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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2025-10-01 09:47:15 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文(精品4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛(ài)的作文(精品4篇)

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  愛(ài)情作文600字

  沒(méi)有經(jīng)歷愛(ài)情,當(dāng)然對(duì)愛(ài)情也就不是很了解;也許我們以后會(huì)經(jīng)歷,所以提前預(yù)想一下也沒(méi)有關(guān)系;蛟S說(shuō)是為那以后的愛(ài)情作些準(zhǔn)備也可以。

  沒(méi)有經(jīng)歷不等于不會(huì)經(jīng)歷,人總是要結(jié)婚的。沒(méi)有愛(ài)情怎么會(huì)談到結(jié)婚呢,現(xiàn)在又不是封建社會(huì),指腹為婚,婚姻大事由父母決定,F(xiàn)在的社會(huì)結(jié)婚已經(jīng)自由了。父母再也沒(méi)有干預(yù)的權(quán)力。要想要結(jié)婚就要去談。所以還沒(méi)有過(guò)愛(ài)情經(jīng)歷的人,是應(yīng)該提前了解一些關(guān)于愛(ài)情的.事。

  愛(ài)情到底是什么呢,唐代女詞人李清照說(shuō)是花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁又是此情無(wú)計(jì)可消愁,才下眉頭,卻上心頭,詩(shī)人與丈夫婚后不久分離的愛(ài)情,一對(duì)情侶為了一個(gè)愛(ài)情兩處相思。竟沒(méi)有消除的辦法,眉頭上剛下去心里又想起來(lái)了。

  愛(ài)情是蘇軾對(duì)妻子十年生死兩茫茫,不思量,自難忘的思念,又是一個(gè)癡情的詩(shī)人,多么真摯的愛(ài)情,夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),晚上睡覺(jué)都?jí)舻交剜l(xiāng)與妻子重聚,一切宛是生前,讓人無(wú)不落淚如瀉。

  愛(ài)情是舒婷的《致橡樹(shù)》,是李清照的《聲聲慢》;又是秦觀兩情如是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。這些是詩(shī)人的愛(ài)情觀,每歌人的愛(ài)情觀都不同,各有各的看法,一個(gè)比一個(gè)更浪漫,沒(méi)一個(gè)浪漫地愛(ài)情都是一幅美好的畫(huà)面。你的愛(ài)情又是怎樣的一副畫(huà)面呢?

  生命曾可貴,愛(ài)情價(jià)更高,看得出愛(ài)情與生命的比值。生活中更多時(shí)候需要愛(ài)情。愛(ài)情能讓我們生活更有意義。

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  悠閑的倚在窗邊,看一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),手中的散文散發(fā)出濃濃的書(shū)香,這果真是一種寧?kù)o的享受,久違的輕松使我滿(mǎn)足不已,生活本該這樣,可是我……

  我是一名初三的新生,初三快節(jié)奏的生活是每個(gè)人必須承受的,如果為了以后的生活,為了畢業(yè)后可以上一所好中學(xué),那么現(xiàn)在需要付出的則更多,與現(xiàn)在短暫的快活相比,我更愿意先苦后甜,人生的賭博不是每個(gè)人都有勇氣下注的,于是為了以后不用為了生計(jì)而四處奔波,我只得不斷地給自己加壓,勵(lì)志的話寫(xiě)滿(mǎn)了桌子,不過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)還是險(xiǎn)些把我推向深淵。

  就在初三的第一次月考結(jié)束后,我頭一次對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不安與恐懼,令人難以置信的成績(jī)單飄到了我的身前,知覺(jué)的后背卷起了一整涼嗖嗖的風(fēng),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),將那慘不忍睹的成績(jī)單狠狠地塞到了書(shū)包的最底部,那一次我哭了,我哭我的不爭(zhēng)氣,我泣我的努力付之東流,我淚我的無(wú)奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時(shí)光全獻(xiàn)給了冰涼的課本,自小我就一直被學(xué)習(xí)的重負(fù)緊壓,一刻也不敢松氣,同齡的孩子在嬉戲時(shí)我在復(fù)習(xí),同齡的'孩子在酣睡時(shí)我又在預(yù)習(xí)。想到這些,我心中不由的愈發(fā)悲涼,那天的體育課我沒(méi)有去上,當(dāng)看著最后一個(gè)上體育課的人邁過(guò)教室的大門(mén)向外走去時(shí),空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼,而后又摻雜了些許的自在。我扭過(guò)頭看著窗外,窗邊花盆里的紫玲瓏又開(kāi)了,紫玲瓏的名字是我取的,淡紫色的花片散出迷人的氣息,我徑直。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  窗外的雨嘩嘩地下著,我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里,沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有帶雨具,也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來(lái),對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的.冰箱,孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí),同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn):“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  “愛(ài)”是開(kāi)學(xué)第一課的主題。圍繞著這個(gè)主題,這一課分別講述了“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是信任”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”等話題。

  愛(ài)是分享?鞓(lè)的事情如果讓兩個(gè)人分享,就會(huì)增加一倍的快樂(lè);愛(ài)是信任。就像那個(gè)游戲一樣,前排的同學(xué)向后倒的時(shí)候,正是因?yàn)樾湃,所以他們才沒(méi)有絲毫的顧慮。愛(ài)是力量。一個(gè)人只用兩個(gè)手指就可以把一個(gè)人抬起來(lái),這說(shuō)明了愛(ài)的力量是不可思議的,是神奇的。愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛的故事深深地打動(dòng)了我的心。一個(gè)6歲的孩子就開(kāi)始照顧奶奶,每天還要跑四公里多的'路,每天休息的這樣少,可是令人吃驚的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么好。全班54人,他竟然穩(wěn)居前20名。這是常人做不到的。而他卻做到了。因?yàn)橛袗?ài)在,每一天都充滿(mǎn)了希望。愛(ài)是榮耀。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著五千年的歷史。我們要為我們偉大的祖國(guó)而感到驕傲與自豪。

  愛(ài)讓中國(guó)變得更加地強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)。中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,可是他一旦醒來(lái)后就連世界都會(huì)為之震驚。從08年到現(xiàn)在,不到兩年的時(shí)間里,中國(guó)遇到了很多的災(zāi)難:南方的雪災(zāi),5.12大地震,“莫拉克”臺(tái)風(fēng),等等。在災(zāi)難面前,我們中國(guó)人表現(xiàn)出來(lái)的是團(tuán)結(jié),努力,樂(lè)觀!正是這些因素,使我們中國(guó)人即使在再大的災(zāi)難面前,也不會(huì)難倒!

  愛(ài)不是索取而是給予,是分享。只有分享了愛(ài),才能創(chuàng)造出奇跡。就像汶川地震中的那個(gè)學(xué)生一樣,因?yàn)槊刻炫抨?duì)獻(xiàn)血卻怎么也排不上而苦惱。是的,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的祖國(guó)就會(huì)變得更加美好!

  因?yàn)槲覀儛?ài)祖國(guó),所以我們要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),用以回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。我們要明白,作為學(xué)生的我們只有好好學(xué)習(xí),才是回報(bào)祖國(guó)的最好方式,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的主人,我們是我們偉大民族的希望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們一定要為之努力!

  我愛(ài)你,中國(guó)!我不會(huì)用什么冠冕堂皇的話來(lái)贊美你,我的祖國(guó),但是我卻知道我們中國(guó)的版圖是雄雞,我想要說(shuō)的只是:如果祖國(guó)是一只傲立于世界東方的雄雞,那么我寧愿是一?梢越o她提供營(yíng)養(yǎng)的米!

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