；如果大量建造樓房，地球媽媽就會(huì)“身心疲憊”。
水是人類不可缺少的東西，現(xiàn)在世界淡水量只占世界水量的百分之三十二。浪費(fèi)水就是浪費(fèi)生命。如果世界沒(méi)有了水，最后一滴水將是人們的'眼淚。所以，大家現(xiàn)在應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，保護(hù)、珍惜和節(jié)約水資源。
我們應(yīng)該知道，保護(hù)地球環(huán)境是人類的責(zé)任，因?yàn)槿祟愑辛司G樹(shù)、鮮花和小草，生活才更加美麗。我們每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，從小事做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的使者，讓人類與環(huán)境和諧發(fā)展。
和諧的作文 篇18
一個(gè)平靜的湖邊，一頭犀牛正懶洋洋地曬著午后的太陽(yáng)，它的身上棲著幾只犀鳥(niǎo)。犀鳥(niǎo)靈巧地在它的背上跳來(lái)跳去，啄去他身上的寄生蟲(chóng)。陽(yáng)光暖洋洋地灑在它們的身上，寧?kù)o，和諧。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向幽靜的海底世界，緩緩爬來(lái)一只寄居蟹。它身上頂著一朵美麗的�？？扉L(zhǎng)了觸手捕捉水中的蜉蝣生物，同時(shí)又給寄居蟹很好的保護(hù)。它們一同在海中旅行，永不分離。
你看，游來(lái)一對(duì)比目魚(yú)，它們都只有一側(cè)的眼發(fā)達(dá)，所以要一起游也可以看清事物；一對(duì)小儷蝦從出生的那天起便生活在一種叫作“偕老同穴”的海綿中，共助共生共死；一種藻類與真菌共生在一起，彼此不能分開(kāi)，成為了遍布世界各個(gè)角落的.“地衣”；固氮菌生長(zhǎng)在豆科植物的根瘤中，幫助豆類植物獲取營(yíng)養(yǎng)，自己也得以更好地生存……
世界上的生物之所以能如此和諧地生活在地球上，是因?yàn)橛辛嘶ブＭN之間的合作與互助，異種之間的合作與互助，甚至植物與動(dòng)物、低等與高等之間，也是互助互利，共同發(fā)展。
犀鳥(niǎo)在幫助犀牛的同時(shí)獲得了食物，�？趲椭木有返耐瑫r(shí)得以四處“旅行”，比目魚(yú)在互相幫助的同時(shí)才能生存，固氮菌在幫助植物的同時(shí)得到了自己所不能合成的有機(jī)物……生物之間的互助無(wú)不在向人們?cè)忈�，幫助他人也可以幫助了自己，唯有互相幫助，才可�?更好地生存，發(fā)展，進(jìn)化。
36億年的生命史，36億年的生物互助，36億年的協(xié)同進(jìn)化，才有了今天這樣美麗、和諧的生命世界�；ブ�，幫助他人，幫助自己，生命才會(huì)和諧，才會(huì)美麗。
和諧的作文 篇19
有這樣一首順口溜：春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走訪親友真熱鬧；壓歲錢(qián)，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。它真切地寫(xiě)出了小孩們盼望春節(jié)的來(lái)臨。
大年三十，在我家會(huì)看到那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，聽(tīng)到那一句句歡樂(lè)的話語(yǔ)，聞一陣陣肉的香味。
聽(tīng)！砰砰~爺爺正拿著鋒利的菜刀剁著肉餡，餡里有菜，姜……而且你走進(jìn)聞聞，很香。坐在客廳里和弟弟看電視的我不時(shí)會(huì)發(fā)出笑聲。“孫女，來(lái)，幫我剁會(huì)肉餡，讓我休息會(huì)�！睜敔斦賳疚业�。雖然很不情愿，但還是去了。兩手緊握刀柄，用力的揮下去，不由得加快了速度，那聲音比剛才更清脆了。
看！轉(zhuǎn)身再看奶奶和媽媽那邊，用那嫻熟的手法不緊不慢地包著餃子。奶奶包的餃子像月牙，而媽媽包的，不知該用什么話來(lái)形容。再看爸爸，一雙大手穿梭在白面里，搟面杖上搟著又圓又大的面皮。而我，又在爸爸和奶奶之間跑來(lái)跑去，把爸爸搟的面皮送給奶奶和媽媽，再去拿……好不容易休息一會(huì)，我把手在案板上一按，又握著拳頭，來(lái)到弟弟面前，用手在他的臉蛋上輕輕擦過(guò)，只見(jiàn)紅撲撲的`臉蛋，瞬間便白了。
不知過(guò)了多久，終于都包好了。收拾收拾包餃子的用具，準(zhǔn)備煮水餃。
又過(guò)十分鐘，一碗碗熱騰騰的水餃來(lái)到了餐桌上。
嘗一嘗！嗯，真的很可口。因?yàn)樵诎湹臅r(shí)候，融入了親情和愛(ài)。
那一幕幕出現(xiàn)在了腦海里，真的很和諧。團(tuán)圓年夜飯當(dāng)然要一家人一塊開(kāi)開(kāi)心心地吃。
聽(tīng)，那聲音譜寫(xiě)了悅耳的篇章；看，那動(dòng)作融入了珍貴的親情；嘗，那肉香在嘴中回味。那是一年最和諧的場(chǎng)面。
和諧的作文 篇20
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在這樣一個(gè)美好的春天里，萬(wàn)物沉浸在和平與溫馨之中，與大自然構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體，感覺(jué)是如此的和諧。
獨(dú)自踏進(jìn)公園，路過(guò)一片綠油油的迸發(fā)著生機(jī)的草地，眼前頓時(shí)一亮。小野草在微風(fēng)中稍稍扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀，和著風(fēng)跳起了輕快的'舞蹈。點(diǎn)綴在青草地上的一朵朵誘人的小花也在向人們眨巴著那誘人的眼睛，每一雙眼睛中都透露著春的和諧與美麗。
目光漸漸持平，一群群活蹦亂跳的孩子有的在你追我趕地嬉戲著，有的在歡快地做著游戲，還有的則在父母的陪伴下放起了風(fēng)箏。看，那對(duì)母女抬著頭，手把手地拉著風(fēng)箏線，不時(shí)拽了拽繩子往后跑，臉上露出了甜甜的笑容。順著那條風(fēng)箏線抬頭望去，哇！好多的風(fēng)箏�。√炜罩芯拖袷情_(kāi)了一個(gè)盛大的聚會(huì)，動(dòng)物們都?xì)g聚一堂：“青蛙”“蜈蚣”“蝴蝶”“大雁”……看那只“老鷹”，他靜靜地注視著地面上的一切，目不轉(zhuǎn)睛地盯著下方。一陣風(fēng)吹過(guò)，它一個(gè)俯沖從草地上滑過(guò)，飛不動(dòng)了，停下來(lái)歇歇。天上五彩斑斕的風(fēng)箏，地上活潑可愛(ài)的孩童，還有那綠油油的草地，呈現(xiàn)在人們面前的是一幅多么和諧的畫(huà)面��！
不知道是不是這春的和諧打動(dòng)了池中的游魚(yú)，它們有的陸續(xù)地探出了頭，睜大了眼睛張望著春天的美好，有的津津有味地享用著鮮美的食物，還不時(shí)吐出了幾個(gè)泡泡，多么休閑��！游人們駐足觀看，個(gè)個(gè)都洋溢著溫暖的笑容。這樣動(dòng)人的情景，誰(shuí)不會(huì)為之所迷戀呢？
春總是帶來(lái)了歡笑和溫暖，帶走了悲傷和凄涼。一幕幕動(dòng)人而和諧的畫(huà)面總是演繹在春天里，我們都為之而感動(dòng)。
青草、野花、孩子、風(fēng)箏、游魚(yú)……因?yàn)橛辛怂麄�，春天才�?huì)如此和諧、美麗！
和諧的作文 篇21
和諧，是一個(gè)永久的音符，是時(shí)代所追求，而創(chuàng)造和諧卻不是容易的事。創(chuàng)造和諧的社會(huì)需要人與人之間的'信任、寬容、尊重、理解。這些是缺一不可的，所以我們就需要學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解。
學(xué)會(huì)寬容是創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要條件之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們經(jīng)常會(huì)無(wú)意中傷害到別人。例如：不小心踩住別人的腳，踢到別人的東西，或者一時(shí)糊涂做出了傷害他人利益的事。有時(shí)也可能別人傷害到自己。如果沒(méi)有寬容，求助這些問(wèn)題不放。就有可能形成冤冤相報(bào)的局面。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，多體諒別人。
學(xué)會(huì)寬容就是在別人無(wú)意傷害到自己的時(shí)候原諒他，如果我們傷害到別人時(shí)，我們要理解、體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)的賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。這樣在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就會(huì)少了份隔閡與憤怒，多了些寬容和諒解，這樣社會(huì)就不會(huì)有太多的沖突發(fā)生，這樣就可以創(chuàng)造和諧。
在清朝康熙年間，有位學(xué)士，名叫張英，一天，張英收到一封家信說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用關(guān)系打贏這場(chǎng)官司。張英閱讀信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封回信，并賦詩(shī)一首：千里修書(shū)只為墻，讓它三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家人接信后，讓出了三尺宅基地，鄰居見(jiàn)也主動(dòng)相讓，結(jié)果形成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。
通過(guò)這個(gè)故事，我們不難得知，如果人人都向故事中的張英一樣，擁有寬廣的胸懷。那么，別人也會(huì)寬容你，這個(gè)社會(huì)就會(huì)少了糾紛，多了和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬容，只有偉人寬容才能理解別人之難，外人之過(guò)。揚(yáng)人之長(zhǎng)，避人之短。
寬容是一種境界，是一種美德。如果人人都寬以待人，那么，社會(huì)將會(huì)充滿和諧。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
和諧的作文 篇22
“和諧是眾多因素的統(tǒng)一，不協(xié)調(diào)因素的協(xié)調(diào)。”和諧并不單單建立于互不影響的關(guān)系下，而是產(chǎn)生于對(duì)立的東西彼此調(diào)和，就如同咖啡苦中帶甜，所勾勒出的韻味，便是絕佳的和諧。
旅人來(lái)到異國(guó)探索世界風(fēng)情，人群中充滿各種膚色，但沒(méi)人會(huì)因此驚聲失色，這是一種和諧；到了仿佛日不落的鬧街上，店家琳瑯滿目、霓紅燈的交錯(cuò)映證了這個(gè)時(shí)代的光景，轉(zhuǎn)個(gè)彎后所映入眼簾的可能是堆滿雜物的巷道，但不會(huì)有人因此惶恐不安，這是一種和諧。上班尖峰時(shí)刻，紅綠燈前不時(shí)低頭，拉起袖子查看手表的上班族深怕自己來(lái)不及打卡，同時(shí)，有人正恣意的乘上大眾運(yùn)輸工具，期待即將到來(lái)的約會(huì)，這也是一種和諧。
相互對(duì)立的'事物可能顯的極端，但這就是和諧的表現(xiàn)。倘若春天只剩下一片綠意盎然，那景色只是單調(diào)而不再驚艷撩人；當(dāng)街道上行人的步伐只剩下同一個(gè)目的，地球只為一件事而運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，那世界將枯燥乏味；而食物若全是同一種味道，便再也沒(méi)有東西能夠刺激味蕾，帶來(lái)味覺(jué)的享宴；商店內(nèi)陳列的產(chǎn)品清一色全是種風(fēng)格，那將再也無(wú)法勾起任何的購(gòu)買(mǎi)欲望。和諧存在這種種的不協(xié)調(diào)當(dāng)中，并不是統(tǒng)一了這些不協(xié)調(diào)，而是將它們的存在統(tǒng)合在一起，使人不會(huì)因這些差異感到詫異，反而能體會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)韻。
和諧如同一位調(diào)酒師，了解各種酒的特性與滋味，融洽且圓潤(rùn)的將它們合而為一，誰(shuí)也不走誰(shuí)的風(fēng)采，各自保留原先的特色，成為驚艷眾人的曠世巨作；和諧整合了生活中的各種棱棱角角，使之成為無(wú)缺的圓，豐富了每個(gè)人的世界。
和諧的作文 篇23
一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，一定要互相依存、互相映襯、互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首好歌，是人們不斷追求、不斷向往的對(duì)象。
