和諧作文300字

時(shí)間：2025-11-03 10:05:30 和諧

和諧作文300字（精選）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的和諧作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

和諧作文300字（精選）

和諧作文300字篇1

　　《弟子規(guī)》可以讓人學(xué)到很多東西，可以使自己身上許多的壞毛病悄悄的溜走，好習(xí)慣不知不覺(jué)的'養(yǎng)成。就我同學(xué)余華來(lái)說(shuō)吧，以前做什么事情都喜歡往后拖，總是認(rèn)為，急什么，還早呢，但經(jīng)常是時(shí)間到了，事情還沒(méi)做，老是被她媽媽罵。

　　而現(xiàn)在的她，好像好久沒(méi)被媽媽罵了，仔細(xì)回憶一下，她說(shuō)，自從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)，她總是把要做的事情先做完再去玩，每天放學(xué)回來(lái)第一件事做作業(yè)，把書包整理好；再把剩下的事情、時(shí)間安排好，一件一件的完成，再也找不到拖拉的影子了。

　　說(shuō)到這兒正好她媽媽回來(lái)了，跟她媽媽一說(shuō)，她媽也覺(jué)得是這樣的，她們兩都好開(kāi)心，于是，她在心里默默的說(shuō)：這要感謝《弟子規(guī)》，我們不停地誦讀《弟子規(guī)》卻也時(shí)時(shí)在踐行著《弟子規(guī)》，就是這一點(diǎn)點(diǎn)的改變，卻能讓我和我的家人如此高興。所以我們要以自己為核心，來(lái)影響身邊的每一個(gè)人，讓他們也想學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

和諧作文300字篇2

　　和諧的校園是我們每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的`夢(mèng)想，我們每個(gè)學(xué)生都必須共同努力，去創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)．為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)為我們每個(gè)學(xué)生必須從以下幾點(diǎn)去做才能實(shí)現(xiàn)：

　　1、保持我們校園、教室有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。校園內(nèi)每個(gè)角落，每一個(gè)地方都要清潔、衛(wèi)生，花草鮮嫩，樹木整齊，教室內(nèi)窗明幾凈，課桌椅擺放整齊．地面要拖出人影子．

　　2、我們學(xué)生在校內(nèi)生活時(shí)，要遵守學(xué)校紀(jì)律，課間不打鬧，敬老愛(ài)幼，助人樂(lè)群。同學(xué)之間要互幫互助。

　　3、每個(gè)學(xué)生要不斷地加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高修養(yǎng)同時(shí)，要活潑、勇敢、能交往。自尊、自信有上進(jìn)心和耐挫力。

　　4、要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，要學(xué)會(huì)有感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力，更要熱愛(ài)勞動(dòng)，同時(shí)要珍惜勞動(dòng)成果。

　　想一想，如果你到了上述的校園里，你會(huì)親身感受到一種和諧的份為，這樣是多么美好的是��！

和諧作文300字篇3

　　星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術(shù)老師布置的寫生作業(yè)，去哪里好呢？就去畫小區(qū)的噴泉吧，因?yàn)閲娙俏易钕蛲牡胤�，我傷心的時(shí)候，它會(huì)用嘩嘩的聲音哄我，我快樂(lè)的'時(shí)候，它會(huì)和我共享心中的快樂(lè)。

　　搬著畫板、小椅子，帶著我的工具，全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛，是我唯一的鄰居，仿佛聽(tīng)說(shuō)我要去寫生，就提前鉆進(jìn)電梯，織了一張蜘蛛網(wǎng)，可惜我不能用這個(gè)畫畫的。

　　我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架，先畫頂端的石頭小魚，在畫美麗的假山……馬上大要功告成了，可是正要畫噴泉的時(shí)候，水不噴了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然，一個(gè)老人家出現(xiàn)在了我的眼前，只見(jiàn)他伸出大腳丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。

