電影觀后感（合集21篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的電影觀后感，希望能夠幫助到大家。
電影觀后感 1
電影講述的是美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，蘇聯(lián)間諜阿貝爾被美國(guó)政府逮捕，此時(shí)，駕駛美國(guó)U2偵察機(jī)的飛行員鮑爾被捕。為阿貝爾辯護(hù)的美國(guó)律師諾萬(wàn)受到重重阻力，最終在諾萬(wàn)代表美國(guó)和蘇聯(lián)進(jìn)行談判后，雙方達(dá)成協(xié)議，交換人質(zhì)。
身處敵營(yíng)卻沉著冷靜的蘇聯(lián)間諜阿貝爾，為異國(guó)間諜全力辯護(hù)的美國(guó)律師諾萬(wàn)，這是影片中讓我印象深刻的兩個(gè)人。美國(guó)對(duì)于人權(quán)的保護(hù)享譽(yù)世界，律師事務(wù)所要求諾萬(wàn)為蘇聯(lián)間諜阿貝爾辯護(hù)時(shí)，他有矛盾和猶豫，但是接受案子之后的他，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)具有高尚人格的職業(yè)律師。家庭，國(guó)人和媒體的反對(duì)，并沒(méi)有讓他質(zhì)疑自己的決定，在和阿貝爾幾次交流后，他理解了阿貝爾對(duì)家鄉(xiāng)的思念，承諾讓阿貝爾回到自己的祖國(guó)，在美國(guó)飛行員被捕后，他又提出雙方交換人質(zhì)，已達(dá)到最小損失，并在交涉后救出了一名學(xué)生。阿貝爾是蘇聯(lián)間諜，但影片并沒(méi)有塑造一個(gè)邪惡、冷血的形象。他身上有一種特殊氣質(zhì)，沉穩(wěn)執(zhí)著，熱愛(ài)自己的國(guó)家，他總說(shuō):“what help”，不是他無(wú)所畏懼，只是他比一般的人多了份沉穩(wěn)的心。而影片只是反映了美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期雙方對(duì)峙的一個(gè)小的點(diǎn)，歷史無(wú)疑是沉重的，但正因?yàn)槲覀儽池?fù)歷史，人類(lèi)才能前進(jìn)。
人權(quán)，職業(yè)道德，人格。這是我在這個(gè)影片中看到的，也是值得我們深思的。 人權(quán)的問(wèn)題，是國(guó)家層面的,而職業(yè)道德和人格是與我們每個(gè)人的生活和工作分不開(kāi)的。有多少人能像主人公一樣做到職業(yè)道德高于一切呢？面對(duì)家人的質(zhì)疑和反對(duì)，他沒(méi)有退縮，媒體和社會(huì)的壓力沒(méi)有讓他選擇放棄，他忠于自己的.職業(yè)，而在雙方交涉過(guò)程中，諾萬(wàn)的高尚人格再次體現(xiàn)，每一個(gè)生命都是等價(jià)的，是同等重要的。他身上有非常多的閃光點(diǎn)。因此，他是真正的“standing man”
對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，最重要的是在正確的人生方向中，能夠堅(jiān)持自己，能夠從小事去做，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
電影觀后感 2
這天懷著沉重的情緒觀看了馮導(dǎo)的《1942》，電影情節(jié)觸目驚心，催人淚下。特別是那熟悉的口音和方言更是將我深深的帶入電影情節(jié)中去……
我是一個(gè)地地道道的河南人，雖然如今離《1942》那個(gè)年代已經(jīng)很久遠(yuǎn)，但那個(gè)年代的苦難聽(tīng)老一輩們講過(guò)，苦難、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒是那個(gè)年代的主題詞�！�1942》中的場(chǎng)景讓我更深刻的領(lǐng)悟到了老一輩們當(dāng)年深情的講述。
1942年河南大旱，螞蚱泛濫成災(zāi)，糧食顆粒無(wú)收，再加之戰(zhàn)爭(zhēng)逼近，千百萬(wàn)民眾離鄉(xiāng)背井，外出逃荒，餓殍遍野，路途中還有日軍的轟炸，這是怎樣的一幕悲涼?百姓們帶著饑餓和寒冷、掙扎和痛苦、希冀和憤怒走在逃難的.慢慢長(zhǎng)路上，在這段艱難的路途中有人心的冷漠、絕望，但同時(shí)也洋溢著人性的善良、親情的溫暖，更有對(duì)家鄉(xiāng)的難以割舍。范老東家?guī)б患胰顺鰜?lái)逃荒是為了讓人活，為什么到了陜西，人全沒(méi)了?于是他決定不逃荒了，開(kāi)始逆著逃荒的人流往回走。人流中喊：“大哥，怎樣往回走哇?往回走就是個(gè)死�！崩蠔|家：“沒(méi)想活著，就想死得離家近些。”饑餓、寒冷、戰(zhàn)爭(zhēng)，老東家未曾想是否能再走幾百公里活著回到故鄉(xiāng)-延津，然而他依舊堅(jiān)定不移的走著，走著……落葉歸根，狐死首丘，家鄉(xiāng)的黃土和一草一木永遠(yuǎn)是離鄉(xiāng)人不變的眷戀。范老東家在回鄉(xiāng)途中碰到一個(gè)同樣失去親人的小姑娘，正爬在死去的娘身上哭。老東家上去勸小姑娘：“妮兒，別哭了，身子都涼了�！毙」媚镎f(shuō)，她并不是哭她娘死，而是她認(rèn)識(shí)的人都死了，剩下的人她都不認(rèn)識(shí)了。茫茫的白雪、泥濘的泥巴路、錯(cuò)亂疊嶂的黃土坡，這是何等的凄涼，何等的讓人百感交集。親人一個(gè)個(gè)離去，小姑娘幼小的心靈除了悲傷只有絕望，此時(shí)她更需要的是親人的依靠�！澳輧�，叫我一聲爺，咱爺倆就算認(rèn)識(shí)了�！狈独蠔|家的善良再一次流露出了人性的光芒。
歷史災(zāi)難在影片中的重現(xiàn)，不僅僅僅是讓當(dāng)今的我們深刻的浮想到那個(gè)時(shí)代，同時(shí)也是對(duì)我們心靈的一次洗禮。不管是災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、寒冷……人性的光芒、故鄉(xiāng)的深情都將是不可磨滅的!