然而，文明需要大家共同創(chuàng)造，和諧需要大家努力促進(jìn)�，F(xiàn)今的社會(huì)，大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力，但在這個(gè)過(guò)程中，出現(xiàn)了很多不和諧的聲音，物質(zhì)上我們已經(jīng)應(yīng)有盡有，不過(guò)在市場(chǎng)上充斥著許許多多假冒偽劣商品，嚴(yán)重影響了大家的生活質(zhì)量，從這個(gè)物質(zhì)來(lái)看，我們離文明還很遠(yuǎn)。精神文明方面，我們也取得好的成績(jī)，各族人民都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相扶持，然而，努力還是不夠的。在親身的.經(jīng)歷中，也出現(xiàn)了這樣的情況。在高速公路上堵車，原配本的三車道立馬演變成五六車道，連應(yīng)急車道也堵住了，后面趕來(lái)的警車、救護(hù)車也無(wú)法及時(shí)的進(jìn)行救援工作，讓生命就這樣在無(wú)奈之中失去，可見(jiàn)我們的精神文明還是不到位。
在文明當(dāng)中，就很自然產(chǎn)生了和諧，和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節(jié)前，爸爸媽媽計(jì)劃帶我去旅游的，但就在出發(fā)前一天的晚上，在網(wǎng)上我看見(jiàn)在一個(gè)貧困山區(qū)里的那些小孩，冬天只穿一件單薄的衣服，光著腳丫、餓著肚子，看著讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來(lái)計(jì)劃旅游的全部費(fèi)用買(mǎi)了一些新衣服，這有媽媽剛給我買(mǎi)的只看了幾頁(yè)的書(shū)寄給了這些孩子們，雖然我們捐出的物資不多，但能讓一個(gè)孩子溫暖，就少一個(gè)孩子受凍。
人間友愛(ài)，和諧社會(huì)，人人共同努力。大家都在自己的行為當(dāng)中注入文明的行動(dòng)，這這樣我們的社會(huì)就能達(dá)到真正的文明和諧了。
和諧的作文 篇24
在城市里，走上了干凈的水泥路，亮起了太陽(yáng)能的路燈，可是房子住高了，我們的思想也得高上去，構(gòu)建和諧新校園，用我們的實(shí)際行動(dòng)為2008奧運(yùn)會(huì)添上一封光彩吧！
到了北京，你一定能看見(jiàn)白色的旗面上彩色的奧林匹克五環(huán)，奧林匹克五環(huán)由5個(gè)奧林匹克環(huán)自左至右套接而成，顏色依次是藍(lán)色、黃色、黑色、綠色和紅色，分別代表歐洲、亞洲、非洲、澳洲、美洲五個(gè)大洲。奧林匹克會(huì)旗和五環(huán)的含義是：象征五大洲的團(tuán)結(jié)以及對(duì)全世界運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧運(yùn)會(huì)上相見(jiàn)。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川;用和諧的理念，再創(chuàng)禮儀之邦年北京奧運(yùn)會(huì)的火炬?zhèn)鬟f將是奧運(yùn)史上最隆重的一次，它創(chuàng)下了4項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)之最：傳遞距離最長(zhǎng)、傳遞國(guó)家和地區(qū)最多、專遞時(shí)間最長(zhǎng)、專遞火炬手最多，火炬還將抵達(dá)世界最高峰“珠穆朗瑪峰”。
火炬以中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸造型，用源于漢代的漆紅色繪制出表示“吉祥”和“祥和”祥云的圖案，高雅華麗、內(nèi)涵厚重，體現(xiàn)出濃烈的中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色。火炬接力標(biāo)志是兩個(gè)人共擎奧運(yùn)圣火奔跑的形象，來(lái)源于“火鳳凰”的概念。鳳凰是古代傳說(shuō)中的鳥(niǎo)中之王，是吉祥、永生的代表，高貴美好的.象征，它把吉祥美好的祝福傳遍全國(guó)，帶給全世界。圣火傳遞成為歷屆奧運(yùn)會(huì)必不可少的儀式，火炬就像一道嚴(yán)格的命令，有至高無(wú)比的權(quán)威，火炬到哪里，那里的戰(zhàn)火就熄滅了，即使是正在廝殺的城邦，也都紛紛放下武器。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”讓我們把激情放進(jìn)奧運(yùn)熔爐，歷練出時(shí)代的“真金”。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上向世界展示和諧中國(guó)的嶄新形象。
和諧的作文 篇25
地球是我們賴以生存的家園，人類在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代，它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣，而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎(jiǎng)游锖椭参铩?/p>
可是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情的在不斷的破壞著這個(gè)給我們提供賴以生存條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。近年來(lái)，全球氣候變暖，最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化，讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。
迄今為止，人類仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物，肆意的破壞森林資源，讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物�，F(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水，讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的.呢？是人類，一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有今天這樣的生存局面。
后才被人類重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)？有一天，你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶！你可曾想過(guò)？如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí)，再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物，那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎？
人類要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里，我們要去保護(hù)它，把它的“病”給治好，
和諧的作文 篇26
2004年雅典奧運(yùn)圣火已經(jīng)熄滅，2008年奧運(yùn)五環(huán)旗即將在北京升起！
離2008年北京奧運(yùn)會(huì)越來(lái)越近了，那一把把點(diǎn)燃圣火的火炬燃燒著人們的激情。在生活在，我們提倡“迎奧運(yùn)，講文明，促和諧，促新風(fēng)”。“文明”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，簡(jiǎn)單到不用想就能將其意義說(shuō)出；“文明”，多么復(fù)雜的兩個(gè)字，復(fù)雜到很少有人能夠用行動(dòng)來(lái)詮釋它的意義。
生活中，有許多不文明的事兒。當(dāng)你的羽毛球或風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上，你一腳踩在樹(shù)旁的椅子上將物品拿下的時(shí)候；當(dāng)你看到盲道上有一個(gè)汽水瓶，一位盲人將踩到上面，而你卻置之不理的時(shí)候；當(dāng)一位小朋友摔倒，你非但不去扶起他，安慰他，反而嘲笑他的時(shí)候……當(dāng)這些時(shí)候，文明對(duì)你望而卻步，文明離你遠(yuǎn)去！
其實(shí)，文明離我們很近。當(dāng)你踩在椅子上將物品拿下的時(shí)，文明只是一張紙的厚度，有了它，你就給他人留下了一份潔凈；當(dāng)盲人行走快要踩到汽水瓶上時(shí)，文明只是你的手到汽水瓶的距離，有了它，你就給盲人留下了一份安全；當(dāng)路上小朋友摔倒的`時(shí)，文明只是你扶起他（她）時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)的溫度，有了它，你就給予了小朋友一份愛(ài)心……每一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明交織在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量像破土的幼苗，在每一個(gè)人的心中萌發(fā)。
正如一段公益廣告中說(shuō)：“每個(gè)人的心靈都是一扇窗。”這扇窗需要一把鑰匙，那就是文明。文明是一種關(guān)愛(ài)，是一種體諒，是一種溫暖。
聽(tīng)！2008北京奧運(yùn)的腳步近了，讓文明與奧運(yùn)同行，讓我們一并向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)進(jìn)軍！
和諧的作文 篇27
起風(fēng)了，我拿起外衣；飄雪了，我撐起花傘；寂寞了，我品茗深思；煩鬧了，我尋覓和諧。——題記
細(xì)雨綿綿，送出春的和諧；青山翠柳，繪出夏的和諧；楓林紅葉，寫(xiě)出秋的和諧；傲雪寒梅，映出冬的和諧。湛藍(lán)的天空下，涼爽的清風(fēng)中，陽(yáng)光是如此的明媚，空氣是如此的清新。仰視那飄逸的白云，拋開(kāi)身后臃腫的人群，在風(fēng)的'耳語(yǔ)中，在雷的咆哮里，我透過(guò)晶瑩的雨簾，想在另一個(gè)世界尋找另一種和諧。
曾經(jīng)是那樣的渴望，渴望可以像良生一樣，四處去旅行，去體會(huì)自然呈給我們的獨(dú)特魅力。
不知道，記不清幻想了多少次：藍(lán)藍(lán)的天空下，青青的草地上，獨(dú)自仰臥在泥土氣息彌漫的河邊，瞇起眼睛，一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受天的空靈。靜靜地，聽(tīng)著溪水潺潺，這是怎樣的一種生活，安靜而又恬適。人與自然就這樣的平靜的交流著，沒(méi)有人與人之間的戒備和計(jì)謀，沒(méi)有人與人之間的猜疑與妒忌，也沒(méi)有人與人之間的渾濁與黑暗。一切都是那么的純凈，不用過(guò)多的言語(yǔ)，一種感覺(jué)，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，就可以理解的淋漓盡致，不是別的，只是彼此之間都是如此的通徹透明。
帶著一身青草的芳香，光著腳，漫步在軟軟的草地上。前面，也許是將落的夕陽(yáng)，也許是遙遠(yuǎn)的地平線，但，這一切都已經(jīng)不在重要。在輕快的步伐里，在漫溢的笑容中，自然與人渾然一體，和諧，美好。
自然，有靈氣的生靈，它的世界簡(jiǎn)單，干凈。沒(méi)有齷齪的爭(zhēng)斗，沒(méi)有骯臟的伎倆，沒(méi)有做作的舉止，有的是明月群星，有的是山川湖泊，有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我，多么的希望能夠置身其中，接受永久的寂靜，接受心靈的凈化。
躋身于繁華的世俗中，偷偷的瞥了一眼漸漸遠(yuǎn)去的自然。忽然發(fā)現(xiàn)，在另一個(gè)世界里，和諧無(wú)處不在。
和諧的作文 篇28
幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中�！}記
一支紅梅，獨(dú)立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè)，還是各國(guó)人民和睦相處，是人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是與那些可愛(ài)的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗，但是只要和諧相處，不斤斤計(jì)較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會(huì)上會(huì)與別人發(fā)生一些矛盾，只要自己坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會(huì)碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來(lái)，就能交更多的朋友。
