描寫桂花的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫桂花的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫桂花的作文 篇1
俗話說：十月桂花香。十月來了，校園里彌漫著陣陣桂花的香氣。
我來到桂花旁，遠(yuǎn)看，那黃黃的桂花仿佛害羞的小姑娘一樣，裹著綠襖，低著頭，走近看，如同剛生下來的嬰兒，可愛極了。桂花的顏色很特殊，它不是金黃色，而是淡黃，因?yàn)樗幌駝e的花那樣驕傲自滿；因?yàn)樗�，沒有最好，只有更好。我把鼻子輕輕湊到桂花上嗅了嗅，一股淡淡的香氣撲鼻而來，我被香氣迷住了，啊！秋天的味道真好！
我愛這美麗的桂花。
描寫桂花的作文 篇2
校園小賣部的旁邊，有一棵枝繁葉茂的桂花樹 。
春天，萬物復(fù)蘇，它像一個(gè)變戲法的，把大樹光光的枝頭上變出芽?jī)�，鳥兒也快樂一樣的在樹枝上建立了自己的新家，做完了還不停地叫，好像在說：“這里的景色真美!”。
夏天，毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓，同學(xué)們就可以在桂花樹下躲太陽，你看有一些同學(xué)在那寫作業(yè)，也有些同學(xué)在乘涼……
秋天，桂花樹香飄十里，好像整個(gè)校園都沉浸在花香中，有些同學(xué)在搖桂花樹，好像在落下了桂花雨，也有愛美的同學(xué)把搖下來的桂花叉在頭上，還有同學(xué)把桂花放在自己的文具盒里，放一天，文具盒就很香了，桂花的用處可大了，桂花可以泡茶，也可以做糖，還可以做香水。
冬天，雪花飄凌，桂花樹仍然艇立在風(fēng)雪之中，它像一個(gè)哨兵屹立在刺骨的寒風(fēng)中。
桂花樹不僅給我們帶來了美的享受，而且讓我們感受到它那種默默奉獻(xiàn)的精神。
描寫桂花的作文 篇3
8月，是我最喜歡的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，桂花開了！
桂花高1．5～15米。樹冠圓頭形、半圓形、橢圓形，樹冠可以覆蓋60平方米。樹皮粗糙，灰褐色或灰白。葉對(duì)生，橢圓形或長(zhǎng)橢圓形，全緣或上半部疏生細(xì)鋸齒�；�3～5朵生于葉腋，多著生于當(dāng)年春梢，二或三年生枝上亦有著生，每朵花花瓣4片，香氣極濃。葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。
桂花的花朵很小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的八、九朵，多的十多朵�；ǖ念伾芏啵鸸鹕铧S若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡如蠟……每當(dāng)金秋季節(jié)，繁花滿枝，清香四溢。
我喜歡桂花，更喜歡他那無私奉獻(xiàn)的品格！
描寫桂花的作文 篇4
秋姑娘來了，看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊，她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉，在秋姑娘所帶來的禮物中，我喜歡芬芳美麗的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國是桂花的故鄉(xiāng)，中國有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深;四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因?yàn)檫@樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來采花粉，為它增添色彩。我愛桂花，不是因?yàn)樗菨庥舻挠南悖且驗(yàn)樗悄敲吹乃匮�、那么大方、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無聞地為人們服務(wù)。
令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣，它看見我長(zhǎng)大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹!
我想對(duì)我家樓下的桂花樹說：“如果有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的。”
描寫桂花的作文 篇5
金秋十月，走進(jìn)校園，撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
在校園中，安靜極了，聽不到一絲人們說話的聲音，大家都在考試呢!耳邊響過一絲秋風(fēng)吹過的聲音，感到一絲涼爽，緊接著，是一陣令人陶醉的桂花香飄進(jìn)教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長(zhǎng)假時(shí)，美術(shù)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫的就是金秋時(shí)節(jié)。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫中，我畫了廣闊的田野、細(xì)長(zhǎng)的河流、窄小的水泥路高大的楓樹以及有致有序的樓房，可總覺得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏兀诧h落到了我的畫上。此時(shí)，我茅塞頓開，便在畫上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地美好，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時(shí)，我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
在夢(mèng)中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一圈又一圈，快樂極了。我停在桂花樹上，聞著桂花的味道——好香那!我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上;再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最后，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了!