電影觀后感 3
1979年5月19日，中國(guó)第一部大型彩色寬銀幕動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《哪吒鬧�！饭场＿@部上海美術(shù)電影制片廠的動(dòng)畫(huà)處女作，后來(lái)成了幾代中國(guó)人的童年記憶。哪吒的形象也就成了“扎兩個(gè)沖天鬏，光著倆小腳丫，踩的是風(fēng)火輪，乾坤圈手中拿”的經(jīng)典形象。
《哪吒之魔童降世》中，哪吒不再是我們記憶中熟悉的萌萌噠小孩，而是頂著兩坨黑眼圈，玩世不恭的亂世“魔童”形象。
《哪吒之魔童降世》選擇在李靖和哪吒這對(duì)父子的'人設(shè)和關(guān)系上作顛覆。是以《封神演義》中的龍王水淹陳塘關(guān)和哪吒鬧海故事展開(kāi)：
講述從小被當(dāng)作妖怪的哪吒在孤獨(dú)與誤解中成長(zhǎng)、逆天命而行的傳奇故事。影片充滿中國(guó)古典元素，反叛、戰(zhàn)斗、成長(zhǎng)的主題也為畫(huà)風(fēng)增添熱血?dú)庀ⅰ?/p>
《哪吒之魔童降世》這部動(dòng)畫(huà)電影既嚴(yán)謹(jǐn)按照原作，又完全顛覆原作。這話并不矛盾，故事框架靠近原作，細(xì)節(jié)上又顛覆了原作。
笑點(diǎn)、淚點(diǎn)、燃點(diǎn)、影片節(jié)奏、分鏡、視角、動(dòng)態(tài)、感情線、故事結(jié)構(gòu)、人物性格設(shè)定甚至配角到路人甲都有可圈可點(diǎn)的好看。尤其是形象和人物性格的設(shè)定，完全是顛覆性的好看的那種!
人物設(shè)定上，影片中會(huì)提現(xiàn)大小哪吒的對(duì)比，兩者差異不僅體現(xiàn)在前后形象的變化上，更在于其對(duì)于命運(yùn)的不同態(tài)度：屈服于人們的偏見(jiàn)還是與命運(yùn)斗爭(zhēng)到底。
而在故事內(nèi)容上，哪吒從一個(gè)順從世人偏見(jiàn)的“魔童”，到最后與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，自身對(duì)于命運(yùn)的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。
被世人定義為“妖怪”的哪吒，用自己“生而為魔，那又如何”的態(tài)度，與命運(yùn)進(jìn)行著斗爭(zhēng)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，不少年輕人也在用行動(dòng)去突破出身、環(huán)境的限制，成為自己人生中的英雄：打破命運(yùn)偏見(jiàn)，不斷勇敢蛻變。
在哪吒身上，似乎蘊(yùn)藏著每一個(gè)不屈服于命運(yùn)的年輕人的身影。看完之后真的覺(jué)得收獲匪淺。
電影觀后感 4
在《一堂好課》的預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，三位課代表黃景瑜、屈楚蕭、宋璽將和烈士展開(kāi)一段跨越時(shí)空的對(duì)白。
1935年，烈士在獄中寫(xiě)下著名散文《可愛(ài)的中國(guó)》，在這篇遺著中，他高聲疾呼“親愛(ài)的朋友們，不要悲觀，不要畏餒，要奮斗，要持久地艱苦地奮斗，把個(gè)人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！”文中最為動(dòng)人的部分，就是他所描繪的祖國(guó)未來(lái)美好幸福的景象。
今天，歡歌代替了悲嘆，富裕代替了貧窮，康健代替了疾苦，智慧代替了愚昧，明媚的花園代替了凄涼之地。如果我們有機(jī)會(huì)可以和烈士面對(duì)面對(duì)話，我們要怎樣告訴他，我們可以更好地愛(ài)護(hù)可愛(ài)的中國(guó)母親了？這是《一堂好課》的“班主任”康輝留給同學(xué)們的思考題，而答案，其實(shí)就蘊(yùn)含在金一南教授的課堂內(nèi)容里。
“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)非常龐大，于英雄而言，往往意味著忘我的流血和犧牲。身處和平幸福年代，我們中的絕大多數(shù)人這一生都不會(huì)碰上生死抉擇和偉大時(shí)刻，我們又該如何腳踏實(shí)地踐行“愛(ài)國(guó)”二字？課堂上，一位曾扎根沙漠哨所的邊防兵，和一位在基層工作的警衛(wèi)戰(zhàn)士，將會(huì)分享他們對(duì)于責(zé)任和奉獻(xiàn)的理解。
值得一提的'是，主講人金一南教授在成為博士生導(dǎo)師、全國(guó)模范教師、全軍優(yōu)秀教師之前，曾做過(guò)大學(xué)圖書(shū)館的管理員，還做過(guò)最為基層的普通工人。
在每一個(gè)崗位，別人都說(shuō)他是“天生的”。他分享自己的經(jīng)歷，勉勵(lì)年輕人不要被平淡所淹沒(méi)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷挑戰(zhàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)創(chuàng)造挑戰(zhàn)，生命才能真正地綻放，“今天的這種考驗(yàn)絕不亞于槍林彈雨，它也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！我們?nèi)绾螢閲?guó)家去發(fā)揮出我們最大的光和熱？這個(gè)答案，實(shí)際上就是一個(gè)如何從平凡到非凡的過(guò)程。”
中華民族歷史悠久，苦難重重，但復(fù)興在望。只有更好地了解國(guó)家和人民，我們才能知來(lái)路、明去路。只有懂得了肩頭的責(zé)任，我們才更有勇氣、更有定力、更有自信用行動(dòng)去愛(ài)護(hù)祖國(guó)母親。11月17日，《一堂好課》思政課即將開(kāi)講，相信一束思想的光芒會(huì)照進(jìn)每一位觀眾的心間，并永遠(yuǎn)閃耀。
電影觀后感 5
在20xx年里，班上同學(xué)們最?lèi)?ài)看的真人秀節(jié)目就是《爸爸去哪兒》了，我也不例外。昨天，我去看了《爸爸去哪兒》大電影。
這次，五個(gè)家庭去了大森林，那里有許多動(dòng)物——機(jī)靈的猩猩、敏捷的羚羊、兇猛的老虎、憨態(tài)可掬的熊貓等等許多動(dòng)物。