人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物，人們也許還會(huì)去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動(dòng)物的行為，那么人類和動(dòng)物也能達(dá)到和諧相處，和善友好，讓動(dòng)物和人類共同生長(zhǎng)在和諧的社會(huì)之中。達(dá)到在社會(huì)上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學(xué)會(huì)寬容。至今的社會(huì)人人都能保持友好。盲人過(guò)不了馬路有少先隊(duì)員或者好心人的幫助，車位滿了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會(huì)，也要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，節(jié)約生活上的'每一分經(jīng)濟(jì)來(lái)源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一寸光陰。
社會(huì)需要和諧，和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)造，讓我們都為這和諧的社會(huì)出一份自己的力量。
和諧的作文 篇29
真好!一位素不相識(shí)的叔叔送我一只小倉(cāng)鼠,放在一個(gè)建議有溫馨的籠中,那是小倉(cāng)鼠舒適又溫暖的窩。
小倉(cāng)鼠有一身細(xì)膩柔軟的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)巧克力豆似的,一張小巧玲瓏的嘴巴,嘴巴旁長(zhǎng)著幾根短胡須。
剛開(kāi)始,小倉(cāng)鼠似乎很不喜歡這個(gè)新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是，我便倒了一些黃豆吸引小倉(cāng)鼠�！芭椋∨�！砰！”一陣響聲后，小倉(cāng)鼠連忙退到籠子的邊緣。過(guò)了一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠見(jiàn)沒(méi)有任何動(dòng)靜，便不動(dòng)聲色地慢慢靠近黃豆。然后，左顧右盼，才心安理得地吃起黃豆，有滋有味。
見(jiàn)我不傷害它，它的膽子便漸漸大了，經(jīng)常將爪子伸到籠子外，似乎在向我討要食物，我打開(kāi)了籠子，小倉(cāng)鼠使出九牛二虎之力，拼了命向上爬。我伸出“龐大”的手，小倉(cāng)鼠急忙跑到我手上。我將小倉(cāng)鼠放在地上，它好像解放了似的'往前沖。漸漸的，我們?cè)絹?lái)越熟悉了，便玩起了游戲——拋豆。
我抓了一把黃豆用動(dòng)作告訴小家伙怎么玩游戲。它卻是一副胸有成竹的樣子，瞧也不瞧我。我用黃豆拋向小家伙，它卻毫無(wú)反應(yīng)�！芭椤�！不僅沒(méi)有吃到黃豆，還被黃豆砸了一下呢！我為它擦了把汗。小家伙蜷縮成一團(tuán)，好似一個(gè)絨毛球。突然才發(fā)現(xiàn)，剛才偷襲它的是它的美味佳肴——黃豆。便沖到黃豆面前，剛想咬一口，卻欲出又止。繞著黃豆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，仔細(xì)打量了一番，才捧起它，開(kāi)始用餐。一吃完，聰明的小家伙又跑到我的手邊，用乞求的眼神望著我，它的可愛(ài)征服了我，我不得不將黃豆給這個(gè)小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起來(lái)，細(xì)膩的絨毛輕輕飄動(dòng)著。
頓時(shí)，我流瀉出一時(shí)的感受：
親近，往往讓動(dòng)物與人之間有和諧的一幕。
和諧的作文 篇30
三年級(jí)的時(shí)候，我搬了一個(gè)新家，剛搬進(jìn)去的時(shí)候，我還有一些不習(xí)慣。第二天早上，我吃完早飯?jiān)谛^(qū)里散步，看到了一個(gè)姐姐在撈蝌蚪，于是我便趕忙跑去阻止她，對(duì)她說(shuō)：“姐姐不要在撈了！這些蝌蚪長(zhǎng)大就變成青蛙了！”而她卻冷冷的回了我一句：“要你管！”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話，我當(dāng)時(shí)心里想：為了保護(hù)莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處，不能因?yàn)樗痪湓挾鷼庑涫峙杂^，我一定要把她行為和想法改變過(guò)來(lái)。我繼續(xù)對(duì)她說(shuō)：姐姐蝌蚪長(zhǎng)大后一天可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng)，少了一只青蛙，每天就多出上萬(wàn)只害蟲(chóng)來(lái)破壞莊稼。所以不要再撈了！“聽(tīng)了我這句話，小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進(jìn)了河里，她瞪了我一眼，就走了。第二天中午，我看到了她的弟弟，我向他查詢了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲，學(xué)習(xí)很好，就是有些驕傲。
過(guò)了些日子，我去她家想把她叫出來(lái)玩，卻發(fā)現(xiàn)她正在家里做蛋糕。她看見(jiàn)我，便連忙把我請(qǐng)進(jìn)去，一起做蛋糕。我進(jìn)了她家，就自我介紹了一下自己，她也很樂(lè)意聽(tīng)。我見(jiàn)她態(tài)度比前些日子好了些，就跟她一起做蛋糕，我們先把草莓醬放進(jìn)蛋糕里，又用奶油涂在蛋糕光滑的一層，然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋(píng)果切成了一片一片的形狀，插進(jìn)蛋糕里，蛋糕做完后，她拉住了我的.手，對(duì)我說(shuō)：”我以前對(duì)你說(shuō)的話千萬(wàn)不要往心里去，否則我會(huì)很內(nèi)疚的�！拔倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我每次出去玩都會(huì)叫上她一起玩，而她總是會(huì)很樂(lè)意地跟我一起出去玩。
我們倆人就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
和諧的作文 篇31
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步，路旁的車都停下來(lái)為小鴨讓道，整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，在東張西望著，一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急，小鴨子只能撲著翅膀猛游著，根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形，就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法，自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助，巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫，以為在和他玩著，所以沒(méi)有太留意，繼續(xù)專心地看報(bào)紙。突然，鴨媽媽慌了，便邊去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地點(diǎn)，巡警見(jiàn)它慌了，好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情，便隨著它，來(lái)到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁，巡警往下望，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉，伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著它，它便游向周圍，繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的`小鴨子嘎嘎叫，小鴨子像是恍然大悟了一樣，便游上了那片大樹(shù)葉，剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它，游了上去，讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于，小鴨子被救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬(wàn)分，它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝，一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢(shì)，巡警見(jiàn)它們很好玩，也回了個(gè)禮，并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕�。�
讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好�。�
并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友，在需要時(shí)向它們幫助，說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。
和諧的作文 篇32
老師用慈母之心愛(ài)護(hù)我們，同學(xué)互相關(guān)心，使我們這個(gè)集體，充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè)的班集體。人類與自然的和諧社會(huì)，在人類的相像中是一個(gè)沒(méi)有硝煙，人與自然和諧相處的社會(huì)，而今地球母親在哭泣，雖然人類的社會(huì)進(jìn)步了，但并沒(méi)有正真的達(dá)到人類與自然的和諧。
今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。
大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪費(fèi)，大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)?天空不像以前那么蔚藍(lán)了，腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干？多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？
在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧。長(zhǎng)此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心，愛(ài)護(hù)呢？我們和自然必須平等對(duì)待，必須和自然結(jié)成一體！我們砍一棵樹(shù)就栽一棵樹(shù)。要盡我們一切力量來(lái)補(bǔ)償以前的過(guò)失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩?/p>
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，要像對(duì)待朋友一樣善待地球，這是你我的責(zé)任。最后，讓我們一起：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。”
和諧的作文 篇33
冬天快要到了，颼颼的風(fēng)把最后幾片樹(shù)葉吹了下來(lái)，地面上一片荒涼，就似蒙上了一層薄薄的霧。小松鼠一家去倉(cāng)庫(kù)里取食時(shí)發(fā)現(xiàn)糧食不多了。大家都愁眉苦臉，這時(shí)松鼠爸爸開(kāi)口了：“孩子們，我們得去采集過(guò)冬的食物了�！贝蠹遗e雙手贊成。松鼠爸爸一聲令下，小松鼠們分頭找起了食物。沒(méi)過(guò)多久，小松鼠家的倉(cāng)庫(kù)里就堆滿了核桃。滿頭大汗的小松鼠們抹了一下汗，高興地笑了。哈哈，這個(gè)冬天能吃個(gè)夠了！
可是好景不長(zhǎng)。有一天，小松鼠發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見(jiàn)了，大驚失色，連滾帶跑地喊著：“不好啦！不好啦！出大事啦！倉(cāng)庫(kù)里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠媽媽嚇得驚慌失措。小松鼠一家急忙開(kāi)了個(gè)緊急家庭大會(huì)來(lái)討論這件事�！斑@個(gè)嘛，”松鼠哥哥想了想，說(shuō)：“可能是住在我們對(duì)面的那只松鼠偷的�！彼墒竺妹谜f(shuō)：“可能是狐貍偷的�！钡降资钦l(shuí)干的呢？大家頓時(shí)陷入眼了沉思。
聰明的松鼠姐姐想了主意：“我們?cè)僬規(guī)讉�(gè)核桃放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，這樣，偷核桃的一定會(huì)再來(lái)，我們就可以把他們一網(wǎng)打盡�！� “好主意！”于是大家各忙各的了。有的采集核桃，有的去找晚上視力特好的貓警長(zhǎng)。第二天一大早，貓警長(zhǎng)便告訴小松鼠昨晚發(fā)生的事：“是人干的'！” “什么？人！”小松鼠們大吃一驚，平時(shí)對(duì)他們那么友好的人怎么會(huì)干出這種事。
松鼠弟弟嘆了口氣：“這些人真自私，拿了我們過(guò)冬的食物，他們難道沒(méi)有想過(guò)我們嗎？冬天，再過(guò)一個(gè)星期就要到了，我們?cè)撛趺崔k？” “現(xiàn)在只能搬家，我們現(xiàn)在就上路！” 松鼠爸爸無(wú)奈地作出決定。大家只好離開(kāi)了這個(gè)生活多年的家。
和諧的作文 篇34
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火剛剛熄滅，2008年奧運(yùn)五連環(huán)旗即將在北京生升起奧運(yùn)是什麼?在我的眼中，它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)代奧運(yùn)創(chuàng)始人顧拜旦曾指出：“讓世界人民互相尊重?zé)釔?ài)的想法是天真幼稚的，但是讓人民互相尊重并非是馬托幫的幻想，為了互相尊重，人民首先需要互相了解。”為此，他響亮地提出：“將全世界的年輕人召喚到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，而不是在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺�！睆拇耍瑠W林匹克運(yùn)動(dòng)高高舉起了“和平”的旗幟!那奧林匹克又是什麼?那是一個(gè)多么神奇的名字。
它能把我們這個(gè)星球上不同地域、不同膚色、不同語(yǔ)言、不同信仰的人們，集合在自己的旗幟下，通過(guò)體育競(jìng)技，形成一個(gè)和平、友誼、平等、公正、拼搏、進(jìn)步的大家庭，這是一個(gè)洋溢和諧氣氛的大家庭!這個(gè)大家庭象徵著生命、青春喝美麗。奧運(yùn)是人類體能的.博覽會(huì)。似海涿，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿;似獵豹，百米衝刺風(fēng)馳電摯;似雄鷹，體操、跳水志在長(zhǎng)空。奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)。在“舞臺(tái)”上人們展現(xiàn)著自己的力量、意志、技巧喝自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)億萬(wàn)觀眾的青彌。
人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭《械竭z憾，為能參加，為能祖國(guó)爭(zhēng)光而感到自豪。沒(méi)一枚金牌，它都聚集了我們祖國(guó)奧運(yùn)健將們的心血。奧運(yùn)是人生的縮影，是人類的圣會(huì)。冠軍是幸運(yùn)的也是短暫的。它也是榮耀，但是即使你今天奪得了冠軍，那你明天會(huì)是設(shè)么?冠軍是可貴的，在它身上，有著多少不取不擾、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神�！盎鸺t的青春是年齡，國(guó)家榮譽(yù)勝生命”。這是奧運(yùn)健將兒心中的夢(mèng)想，也是我們通才師生的夢(mèng)想。讓我們手拉手，一起迎奧運(yùn)，促和諧，樹(shù)新風(fēng)。
和諧的作文 篇35
我的家鄉(xiāng)靖江，如一條瑰麗的花園襯在江蘇這片凈土上。美輪美奐的公園、鱗次櫛比的樓房、舉止文明的市民，匯成了一道和諧的風(fēng)景線。
公園里，美輪美奐。參天的古木如屈屈屏山，綠染變了它的衣上。人工湖里像翻過(guò)綠顏料，那翠綠的色彩，是大自然的杰作，還是春姑娘的給予？鳥(niǎo)兒的清脆的.哨音，久久回響在藍(lán)天白云間。瞧，附設(shè)的游樂(lè)園里，一張張?zhí)煺娴男δ樣〕隽艘惠啝N爛的朝陽(yáng)。姹紫嫣紅的花兒環(huán)繞在四周，形成了一幅春之靜的圖。
我的家鄉(xiāng)不僅有著公園的裝點(diǎn)，一幢幢高樓大廈還為她的發(fā)展提供了巨大的空間。近年來(lái)，我市的土地上一排排高樓大廈拔地而起，像雨后春筍一般。它們?nèi)A麗的外形與高遠(yuǎn)的天空相融合，展示著21世紀(jì)的輝煌。它們的腳下，川流不息的汽車，滿載著人們美好的憧憬，駛向遠(yuǎn)方。
在這片美麗的土地上，樸實(shí)善良的人們更為她增光添彩。我每每徜徉于城市的一角，總會(huì)看見(jiàn)人們井然有序地走著，熟人與熟人間的親密交談、生人與生人間的友好言談，在我心中回蕩。記得有一次節(jié)假日，媽媽給了我一整張錢(qián)去買(mǎi)冰激凌。我選了一盒僅5角的冰激凌，把錢(qián)付給了營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員一時(shí)找不開(kāi)，花了漫長(zhǎng)的時(shí)間才給我找了一打把零錢(qián)。我一雙小巧的手竟抓不住了，“嘩”的一聲，大把硬幣全落了地。在周圍漫步的市民見(jiàn)了，都不約而同地彎下腰來(lái)，一塊塊的幫我整平，塞到我的口袋中。這種樸實(shí)的愛(ài)是深沉無(wú)聲的，但它涌動(dòng)出的暖流卻是波濤洶涌，溫暖人心。
想著家鄉(xiāng)如此的俊美、如此的富饒，我的心中似花兒吮吸著甘霖。靖江，真是一幅和諧、欣欣向榮的宏圖呀！
置身和諧的家鄉(xiāng)里，我驕傲！
和諧的作文 篇36
每一幅圖畫(huà)，每一首歌，每一個(gè)地方，都因和諧而感動(dòng)，都因?yàn)楹椭C而永恒，都因?yàn)楹椭C讓人永生難忘。和諧讓人變得平易近人；和諧讓人散發(fā)人性的光輝。因?yàn)橹挥泻椭C，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止，讓明爭(zhēng)暗斗消失，讓一個(gè)地球變成一個(gè)共同的家園。很多人都在追求和諧，卻不知當(dāng)你用你的真心去發(fā)掘時(shí)，和諧無(wú)處不在。它存在的最多地方，就是精神的寄托，愛(ài)的港灣——家。
俗話說(shuō)得好——家和萬(wàn)事興。一個(gè)家沒(méi)有了和諧即不算家。而每一個(gè)普通的家，和諧的地方總是層出不窮。每天都在發(fā)生，每天都在上演，每天都在為這個(gè)家貢獻(xiàn)。每當(dāng)你起床，都會(huì)有人在勞動(dòng)著。也許做事的'聲音吵醒了你彌足珍貴的睡眠，但當(dāng)你仔細(xì)地聽(tīng)的話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音與父親、母親是多么的相配，因?yàn)檫@不僅是父母的勞作的聲音，更是和諧的聲音。有了這個(gè)聲音，你每天都能吃上美味的三餐；都能穿上一件浩白的衣服；都能以一個(gè)好的心情面對(duì)新一天的開(kāi)始；都能為你的成長(zhǎng)鋪滿金色的路。每當(dāng)你臨寢，門(mén)外的光線總在不經(jīng)意卻又恰到好處地露進(jìn)來(lái)一些。這時(shí)你不必惱怒，因?yàn)檫@是和諧的光線；這是父母的汗水凝聚成的光線；這是一份深沉的愛(ài)凝聚成的光線。這縷光線，好似父母日益見(jiàn)漲的皺紋，又如頭上一根晶瑩而顯眼的白發(fā)，但這一切都不重要，重要的是：這是多么的和諧�。�
也許和諧如地平線，可望不可及；也許和諧是黑夜里的一束光，照亮前進(jìn)的路；也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝；也許和諧和天上的星辰，無(wú)處不在；也許和諧如當(dāng)空的皓月，散布人性光輝。和諧既很近，和諧又很遠(yuǎn)。當(dāng)你懷著大愛(ài)去尋找時(shí)，和諧的第一個(gè)落腳點(diǎn)變是“家”。
和諧的作文 篇37
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步，路旁的車都停下來(lái)為小鴨讓道，整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，在東張西望著，一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急，小鴨子只能撲著翅膀猛游著，根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形，就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法，自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助，巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫，以為在和他玩著，所以沒(méi)有太留意，繼續(xù)專心地看報(bào)紙。突然，鴨媽媽慌了，便邊去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地點(diǎn)，巡警見(jiàn)它慌了，好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情，便隨著它，來(lái)到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁，巡警往下望，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉，伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著它，它便游向周圍，繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的小鴨子嘎嘎叫，小鴨子像是恍然大悟了一樣，便游上了那片大樹(shù)葉，剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它，游了上去，讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于，小鴨子被救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬(wàn)分，它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝，一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢(shì)，巡警見(jiàn)它們很好玩，也回了個(gè)禮，并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的`一幕��！讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好��！并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友，在需要時(shí)向它們幫助，說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。
和諧的作文 篇38
今天上午在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們把數(shù)學(xué)老師給惹生氣了。課后，我們都對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。我發(fā)現(xiàn)一切的根源都在于“和諧”，如果我們班集體和諧，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。于是我陷入思考……
萬(wàn)物的和諧成就了自然之大，流云飛鳥(niǎo)的和諧成就了天空之廣，人與人的和諧成就了社會(huì)的均衡……一切的一切，都源于和諧！
地球，我們的母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類子孫，為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個(gè)孩子一樣，對(duì)母親所做的一切視而不見(jiàn)。我們?cè)谀赣H那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐；在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著；在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，讓我們開(kāi)始為自己的所作所為而懺悔。是啊！終于覺(jué)醒了。我們?cè)趶浹a(bǔ)，在努力，在堅(jiān)持，讓我們的母親恢復(fù)原先的美麗。我們慢慢學(xué)會(huì)與自然和諧相處，自然與人類，只有和諧，才能對(duì)得起地球母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)！
音樂(lè)，是我們心靈的源泉。聲音，是我們溝通的橋梁，偉大的音樂(lè)家貝多芬，創(chuàng)造了膾炙人口的《歡樂(lè)頌》。童聲的稚嫩、內(nèi)心的坦誠(chéng)、教堂的圣潔，讓我們深深沉醉其中。是音符的'和諧給我們帶來(lái)美的感受，洗滌我們的心靈，凈化我們的靈魂。
國(guó)家，是我們居住之地。沒(méi)有了她，我們就沒(méi)有家，沒(méi)有一個(gè)溫馨的小窩。在這大家園里，我們五十六個(gè)民族手牽著手，互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵(lì)、互相給予愛(ài)。我們這大家園，唯有和諧，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。和諧，讓我們?nèi)A夏兒女就像一大捆木條，怎么折也折不斷；和諧，讓我們炎黃子孫就像一汪海洋，有取之不盡用之不竭的文化寶藏；和諧，讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝，堅(jiān)韌不拔、任重道遠(yuǎn)。在這個(gè)大家庭里，我們付出自己的愛(ài)，用一顆寬大的心來(lái)包容，我們的家園才會(huì)如此和諧！
自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬(wàn)物因?yàn)楹椭C才能變得美好，因?yàn)楹椭C才能變得更有愛(ài)，因?yàn)楹椭C才能讓我們每個(gè)人的笑容更溫暖！
和諧的作文 篇39
我是一頭快樂(lè)的野牛，生活在古樹(shù)參天，茂密蔥蘢的大森林中。我每天與伙伴一起在森林中追逐嬉戲，傾聽(tīng)森林中百鳥(niǎo)齊鳴。抬頭看見(jiàn)湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，低頭腳下的小溪潺潺泉水叮咚，森林里的一切是那么美麗、和諧、溫馨。
一天，東方吐白，天色微明。“吱——吱——”一陣陣奇怪的聲音打破寧?kù)o的夜空，驚醒了熟睡中的我們。伴隨而來(lái)的還有一陣陣刺耳的轟鳴聲，一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器駛?cè)肓松种�。我抬頭遠(yuǎn)眺：一棵棵高大的.樹(shù)木陸陸續(xù)續(xù)地倒下，四處逃竄的動(dòng)物無(wú)處藏身。當(dāng)我看見(jiàn)遠(yuǎn)方塵土飛楊和灰色的天空，我明白了這是人類在大量的砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)平衡。我的家園即將被毀滅，我們也將無(wú)處藏身。月朗星稀的夜晚，我久久不能安然入夢(mèng)。我望著天上的圓月長(zhǎng)嘆一聲。回想起我可愛(ài)的家鄉(xiāng)—生我養(yǎng)我的大森林。滿山遍野的樹(shù)木郁郁蔥蔥，林中野花遍地，綠草茵茵，彩蝶在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一條小溪在林中緩緩流淌著，清清的、純純的……一切是那樣溫馨和諧。但今天，光禿禿的土地上留下數(shù)不清的樹(shù)樁，那些可憐的樹(shù)樁仿佛對(duì)我說(shuō)：“快救救我吧！快去阻止人類可惡的行為！”但我的力量是那么渺小。
天剛蒙蒙亮，可怕的鋸木聲依然響起，人類高舉皮鞭一次次抽打、驅(qū)趕著我們。我?guī)状螞_向人類想阻止他們破壞大自然的行為，但換來(lái)的是更加鉆心的疼痛。我們被迫向北遷徒，遠(yuǎn)離了生我養(yǎng)我的家園。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，我站著山崗上向南方望去，腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)那被人類破壞得支離破碎的森林。我從心底大聲呼喊：“住手吧人類！停止亂砍亂伐。我們不要使森林變成沙漠，河流變成荒野。我們需要清新的空氣、蔚藍(lán)的天。
夜幕降臨，我在睡夢(mèng)中回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的天是那么藍(lán)、水是那么清、森林是那么綠……我們和人類共同生活在那枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、令人心醉的大森林中……
和諧的作文 篇40
嫩綠的芳草裝飾了大地，潔白的云彩只為天空綻放，一方方水池、一束束的鮮花，為我們的地球村錦上添花。
生態(tài)和環(huán)境是我們永恒的話題。隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的生態(tài)和環(huán)境也日益加劇的被破壞。汽車排出的尾氣，使空氣變得污濁、新鮮的空氣變得稀少；工廠里排出的廢水，讓清澈的河流變得渾濁，魚(yú)兒，蝦…沒(méi)有了家園；過(guò)度的捕殺捕食獵物，即破壞了生態(tài)平衡，又使生物們頻臨滅絕的危險(xiǎn)；亂砍濫伐樹(shù)木，地球少了一片陰涼，鳥(niǎo)兒丟了溫暖巢穴。水一直流淌，燈，一直亮著——那光亮變得泛黃，好像地球的資源一點(diǎn)一點(diǎn)的'減少……
當(dāng)愛(ài)心人士試圖阻止他們破環(huán)生態(tài)環(huán)境和浪費(fèi)資源時(shí)，有人會(huì)說(shuō)“怕什么，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，什么資源都可以再造，多用點(diǎn)就多用點(diǎn)唄”。如果人人都這樣想一心只為“科技”的發(fā)展，隨意的破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，總有一天，地球的資源會(huì)被耗盡，那時(shí)，美麗的城市會(huì)消失，茂密的森林會(huì)變成荒漠。沒(méi)有了水，沒(méi)有了植物，也沒(méi)有了動(dòng)物，到那時(shí)，人們吃什么，喝什么？科技再發(fā)達(dá)又怎么樣？沒(méi)有了任何資源，人類又怎樣生存？——最終會(huì)滅亡。
現(xiàn)在想來(lái)很可怕，沒(méi)有賴以生存的水和食物，那種面對(duì)死亡時(shí)痛苦掙扎的感覺(jué)。既然我們都知道后果有多么可怕，為什么現(xiàn)在不去阻止這種事情的發(fā)生呢？如果人人都節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，保護(hù)一株草，保護(hù)一寸土，一棵樹(shù)，那會(huì)節(jié)約很多的資源。
如今地球母親已經(jīng)孕育我們?nèi)祟愂朗来鷰兹f(wàn)年了，人類已經(jīng)發(fā)展的足夠強(qiáng)大了，可地球也已傷痕累累了，人類到了該保護(hù)“母親”的時(shí)候了。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)勾勒出翅膀，為天空涂滿藍(lán)色，讓陽(yáng)光探出烏云。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，為子孫后代多留下一些凈土吧！
和諧的作文 篇41
在這美麗的地球上，不光有人，還有動(dòng)物與植物，大家和諧共處，共同創(chuàng)造美好家園，讓世界充滿了快樂(lè)和生機(jī)�？墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起，人類成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，以前都成了司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
“你們……你們是什么？走開(kāi)��！”我驚恐地大叫著。仔細(xì)一看，呀！怎么這么多螞蟻��！“不會(huì)他們是來(lái)報(bào)仇的吧！”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩，閑著沒(méi)什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們，把它們運(yùn)的食物搗掉，讓它們沒(méi)有食物，有的螞蟻被我弄傷，有的螞蟻被我弄死了，心中難免有一些憐憫之前，但誰(shuí)叫我討厭螞蟻呢？我覺(jué)得它們很小，但它們會(huì)爬在你身上，而且你根本找不到它在哪�！皠e……別過(guò)……別過(guò)來(lái)”那一群正大步地向我走來(lái)。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我為它們做苦工，讓幾十萬(wàn)只螞蟻拿著大刀守著我，只要我一停下來(lái)就拿大刀向我劃來(lái)，我的'神經(jīng)都要被怕壞了。正我奄奄一息時(shí)，一個(gè)戴著皇冠，身后幾百個(gè)特工向我走�！皣�(guó)王好”幾千萬(wàn)個(gè)螞蟻異口同聲�！鞍�！什么？國(guó)王？他來(lái)干嘛�！闭�(dāng)我冥思苦想時(shí)，螞蟻國(guó)王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來(lái)，我大叫一聲“不要��！”
“女兒，起床了”我還未從夢(mèng)中醒來(lái)，“怎么了，孩子”媽媽急忙過(guò)來(lái)安慰我。我也只好把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。“孩子，你不要只看螞蟻壞的一面，也要看看螞蟻好的一面，你看，而且螞蟻十分團(tuán)結(jié)……”聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)覺(jué)得螞蟻還是有許多我們贊美地方。
吃飯?jiān)绮停襾?lái)到院子里，把手中一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來(lái)，這時(shí)來(lái)了幾只螞蟻剛看見(jiàn)我是還有些恐懼，但看見(jiàn)我的微笑和地上的食物，我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見(jiàn)了諒解和感激的目光。此后，每天我都會(huì)放一些面包，仿佛我們已經(jīng)成為了好朋友。
人和動(dòng)物都要生命，我們不能傷害任何一個(gè)生命，我們要互幫互助，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園吧！
和諧的作文 篇42
曾幾何時(shí)，一句如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，唱遍大江南北。這句歌詞讓我們感受到一股正能量襲來(lái)，若每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，社會(huì)將變得美好和諧。
哲學(xué)中解釋人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)師范生把青春年華毫無(wú)保留地播撒在那塊土地上，任由歲月燃燒火一樣的芳華。十年堅(jiān)守，靠一根扁擔(dān)知識(shí)送向山尖，送向那渴望知識(shí)的孩子手里。他立志要通過(guò)自己的努力，用自己的奉獻(xiàn)放飛孩子們的夢(mèng)想;時(shí)間沒(méi)有辜負(fù)他的努力與奉獻(xiàn)，他已經(jīng)培養(yǎng)16名大學(xué)生，幫助超過(guò)500名學(xué)生，他便是感動(dòng)中國(guó)十大人物--鄉(xiāng)村教師張玉滾。他用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)完美的詮釋了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的人生，它的價(jià)值也在無(wú)私奉獻(xiàn)中得以實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人若有無(wú)私奉獻(xiàn)之精神，他的才能就會(huì)更好的`發(fā)展，對(duì)社會(huì)有益。
