【精選】《關(guān)愛(ài)》的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的《關(guān)愛(ài)》的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《關(guān)愛(ài)》的作文500字 篇1
一抹殷紅的夕陽(yáng)照在公園的長(zhǎng)椅上，我愜意地喝著飲料，欣賞這美麗的夕陽(yáng)。
在我的旁邊，坐著一位滿頭銀發(fā)的老人，他靜靜地坐著，時(shí)不時(shí)偏過(guò)頭來(lái)看我一眼。我好奇地打量著這位骨瘦如柴的老人：夕陽(yáng)照在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，滿是皺紋，刻畫出歲月的艱辛和滄桑；兩只眼睛深深的陷下去。老人的臉在這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，正好和我的眼對(duì)上，發(fā)覺(jué)我正在大量他，連忙把頭壓得低低的，一雙粗糙的手不安地在腿上挪動(dòng)。咦？好奇怪，他為什么那么慌張呢？我心里想道�？赡苁且�?yàn)槲乙恢倍⒅�，他不好意思吧。我把目光收回�?lái)，喝了一口飲料，繼續(xù)欣賞夕陽(yáng)。
夜幕像漁網(wǎng)，慢慢的從天上漫撒下來(lái)。天色不早了，我在這里坐著快半個(gè)小時(shí)了，該回家了。我三兩下把飲料喝完，拍拍灰塵，準(zhǔn)備回家�！暗�，等等……不好意思，那個(gè)，你，你能把飲料瓶，給，給我嗎……”老人忽然叫住了我，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，一時(shí)竟愣住了，這位老人在我旁邊坐著，等了近半個(gè)小時(shí)，居然只是為了我手上的塑料瓶！我的臉因?yàn)槔⒕巫兊猛t。我快速地將手上的塑料瓶遞給了他，飛快地溜走了。
想起那個(gè)老人，我的心里總是會(huì)有一些起伏。是啊，現(xiàn)在的社會(huì)上，“空巢”老人越來(lái)越多，他們并不是無(wú)兒女，只是他們的孩子都很少來(lái)看他們。他們十分孤單，需要人陪伴。讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧！
《關(guān)愛(ài)》的作文500字 篇2
愛(ài)的力量巨大無(wú)比，它可以使友誼更加長(zhǎng)久，讓親情更加密切。愛(ài)也很多，在什么地方總是能看見(jiàn)它的身影，在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就看到了它。
事情發(fā)生在接力賽上。又是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，輪到我們班了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出起跑線，大家都不分上不，也都沒(méi)發(fā)生意外，相互配合得很好，眼看著就到最后的一捧了，“怦”，接力棒就像一個(gè)淘氣的孩子從某位同學(xué)的手里落了下來(lái)。我們頓時(shí)傻了眼，心里急得像熱鍋上的螞蟻，下一位同學(xué)跑的時(shí)候速度也不如平時(shí)敏捷，好不容易跑完了，卻只得了個(gè)第五名，大家像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回到教室。
回到了教室，大家不約而同地轉(zhuǎn)向那個(gè)掉棒的同學(xué)，還有幾個(gè)同學(xué)在大聲地辱罵他，果然不出乎我的意料，他哭了�？梢慌缘耐瑢W(xué)卻越罵越歷害，就在這時(shí)老師來(lái)了，整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然這次我們只拿到第五名，但是大家都努力地跑，為班級(jí)爭(zhēng)光，在這里，我首先要表?yè)P(yáng)小周�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“小周”就是那位掉捧的同學(xué)，老師竟然表?yè)P(yáng)他？為什么？“在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，小周雖然掉了棒，但他有勇氣繼續(xù)跑向終點(diǎn)，沒(méi)有退縮，摔倒了爬起來(lái)，就要有這種精神。”我似乎覺(jué)得老師說(shuō)得有道理，“啪、啪、啪…”耳邊傳來(lái)一陣掌聲，原來(lái)是老師在鼓掌，一旁的同學(xué)也在鼓掌，掌聲越來(lái)越大，直到小周笑了，掌聲才平息下來(lái)。“不錯(cuò)，就是要這樣團(tuán)結(jié)，我們才可以成功�！崩蠋熣f(shuō)。
瞧，關(guān)愛(ài)不是就在我們身邊嗎？關(guān)愛(ài)別人就是在幫助自己，關(guān)愛(ài)會(huì)使大家都更加愉快。
《關(guān)愛(ài)》的作文500字 篇3
我有一位知識(shí)淵博，對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師。她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸，溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們，她就是我一年級(jí)時(shí)的班主任——王明亞老師。
記得我剛剛上小學(xué)時(shí)，非常膽小，對(duì)王老師十分陌生，老師上課提問(wèn)題時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)舉過(guò)手，只是低著頭默默地思考，一邊還擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我，“林洲”老師恰好點(diǎn)到了我的名字，那時(shí)我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯(cuò)誤，鬧出笑話，但“軍令如山”，我不得不慢慢站起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題，聲音小得像蚊子哼似的。但王老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還親切地對(duì)我說(shuō)：“回答完全正確，如果聲音再響亮一點(diǎn)，就更加完美了�！崩蠋煹墓膭�(lì)像一股暖流，流遍我的全身，從那以后，我對(duì)老師提出的問(wèn)題，只要我知道的，我都能積極地舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里，我明白了什么叫鼓勵(lì)。 還有一次，一天早上我沒(méi)吃早飯就去上學(xué)了，很不巧，第一節(jié)課就是體育課，我跟王老師說(shuō)我沒(méi)吃早飯，王老師連忙把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室，到了辦公室，王老師把她買的零食給我吃了，并對(duì)我說(shuō)“下次千萬(wàn)不要不吃早飯了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，吃著王老師的零食，心里暖暖的。
這就是我的王老師，一位知識(shí)淵博，對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師。