【推薦】桂花的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的桂花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　奶奶最愛做的就是桂花糕。

　　坐在窗邊，抬頭凝望著皎潔的月兒，不由得嗅到了桂花的香味，仿佛看到了奶奶一樣，我不禁喜悅起來。

　　我9歲那年奶奶就去世了，記得奶奶去世的那天，我正因奶奶的吩咐站在桂花樹下打著桂花。桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，落得滿地一片粉色。當(dāng)我聽見媽媽哭喊時(shí)，我愣住了，感覺天旋地轉(zhuǎn)，地上的花瓣像染了顏料，紅得嚇人。就這樣，奶奶走了，但它的桂花卻依然還在。

　　還記得小時(shí)候，我隨母親回奶奶家，每逢遇到桂花成熟的時(shí)節(jié)，奶奶總會(huì)打些桂花下來，晾在院子里。等曬上三四天，奶奶就會(huì)把他們收起來一部分，另一部分做桂花糕，做桂花糕時(shí)，奶奶總是讓我坐在一旁看著。她先是將曬好的`桂花泡在溫水中，然后用這和面，將桂花全部融在面中，等到面開了，就用塑形盒子做出一個(gè)又一個(gè)新奇怪狀的桂花糕樣品，最后一步便是蒸糕。每一次蒸好，我便會(huì)迫不及待地取出幾個(gè)來，邊聽奶奶講以前的故事，邊品嘗這美味可口的桂花糕。每次回奶奶家，我總會(huì)請(qǐng)奶奶給我做這獨(dú)一無二的桂花糕。

　　漸漸地，我長高了，長大了，也該上學(xué)了，從此我不再經(jīng)常去奶奶家，去時(shí)也不一定趕在桂花成熟的時(shí)節(jié)，于是我很少再見桂花糕，在品嘗到桂花糕，再見到奶奶……

　　那一次，奶奶在做桂花糕時(shí)，不小心將手劃破，她搖著頭嘆息說：“唉，老了，不中用了，連這么簡單的活都做不好了……”那時(shí)我才注意到，奶奶的手上起了繭而且皺了起來，臉上也已經(jīng)爬滿了皺紋，還“點(diǎn)綴”著些白斑，鬢角也已冒出了白色纖發(fā)，奶奶真的老了！奶奶在世時(shí)，還是會(huì)經(jīng)常給我們寄桂花糕，她總是說“孫女愛吃桂花糕，尤其是我做的，我要在有力氣時(shí)為她多做一些！”

　　九年的時(shí)間，伴隨著您的桂花糕之香走過的我，終究還是要跟您說再見了。有了再見，便品嘗不到您完美的桂花糕了。物是人非，轉(zhuǎn)眼又是九年，又回到奶奶的家鄉(xiāng)，仰頭望著桂花樹，看著桂花隨風(fēng)飛揚(yáng)，我仿佛又看到了您，還是那個(gè)場景，卻已是曲終人散。歲月的流失，沖走了所有，卻沖不掉桂花糕在我腦海中存下的味道，有香，有甜，有幸福。淡淡的花香，依然充溢著我整個(gè)童年的記憶，美好又溫馨！

　　依然是這盤明月，月光灑落在院子里，呈現(xiàn)出一片柔和之美！我又想到了您，想到了桂花糕……

桂花的作文 篇2

　　打從我坐到窗邊，那幽幽桂香便一直擾著我的思緒。

　　其實(shí)我對(duì)窗邊的位置是抱有偏見的，不能抬頭就對(duì)上黑板，現(xiàn)在的教室窗戶上更是多了層束縛。那層束縛“囚”住了我，感覺心里頭悶悶的。

　　然而這一切感受都在我打開窗時(shí)，被風(fēng)吹散了。

　　秋天的風(fēng)擠過一道道欄桿撲到我的臉上，帶來了些許涼意和令我驚奇的濃郁的香。順著風(fēng)來時(shí)的路，我的視線定格在了那株不算高的桂花樹上。那株桂樹并不特殊，甚至比我以前看到過的還要矮些，可我卻將那令人身心舒暢的香都?xì)w功于它。誰叫我第一眼就看見了它呢。