首先，爸爸們要用“大象轉(zhuǎn)”的方法在原地轉(zhuǎn)三十圈，接著繞過(guò)三個(gè)亭子跑一圈，再回來(lái)到箱子里拿寫(xiě)有房號(hào)的球。其中，田亮和Cindy住進(jìn)了2號(hào)豪宅，而郭濤和石頭入住了4號(hào)有稻草床的屋子。在旅途中，大家要完成的第一個(gè)任務(wù)，就是做“叉燒包”。任務(wù)卡上說(shuō)，每出色的完成一個(gè)任務(wù)，就能得到一個(gè)小星星，而只要得到三個(gè)小星星，就能夠參加森林化妝舞會(huì)。在第一個(gè)任務(wù)中，大家都出色的完成了。第二個(gè)任務(wù)，是分成兩組，林志穎、Kimi、張亮和天天的任務(wù)是給河馬刷牙，剩下的三個(gè)家庭的任務(wù)是給大象清理糞便。在此輪游戲中，Angela和Kimi沒(méi)有得到小星星。接下來(lái)的任務(wù)是，爸爸們?nèi)ヲ吒C拿食物，孩子們給小老虎喂奶。接著，大家一起去百鳥(niǎo)園，用食物引誘小鳥(niǎo)，看誰(shuí)身上停的小鳥(niǎo)最多。當(dāng)中，田亮不幸沒(méi)有得到星星。在結(jié)算中，Angela只得到了兩個(gè)小星星。最后，在大家的幫助下，Angela給小熊貓做了一個(gè)舒適的窩，得到了小星星。這樣，大家就都有去參加舞會(huì)的資格了。那天大家玩的都很開(kāi)心。
在去蟒蛇窩拿食材的過(guò)程中，后來(lái)，只剩下了一個(gè)最遠(yuǎn)的和一個(gè)最近的，而第四個(gè)進(jìn)去的郭濤并沒(méi)有拿最近的.，而是拿了最遠(yuǎn)的，把最安全的留給了王岳倫。他嘴上是說(shuō)為了王導(dǎo)下部戲的男一號(hào)，但我相信，在之前的幾次旅途中，幾個(gè)家庭之間的感情已經(jīng)無(wú)法割舍，郭濤并不是為了男一號(hào)，而是因?yàn)榇蠹抑g惺惺相惜的感情。在Angela缺少一顆星星時(shí)，當(dāng)李銳問(wèn)大家愿不愿意幫助Angela得到小星星時(shí)，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，這說(shuō)明大家都不愿失去這個(gè)朋友，愿意去幫助她，愿意和她一起去參加舞會(huì)。在一起參加游戲，完成任務(wù)的過(guò)程中，爸爸們成了好哥們兒，孩子們成了好朋友。他們之間都有了感情，都不愿意分開(kāi)。
《爸爸去哪兒》大電影很好看，建議還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們?nèi)タ纯磁丁?/p>
電影觀后感 6
電影《觸不可及》剛剛開(kāi)始的鏡頭很有畫(huà)面感，周?chē)霈F(xiàn)的許許多多的人群，手里撐著傘，男主出現(xiàn)在鏡頭中央。男主這里的出現(xiàn)方式上特別有趣，先是出現(xiàn)了他的黑色的傘，接著下個(gè)鏡頭接他的腳步走的動(dòng)作，再試整個(gè)全景，然后有過(guò)度到特寫(xiě)。影片對(duì)于男主的出場(chǎng)運(yùn)用了多個(gè)鏡頭來(lái)描述，塑造了自己的風(fēng)格。
在拷問(wèn)寧待的部分鏡頭的切換和人物的內(nèi)心世界相呼應(yīng)，緊張的氣氛讓觀眾也手里捏了一把汗。同樣的切換鏡頭出現(xiàn)在刺殺日本軍官那部分，男主傅經(jīng)年為了保護(hù)寧待一直苦思冥想，力求保護(hù)好寧待的安全，在和寧待跳舞時(shí)候他想象了N種刺殺方案，刺殺進(jìn)行時(shí)刻鏡頭的切換描寫(xiě)他的狀態(tài)，包括上司對(duì)他的責(zé)問(wèn)以及兩次由手下為其擦汗。 另外影片中幾次探戈舞蹈的出現(xiàn)始終作為故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)出現(xiàn)。
第一次的出現(xiàn)是寧待安全后。
第二次出現(xiàn)是預(yù)演刺殺日本軍官也是為解救寧待兩人見(jiàn)面時(shí)候的舞蹈。
第三次雖然和這個(gè)舞蹈沒(méi)有直接的關(guān)系，但是卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，算是對(duì)前兩次總得一個(gè)回顧。傅經(jīng)年再次回到那個(gè)充滿故事的地方，恰巧遇了尋找記憶的寧待。后來(lái)由跳起了這段舞蹈。
第四次出現(xiàn)是和高官女兒之間進(jìn)行是對(duì)故事的轉(zhuǎn)折。 第五次兩人相遇后在戰(zhàn)火中跳了他兩的最后一段舞蹈，也是影片的最高潮。
第六次已經(jīng)是陰陽(yáng)兩不見(jiàn)，傅經(jīng)年在寧待的墓碑前獨(dú)自起舞。
關(guān)于影片聲音的處理也是十分的講究，影片開(kāi)始的前兩分鐘沒(méi)有人物的對(duì)白，只有環(huán)境音，而對(duì)于環(huán)境音的選擇影片環(huán)境音效做的'十分出色，如前邊的雨水滴在雨傘上的聲音我們可以清晰的感知到，在音頻部分背景音樂(lè)的選擇上，每一次的聲音的選擇都很好的詮釋了人物的內(nèi)情情感世界的微妙變化，由此可見(jiàn)其制作的精心程度。
對(duì)于一部電影不同的觀眾會(huì)有不同的感受，之所以會(huì)選擇這部影片來(lái)做分析和分享，是因?yàn)橹辽偎騽?dòng)了我。結(jié)合故事的發(fā)生背景，給人一種凄美的感覺(jué)，他把戰(zhàn)爭(zhēng)年代軍人的命運(yùn)及其相關(guān)人員的命運(yùn)詮釋的有血又肉。所以個(gè)人還是非常喜歡這部影片的。
電影觀后感 7
歷史的每個(gè)階段，都有它的標(biāo)簽，或是太平盛世，或是朝代更迭，或是馬革裹尸，或是歌舞升平。在和平年代，通過(guò)大屏幕走進(jìn)歷史，沉下心來(lái)，也能嗅到幾分歷史的氣息。
那是個(gè)激昂澎湃的年代，《芳華》里的主人公們生活的場(chǎng)景看似平和，但周遭環(huán)境處處透露壓抑感，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著觀眾：現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生存問(wèn)題依然面臨威脅。平凡樸實(shí)的老好人劉峰，淳樸堅(jiān)韌的農(nóng)村女孩何小萍，一心想往高處攀爬的林丁丁、心高氣傲的郝淑雯、理性善良的蕭穗子……每個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)，人性有正直也有扭曲。
電影里有主角和配角之分，亦有正邪之分，然而站在劇中人物的'立場(chǎng)上，每個(gè)人都是生命的主角，如若大家都通過(guò)自己的目光去審視人性，似乎能得出千百種答案。無(wú)論是追逐富裕還是平淡，宣揚(yáng)正義還是崇尚邪惡，修成高雅還是淪為俗人，人所求的大抵都是一個(gè)活著——以自己最想要的姿態(tài)活著。在走向未來(lái)的路上，極少有人能得償所愿，或多或少留有遺憾，如同上天跟人開(kāi)了個(gè)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的玩笑。
影片很短，只有兩個(gè)多小時(shí)，它又很長(zhǎng)，承載了一段冗長(zhǎng)的歲月。在熒屏里，它是小圈子的人生百態(tài)，在歷史中，它是大社會(huì)的時(shí)代縮影。到了快完結(jié)的階段，更多的故事卻還沒(méi)講完，只因旁觀者無(wú)法窺見(jiàn)他人全貌，當(dāng)局者也無(wú)法評(píng)判自己得失。雖然不幸的事總在發(fā)生，但每個(gè)人都還是在努力堅(jiān)強(qiáng)地活著，這就是人生。
