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感謝信的作文

時(shí)間:2025-12-05 07:51:56 感謝

關(guān)于感謝信的作文匯編4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感謝信的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感謝信的作文匯編4篇

感謝信的作文 篇1

  熱衷于寫(xiě)作的我,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站,在學(xué)校里,似乎并不是所有人都對(duì)作文感興趣,也不是所有人都喜歡討論寫(xiě)作文這個(gè)話題,所以,一般在學(xué)校,每個(gè)人寫(xiě)的作文都只有閱卷老師和自己知道,自從遇見(jiàn)這個(gè)網(wǎng)站,我很高興自己寫(xiě)的作文能發(fā)表。

  在投稿的同時(shí),我也經(jīng)常翻閱網(wǎng)站上其他人的作文,所謂三人行,必有我?guī)熝,每篇文章都有可取之處,或多或少而已。印象比較深刻,至今還未遺忘的一篇文章:

  一《心中有詩(shī),自在遠(yuǎn)方》是軟糕筆下的,只要心中有夢(mèng)想,哪里都是遠(yuǎn)方,讓我覺(jué)得仿佛自己心中的遠(yuǎn)方并不是遙不可及的,珍惜當(dāng)下,為自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方去奮斗,去拼搏!一句“心中有詩(shī),哪里都是遠(yuǎn)方。心中有海,哪里都是馬爾代夫!弊屓瞬恢挥X(jué)燃起了奮斗的念想。

  還有一位筆名叫做“一半清平”的人,我至今都不知道他(她)是誰(shuí),我也曾去一群和二群中找了一下名為“一半清平”的,但是并沒(méi)有找到,翻閱他(她)的作品集,他(她)寫(xiě)的詩(shī)很好,一句“書(shū)生不見(jiàn)九重天,只教明月度心船。”更是讓人回味良久。

  還有蝶清月的《貧窮限制了我的想象》,我只能說(shuō),讓我重新看清了這個(gè)權(quán)欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,幻想的東西雖然無(wú)比美好,但這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的,幻想只屬于我們的童年,學(xué)會(huì)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界生活下去才是王道!

  還有一個(gè)人,他叫白笛,一開(kāi)始我是不認(rèn)識(shí)的.,因?yàn)樗娜好蠈?xiě)的不是這個(gè)名字,后來(lái)偶然的一次,看見(jiàn)群里有人說(shuō)他是白笛,我就知道了。記得有一次晚上群里在玩對(duì)對(duì)子的,像我這樣“優(yōu)秀”的人,是插不進(jìn)去嘴的,就默默地看著,看著他對(duì)出一個(gè)又一個(gè),我想到我還有一個(gè)對(duì)聯(lián)題沒(méi)做出來(lái),不如就問(wèn)他啊,我記得上聯(lián)是:人生路遙,莫言平凹。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)問(wèn)過(guò)初中時(shí)的語(yǔ)文老師了,但是老師說(shuō)她暫時(shí)對(duì)不出來(lái)。到最后,白笛還是對(duì)出來(lái)了,我記得是:往事冰心,泊桑樹(shù)人。后來(lái)我把這個(gè)下聯(lián)給老師看了,老師說(shuō)對(duì)的很好。真的,從心底佩服這位大哥哥。

  我能遇見(jiàn)這個(gè)網(wǎng)站,遇見(jiàn)一群優(yōu)秀的人,真的很幸運(yùn)。

感謝信的作文 篇2

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  今天,我讀著朱自清先生的《匆匆》,不禁陷入了茫然的沉思:這像流水一般偷偷溜走的時(shí)光,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,到底都去哪兒了呢?

  我叫住一直在廚房忙個(gè)不停的媽媽?zhuān)骸澳罆r(shí)間都去哪兒了嗎?快告訴我。”媽媽笑了笑,從書(shū)房拿來(lái)了一本相冊(cè)和日記,讓我從中尋找答案。我翻開(kāi)相冊(cè),最初,照片中的爸爸媽媽風(fēng)華正茂,而我是一名嗷嗷待哺的嬰兒。慢慢地,我長(zhǎng)成了意氣風(fēng)發(fā)的少年,可是爸爸媽媽的笑臉上,已不知不覺(jué)印上了歲月的滄桑。再看看有些發(fā)黃的日記,那是媽媽娟秀的字跡:“正是逝水流年,不知不覺(jué),又邁進(jìn)了新的一年。與往年不同的是,這個(gè)新年,我多了摯愛(ài)的兒子!薄皩氊,你來(lái)到媽媽身邊整整18天了,媽媽一直都沒(méi)有空閑,雖然這樣痛,這樣累,這樣苦,我卻這樣的心甘情愿。”“寶寶,今天媽媽不得已把你放到新生兒科來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)你黃疸有點(diǎn)高要做蘭光治療。在醫(yī)院的日子,一分一秒都這么難熬。心里說(shuō)不出的難受,多么希望可以代你承受所有的苦痛……”

  看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了。小小的相冊(cè)和日記,記載的是多么珍貴的`光陰的故事呀!我終于找到了時(shí)間的行蹤:

  時(shí)間陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上。池塘邊的柳樹(shù)上,風(fēng)箏飛舞的天空中,時(shí)間見(jiàn)證著每一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  時(shí)間刻在父母逐漸變老的容顏里。朝朝暮暮的辛勞,充滿溫馨的家,是他們用心在譜寫(xiě)無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

  時(shí)間藏在校園的每一個(gè)角落。課堂上妙語(yǔ)連珠的講授,作業(yè)本上精心細(xì)致的批語(yǔ),是老師在揮灑無(wú)怨無(wú)悔的青春;教室里朗朗的讀書(shū)聲,玉蘭樹(shù)下奔跑的身影,是同學(xué)們一起奮力拼搏的烙印。

  ……

  時(shí)光啊,此刻秋風(fēng)漸起,我多想讓這漫天飛舞的紅葉捎一封信給你,感謝你豐盈了我的生命,更讓我擁有了此刻的頓悟。然而,你卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,就連風(fēng)兒也追不上你的腳步。

  幸好,還來(lái)得及愛(ài),來(lái)得及感恩,來(lái)得及珍惜。我將用有限的時(shí)間,去書(shū)寫(xiě)無(wú)限的夢(mèng)想,向愛(ài)我的人,也向我熱愛(ài)的祖國(guó)交上一份滿意的人生答卷。那么,即使你是逝去如飛的時(shí)光,也請(qǐng)為我的精彩而定格,好么?

感謝信的作文 篇3

親愛(ài)的陌生人:

  您好!

  也許您想不起我了吧!我就是上次在公交車(chē)上摔傷的年輕人。今天,很冒昧給你寫(xiě)信,但是我也想表達(dá)一下我的感謝之心。

  作為殘疾人的我,這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)少了一份色彩,雖然長(zhǎng)年呆在家中,但是也少不了別人的嘲笑與歧視。所以,我不敢出門(mén),且怕有那種異樣的目光轉(zhuǎn)向于我,讓我覺(jué)得特別自卑,有時(shí)受不住,會(huì)有想跳樓的欲望,在家人的勸說(shuō)中,我放棄了,但是,當(dāng)我的心靈一次又一次受到傷害時(shí),我覺(jué)得,這個(gè)社會(huì)好冷酷!好殘酷!我徹底絕望了。

  記得這件事情發(fā)生在某周六的上午。自卑的我要獨(dú)自一人去接我的表妹,由于有缺陷,家人叫我乘坐公交車(chē)。其實(shí),我早已做好了充份的.心里準(zhǔn)備,按照平時(shí)的遭遇,車(chē)上的人應(yīng)該會(huì)往我身上盯個(gè)十幾秒,再盡可能用那種歧視、討厭、嘲笑的目光看我。但是,沒(méi)有關(guān)系,我習(xí)慣了!上車(chē)后,腳不好使的我用了許多時(shí)間,可謂說(shuō)是“連滾帶爬”地上了車(chē)子,售票員只是一個(gè)勁兒地催我:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,浪費(fèi)時(shí)間!”我紅著臉笑了一下,強(qiáng)忍疼痛上了車(chē),余光中發(fā)現(xiàn)售票員的臉中充滿了歧視,擰眉頭。我看了看車(chē)廂內(nèi),全部坐滿了人,并且一個(gè)個(gè)都用好奇的眼神看我,有人甚至捧腹大笑,我心中刮起了涼風(fēng),完全沒(méi)有溫度,我愣了愣,眼神中暗淡無(wú)光,只好站著,起初,還算穩(wěn)定,可是不久,我的手心全在冒汗,站得也不穩(wěn)定,疼痛使我頭上出了許多豆大般的汗珠,我心想:“忍一忍吧!再過(guò)幾站就到了!”這時(shí),汽車(chē)一個(gè)大伏度旋轉(zhuǎn),我手一滑,腳一斜,整個(gè)人仰馬翻,疼得更加厲害了,眼淚馬上從我眼中流出,一個(gè)聲音傳來(lái):“呀!怎么回事,怎么摔倒了,沒(méi)事吧!”你當(dāng)時(shí)穿著一件黑色風(fēng)衣,慌忙跑過(guò)來(lái)扶起我,又對(duì)大家說(shuō):“你們有沒(méi)有公德心,剛才是我不對(duì),在看報(bào)紙,沒(méi)看到他上車(chē),可你們總看見(jiàn)了吧!怎么也不讓位呢?人家腳不方便,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他,你們竟然無(wú)動(dòng)無(wú)衷,像木頭樁子一樣坐在那兒,眼花了?……”你一邊看到有沒(méi)有受傷,一邊扶我到你坐的位子上,還問(wèn):“疼嗎?以后小心點(diǎn)兒,不要一個(gè)人出來(lái)了,很危險(xiǎn)的,要是傷了筋或動(dòng)了骨,該怎么辦?”我一聽(tīng),心中立刻溫暖了起來(lái),抬頭看著你那關(guān)切的神情,我呆住了,心想:“原來(lái),這個(gè)社會(huì)上還有你這么好的人,還有人肯幫助我,不歧視我,我真得很開(kāi)心!”這個(gè)位子仿佛不再冰冷,僵硬,而是特別溫暖,從腳暖到心,不知不覺(jué),眼眶中又一次濕潤(rùn)了,緊接著情不自禁地流了出來(lái)……到下車(chē)時(shí),你還一點(diǎn)一點(diǎn)幫我扶下去,直到我走了為止!

  你可能忘了吧!也對(duì),這個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)于你這個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)只是針尖上的一滴水,不足掛齒,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是久旱逢甘霖了!我自卑的內(nèi)心像是燃起了火苗,溫暖了我的全身,讓我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是多么美好,多么溫暖!人留步我知道,我不能自卑,我要身殘志堅(jiān),我不能退縮!

  經(jīng)過(guò)這件事,我鼓足了信心,決定奮發(fā)向上,我要用我小小的力量來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn),也像殘運(yùn)會(huì)上的殘疾人一樣身殘志堅(jiān),讓全世界的人都看到,殘疾人也能撐起一半天!祝你永遠(yuǎn)萬(wàn)事如意,心想事成!

  曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人

  20xx年2月5日

感謝信的作文 篇4

  花開(kāi)花落,逝水流年,轉(zhuǎn)眼間,花季般的時(shí)光,已陪我走過(guò)十三個(gè)春秋。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)什么都不知道的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的學(xué)生了。

  如今,看著鏡中的自己,已然褪去了一絲稚氣。房間里面再也不是堆滿了的玩具,而是各式各樣的鞋子、衣服等整整齊齊地?cái)[放著。書(shū)桌上,各種練習(xí)冊(cè)、試卷,輔導(dǎo)書(shū)取代了童話書(shū)、零食、水彩筆等。以前,我總愛(ài)穿一些粉紅色的`公主裙,F(xiàn)在,卻喜歡穿一些休閑服運(yùn)動(dòng)褲。

  小時(shí)候我總感覺(jué)自己什么都不會(huì),再加上自己喜歡玩。所以很厭倦學(xué)習(xí)。每當(dāng)快要下課時(shí),我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著手表看,心中默默地倒數(shù)。等到下課,便如離弦的劍一般地沖出教室,飛快地跑向操場(chǎng)。但隨著老師的教導(dǎo)和父母的“威逼利誘”,我開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí),不在像以前那樣什么都不管不顧了。時(shí)光,正因?yàn)橛辛四愕呐惆,才讓我有了自己的理想,奮斗的目標(biāo)。時(shí)光,謝謝你,你讓我改變了很多。

  有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我才加了八百米長(zhǎng)跑,那時(shí)參加了很多,于是我們就被分成了兩組,而我所在的那一組中,只有我一個(gè)人是我們班的。所以,我剛開(kāi)始很緊張,而且跑到最后。但是,同學(xué)們一直在給我加油助威,讓我重新拾起了信心,隨著加油聲越來(lái)越大聲,我也越跑越猛。慢慢地,我超過(guò)了所有人,跑在了最前面。終于,到了終點(diǎn),同學(xué)們都跑來(lái)為我歡呼,為我送水。這一刻,我忘記了自己的勞累,沉浸在了同學(xué)們的歡呼聲和勝利的喜悅之中,我想,這就是你送給我最好的禮物吧。

  時(shí)光,我愛(ài)你。謝謝你不僅為我?guī)?lái)了智慧,還為我?guī)?lái)了除父愛(ài),母愛(ài)之外最真摯的感情——友情。是你,讓我明白了朋友有多么的重要。它可以在你哭時(shí),陪你一起哭。在你笑時(shí),它會(huì)比你笑的更開(kāi)心,當(dāng)你遇到挫折時(shí)它會(huì)鼓勵(lì)你,陪你一起面對(duì)。謝謝你,讓我收獲了最真摯的友誼。

  人們都說(shuō)你是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西,雖然沒(méi)有任何一本書(shū)或是一本字典能解釋你,但在我的心中,你給予了我太多,是這世界的“造物主”。

  時(shí)光,是你陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難熬的日子;是你和我見(jiàn)證了喜悅的時(shí)刻;是你看著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng);是你讓我的生活充滿了不同的味道,也讓我擁有屬于自己的回憶。是在我迷茫的時(shí)候,是你一次一次地鼓勵(lì)我,安慰我。

  最后我還想對(duì)你說(shuō)一聲,謝謝。為了感謝你的陪伴,我一定會(huì)用我的努力為我這十二年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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