　　上帝作證，我上課是認(rèn)真聽講的。在我正蹙著眉研究老師在黑板上寫得龍飛鳳舞的'字時(shí)，那香味卻像一淘氣的小孩，躡著手腳，輕輕走到我身邊，送來一陣異常誘人的香。盡管我的精力有十二分集中，卻也往往被它帶著跑，忍不住瞄了一眼，再瞄一眼。只見那閃著金光的桂花躲在青翠欲滴的綠葉后，掩著嘴偷笑，淘氣！

　　那香氣時(shí)而濃烈，時(shí)而清淡，讓人忍不住去追尋它的蹤跡，它卻在目的達(dá)成后迅速撤離，令你不知所措，若有所失。呵，我該用什么去比喻你呢？比喻都是抽象的。你像氣勢磅礴的萬里長城，浩浩蕩蕩地穿過牢籠，讓人禁不住深深享受你的芳澤；你又如小家碧玉的江南水鎮(zhèn)溫柔綿長地纏住風(fēng)，讓它將你捎進(jìn)來，在我身邊踮著腳轉(zhuǎn)個(gè)圈，卻又乘著風(fēng)離去。我錯(cuò)以為留住風(fēng)就能留住你，你卻又在風(fēng)呼嘯而過之時(shí)，如一汪碧水被吹散，留下一波又一波的漣漪，讓人回味無窮。你叫我是該慶幸風(fēng)帶你來，還是該憤恨風(fēng)將你卷走呢？

　　九月，金桂將那縷縷或淡雅或濃艷的香織成一張網(wǎng)，聚成一汪水，纏成一條錦帶。每當(dāng)秋風(fēng)輕來，便網(wǎng)住了我的思緒，便如薄霧罩住了我的心。我是何等慶幸，又是何等有緣，與這九月的金桂相遇！

　　清風(fēng)徐來，坐在窗前，不錯(cuò)過那幽幽桂香。

桂花的作文 篇3

　　桂花沒有玫瑰的妖嬈艷麗，沒有百合的高貴典雅，也沒有野花的頑強(qiáng)不屈，但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。

　　八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹冠，不像其他樹的枝條張牙舞爪，密集的`枝條上開滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶也趕來湊熱鬧。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花開真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄�，正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著鮮紅的嘴唇，羞答答地低著頭……

　　近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛了。樹下，被雨水打落的花瓣灑滿一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”，真的是別有一番情趣!

　　桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時(shí)放上幾小片，吃起來會(huì)很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調(diào)料，味道又香又醇，作用可大著呢!

　　我愛桂花，愛它的清香雅致，愛它的無私奉獻(xiàn)!

桂花的作文 篇4

　　我們家院子里有一棵桂花樹，我每次都會(huì)被它的樹枝扎到，我覺得它在院子里很礙事，就很不喜歡它。

　　有一天，我家的桂花樹開花了，墨綠的葉子上點(diǎn)綴著幾朵橙色小花，桂花在綠葉的襯托下，顯得嬌小玲瓏，還有那么點(diǎn)可愛。又過了幾天，滿樹的桂花都綻放了，推開門，一股迷人的香氣迎面而來，我家的院子仿佛被太陽奶奶噴上了桂花味的香水，我一下就喜歡上了它。有時(shí)候，我在學(xué)校被老師批評(píng)了，垂頭喪氣的'回到了家，推開院門，聞見桂花的香氣，我的心情立刻好多了！我很奇怪：“這是桂花的作用，還是我的心理作用呢？”

　　到了國慶節(jié)后，是桂花收獲的時(shí)候，我等不及想要摘桂花了。于是，我連忙叫上姥姥一起摘桂花。我搬來梯子站在上面，近距離的欣賞桂花，它的樣子是那么的可愛，香氣是那么迷人。我立馬就想躺在桂花樹上睡午覺，我覺得床這么香，肯定會(huì)做一個(gè)好夢的。

　　摘下來的桂花，姥姥用它做了桂花糖，桂花糕，桂花餅……樣樣都好吃極了！

　　我愛我家的桂花樹，我會(huì)照料好它，讓它開的一年比一年好，一年比一年香！

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