電影很仁慈，仿佛把戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性隱藏了大半，那個(gè)時(shí)候的人們既不能掌握自己的生命，也不能決定自己的命運(yùn)。他們?cè)跁r(shí)代的齒輪里艱難獨(dú)行，他們看不見(jiàn)前路，卻從未泯滅追尋的勇氣。沒(méi)有誰(shuí)的人生是不辛苦的，但生活中和平年代的人們，已經(jīng)比前輩先烈們幸福了很多很多。所以，既然生而有幸，便更好地活著吧。
電影觀后感 8
總覺(jué)得這是一部以西方手法拍攝的電影。影片中隨處可見(jiàn)的“矯情”、“個(gè)人主義”、“敏感”、“歇斯底里”（許大同在聽(tīng)證會(huì)上的爆發(fā)、妻子狂打游戲、影片最后許大同爬高樓等等）無(wú)不是好萊塢電影的代表元素。用西方的電影元素講述一個(gè)捍衛(wèi)“中華文化”的命題本身就很滑稽，就像影片中唐人街的老中醫(yī)用英文把“氣”翻譯為某個(gè)中文意思是一個(gè)和“氣”毫無(wú)關(guān)系的詞語(yǔ)，讓人發(fā)笑。
也有可能影片的作者想用西方的價(jià)值系統(tǒng)和詞語(yǔ)重新對(duì)其以“刮痧”借代的中華文化進(jìn)行解釋，但是我懷疑他是不是能表達(dá)清楚。反正我是看不明白的，當(dāng)檢方的律師轉(zhuǎn)述許大同小說(shuō)的細(xì)節(jié)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)想到“一拳打碎腦袋，腦漿遍地”是許大同用英文描寫(xiě)四大名著之一——西游記中的主角孫悟空呢？當(dāng)然，也有可能，影片的作者也是反對(duì)這種“解構(gòu)”手法的。不過(guò)，我不明白，當(dāng)許大同口口聲聲為中華文化辯護(hù)的時(shí)候，影片的作者的立場(chǎng)又在哪里呢？反對(duì)？或者說(shuō)他自己也從來(lái)沒(méi)有想清楚過(guò)。
我十分懷疑許大同“捍衛(wèi)者”的身份，我在想，當(dāng)他用英文對(duì)妻子、兒子說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候，當(dāng)他用“一拳打碎腦袋，腦漿遍地”描述孫悟空時(shí)，各自對(duì)應(yīng)的是“中華文化”的哪一種情感？或者說(shuō)根本與文化無(wú)關(guān)？就像與趙燕被打案一樣，不過(guò)是駭人聽(tīng)聞。
影片的作者所講的故事根本不能算作一種“文化沖突”，因?yàn)槲矣X(jué)得真正的文化沖突是不需要證據(jù)的，就像教皇理所當(dāng)然的覺(jué)得中國(guó)教民不應(yīng)該祭祖，而康熙也同樣理所當(dāng)然的覺(jué)得中國(guó)人當(dāng)然得祭祖。許大同的美國(guó)同事用自身的刮痧經(jīng)歷最后說(shuō)服法官“不是傷害”，表明這個(gè)在中國(guó)引起軒然大波的“事件”，不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì)。
影片中唯一的值得注意的是法官和那個(gè)作為檢方證人的許大同的女鄰居，當(dāng)她喋喋不休的發(fā)表對(duì)“中華文化”和“中國(guó)人”的'“宗教”般的感情時(shí)，是法官而不是“中華文化捍衛(wèi)者”許大同阻止了她，而且不是用“宗教”般的手段。確實(shí)，法官只能判斷世俗爭(zhēng)議，文明的沖突不在他的受理范圍。
至于影片的作者的最終意圖，最有可能是在亨廷頓和一些中國(guó)人喧嚷“文化沖突”的時(shí)代，以實(shí)踐的方式對(duì)各種文明進(jìn)行甄別、選擇，從而完成文明的融合，開(kāi)出文明的新時(shí)代。
電影觀后感 9
大概只能3-3.5星吧～確實(shí)有些劇情戲劇化的拔高或者轉(zhuǎn)折不自然，例如男主墜樓傷得那么輕真的能叫自殺么，一下子滿血復(fù)活自己拔管子到處跑，同學(xué)性格轉(zhuǎn)變得太快太狗血，女主對(duì)于霸凌行為的太圣母......
但從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)，它關(guān)注了校園霸凌和抑郁癥群體的內(nèi)在感受，在合理的地方會(huì)有日本電影的細(xì)致。
至于有些網(wǎng)友覺(jué)得一言不合就自殺的硬傷其實(shí)是可以理解的。日本人的情感壓抑和自殺文化有其自身的社會(huì)基礎(chǔ)，國(guó)運(yùn)尚處于上升期、社會(huì)精神面貌和宣傳輿論環(huán)境尚屬正面的國(guó)人覺(jué)得難以理解是正常的。其次，抑郁癥患者的內(nèi)在感受確實(shí)是比較陰暗無(wú)光的，很多時(shí)候會(huì)將周遭的不幸歸因到自己身上、質(zhì)疑自己存在的意義、覺(jué)得自己不配跟人相處之類(lèi)的。因此，有些時(shí)候所謂的“小事情”真的會(huì)成為壓垮駱駝的最后一根稻草。家境一般的男主目睹母親的隱痛賠償，自小活在缺陷中的女主連續(xù)目睹周遭人發(fā)生與自己有關(guān)的不幸，就屬于這樣的“小事情”，心理防線忽然崩潰也就能理解了。
人畢竟是社會(huì)動(dòng)物，與眾不同在我們的文化環(huán)境中已屬不易，何況是遭受眾人的冷眼相對(duì)。因此，個(gè)人比較喜歡的`鏡頭是男主世界觀里眾人面孔的那些大大的叉，還有最后一幕看到新世界一樣的情感流露，這些鏡頭確實(shí)有上面所說(shuō)的日式電影的細(xì)致。
最后引兩句道聽(tīng)途說(shuō)的話作結(jié)吧：
“有誰(shuí)不曾辜負(fù)過(guò)別人，又有誰(shuí)不曾被別人辜負(fù)過(guò)”(當(dāng)然，這不是用來(lái)當(dāng)作自己補(bǔ)償?shù)慕杩?
(之于那些不幸抑郁的人們)“請(qǐng)?jiān)谖覀儭K’的時(shí)候愛(ài)我們......”
想著回味某些劇情在網(wǎng)上看了下完整版，發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)男主和女主的對(duì)話、女主在男主被欺凌后默默的關(guān)心、奶奶去世后男主跟女主妹妹的關(guān)心、同學(xué)之間想要彌補(bǔ)隔閡的嘗試、男主墜樓后女主家人跪地道歉、康復(fù)后妹妹因?yàn)椴辉敢夤钾?fù)家人的期待重新上學(xué)等等，很多理解相關(guān)的重要場(chǎng)景都被剪掉了(剪的人都什么邏輯，完全沒(méi)有什么敏感可言吧!)。
考慮到本人對(duì)某些動(dòng)漫某些沒(méi)有劇情深度可言的劇場(chǎng)版(某些靠拖沓一直賣(mài)下去的動(dòng)漫就不說(shuō)了...)大概會(huì)給二三星的評(píng)價(jià)，還是應(yīng)該為完整的劇情給個(gè)4星的!正如標(biāo)題所言，有亮點(diǎn)也有硬傷吧!
電影觀后感 10
大家印象里的哪吒都是非常帥的，也是非常厲害的。而今年剛上映的這個(gè)電影——《哪吒之魔童降世》里面的哪吒一生十分坎坷，那我們就一起去看看吧！
哪吒要出生的那一天有兩個(gè)珠子，有人把不好的那個(gè)珠子留了下來(lái)，給了哪吒，他成了一個(gè)魔童，村里的人都叫他妖怪。沒(méi)有人愿意跟他玩，所以這成了他童年的一個(gè)陰影。為了讓哪吒不再出去把村子里搞得亂七八糟的，他的父母把他關(guān)起來(lái)了，不能讓他出家門(mén)。因?yàn)槟倪甘悄�，壽命也只有短短三年，父母為了不讓能占這么無(wú)聊的度過(guò)一生，就找了太乙真仙，繪制了一張地圖，帶著他進(jìn)地圖里去修煉。
進(jìn)入地圖以后，哇塞，這簡(jiǎn)直就是世外桃源那！有山有水。但他也不想在這兒呆那么久，想盡一切辦法最終逃了出去。
慢慢的，慢慢的，轉(zhuǎn)眼就三年了。在他的最后一次生辰宴上，偷走珠子的那個(gè)人告訴了哪吒自己的真實(shí)身份。哪吒非常暴怒，破壞了村子一會(huì)兒，又有了理智，自己的坐騎播放出他的父親在天上祈求哪吒能活得再長(zhǎng)一點(diǎn)，寧愿犧牲自己的性命。哪吒感動(dòng)了，去阻止那個(gè)大壞蛋想要把整個(gè)村子給活埋。
打呀打，打呀打，總算打敗了——此時(shí)此刻，哪吒的生命也到了盡頭了！天上出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，哪吒被吸進(jìn)去了，他原來(lái)的好朋友成為了現(xiàn)在的敵人，不過(guò)哪吒對(duì)他的救命之恩，卻永遠(yuǎn)忘不了，自己也飛上去想和哪吒同年同月同日死了。哪吒怪他，不止有這條，還怪她生來(lái)就是個(gè)好人，為什么卻做了壞事？又對(duì)自己的敵人說(shuō)了一句話，這句話令我記憶猶新——你自己的`命運(yùn)只有你自己才能決定！
的確，不要管別人對(duì)你的看法，因?yàn)樗麄兏静欢愕膬?nèi)心！這讓我想到了我之前看的一本書(shū)——《傻瓜維特》，雖然他之前一直認(rèn)為自己的確是一個(gè)傻瓜，后來(lái)他改過(guò)自新，改變了自己的命運(yùn)，最后成為了國(guó)際薩門(mén)天才俱樂(lè)部的市長(zhǎng)！
你看，人人都有機(jī)會(huì)改變自己，甚至這個(gè)傻瓜！我們難道不行嗎？所以從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧！你肯定會(huì)看到一個(gè)全新的自己！
電影觀后感 11
今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的
海上鋼琴師”，以主人公為線索，描寫(xiě)了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就這樣葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是否是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界
當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，怎么辦?他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，返回他的船再不后悔。這，便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于自己的內(nèi)心，他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂，是個(gè)喧鬧的世界，在那里，沒(méi)有恬靜的生活，沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感，只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界，這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空�！�
“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿足，而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”
“毅然決然，再不后悔�！比松梢詺w結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死，何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生
每個(gè)人都有自己的路，我們都要通過(guò)電影去反映自己的.生活，電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己，他孤獨(dú)，他對(duì)愛(ài)情有著孩子般的憧憬，他相信很多，又懼怕很多，是的，主人公就是靈魂中的我們自己，我們自己，就是船上孤獨(dú)的主人公
世界很大，但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以，當(dāng)你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在這里吧，守住這只屬于自己的空間!
電影觀后感 12
今天要推薦的電影講述一個(gè)女醫(yī)學(xué)生遭受了鯊魚(yú)襲擊之后頑強(qiáng)求生的故事，但其實(shí)直接展示鯊魚(yú)的場(chǎng)景并不多，這也是本片精彩的地方之一：看上去是沙灘美景，其實(shí)處處暗藏殺機(jī)。
電影的主演只有一個(gè)，就是布蕾克·萊弗利，看過(guò)《緋聞女孩》的對(duì)她應(yīng)該不會(huì)陌生。她獨(dú)自來(lái)到母親曾經(jīng)去過(guò)的沙灘，自己介紹中透露出她是醫(yī)學(xué)生，使后面她的.自救有了合理性。這告訴我們，要想出去?瑟，先得有兩把刷子。
送她來(lái)到沙灘的司機(jī)臨走的時(shí)候只跟她說(shuō)了一句話電影的懸疑感出現(xiàn)了，但是放心，鯊魚(yú)還不會(huì)出現(xiàn)的這么早。我們可以先欣賞一下碧水藍(lán)天的美景和比基尼美女。
水下世界的未知性和作為奪命殺手出現(xiàn)的鯊魚(yú)，總能最直接地激發(fā)出觀眾的緊張和恐懼，而此次《鯊海逃生》的定檔海報(bào)中，絕美海景與驚魂鯊機(jī)的強(qiáng)烈對(duì)比，不僅揭曉了這部冒險(xiǎn)災(zāi)難大片的核心劇情與神秘的海底巖洞有關(guān)，也讓觀眾不由得屏住呼吸越發(fā)對(duì)影片產(chǎn)生濃烈的好奇。
導(dǎo)演約翰內(nèi)斯·羅伯茨從業(yè)十幾年來(lái)玩轉(zhuǎn)了冒險(xiǎn)、災(zāi)難、驚悚等商業(yè)元素，此番他另辟蹊徑，把鯊魚(yú)、深潛、海底巖洞探秘等多重元素熔于一爐，讓人物置入嗜血鯊口、47米深潛的黑暗、缺氧等數(shù)重危機(jī)交織的極致境地。相信這場(chǎng)鯊機(jī)四伏的生死搏命冒險(xiǎn)，勢(shì)必會(huì)給觀眾帶來(lái)耳目一新的緊張刺激觀感。
有的電影看下來(lái)讓人感慨萬(wàn)千，有的電影看下來(lái)讓人驚喜滿滿，有的電影看下來(lái)讓人想找導(dǎo)演賠電影票錢(qián)，這部電影看下來(lái)，會(huì)讓你在疼過(guò)后感受到活著的幸福和不易。
要么躺在礁石上不那么舒服的等死，要么跳下水打敗那條鯊魚(yú)。事情發(fā)生以后我們回過(guò)頭想，以為當(dāng)時(shí)有很多條路擺在我們面前，其實(shí)生活一直都只有一條路。
生命不息，掙扎不止，所有的痛如果不能殺死我們，那只能使我們更強(qiáng)大。
電影觀后感 13
電影從點(diǎn)映開(kāi)始就收獲了影評(píng)人的力挺，“影片拍攝手法張弛有度，是難得的將喜劇元素和人性情感融合得如此完美的國(guó)產(chǎn)電影，故事前有伏筆后有呼應(yīng)，小細(xì)節(jié)也照顧得十分周到。”
從預(yù)排片來(lái)看，《極限特工》、《愛(ài)樂(lè)之城》、《歡樂(lè)好聲音》等國(guó)外影片排片占比總和超過(guò)50%。此外，賀歲檔的余溫還在，部分影片依舊保持著不錯(cuò)的排片，只留下很小的一部分留給新上映的'國(guó)產(chǎn)電影，截止到發(fā)稿，《完美有多美》全國(guó)排片僅剩3.5%。與大制作影片呈現(xiàn)的炫技和特效不同的是，《完美有多美》是一部觸動(dòng)心靈深處的電影，表面上看是一部奇幻喜劇，實(shí)際上所呈現(xiàn)和探討的是關(guān)于人生抉擇的故事。這部關(guān)于人生抉擇的奇幻喜劇電影，笑過(guò)之后一定能引發(fā)觀眾對(duì)于人性的思考。
《完美有多美》通過(guò)一扇大門(mén)，令主人公經(jīng)歷了兩段不同生活體驗(yàn)，引發(fā)觀眾對(duì)于人生的思考�！锻昝烙卸嗝馈肥峭瑱n期中的一部高質(zhì)量國(guó)產(chǎn)片，故事有趣有料，戲骨有味兒有深度，影片邏輯層次分明，脈絡(luò)回味無(wú)窮。它可以全家人去看，讓你對(duì)家庭有個(gè)新的認(rèn)識(shí);當(dāng)然也適合一個(gè)人去看，不論是關(guān)于人生的思考還是面對(duì)誘惑的人性掙扎，電影中的每個(gè)梗都不容錯(cuò)過(guò)。
影片由姜武、蔣勤勤領(lǐng)銜主演，李乃文、傅穎主演，王德順、顏丙燕、李奕嫻、杜維瀚、安琥、胡明、岳小軍、沙寶亮、馬元、洪辰、大兵、程媛媛、董立范友情出演，朱旭特別出演�！锻昝烙卸嗝馈啡涨霸谌珖�(guó)上映，收獲了不錯(cuò)的上座率和口碑，但排片卻一直很低，片方負(fù)責(zé)人周先生表示：“希望能有更多人這部用心的小成本電影，這個(gè)題材在華語(yǔ)小成本電影里，并不多見(jiàn)，希望院線能支持排片”。本片由北京偉世兄弟影視文化傳媒有限公司、鎮(zhèn)江文化旅游產(chǎn)業(yè)集團(tuán)制作完成，北京環(huán)鷹時(shí)代文化傳媒有限公司發(fā)行，陽(yáng)光燦爛文化傳媒營(yíng)銷(xiāo)推廣。
電影觀后感 14
首先說(shuō)一下我看完之后的感受，就兩個(gè)字吹爆。
好了下面就從畫(huà)面、打斗以及劇情方面分析一下這部片。
首先是畫(huà)面，簡(jiǎn)潔干凈這是羅小黑一直以來(lái)的畫(huà)面特點(diǎn)，正是這個(gè)特點(diǎn)所以羅小黑才會(huì)顯得老少咸宜。這個(gè)特點(diǎn)中的簡(jiǎn)潔是指沒(méi)有多余的線條，每個(gè)畫(huà)面的背景人物都恰到好處;干凈則是指沒(méi)有任何的光污染，很少出現(xiàn)大紅大紫的特效。但是有時(shí)候又會(huì)太過(guò)簡(jiǎn)潔干凈了，就比如有些畫(huà)面的背景不是只加了速度線，就是完全的純色塊。也許有人認(rèn)為這也是羅小黑一直以來(lái)的特點(diǎn)啊。確實(shí)，一集一集的做的時(shí)候這個(gè)特點(diǎn)是可以接受的，但是這是劇場(chǎng)版，我也不要求背景畫(huà)得太精細(xì)，但這樣的純色塊背景即使是它一直以來(lái)的特點(diǎn)也太過(guò)敷衍了
然后是打斗，羅小黑的打斗真的相當(dāng)精彩，一開(kāi)始無(wú)限出場(chǎng)時(shí)的那場(chǎng)打斗在短短的十幾秒就將無(wú)限的強(qiáng)大刻畫(huà)出來(lái)了，而在之后無(wú)限和風(fēng)息幾個(gè)人的打斗更可以看出畫(huà)師(應(yīng)該是畫(huà)師吧)天馬行空的想象力了，要我來(lái)想得話是不會(huì)想到那種能力還有那種用法的'大概是我的想象力太匱乏，而在之后的決戰(zhàn)的時(shí)候，小黑和無(wú)限的配合真的太帥了。打斗方面我真的不覺(jué)得有什么缺點(diǎn)，如果有人覺(jué)得有的話歡迎指出。
最后就是劇情了，我國(guó)的電影如果出問(wèn)題那基本就出現(xiàn)在這一方面的。我一遍看下來(lái)并不覺(jué)得劇情有什么問(wèn)題，有張有弛，張的時(shí)候有打斗，馳的時(shí)候有笑點(diǎn)。同時(shí)配樂(lè)也十分契合劇情，沒(méi)有任何突兀的感覺(jué)，我不知道其他人怎么樣，但是我真的是沉浸在劇情里了。
還有一點(diǎn)十分重要，這次的劇場(chǎng)版是真的把羅小黑戰(zhàn)記的世界觀打開(kāi)了，一起看劇集的時(shí)候，由于出場(chǎng)人物比較少，總感覺(jué)世界觀沒(méi)有完善，在看完這次的劇場(chǎng)版后，對(duì)羅小黑的世界觀總算是有了大體的了解。對(duì)于這個(gè)世界觀我的感受是真的太龐大了，即使羅小黑完結(jié)了估計(jì)我是看不到了，也完全可以根據(jù)這個(gè)世界觀下再建立一個(gè)IP。
也許羅小黑并不是什么神作，但確實(shí)是部值得一看的佳作。
電影觀后感 15
今天，我觀看了體育競(jìng)技類(lèi)電影――《摔跤吧！爸爸》。 這部電影講述了馬哈維亞，一位印度的摔跤手，他最大的夢(mèng)想――為印度贏得世界金牌，卻因生活所迫放棄了他所熱愛(ài)的摔跤事業(yè)。隨后他希望由他的兒子來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想，但命運(yùn)弄人，他生了四個(gè)女兒，一次偶然的機(jī)會(huì)讓他開(kāi)始教女兒摔跤，經(jīng)過(guò)一番波折，以及自己與孩子的努力，最終大女兒吉塔完成了他的夢(mèng)想。
我認(rèn)為這部電影將父愛(ài)、夢(mèng)想以及愛(ài)國(guó)完美地結(jié)合在了一起，同時(shí)通過(guò)正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)很好地反映了女權(quán)、官僚、人性等諸多印度的社會(huì)現(xiàn)象。電影里的父親也讓我對(duì)他感慨甚多。 馬哈維亞，在我看來(lái)他是一個(gè)不夠考慮到孩子感受的.父親。他為了完成自己的夢(mèng)想，不顧女孩子的身體與心理狀況，即使村里 、村外人對(duì)他以及孩子冷嘲熱諷，他也毫不在乎，仍堅(jiān)持著。他是一個(gè)有毅力、勇敢、不為外界所干擾的人。但是他也做出了令女孩不能接受的事――女孩留長(zhǎng)發(fā)不能夠很好地訓(xùn)練，于是他果斷地剪去了兩個(gè)女孩漂亮的長(zhǎng)發(fā)，她們哭了，作為一個(gè)父親，看見(jiàn)她們的眼淚，他心疼？
不過(guò)，在兩個(gè)女孩聽(tīng)見(jiàn)女孤兒講述了她悲慘的命運(yùn)以及一生后，她們理解了父親，原諒了父親，也愿意為父親的夢(mèng)想付出自己的童年以及其他孩子所擁有的自由，即使她們很苦很累，但她們不是也迎來(lái)了幸福美好的彼岸嗎？所以，我認(rèn)為這部電影所塑造的父親形象真是讓人又愛(ài)又恨，他在孩子遇到困難時(shí)挺身而出，他的勇敢，他的毅力讓人對(duì)他大為贊嘆。他的命運(yùn)，他的嚴(yán)苛，他的倔強(qiáng)也讓人不禁有些憐憫、討厭他。但到了電影后期時(shí)，我們才明白了他這么做其實(shí)不光只為了自己的夢(mèng)想，因?yàn)檫@兩個(gè)女孩最后不都愛(ài)上了摔跤，為國(guó)爭(zhēng)光了嗎？
小草不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能在困境中挺直腰背勇敢地面對(duì)；嫩芽不會(huì)努力地汲取養(yǎng)料，怎能綻放出美麗的花朵。勇敢的小草，美麗的花朵是我們的榜樣，當(dāng)然，成就那些榜樣的人是偉大的，也同樣是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
電影觀后感 16
這部電影的主人公是一個(gè)名叫桑桑的“校長(zhǎng)公子”。他很調(diào)皮，惹出了事：和杜小康一起去麥場(chǎng)烤番薯，不慎引發(fā)了一場(chǎng)大火。當(dāng)我才看到他們?cè)邴湀?chǎng)烤番薯時(shí)，我就猜想：肯定會(huì)著火的!因?yàn)橹灰徊蛔⒁�，火苗就�?huì)爬到麥草上，只要火苗就會(huì)爬到麥草上，就會(huì)著火。果然不出我所料，麥場(chǎng)著火了!看到這兒，我心里有兩種感覺(jué)：一是為桑桑感到大事不妙，因?yàn)橐运职值男愿�，只要發(fā)現(xiàn)必須會(huì)“痛下打手”，杜小康倒不必須;二是為村民們感到惋惜，因?yàn)橘u(mài)場(chǎng)的這場(chǎng)大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調(diào)皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康，因?yàn)榧依锿蝗粵](méi)錢(qián)，從“花花公子”轉(zhuǎn)變成了“貧困門(mén)生”，他只能退學(xué)。作為杜小康的`好友，桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子，親筆抄下了四年級(jí)的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓，但他并不后悔。
這部電影里還有一個(gè)奪人眼球的人物——陸鶴。問(wèn)什么說(shuō)他奪人眼球呢?因?yàn)樗幸粋�(gè)外號(hào)——“禿鶴”。聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)，你必須明白了吧，沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)禿子!他一向因?yàn)槎d頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的對(duì)立情緒，異常是那次在會(huì)操中搗亂后，就再?zèng)]有同學(xué)和他說(shuō)話了，做什么都不要和他在一起。直到春節(jié)匯演，他把一個(gè)很可惡的主角演得好極了了，才博得大家的認(rèn)可。
桑桑的爸爸，也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他雖然平時(shí)對(duì)桑桑很?chē)?yán)，但當(dāng)桑桑得了重病時(shí)，他180度大轉(zhuǎn)變，成為了一個(gè)“貼心好爸爸”。他背著桑桑，先去了醫(yī)院。醫(yī)院說(shuō)他們治不了，他居然大發(fā)雷霆，絲毫沒(méi)有平時(shí)那副還帶點(diǎn)斯文的樣貌。他又背著桑桑來(lái)到了山頂上的另一戶醫(yī)生家中。過(guò)了好久，桑桑的病才好了。
我想，你應(yīng)當(dāng)明白我說(shuō)的電影是哪一部了吧。沒(méi)錯(cuò)，它就是——《草房子》!
電影觀后感 17
《哥哥的煙花》這部電影，我看了兩次。美好的東西總是那么的吸引人，讓我們禁不住反復(fù)的去回味和咀嚼。
這部電影講述的是兩兄妹之間美麗動(dòng)人的故事。
他們和家人住在一個(gè)每年的九月九日都會(huì)舉辦煙花節(jié)的小鎮(zhèn)上。
而這年的煙花節(jié)，女高中生須藤華結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)半年的住院生活，回到家里，她發(fā)現(xiàn)原本聰明和善的哥哥太郎，因?yàn)閬?lái)到這個(gè)陌生的城鎮(zhèn)，沒(méi)有朋友，竟然成了窩在家里不出門(mén)的自閉者，他躲在二樓的房間里，只把背影留給家人。雙親對(duì)太郎都束手無(wú)策，只能盡力照顧他的日常起居，而華卻執(zhí)意地想讓哥哥恢復(fù)原來(lái)的樣子。她兇巴巴地把太郎拉出家門(mén)，逼著他去打工，還為他報(bào)名參加煙花節(jié)的成人儀式。在妹妹的推動(dòng)下，太郎漸漸敞開(kāi)了心扉。然而就在即將入冬的那天，華突然白血病復(fù)發(fā)，又住進(jìn)了醫(yī)院。太郎每天都去醫(yī)院探望妹妹。他了解到，對(duì)華來(lái)說(shuō)，焰火是幸福的象征。太郎決定為華造出最美的煙火。
當(dāng)華白血病復(fù)發(fā)，躺在醫(yī)院，每天忍著劇痛，依然微笑的`面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的活著，這樣的生活態(tài)度讓我深深的為之而折服。而現(xiàn)在的我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)的失敗和不順而氣餒，會(huì)因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)不如意而自甘墮落。打心里覺(jué)得自愧不如。
當(dāng)太郎努力打工賺錢(qián)，親自為妹妹制作最美的煙花時(shí)，讓我覺(jué)得很感動(dòng)。當(dāng)看到那一大片，華最?lèi)?ài)的紅色煙花在天空中綻放時(shí)，即使知道煙花稍縱即逝，但它卻能在人們心中留下永恒的美，卻能讓人覺(jué)得很幸福。不得不說(shuō)這短暫的美，如華的短暫的生命溫暖了周?chē)娜恕?/p>
當(dāng)華對(duì)哥哥說(shuō)：“人不可能一個(gè)人生存下去，不能與周?chē)娜撕翢o(wú)牽絆，要是我和父母都不在了，你怎么辦？”，這句話觸動(dòng)了我。人與人，注定是要有所牽絆的，若無(wú)牽扯，一個(gè)人孤單單的多落寞，也會(huì)失去很多美好的東西。至少我覺(jué)得有親友在身邊會(huì)很幸福，有人分享我們的快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)是雙倍的，有人與我們一起承擔(dān)痛苦，痛苦就會(huì)減少一半。每天都有伴一起去吃飯，一起玩，一起為自己的未來(lái)而努力，會(huì)讓我覺(jué)得很幸福。
當(dāng)我一個(gè)人來(lái)到深圳的時(shí)候，我對(duì)這陌生的城市，陌生的環(huán)境，陌生的道路，有著深深的不安和迷茫。也是在朋友的幫助下和陌生人的感動(dòng)下化解了那些不安。感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝那些善意的提醒，溫暖了我。有時(shí)候我們要的不多，一個(gè)善意的微笑或是一份淡淡的溫暖，這些小小的舉動(dòng)，就能讓我們感動(dòng)不已，或是開(kāi)心不已。
電影觀后感 18
周末,我去看了電影，我把看的電影的一小段講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!故事發(fā)生在法國(guó),有一個(gè)六個(gè)人的家庭.爸爸去打仗了,媽媽帶著露茜和她的2個(gè)哥哥及1個(gè)姐姐一起生活。因?yàn)樗麄冏〉玫胤教ｋU(xiǎn)了,媽媽把他們送到鄉(xiāng)下一個(gè)安全的地方。
有一次,四個(gè)小朋友在玩捉迷藏的游戲時(shí),露茜藏到一個(gè)大衣柜里,不想?yún)s到了另一個(gè)國(guó)家.那里下著大雪,露茜碰到了一個(gè)半羊人,在半羊人的邀請(qǐng)下,露茜來(lái)到了半羊人的'家。半羊人對(duì)露茜催眠,本想將露茜交給女巫,但露茜用她的善良感動(dòng)了半羊人,半羊人協(xié)助露茜逃離了這個(gè)國(guó)家。
后來(lái),露茜和他的哥哥姐姐不小心又闖入了這個(gè)國(guó)家,露茜的小哥哥因?yàn)橐缓刑峭犊苛伺?離開(kāi)了大家.露茜和他的大哥哥姐姐決心救出小哥哥。在海獺夫婦的幫助下找到了獅子王----阿斯拉,并在他的幫助下齊心協(xié)力打敗了女巫,救回了小哥哥。
看了這部電影我非常感動(dòng),如果要我評(píng)分,我會(huì)給它打100分。為什么呢?因?yàn)檫@部電影不僅很好看,而且還非常有意義。從中,我學(xué)到了,一個(gè)人不能撒謊,要與人為善;一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得勝利必須要團(tuán)結(jié)。由此我想到,一(五)班要靠所有同學(xué)的努力才能得到流動(dòng)紅旗,我愿意和大家一起為一（五）班爭(zhēng)光。
電影觀后感 19
這些天，我看了《跳出我天地》這部電影，那一幕幕感人的場(chǎng)面，令我心痛不已。
影片中那個(gè)追求“芭蕾之夢(mèng)”的小男孩——比利，令我震驚，令我佩服。他是一個(gè)像我這樣大的男孩，生活在英國(guó)的.一個(gè)普通工人家庭，他們家生活很拮據(jù)。一開(kāi)始比利是在學(xué)拳擊的。有一次，一個(gè)舞蹈老師借用了拳擊館，偶然發(fā)現(xiàn)了比利有學(xué)芭蕾舞的天賦。比利學(xué)了芭蕾，可是不幸被爸爸給發(fā)現(xiàn)了，爸爸極力反對(duì)，面對(duì)這種困難，但是比利仍舊堅(jiān)持去學(xué)芭蕾。在比利的努力下，他終于取得了一點(diǎn)小成績(jī)。他把這點(diǎn)成績(jī)展示給他爸爸看，爸爸終于同意他跳芭蕾了。最終，功夫不負(fù)有心人，比利被一所芭蕾學(xué)校給錄取了。我被比利的這種執(zhí)著的精神深深感動(dòng)了。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，也遇到過(guò)困難，也遇到過(guò)挫折。記得有一次，我學(xué)了羽毛球，因?yàn)槲以趺创蚨即虿缓�，我十分傷心，我就知難而退不學(xué)了。要是我有比利那樣的精神的話，我一定能學(xué)好打羽毛球的。讓我們像比利一樣，要有堅(jiān)持不懈的精神，要有足夠的勇氣和毅力，這樣才能走向成功。
電影觀后感 20
九月的一個(gè)星期五，我們學(xué)校去音樂(lè)廳看電影。我心情很好，因?yàn)槲覀円タ措娪�。我以為我們要辯論，但我們?nèi)タ戳穗娪�。我心中的石頭終于落下了。
我聽(tīng)到廣播后，拿起班主任的練習(xí)冊(cè)，筆和水杯就跑。我們立刻到達(dá)音樂(lè)廳，不久，電影開(kāi)始播放。
首先，我們都看到有一個(gè)維京男孩叫嗝嗝。聽(tīng)到嗝嗝這個(gè)名字，我就想：他怎么能叫嗝嗝呢？后來(lái)電影說(shuō)嗝嗝這個(gè)名字可以驅(qū)鬼。
后來(lái)我們?cè)谕例埖木毩?xí)場(chǎng)上又遇到了一個(gè)叫亞西才的女孩。后來(lái)嗝嗝去山里的野林找龍殺，遇到了小龍。嗝嗝沒(méi)有殺死它。打嗝寶寶龍魚(yú)后，小龍變成了打嗝寶寶龍魚(yú)，取名無(wú)牙。
后來(lái)嗝嗝在屠龍比賽中擊敗了亞西才后，亞西才懷疑嗝嗝是在暗中訓(xùn)練，逼著嗝嗝去了山里的野樹(shù)林，想報(bào)復(fù)嗝嗝，正好被無(wú)牙看到，把亞西才嚇了個(gè)半死。我以為無(wú)牙吃了阿西特里！
嗝嗝不帶著阿西特里去了龍之谷。阿西特里驚訝地對(duì)嗝嗝說(shuō)：“哦！這不就是你爸爸夢(mèng)寐以求的`嗎？”嗝嗝說(shuō)：“我，請(qǐng)幫我保守秘密？”艾斯崔立即由高興轉(zhuǎn)為憤怒。她說(shuō)：“你還是維京人嗎？如果是，回去告訴你爸爸！”
最后，嗝嗝和亞西奇以及他們的朋友一起制服了大恐龍。然后嗝嗝回到家發(fā)現(xiàn)他們家有恐龍，每個(gè)人都有一只小恐龍。
我的后見(jiàn)之明是：有經(jīng)驗(yàn)，一切都可以改變。
電影觀后感 21
影片記錄的是由美食專欄作家程羽蒙和想要“尋找人生意義”的富二代王燦、剛遭失戀的大學(xué)畢業(yè)生李熱血等行人組成的旅行團(tuán)，在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團(tuán)奔赴世界上最幸福的'國(guó)家——尼泊爾，開(kāi)始了“幸福之旅”。但團(tuán)里的游客，都有各自的人生問(wèn)題。
其中有處情節(jié)，當(dāng)這行人來(lái)到冥想大師體驗(yàn)“幸福”的時(shí)候，大師就問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)到這里---尼泊爾，大家說(shuō)為了尋找幸福。接著大師請(qǐng)大家坐下來(lái)。和他起靜靜的聽(tīng)取心靈的聲音，心靈想要什么，你們現(xiàn)在看到這切是不真實(shí)的，被塵土遮蔽了雙眼，被欲望吞噬了自己，當(dāng)這切被清除之后就會(huì)找到真實(shí)的自己�！�
故事最后處令我影像深刻，程羽蒙在玩滑翔時(shí)，克服了恐高”，“為什么我們還不起飛？”，“不管你有多著急，或者你有多害怕，我們現(xiàn)在都不能往前沖，沖出去也沒(méi)用，飛不起來(lái)的�，F(xiàn)在的我們只需要靜靜的，等風(fēng)來(lái)。
在我們追求理想的過(guò)程中，努力是必須，但是也要學(xué)會(huì)靜靜的等待，任何時(shí)候都要靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音。靜靜的等風(fēng)來(lái)---我們的翔就會(huì)滑起！
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