無(wú)私奉獻(xiàn)，社會(huì)更加溫暖。奉獻(xiàn)一詞，聽(tīng)起來(lái)高大似乎遙不可及，其實(shí)只要每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份微薄之力，社會(huì)定能更溫暖。如今每年的三月份被定為雷鋒月，雷鋒精神便是對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在當(dāng)代，如郭明義，陳光標(biāo)等人立足慈善，盡自己的能力幫助他人，都是在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。這些人會(huì)起到模范作用，會(huì)影響更多人奉獻(xiàn)愛(ài)心，久而久之會(huì)形成良性循環(huán)，社會(huì)也會(huì)充滿暖意。
如今時(shí)代發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，在社會(huì)中也出現(xiàn)了令人心寒的現(xiàn)象。現(xiàn)在若在街道中遇見(jiàn)跌倒的老人，許多人會(huì)進(jìn)行取證或置之不理;若有延街道乞討的路人，大多數(shù)人會(huì)選擇繞開(kāi)……這些做法一旦充斥社會(huì)，社會(huì)將見(jiàn)的寒風(fēng)凜凜，更不要說(shuō)充滿和諧，充滿暖意了。
新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀眾中有和諧一詞，要想立足社會(huì)變得和諧，光靠幾個(gè)標(biāo)桿榜樣是不夠的，而更加需要的是我們每個(gè)人微小的力量，讓我們攜手前行，共同努力，將社會(huì)打造成溫暖的人間。
和諧的作文 篇43
尋找和諧“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗”兒童時(shí)的兒歌還在耳邊回蕩，童年卻一去不復(fù)返了。而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……和諧，便是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的.晴空，想觸摸那片純凈的藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們躲在屋檐下里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我沐浴在微風(fēng)中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻很少有時(shí)間細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂(lè)趣，多了幾許憂煩和困惑。時(shí)光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：有失必有得。
和諧，便是不和諧中的完美。找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭∈且环N幸福！
和諧是家庭駛向幸福港灣的風(fēng)帆， 和諧是國(guó)家保持統(tǒng)一強(qiáng)大的砥柱， 和諧是世界和平之花盛放的陽(yáng)光。
和諧，從字面上來(lái)看，禾的右邊是個(gè)口 ，希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個(gè)言，希望人人都能自由的發(fā)言。又是一片晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。尋覓幸福，給自己一份快樂(lè)的心情。找到了幸福，你便找到了和諧。
和諧的作文 篇44
當(dāng)美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會(huì)看到，這是世界上最完善的美�！}記
如果南飛的北雁將清厲的悠長(zhǎng)的鳴聲遺留廣闊的大地是一種幸福，那么系在翅尖上的便是和諧；如果展翅的雄鷹離開(kāi)溫暖的'巢穴與天空來(lái)了一次親密的擁抱是一次幸福，那么降服一切阻礙與困難的便是和諧；如果擺鰭的魚(yú)兒遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)踏上尋找新家園的征程是一種幸福，那么隨小流動(dòng)激勵(lì)魚(yú)兒前進(jìn)的便是和諧。
“轟轟轟”是什么聲音這么刺耳？是什么東西這么令人反感？是什么聲音這么令人膽顫心驚？——是坦克的轟鳴聲，是炮彈是槍林彈雨的巨響，還夾雜著人們的哭聲，吶喊聲，撕鳴聲美國(guó)與利比亞又在這轟鳴中開(kāi)仗了。為什么？為什么？從角落傳來(lái)了一聲帶有哭腔的聲音。原來(lái)，是一個(gè)淚流滿面的女孩：姑娘，別哭了！你曾經(jīng)多么幸福�。」媚�，別哭了！你曾經(jīng)多么自由快樂(lè)��！姑娘，別哭了！今夜的明星為你而璀璨！為你尋找丟失的幸福，自由！
和諧是愛(ài)與恨結(jié)合起來(lái)的莊嚴(yán)的配偶。那么幸福，便是和諧的月老。但，什么是幸福？我想，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心有滿足，有所慰籍就是幸福。那是一種燈火闌珊處。當(dāng)一位九旬老太望著初日升起；當(dāng)每次依偎在爺爺奶奶膝下時(shí)；當(dāng)一個(gè)人靜靜站在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外時(shí)。這就是幸福，幸福便是如此。
總之，幸�？梢允恰靶滤珊薏桓咔С摺钡耐锵В椭C可以是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的凄涼，幸福也可以是“對(duì)此不拋眼也無(wú)由”的哀嘆，和諧就是“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪也歸依”的美好。在這漫漫長(zhǎng)途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然根植與自己心中。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候都有一顆坦然的心去面對(duì)人生中的各種不平等。采栽幸福，給自己一份愉悅的心境，理幸福近些吧，你我便找到了和諧。讓世界充滿愛(ài)。
和諧的作文 篇45
大自然風(fēng)光秀麗，美景如畫(huà)，白云、青山、綠水都讓我們沉醉其中，流連忘返，但這些景色都在被我們一點(diǎn)點(diǎn)的銷蝕掉，變得一發(fā)不可收拾。
記得在我們村前頭有一天清澈的小溪，現(xiàn)在卻因?yàn)槿藗兊乃烈馄茐淖兂闪艘粋�(gè)干巴巴的土堆。那是，這條小溪給人們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。清澈的河水，襯托著周圍的一圈茂盛的樹(shù)木，簡(jiǎn)直美極了。
夏天的時(shí)候，那些有情趣的`人便會(huì)到這河邊玩耍有的釣魚(yú)，有的聊天，正好有樹(shù)木為它們遮陰，所以他們不會(huì)顯得很熱。而我們小孩更有趣了，我們會(huì)脫了鞋子去幫家長(zhǎng)摸魚(yú)，但也說(shuō)不上是幫，純屬搗亂罷了。有時(shí)呢，我們也會(huì)打打水仗，因?yàn)檫�有一些較大的孩子，所以我們這些小孩子經(jīng)常會(huì)打敗仗，被潑的渾身都濕透了。因?yàn)椴桓一丶覔Q衣服，我們就坐在河邊邊看釣魚(yú)的邊晾著衣服，很快就曬干了。即便是很熱的天，大人和孩子們的臉上還是會(huì)溢滿了無(wú)比興奮的笑容。這些人們幾乎每天都在同一時(shí)間去那兒，有時(shí)從遠(yuǎn)處看見(jiàn)他們，感覺(jué)真好。日子一天天過(guò)去，人們的生活越來(lái)越好，也不會(huì)有人再去釣魚(yú)了，也不會(huì)有孩子去戲水，人們漸漸的就遺忘了這條小溪。雖然去看這條小溪的人越來(lái)越少，但垃圾卻越來(lái)越多。一天天的扔，一天天的在堆積，日積月累那地方就變了一個(gè)小小的垃圾堆，而溪水也在減少，漸漸的就變成了現(xiàn)在的土堆。不過(guò)，現(xiàn)在每個(gè)村里都會(huì)有垃圾桶，所以，人們也不再去小河邊扔垃圾了。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候，我都會(huì)想起以前美好的時(shí)光，心情便會(huì)變得凄涼。
這都是人類所致是人類破壞了這條可愛(ài)的小溪，這條小溪帶給了人們那么多的歡樂(lè)，那么多的精神享受，人們卻不懂得回報(bào)它，只知道索取，現(xiàn)在的人們太自私了。我們應(yīng)該與自然和諧相處，做大自然的朋友，讓他們記住我們，我們也記住他們。
和諧的作文 篇46
鮮花和綠葉和諧，才有清純和鮮潤(rùn)；藍(lán)天與白云和諧，才有深邃和高遠(yuǎn)。一只雄鷹直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂寞。它們之所以美，是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合在一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧，美得永恒。
其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來(lái)的光彩。浮云掠過(guò)天空，排遣了天空的空蕩，擴(kuò)展了浮云的空間；百合綻放與山谷，增添了山谷的生機(jī)，彌散了百合的幽香；鳥(niǎo)兒筑巢于大樹(shù)，煥發(fā)了大樹(shù)的活力，鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè)的天堂。萬(wàn)地萬(wàn)物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫(huà)面，讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的`。和諧讓美麗的自然永駐。
自然如此，而生活在自然中的人亦如此。人與自然的和諧如露，在空中飄散，滋潤(rùn)出美的畫(huà)卷。
5.12汶川大地震中，多少人沒(méi)吃沒(méi)穿，多少人沒(méi)地方住，又有多少人需要安慰和鼓勵(lì)！讓我們奉獻(xiàn)出的自己的一份愛(ài)心，把自己的零用錢(qián)拿出來(lái)為災(zāi)區(qū)的人們捐點(diǎn)錢(qián)！在學(xué)校組織下，我們開(kāi)展了捐款活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向捐款箱，投下愛(ài)心：有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，有的捐60元，還有的捐100元……我們把一張張錢(qián)投進(jìn)紅色的捐款箱中，同時(shí)，也把我們一份真誠(chéng)的愛(ài)心包在錢(qián)里，把我們最真切的祝福遙寄給災(zāi)區(qū)的同胞。在社區(qū)里，人們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，紛紛捐衣物和棉被，小朋友們也把自己的玩具拿出來(lái)�？粗@些場(chǎng)面，我才深刻地體會(huì)到了一句話：一方有難，八方相助。
也許這只是生活中一組美的鏡頭，但是它卻讓我們懂得了：美在和諧！和諧生活就在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，獻(xiàn)出一片真情和責(zé)任，和諧社會(huì)就距離我們很近。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用和諧之美來(lái)裝扮我們的家園，用大愛(ài)之心來(lái)回報(bào)我們的社會(huì)。
和諧的作文 篇47
我們賴以生存的的家園——地球，是一個(gè)美麗的的星球。有藍(lán)色的大海、潔白的雪山、宛如玉帶般的河流、還有許多沉睡中的原始森林，更有不斷發(fā)展的城市。在這個(gè)美麗的家園里，生活著無(wú)數(shù)的動(dòng)物、植物，構(gòu)成了一個(gè)美好而和諧的家園。不知從幾時(shí)起，人類的科技飛速發(fā)展，工業(yè)化程度越來(lái)越高。于是，許多化學(xué)物質(zhì)在改變?nèi)祟惿畹耐瑫r(shí)，也改變了我們的生存環(huán)境。
看！化工廠的煙囪里冒出了白煙、黑煙直沖云霄，天空不再是蔚藍(lán)色了，而是漂浮著灰蒙蒙的粉塵，人們忙著帶口罩；烏黑發(fā)臭的'工業(yè)廢水直排河流，使河水不再清澈見(jiàn)底，而是渾濁不堪，水草枯死，魚(yú)兒忙著把家搬；那泛濫成災(zāi)的塑料袋、地膜埋到土里幾十年也不會(huì)降解，使土地硬化，連蚯蚓也望而卻步。
人類也在生活水平越來(lái)越高時(shí)變得貪得無(wú)厭。看！一些無(wú)良廠商為了獲得更多更低價(jià)的原料，把大型機(jī)械開(kāi)進(jìn)了原始森林；一些不法分子為了錢(qián)財(cái)，不惜去偷獵珍惜動(dòng)物；一些貪婪的人們更是無(wú)是無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
于是，我們的地球變得傷痕累累�？�！許多動(dòng)物沒(méi)有了生活的家園，從地球上絕跡；一片片原始森林在人們眼皮底下消失。而我們?nèi)祟愒跉埲痰貏儕Z了動(dòng)、植物的家園的同時(shí)，生存環(huán)境也在不知不覺(jué)中惡化。酸雨、溫室效應(yīng)、海嘯、厄爾尼洛現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生，給人類帶來(lái)無(wú)數(shù)災(zāi)難。就像美國(guó)電影《后天》、中國(guó)電影《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》中所描述的一樣，人類也將遭遇滅頂之災(zāi)。于是，許多環(huán)保人士認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球，讓人類與動(dòng)、植物共同和諧相處的重要性，并迅速地行動(dòng)了起來(lái)，他們中有許多人為了保護(hù)珍稀動(dòng)、植物，不惜與不法分子生死決斗。如，為了保護(hù)珍貴的可可西里藏羚羊而犧牲的索南達(dá)杰。他們的事跡無(wú)不催人淚下。那么，作為學(xué)生的我們?cè)摓檫@個(gè)地球做些什么呢？
對(duì)！從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同學(xué)們，讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予我們的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)！
和諧的作文 篇48
“和諧”，是人們樸素而又美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量�！昂椭C”，時(shí)刻在以自己的方式向你致意。
因?yàn)椤昂椭C”，我們共度難關(guān)。2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生8.0級(jí)的大地震，像一幕突如其來(lái)的黑紗，掛在華夏兒女沉重的臂上。如果說(shuō)驚悚與淚花是這個(gè)初夏突襲我們的憂心語(yǔ)匯，那么陽(yáng)光卻分明穿透黑夜閃耀出人性的光芒。這縷動(dòng)人陽(yáng)光來(lái)自急行軍步行趕赴災(zāi)區(qū)投入緊張救助的子弟兵；來(lái)自連續(xù)工作十幾小時(shí)的生命救護(hù)神；來(lái)自不畏艱險(xiǎn)前往災(zāi)區(qū)的廣大志愿者；來(lái)自國(guó)際友人的支援……
因?yàn)椤昂椭C”，我們共辦奧運(yùn)。2008年8月8日，奧運(yùn)圣火在首都北京點(diǎn)燃，那一刻，我們歡呼、我們?nèi)杠S。奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的、榮耀的、可貴的。奧運(yùn)會(huì)是人類的圣會(huì)，除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！奧運(yùn)精神將永駐人間，給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望。
因?yàn)椤昂椭C”，我們共建家園�！叭祟愔挥幸粋�(gè)地球，大地、山川、天空、河流是我們的.，更是未來(lái)的�！蔽覀儚男【蛻�(yīng)該看見(jiàn)垃圾，就把它扔到垃圾桶里；應(yīng)該珍惜糧食，每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水澆灌而成的；應(yīng)該節(jié)約用水，俗話說(shuō)：沙漠里的一滴水能澆灌整遍大地；應(yīng)該節(jié)約用電，沒(méi)有電，夜晚將會(huì)是黑忽忽的一片；應(yīng)該……
因?yàn)椤昂椭C”，他們救死扶傷。用一把小小的手術(shù)刀告訴我們什么叫愛(ài)，什么叫責(zé)任的胡娟英等醫(yī)生；在呼嘯的列車前舍己救童，譜寫(xiě)了一首舍生取義壯歌的李學(xué)生；為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，毫不猶豫地跳進(jìn)了婺江的解放軍孟祥斌……
因?yàn)椤昂椭C”……
“和諧”是一首歌，讓我們走進(jìn)和諧的春天，一起唱響這支和諧的進(jìn)行曲吧！
和諧的作文 篇49
時(shí)間飛快地流逝，我們共同走過(guò)了2008年和2009年，又迎來(lái)了2010年。我們堅(jiān)信明天更美好。在2008年，我們有喜也有悲。喜的是：2008年8月8日晚上8時(shí)的北京奧運(yùn)會(huì)，開(kāi)幕式正式開(kāi)幕了，鳥(niǎo)巢變成了歡樂(lè)的海洋，五顏六色的煙花成了一道最耀眼的風(fēng)景。當(dāng)奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的那一刻，全中國(guó)人民都熱血澎湃，激動(dòng)不已。悲的是：2008年5月12日14時(shí)28分發(fā)生在四川汶川的8級(jí)大地震。
那一瞬間，山崩地裂，房倒屋塌，建筑物都變成了一片廢墟，到處彌漫著尸體腐爛的氣味。截至2008年9月25日12時(shí)，汶川大地震已確認(rèn)69277人遇難，374643人受傷，失蹤17923人。這些可怕的天文數(shù)字讓全中國(guó)人民的心都在流血��！從那以后，四川汶川，便有了許許多多忙碌的身影，他們共同擁有一個(gè)平凡而又偉大的名字——志愿者。他們總在傷員不開(kāi)心時(shí)搜腸刮肚地找讓傷員寬心，開(kāi)心的事，抹散傷員臉上的愁云，使傷員擺離痛苦，悲傷，難過(guò)。
一個(gè)4歲的'杭州小女孩金鷺佳，因?yàn)榍啻爵~(yú)中心小學(xué)的男孩張洪洋，她有了第一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，第一次把零花錢(qián)都放進(jìn)了儲(chǔ)錢(qián)罐，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。在此之前，她并不知道世界上有一種叫儲(chǔ)蓄罐的東西。一位叫做李雨昂的初三學(xué)生是一名志愿者，他每天早上六點(diǎn)到醫(yī)院，晚上近10點(diǎn)才回家。他當(dāng)志愿者的原因就是：以后他兒子看到災(zāi)難紀(jì)錄片時(shí)，他總不能說(shuō)，那時(shí)我啥事也沒(méi)有去干吧。小倩也是一名志愿者，她在照顧一位哥哥時(shí)，不僅給他喂飯，還幫他上廁所。這樣的事跡，真是舉不勝舉。正是人與人之間的關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)變得這么美好幸福，快樂(lè)和諧！
《情系汶川》這兩則故事讓我體會(huì)到了二句話：一是“一方有難，八方支援。團(tuán)結(jié)的力量才是無(wú)窮的�！倍恰瓣P(guān)愛(ài)他人的人，才能得到他人的關(guān)愛(ài)。真所謂是，幫助了別人就等于幫助了自己；快樂(lè)別人也快樂(lè)自己�！蓖瑢W(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，為美好和諧的社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量！
和諧的作文 篇50
人類的和諧美是獨(dú)特的風(fēng)景，只有在和諧社會(huì)中生活，我們的幸福感才能延伸下去。
數(shù)學(xué)中以圓為完美的圖形，正是它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)上的和諧美。而在當(dāng)今世界主題中，也存在著和諧的主標(biāo)。構(gòu)建和諧社會(huì)成了人類的一種共識(shí)。
社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。如今的社會(huì)雖達(dá)到了更高文化的程度，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貧富兩極分化日趨嚴(yán)重，影響和諧進(jìn)程的因素也在增多。在這樣的情況下，構(gòu)建和諧社會(huì)的工作必定堅(jiān)持下去，將我們的社會(huì)變得更美好。
一百多年前，魯迅先生在其《狂人日記》中痛批“人吃人”的社會(huì)。到了現(xiàn)代化的.今天，政治制度得到了完善，可是，新型的“人吃人”社會(huì)現(xiàn)象有了起色。甘肅農(nóng)民工王斌余自辯工作待遇不公，后討要工錢(qián)未遂而激憤殺人，最終還是被判決死刑。從王斌余一案可得出中國(guó)大陸民工處于弱勢(shì)群體，大多權(quán)益得不到合法保障。深一層去反省，這是由于當(dāng)代中國(guó)在農(nóng)民工保障制度還不算成熟，加上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得不到政府有關(guān)部門(mén)的重視，城市與鄉(xiāng)村的分化懸殊，一定程度上為農(nóng)民工增添了更大的壓力。有調(diào)查顯示，中國(guó)的富人數(shù)量比一些發(fā)達(dá)國(guó)家還要多，但經(jīng)濟(jì)總體水平仍是較低。綜合上述因素，構(gòu)建和諧社會(huì)的步伐刻不容緩。
再放觀世界，局部沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)常發(fā)生，社會(huì)中青少年犯罪率攀升，各國(guó)為了資源利益犧牲環(huán)境……影響和諧社會(huì)建設(shè)不再是單一因素，而是已發(fā)展為多種因素共同阻礙下的結(jié)果。
總的來(lái)說(shuō)，在某些政治制度跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人類追求幸福的意識(shí)逐漸增強(qiáng)、當(dāng)今社會(huì)主題為和諧與合作以及發(fā)展的情況下，構(gòu)建和諧社會(huì)是其成長(zhǎng)和鞏固的前提。此外，當(dāng)社會(huì)秩序得到和諧化，我們的政治秩序才能夠保持良性狀態(tài)，社會(huì)治理模式的過(guò)渡性變化也更為理想。人類的和諧美是獨(dú)特的風(fēng)景，只有在和諧社會(huì)中生活，我們的幸福感才能延伸下去。
和諧的作文 篇51
閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》，別看我小小年紀(jì)，可我對(duì)“和諧”也有了一定的感受哦！“和諧”是什么？
我簡(jiǎn)單地認(rèn)為，“和諧”就是要處理好人與自然、人與人之間的關(guān)系，相互之間沒(méi)有特別突出的矛盾，達(dá)成一種平衡吧。先來(lái)說(shuō)說(shuō)人與自然的關(guān)系吧！人類必須珍惜自然、保護(hù)自然，與自然界和平相處。難道破壞自然的做法不是很愚蠢的嗎？毀滅森林，污染河道……
所有這些破壞自然的行為，最終必然會(huì)得到自然的懲罰。小時(shí)候，我和表姐、表哥常常一同住在外婆家。外婆家屋前種著牽牛花，每天清晨，牽�；ň蜁�(huì)散發(fā)出陣陣的清香，香得沁人心脾。一個(gè)星期天的早晨，表姐因?yàn)閷?duì)牽�；ㄊ趾闷妫胝乱欢渎劼��！皠e別別，”正在這時(shí)，表哥急忙跑過(guò)來(lái)制止，“不能破壞綠化，植物也是有生命的`，人與自然要和諧相處嘛！”“不，不是這樣的，我因?yàn)橄矚g牽�；ú畔氩梢欢渎�！”表姐說(shuō)。表哥說(shuō)：“既然這樣愛(ài)花，更不可以亂摘，你可以查《大百科全書(shū)》去了解牽牛花的呀！”聽(tīng)了表哥的話，我和表姐一樣都得到了教育。是啊，我們得從小事做起，從自身做起。建設(shè)和諧社會(huì)，處理好人與人之間的關(guān)系同樣十分重要。如何才能處理好呢？我想，既要誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)愛(ài)他人等等，又要不忘堅(jiān)持公平正義。有些人就是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持公平正義才會(huì)走上違法犯罪的道路。
我曾在一本雜志上看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。在某地區(qū)的一個(gè)學(xué)校，六年級(jí)的一個(gè)班里，正在進(jìn)行期中考試，因?yàn)榘嘀魅紊×�，監(jiān)考的自然是班長(zhǎng)了�？墒怯幸患伦尠嚅L(zhǎng)想不出一個(gè)兩全其美的辦法：他最要好的朋友考試中作弊了，在書(shū)中抄不會(huì)寫(xiě)的生字及課文填空。班長(zhǎng)一邊面對(duì)的是昔日的好朋友，一邊面對(duì)的是公平。最后，班長(zhǎng)毫不猶豫的選擇了公平，在當(dāng)日的“黑名單”中記下了他好朋友的名字。