　　如果每個(gè)人都這么隨意，這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì)變成什么樣的呢？

　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)二年級(jí)李雨澤：

和諧作文300字篇4

　　故鄉(xiāng)的春日，仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來(lái)臨。清早，透過(guò)飄渺的晨霧，遠(yuǎn)近高低，目光所及，到處是一片片暖暖的嫩綠；遠(yuǎn)處，一輪紅日，好像打著哈欠正懶懶地從地平線那端爬上來(lái)；“撲咚”池塘中一條早起的魚兒猛地竄起又落下，池塘中那水輪一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)來(lái)！是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的綠色，感染了生活，所以快樂(lè)的生活也是綠色的。

　　可未來(lái)的綠色生活是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的`自在逍遙！這個(gè)世界，空氣中彌漫著花香；天空是那樣的清新明凈；孩子們?cè)诰G色的原野中嬉戲；這個(gè)世界，沒(méi)有污染，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天天都是和煦的春光。你可以和你親愛(ài)的朋友們一起享受大自然的恩賜，自然與人，人與自然是那樣的和諧完美。夜晚，面對(duì)滿天繁星，當(dāng)耳邊傳來(lái)青蛙和紡織娘的輕吟聲時(shí)，你可以輕輕許下你最美好的心愿。

和諧作文300字篇5

　　那是鳥語(yǔ)花香的和諧。那棵古老的梧桐樹，挺直著它蒼勁有力、充滿樹紋的身軀，長(zhǎng)出嫩芽。樹下的小草、小花頑強(qiáng)地鉆出地面，給大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意，給人們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意。一朵朵小花芳香四溢，紅得令人喜愛(ài)，正如“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”��！偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴，只見(jiàn)小鳥兒在空中翩翩起舞，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，它們聞著花香，繞著樹枝輕輕飛翔，金色的.小鳥、火紅的花朵兒，多么美麗的顏色搭配�。�

　　這里不但是鳥語(yǔ)花香的和諧，更是小河和小橋的和諧。只見(jiàn)彎彎的小河中，綠綠的河水淙淙流過(guò)，偶爾吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，河面泛起層層漣漪，似一個(gè)可愛(ài)的小精靈在水面上翩翩起舞�！皳渫ā保粭l小魚搖著尾巴躍出水面，魚鱗在陽(yáng)光下閃爍著耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的人影，真是人影綽綽。河上的石拱橋，那每塊石磚都牢牢地連在一起，團(tuán)結(jié)在一起。橋頂上，有三個(gè)紅色、蒼勁、有力的大字——�？禈�。

　　“撲通”，又是一個(gè)魚躍……

　　鳥語(yǔ)和花香，小河與小橋，構(gòu)成了一個(gè)角落——一個(gè)和諧的角落。

和諧作文300字篇6

　　讓和諧走進(jìn)心靈，讓集體更溫馨。打擊齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，融洽相處，不然怎么會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱烈掌聲和響亮的助威聲，又怎能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)呢？灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠(chéng)的祝賀。因?yàn)楹椭C，我們彼此都是美麗的風(fēng)景，會(huì)帶給大家溫馨舒適的感覺(jué)。怎能讓勾心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢？讓和諧走進(jìn)心靈，讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地，聽(tīng)著清潔工“沙沙”的掃地聲和老板們的'各種吆喝聲；看著同學(xué)們?nèi)齼蓛墒譅渴挚鞓?lè)地走向?qū)W校的情形；聽(tīng)著上班族匆匆忙忙趕去上班的腳步聲，誰(shuí)都會(huì)默然感動(dòng)，感動(dòng)于這些有著音符般動(dòng)聽(tīng)的和諧。

　　和諧其實(shí)是美麗的最高境界，他能夠和平心境，凈化心靈。讓人由浮躁變的安分靜謐，升華到永恒。

　　朋友在你心中永遠(yuǎn)保持“落霞與孤鳩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的秋景圖吧！你的生活一定會(huì)美不勝收.