看了這篇文章之后，我想：要是人人都像這位班長(zhǎng)一樣公平正義，這個(gè)世界將變得更加美好。
和諧的作文 篇52
在我們家，平時(shí)都是爸爸買(mǎi)菜、刷車；我寫(xiě)作業(yè)、讀英語(yǔ)、掃地、拖地；媽媽做飯、刷碗、洗筷子、做家務(wù)。一家人分工明確又常常相互幫助，其樂(lè)融融。
可是有一天，媽媽不在“崗位”上，她生病了，一直躺在床上。爸爸不得不離開(kāi)自己的“崗位”，開(kāi)始照顧媽媽，這樣，一切家務(wù)活都由我來(lái)承擔(dān)。我剛掃完地，又要洗碗、拖地……一天下來(lái)，給我忙得連飯都不想吃。累得我從晚上6點(diǎn)躺在床上，一直睡到早上6點(diǎn)。
和睦的家庭也有個(gè)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”插曲。記得那次我們家的炒菜鍋柄斷了。爸爸因?yàn)槊ぷ骼铣霾�，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有顧得上修理。終于，媽媽忍無(wú)可忍發(fā)火了。她用鐵鍋鏟敲打著炒菜鍋，嘮叨道：“這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還不修鍋，讓我怎么用？”爸爸隨口答道：“不是顧不上嘛！”爸爸媽媽的話影響了正在寫(xiě)作業(yè)的我。我說(shuō)：“別吵了，別吵了。拿我的錢(qián)給你們買(mǎi)口鍋吧！”一句話逗樂(lè)了氣頭上的'爸爸媽媽。
有一次，爸爸突然說(shuō)要去爬廬山。可是爸爸沒(méi)有提前對(duì)我們說(shuō)。我和媽媽哪里知道要去爬廬山？早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在議論著什么。一打聽(tīng)才知道，他們議論的是到底爬不爬廬山。爸爸說(shuō)要去，可是媽媽和朋友約好要去買(mǎi)衣服，媽媽不甘示弱，和爸爸發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。可是爸爸都把東西準(zhǔn)備好了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去爬山。你看，爸爸把東西都收拾好了，我們?nèi)グ�！”�?tīng)了我的話，媽媽不再堅(jiān)持逛街了。
沒(méi)想到，那天玩得還真開(kāi)心。在廬山上，我們抓魚(yú)、戲蝌蚪、捕蝴蝶。到了山頂向下望，一座座山連綿起伏，只見(jiàn)危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。媽媽大口呼吸著新鮮空氣，贊嘆道：“呀！山上的景色原來(lái)這么美麗！”我說(shuō)：“是呀，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小嘛！”
看，我們家是不是很和諧？
和諧的作文 篇53
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已走過(guò)55個(gè)年頭。這是中國(guó)人民挺直脊梁揚(yáng)眉吐氣的55年，也是中國(guó)人民改天換地創(chuàng)造輝煌的55年，盡管其中走過(guò)一些彎路，可我們畢竟走過(guò)來(lái)了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認(rèn)，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的冰凌、樂(lè)聲中的雜音，不時(shí)刺痛著人們。
春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品，夾著一段耐人尋味的對(duì)話：兩個(gè)“縣長(zhǎng)夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真?zhèn)�，�?wèn)：“王縣長(zhǎng)有多少工資？”真夫人答：“1800塊。”又問(wèn)：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬(wàn)！”雖然只是一個(gè)笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會(huì)上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個(gè)斃一個(gè)呢，又有漏網(wǎng)的”等傳言。
平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說(shuō)有著明顯的情緒化傾向。中國(guó)有再多的缺點(diǎn)，也總是在蓬勃發(fā)展著。這種網(wǎng)上言論，應(yīng)該說(shuō)極不客觀，也不負(fù)責(zé)任。然而我要問(wèn)，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調(diào)有廣大的市場(chǎng)呢？
中國(guó)有腐蝕，這是連政府都不得不承認(rèn)的。中國(guó)的腐蝕比較嚴(yán)重，這也是不可否認(rèn)的。據(jù)說(shuō)，關(guān)于腐蝕，最權(quán)威的.就是美國(guó)福布斯富豪排行榜。中國(guó)公安順著這張排行榜查下來(lái)，一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐蝕，更痛恨對(duì) 腐蝕的放縱。人們常常懷疑陽(yáng)光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”，不信任產(chǎn)生疏離，疏離則破壞和諧。
可見(jiàn)，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會(huì)融化冰凌、和諧的細(xì)雨自會(huì)洗去沙塵、和諧的社會(huì)自會(huì)增強(qiáng)凝聚力，一個(gè)民族就會(huì)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。那么，這個(gè)民族就無(wú)往而不勝。
多一分信任，多一分和諧。
和諧的作文 篇54
民主不僅意味著要求思考和權(quán)利，還要求承擔(dān)思考的責(zé)任�！}記
民主是社會(huì)公正的前提；和諧是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)；構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人民民主，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的要求。
精神文明和物質(zhì)文明是同樣重要的，都是中國(guó)特色社會(huì)主義不可缺少的。道德高尚，才有助于我們構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)民主發(fā)展。
培養(yǎng)文明行為，做有道德之人，要從自己身邊的小事做起�！逗鬂h書(shū)》中曾記載：東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的人，他雖然宣稱自己滿懷修德立身壯志，卻不愿點(diǎn)滴躬行。自己住處的環(huán)境從來(lái)不愿打掃。一天，他父親的好友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他的屋子內(nèi)布滿灰塵，雜亂不堪，便問(wèn)他為何不打掃？他卻不屑一顧地說(shuō)：“大丈夫處世應(yīng)當(dāng)掃天下，豈能只掃一屋？”薛勤聽(tīng)后，暗自好笑，便反問(wèn)他：“連一屋都不肯掃，你又怎能掃天下？”問(wèn)的他啞口無(wú)言。
做一個(gè)有道德的.人是讓內(nèi)心無(wú)愧。良好的秩序要靠大家，需要每個(gè)有公德心的人去維護(hù)。
舍己為人，他們面對(duì)危難和死神，挺身而出，大義凜然！用瞬間的選擇去維護(hù)正義，擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，舍生取義，書(shū)寫(xiě)了自己的壯麗人生，昭示了中華民族的精神高度，在天地之間奏響了義字的正氣歌！孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“魚(yú)，我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也�！彼麄冇米约旱膼�(ài)心詮釋了道義。
吳菊萍，不顧一切危險(xiǎn)，救了一個(gè)與自己毫無(wú)關(guān)系的小女孩——妞妞，只是因?yàn)橐粋�(gè)道德，一顆愛(ài)心，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。社會(huì)上有太多太多像吳菊萍一樣的人。他們?cè)谟米约旱膼?ài)心維護(hù)社會(huì)的和諧。
和諧是要我們大家來(lái)共同努力的，社會(huì)主義民主是在和諧的基礎(chǔ)上才發(fā)展起來(lái)的。
我們要切實(shí)履行自己的義務(wù)，依法行使自己的權(quán)利來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，促使社會(huì)主義和諧。
社會(huì)主義和諧社會(huì)需要我們當(dāng)代青年學(xué)生共同努力，做一個(gè)有道德、有思想、有文化、有素養(yǎng)的社會(huì)主義公民，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一而努力奮斗。
和諧的作文 篇55
我們所生活的這座城市---北京，既是首都，也是古都，更是和諧之邦。現(xiàn)如今，政府倡導(dǎo)的是建設(shè)和諧社會(huì)，和諧北京，和諧首都。其實(shí)，從古至今，一直貫通著這一理念來(lái)治國(guó)。
古時(shí)候，帝王將統(tǒng)一和和諧作為治國(guó)兩大理念，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)安定和諧了，百姓們的生活才會(huì)好，更易能安居樂(lè)業(yè)。北京身為都城，更要以身作則，自宮廷禮儀至有序的民間的兄友弟恭，以禮相待，處處體現(xiàn)出和諧的氣質(zhì)�，F(xiàn)今，北京身為首都，集政治、文化中心于一身，更要以和諧唯一為本，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)今中國(guó)所倡導(dǎo)的新理念：自強(qiáng)、民主、文明、和諧……其中在國(guó)家層面，“和諧”身處其中。
在形形色色的社會(huì)中，處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧……北京的和諧體現(xiàn)在學(xué)校里，“我有道題不會(huì)，拜托幫我講一下啦！”我笑著說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題！什么題��？本女俠幫你解決！”同學(xué)頑皮地說(shuō)�！斑怼@道題，給我講了啦！”伴著撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)。每天都可以在班里的每個(gè)角落看到這樣的場(chǎng)景，如此和諧，如此溫暖，同學(xué)間的這種和諧，是那樣溫馨……
北京的和諧體現(xiàn)在大街小巷中，當(dāng)路上看到了某個(gè)孩子因?yàn)樽邅G了找不到爸爸媽媽而哭，北京人就一定不會(huì)任其嚎啕大哭會(huì)想辦法問(wèn)清孩子父母的聯(lián)系方式，并取得聯(lián)系；當(dāng)鄰里之間有了糾紛，或者是自家利益被損壞時(shí)，北京人一定不會(huì)揪著事情和對(duì)方大吵大嚷起來(lái)，甚至于動(dòng)起手。坐下來(lái)，心平氣和的與對(duì)方調(diào)解矛盾，達(dá)成共識(shí)才是北京人的和諧之處。
北京的和諧體現(xiàn)在賞花遛鳥(niǎo)中，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光撒向大地，老北京人手里提著鳥(niǎo)籠，吹著小曲兒，走進(jìn)街心花園與其他“鳥(niǎo)友”相會(huì)，一起嘮嘮嗑兒，逗逗鳥(niǎo)，等到累了，便各回各家，路過(guò)早點(diǎn)攤來(lái)碗豆汁兒，再配上一個(gè)焦圈，清晨的'活動(dòng)便告一段落，緊接著便是一天的忙碌，這，便是北京的和諧。
和諧北京，和諧首都，和諧社會(huì)，這不就是所倡導(dǎo)的，不正是北京的和諧嗎？
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