　　大家看好,這是<和諧走進(jìn)心靈2>,我曾經(jīng)還寫過(guò)<和諧走進(jìn)心靈1>,這兩篇除題記和最后兩段一樣外,其它都掛不上鉤.謝謝支持~~!

和諧作文300字篇7

　　有人說(shuō)：“和諧是一幅美麗的圖畫�！�

　　有人說(shuō)：“和諧是一首美妙的音樂(lè)。”

　　我說(shuō)：“和諧是一段快樂(lè)的音符�！�

　　——題記

　　“春去花還在，人來(lái)鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)，世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”，字祥義豐，意味深遠(yuǎn)，寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧，便能攜手共進(jìn)，多些公平競(jìng)爭(zhēng)，少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧，少些以鄰為壑……和諧，讓萬(wàn)物生機(jī)蓬勃，讓世界親密無(wú)間。

　　這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符，化作美麗的和諧樂(lè)章，在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。

　　因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

　　只有和諧的音符才能是我們的`國(guó)家變得“政通人和，百?gòu)U具興�！�

　　只有和諧的音符才能使我們“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，婦有歸�！�

　　幸福和諧的生活，讓我們品嘗甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的心境，使我們志向高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)快容;在和諧的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了太多太多，讓我們攜起手來(lái)，使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。

和諧作文300字篇8

　　水往低處流，人往高處走。人踩人，當(dāng)仁不讓，早已成為一種社會(huì)常象，這些東西，我一向敬而遠(yuǎn)之，以至于它出現(xiàn)在了我們班，我被打了個(gè)措手不及……

　　“大鼻，你校排名多少？”甲同學(xué)好奇的看著班里的“學(xué)霸”。大鼻不好意思一笑，“這會(huì)沒(méi)考好�！奔淄瑢W(xué)一把奪過(guò)大鼻的成績(jī)單，滿臉鄙夷，“就這成績(jī)，還不如我呢�！蔽殷@諤地看著甲同學(xué)，前不久，她還圍著大鼻緊不放，討好還來(lái)不及，怎么現(xiàn)在這態(tài)度？

　　又想起小學(xué)六年級(jí)的張老師，她教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，幾乎是整個(gè)學(xué)校的`領(lǐng)頭教師，閱歷十分豐富，帶出來(lái)的班即使是倒數(shù)的“問(wèn)題班”也能帶成重點(diǎn)班中的火箭班！可去年我們畢業(yè)后她休產(chǎn)假走了，聽(tīng)說(shuō)今年她回去，老師們并不把她看在眼里。尤其是她離開(kāi)那段時(shí)間，老師們紛紛議論她的不足。果真是人走茶涼。

　　在這個(gè)社會(huì)，人踩人，往上走，早已經(jīng)是常象�？晌艺娴暮苡憛掃@種氣氛，難道人與人之間和諧相處，互助互愛(ài)不好嗎？為什么偏偏要這樣呢？

　　希望我們的明天是一個(gè)和諧明天。

和諧作文300字篇9

　　班級(jí)是一個(gè)集體，我們是班級(jí)的一份子，都要為班級(jí)和諧盡一份力，說(shuō)到這里，讓我不禁想起一件事。那是一次考完試后，老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是數(shù)學(xué)中的第一單元，非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂，趙梓彤就是其中一個(gè)。

　　老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候，全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了！同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒(méi)寫。時(shí)間如流水一般，半節(jié)課過(guò)去了。終于，趙梓彤真正的會(huì)了，郭航邑并沒(méi)有叫苦叫累，而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開(kāi)心的`笑了。

　　我知道，郭航邑愛(ài)班級(jí)，他為了讓班級(jí)的成績(jī)上去，他犧牲了自己的時(shí)間來(lái)叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣，那班級(jí)的成績(jī)不就有所提高嗎他這樣做是想證明什么？是他認(rèn)真？還是他想裝模做樣？這些都不是，他想證明我們班和諧，都喜歡幫助別人。

　　我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎，我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎！