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感謝有你作文

時間:2025-12-01 05:44:43 感謝

感謝有你作文精華[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感謝有你作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文精華[15篇]

感謝有你作文1

  人生就像是一場大雨,看起來美麗,但有時候,你得經(jīng)受的得住寒冷和潮濕!-題記

  一場大雨落進(jìn)成長的歲月,沖去了美麗的外表,也沖去了虛偽的外套,在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。

  那是一個星期四的下午,剛放學(xué),一身輕松的我興奮得都快要飄了起來。我和一個平時關(guān)系很好的同學(xué)相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快,我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個小坡,我準(zhǔn)備用力蹬上,想著下坡時便可省不少力氣的愜意,我猛然發(fā)力,不料,只聽“咔嚓”一聲,再蹬腳踏竟然蹬空了,我感覺不太對勁,就下了車檢查。原來是車鏈不堪重負(fù),斷了。同學(xué)察覺不對,掉頭來到我車前,問:“咋了?車鏈掉了?”我無奈的聳聳肩默認(rèn)。他看了看我,看了看四周,又看了看天,隨即眼睛一轉(zhuǎn),遲疑了一會說道:“這樣吧,你在這兒等我,我回家找螺絲刀,咱們一起把它修修”。說完,便跨上車一溜煙似的跑了。我無奈的看著拋錨的車,心里恨恨的想:“哎,點真背,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子”。(原創(chuàng)作文 )

  可一個小時過去了,同學(xué)并沒有回來,天漸漸地黑了,路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風(fēng)吹來,帶來豆大的雨滴,天昏暗的像我此時陰沉著的臉。雨漸漸大了起來,狠狠地?fù)舸蛑磺。我被無邊的寒冷和黑暗包裹著,但身體的寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心的冰冷。我終于不再等待,從避雨處走了出來,推著車在雨中獨行。在這黑暗的路上,沒有人,只有我和我的'車。

  雨狂暴了,擊打在我的頭上、臉上、衣服上,打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷,但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會跌倒,但那又算得了什么?我和他的友誼已經(jīng)跌倒,雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑,但我感謝它。因為它磨礪了我的意志,擦亮了我的雙眼,它讓我看清了那個“朋友”的面目,明白了友誼的真諦。教會了我在困境之中要自強不息。雖然這場雨把我和他之間的友誼撕裂,但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對,但我知道,我有我自己。

  突然,我借助著一點亮光,不經(jīng)意間看到路邊的野草,它們彼此依偎著,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,雖然狂暴的雨無情的擊打著它們,但它們也因此變得更綠,綠的發(fā)亮。那一抹驚心動魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色,小草的意志。困境之中,生命必須堅強。此時此刻,我就是小草,在大自然的神威下瑟瑟發(fā)抖,但誰可曾見過我向它屈服?

  雨,感謝有你,你是我的磨礪石。在打擊我的同時,也洗刷了我的生命,讓我像那些小草一樣,懂得了堅強。

感謝有你作文2

  藍(lán)天對白云說:“感謝有你,襯托得我更美麗!

  白楊對小河說:“感謝有你,滋潤得我更青翠!

  我獨自一人,跑到無煙的山谷,喊道:“感謝有你……”

  在人生的交叉路口,我茫然了前方,是選榮譽,還是良心?我徘徊,來回走在交叉點。是你,語重心長地告訴我,應(yīng)選擇良心。是你,為我指明了人生的正路,避回了岔道。我人生中的指明燈,讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。

  在人生的路上,有許多坎坷,我重重的摔了一腳,希望有人的攙扶,可是,路上空無一人。我困惑了,是朝前走,還是向后退?我的情緒跌倒了最低谷。是你,對我說:“往前走,孩子,不要怕,后面我?guī)湍!蔽覄x那間,心情如天般晴朗,一股暖流在身體回蕩。是你,對我的安慰、鼓勵與扶持,使我順利地走過人生的坎坷。感謝有你——母親。

  人生如長征,須爬山過河。山太高,我抱怨,只是呆呆站在山腳下,面對這龐然大物,我亂了手腳,該干什么?一個高大的形象出現(xiàn)在我的面前,他拍拍我的肩,慈祥的說:“迎向上爬!蔽艺f:“怎么走呢?”他說:“一步一個腳印,踏踏實實!蔽遗赖桨肷窖,一不小心失足了,我滾了下來,一雙大手接住了我,把我拖到了山頂,我來不及說聲謝謝,他先開口了:“孩子,小心點,路上崎嶇不要怕,我永遠(yuǎn)在后面支持你前進(jìn)!笔悄悖谖业奈kU時期幫我渡過難關(guān),用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去,雖有高大的形象在我心中,但你是慈祥的,我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。

  在人生的坎坷過后,是晴朗的天空,而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的.道路,不管后面的道路是坎坷是平坦,她永遠(yuǎn)陪在我的身旁。在越雪山時,她說:“不要氣餒,向前走去,是考驗我們的毅力。”在渡過黃河,她說:“不畏艱難,向前走去,是考驗我們勇氣的時候。”她與我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中,是你,讓我不感寂寞,不怕天的有多大。感謝有你朋友。

  人生的道路長而遠(yuǎn),但是有你們,陪伴我走過人生。從此多遠(yuǎn)都不怕,愛陪伴我們?nèi)リJ,自古天地有多大,你們陪我走過人生……

感謝有你作文3

  昏黃的斜陽透過繁茂的樹葉照在我和父親的臉上,微風(fēng)拂過,空氣中彌漫著暖暖的氣息,成長路上因有了你,生活才變得多彩,感謝有你!

  爸爸雖體型較小,但卻氣質(zhì)非凡,走起路來耳旁帶風(fēng),尤其是那雙圓滾滾的明亮中帶著溫情的眼睛,還有那雙有力的大手握住了我的整個童年。

  兒時,愛湊熱鬧的我當(dāng)然不會錯過村中那一年一次的雜耍大會。到了那里,我才發(fā)現(xiàn),我根本不是那些人的對手,我急得左蹦右跳,卻只是聽到前面的人們叫好的聲音。看著朋友一個個都看得歡呼,我卻不自覺的臉紅了起來,感到一絲自卑。這時,爸爸的那雙大手從后面把我撐起,放在他的肩上。瘦小的'爸爸此時變得高大無比,爸爸握著我的手,笑瞇瞇的。和我說著玩笑,旁邊的孩子透出羨慕的神情,我驕傲地望向爸爸,爸爸卻還是笑著。他真是給足了我的自尊心,謝謝你!

  小學(xué)時,爸爸教我騎自行車,我卻笨的連踏腳也不知道怎么蹬。旁邊的圍觀孩子也都在看我笑話。爸爸在一旁不厭其煩一小步一小步地教我,他拉著我的手拍著自行車的腳踏說:“你看你要像這樣踩!彼麚苤つ_,告訴我方法,慢慢地我悟出了許多。雖經(jīng)過了多少次的坎絆,但爸爸都小心地扶著我,耐心地看著我,不放棄鼓勵,最后我遠(yuǎn)離了那個連自行車都不會騎的“笨小孩”的稱號,我也終于相信了自己的實力,爸爸也欣慰的對我笑了。因為有了你,我才會如此相信自己,謝謝你!

  上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越大。晚上,坐在昏黃的書桌旁,毫無頭緒的解著題,時不時還煩悶的拍著桌子。這時,爸爸悄悄地走到我的身旁,向我遞上一杯熱牛奶,滿眼寵溺地安慰我:“別太著急,喝杯熱牛奶沖緩一下,我就坐在這陪著你!蔽彝虬职,那雙眼里滿是溫暖。我果然有了爸爸的神助攻,效率提升了一倍。有他在身旁,心中多了幾分安全感,少了幾分煩躁,謝謝你!

  爸爸會在我遇到挫折時握著我的手陪著我一起闖過,會在我想放棄時給予我堅持和自信,會帶給我許多許多的快樂,會幫我不斷添磚加瓦……

  夕陽西下,我牽著爸爸的手,漫步在小路上。看那成長路上的荊棘也不過是路旁的一道道風(fēng)景,在這漫漫長路上,感謝有你,我親愛的父親!

感謝有你作文4

  煙雨的三月已過,春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過的天空下,行人還是那么匆忙,追尋春天的腳步,如此美好的春天,誰也不愿舍下。而我們,本就是“花季”。

  小草長出嫩芽,一片一片的葉子就像初生的嬰兒,充滿活力與希望,只有在陽光的哺育下,他才能茁壯成長。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長。

  當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園,你是否感到一股力量正推動著你?這是對自己未來無限的希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時,老師的溫柔和藹使我高興,在快樂的歡聲笑語中我學(xué)到了無窮的知識和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光,為我指引前方,給予我希望和信心;老師如一跟蠟燭,燃燒著自己,為我們照亮了知識的殿堂;老師是一位辛勤的園丁,用知識澆灌著我們,使我們枝繁葉茂。對于老師的教育之恩,我們無以為報,唯有好好學(xué)習(xí),不負(fù)期望。

  老師扎根于學(xué)校,一位好老師,必定出自一所好學(xué)校。正因如此,一所好學(xué)?梢越o學(xué)子帶來好的教育與未來,豐山——正是這樣的學(xué)校!

  豐山的嚴(yán)格制度,可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心;豐山以身作則,自我檢討,給學(xué)生一個好的領(lǐng)導(dǎo);豐山的課外活動豐富多彩,讓學(xué)生有一個展示自我的舞臺;豐山的'自主管理,讓學(xué)生獨立,提前感受社會生活,學(xué)會靠自己做事……

  集這些優(yōu)點于一身的學(xué)校很少,我因成長在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活,自主學(xué)習(xí),自主管理”三個方面教育我們,讓我們獨立自主的生活,學(xué)會做事,學(xué)校還費盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣,讓我們在玩中學(xué)習(xí),在無形中懂得了許多道理。面對這樣的學(xué)校,我們只有好好學(xué)習(xí),才能報恩。

  在學(xué)校,我們有學(xué)校與老師,在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來的傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”“不得乎親,就不可以為人;不順乎親,不可以為子”烏鴉尚有反哺之義,人更應(yīng)有盡孝之念。孝,乃為人之本,一個只有孝順父母的人,才算得是一個完整的人。

  我們要用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這個世界,并且將我們養(yǎng)育成人,他們不求回報,默默地為我們付出,我們也不能一昧的索求,要知道感恩回報,我們要好好學(xué)習(xí),孝敬父母。

  初夏即將來臨,對于春的美好,只有嫩芽,與盛花的生長才能得以回報。

  感恩吧!無須驚天動地的大事。感恩吧!只因身邊的許多感動!

感謝有你作文5

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。又是一年教師日,又是一年感恩日,還有吟游的詩人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌,培育、呵護(hù)著園圃里的一顆幼苗,使其枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

  師者,傳道,授業(yè)解惑也。您把生命站進(jìn)三尺講臺,把一生獻(xiàn)給我們,把心力灌注在教育每一個孩子身上,教我們學(xué)習(xí)之道,為人之道。你總是說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笨墒俏矣X得,您比我們更勤,更苦,一生鉆研教育人之道?赡稍l(fā)現(xiàn),歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪,那一頭青絲也已漸染白發(fā),時間是一把無情刻刀,老去的是你們,成長的是我們。當(dāng)您們驀然回首,是不是也會發(fā)出這樣一聲感嘆:世事無日不滄桑。

  我們已不是懵懂少年,我們已成功蛻變,我們已學(xué)會如何看待明天。您扶我們騎上馬背,教我們御風(fēng)飛行,在諄諄教誨中造就我們,您對我們說:“有風(fēng)有雨才算真實的世界,走向未來,就是走向風(fēng)雨中”,不遺余力地輔導(dǎo)我們走向成熟,邁向成功。我想起劉墉說過的一句話:“枯萎是樹葉綠過的證明”。我卻覺得你們從未枯萎過,如同那落花,即使歸于泥土,卻依然護(hù)花,那不是枯萎,那是到大地的更深處去。

  九年,三千多個日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的'燈塔,引導(dǎo)我們走向自己的天地。您的鼓勵,讓我們重拾信心;您的呵護(hù),讓我們備感溫暖;您的批評,您的教育,讓我們及時糾正自己的過失,戒驕戒躁,取長補短。您的每一句話都讓我們相信:明天的太陽更美麗。

  世界如同玫瑰,悲觀的人看到刺,樂觀的人聞到香。您總是說:“為人處世應(yīng)樂觀,任何時候都不要失去希望。人總是要面對風(fēng)雨才能成長。”我想,當(dāng)我們被困難絆倒時,為挫折哭泣時,便會想起這句話,便會想起樂觀就是力量,然后充滿信心,重拾勇氣,沖出風(fēng)沙彌漫,煙霧籠罩,贏得燦爛星光,滿天朝霞。

  或許,我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個,或許轉(zhuǎn)身便會忘于人海。但是我想,你們是給我陽光雨露的人;是讓我見到彩虹的人;是讓我學(xué)會思考、前進(jìn)的人。我不會忘記,更會記住某句批評,某句囑咐,某句鼓勵這樣的低到塵埃里的美好。

  我抬眼望見您們?nèi)岷腿绾拿冀沁叢y散開,因歲月而渾濁的雙眸里有著濁的熱情與坦白。我想,即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。

感謝有你作文6

  許是上一輩子未盡的緣分,讓我遇見了你!}記

  天如涂了墨一般黯淡,草夜間的蟋蟀鳴奏著谷雨的曲子,我合上手中的書,看向教室中的你,你仍舊是一副慵懶的模樣,手中的筆卻沒有絲毫停頓,行云流水般寫出一行行的證明理論。你還是曾經(jīng)的那個你啊,那個滿身煙火氣的少年。我看著燈光下熠熠發(fā)亮的你,嘴角微微上揚,思緒隨著微冷的風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  那是八年級的時候,我作為一個轉(zhuǎn)校生寂寞地坐在教室最后,看著嬉鬧的同學(xué)們,孤獨的拿出本子涂涂寫寫。

  “哎,你怎么不開心呀?”聲線明朗,少年獨有的陽光氣息撲面而來。我恍若未聞,繼續(xù)在紙上抒寫寂寞。

  “別不理我啊,陪我玩嘛!币粋男孩子,連撒嬌都做得出來,眼里滿是真誠的委屈,我只好轉(zhuǎn)過身來,“你想玩什么?”

  你嘴角劃過一抹壞笑,指著我的本子,“我想看,嘻嘻……”我無奈的搖了搖頭,哄小孩似的,把本子遞過去,然后看著你拿著本子像得到糖果的小孩一樣歡快地跑回自己的位置。一下子,我感覺滿腹心事有了傾訴的對象,孤寂的心靈好像有了陪伴。

  你真的好特別啊!明媚的像個太陽。

  思緒回到現(xiàn)實,我定定神,看著教室里忙忙碌碌收拾東西的你,想到了你堅定而溫柔的語氣:“別怕!有我呢!

  那是元旦晚會前夕,身為班委的我挑起了大部分的準(zhǔn)備工作,那時的我性子急躁,處理事情缺乏經(jīng)驗,考慮問題不夠周到,遇到困難和阻力總想著忍忍就過去了,有什么事就自己扛著。但是那天晚上,被老師和同學(xué)誤解的我再也忍不住了,顧不上“男兒有淚不輕彈”一個人偷偷躲在角落里傷心,冰冷、孤寂和委屈一起涌上心頭,最終化成眼淚刷刷落下。

  你遞過來一包紙巾,什么話都不說,就那樣靜靜的陪我坐著,仿佛過了一個世紀(jì)那么漫長,你拉起我。語氣溫柔而堅定:“有什么事就說出來,別總一個人扛著,別怕,有我呢!”

  然后,你就幫我一起做準(zhǔn)備,一起承擔(dān)壓力,遇到事情的.時候你總是安慰我說:“不著急,慢慢來!蔽沂巧陷呑幼隽硕嗌俸檬卵,今生能遇到你。想到這里,我頓時覺得自己像個上帝的寵兒一樣,心里滿是幸運的歡喜。

  我們一路嬉戲打鬧著回到宿舍秉燭夜讀,卻心有靈犀的不再說話,各自為自己的夢想努力拼搏著。我放下手中的筆,看著身旁聚精會神,滿滿少年活力的你,再次感到幸運的欣喜。

  如果說,什么能像天上的星星一樣永恒?對我來說,是你!即便遠(yuǎn)離,也依舊親近,往后歲月,愿你凜冬散盡,星河長明。

  成長路上,感謝有你。

感謝有你作文7

  有那樣一首歌,不管在任何場合唱出,那緩解的節(jié)奏都是會令我打動;有那樣一首歌,在我唱出時都是會在心里念叨:感恩之心,感謝有你!

  在我們咿呀學(xué)語時,到底是誰在一旁耐心地扶著我,不許大家跌倒?在我們咿呀學(xué)語時,到底是誰溫婉地課堂教學(xué),咬字清楚地跟我說們怎么讀?在我們覺得憂傷時,到底是誰寬慰大家,在下雪天中送上一束溫暖的陽光?沒有錯,便是大家日常生活不可或缺的家人——父母。

  父愛責(zé)重。盡管父愛并不突顯,他不容易花言巧語的愛我們,但是,你有沒有想過,每日在外面奔忙到深更半夜的人到底是誰?是爸爸;在大家犯錯誤的情況下嚴(yán)肅認(rèn)真地文化教育大家的人到底是誰?是爸爸。他是家里的主心骨,也是大家最結(jié)實的`背靠。他是家里義務(wù)最重特大的,僅有他才能夠扛起一個家。許多情況下,父愛就這樣,看起來平時卻情意無盡,我還在父愛的關(guān)愛下,會更頑強,更堅決,更堅強不屈三十而立與社會發(fā)展。

  母親的愛似水。“世上只有媽媽好,有媽的小孩像個寶,投入媽媽的懷里,幸?鞓废聿簧稀眿寢尩膼,十分溫婉,就如一束陽光、一陣輕風(fēng)、一滴細(xì)雨……在大家考試成績不理想化正難過的情況下,是媽媽在大家身旁寬慰大家、激勵大家;在大家得病發(fā)熱時,是媽媽在大家身旁仔細(xì)地照料大家;在大家放學(xué)后下雨時,是媽媽不害怕自身打濕,把手上的折疊傘偏重大家。媽媽累死累活十月懷孕把大家送到了這五彩繽紛的全球,一直以來體貼入微地照料大家,從來不喊苦說累。

  父愛比山高,母親的愛比海深。杰出的父母為大家投入過多,乃至投入了全部,卻從來不期待從小孩那邊獲得哪些,就像太陽光每日把溫暖帶來大家一樣,不規(guī)定有一切收益?纱蠹乙欢ㄒ私庑膽迅卸鳎

  父母的愛,就像黑暗中的一盞道路路燈,給大家產(chǎn)生光輝;父母的愛,就像一場春雨,滋養(yǎng)了大家的心;父母的愛,就像一階階階梯,為大家鋪出一條通向取得成功的路面;父母的愛,就像……

  “感恩之心,感謝有你,伴我一生,讓是我膽量做真實的自己……感恩之心,謝謝運勢,花開花謝,我一樣會愛惜……”

感謝有你作文8

  金風(fēng)又撥動了思緒的琴弦,夕陽的余輝卷走了最后一縷殘云。落寂的夜啊,又將她喚回了我的心中。

  我感到她又回來了,在我那模糊的記憶中,在那熟悉的拐角處,秋風(fēng)乍起,落葉繽紛,往事又浮上了心頭……

  那是人生中最美好的時刻。我依舊年幼,她仍然未老。一只稚嫩的小手,一只滄桑的大手,牽連著我和她的心靈。

  我沒有什么感人肺腑的故事,也沒有驚天動地的成就,只有我與她之間的平凡與溫情。

  那是模糊卻又深刻的日子,家后的那條街一直是快樂的源泉。那個時候的街道不及今日紅燈閃爍,卻沒有世人的無情與冷漠,那里只有一份平和,一份溫馨。

  我從未獨自上過大街,或許是出于害怕,可只要跟著她,心中就多了幾份安定。只記得她牽著我,抱著我,背著我走過門前的羊腸小路,應(yīng)和著鄰居老人的親切問候,穿過一條條窄小的弄堂。

  弄堂的拐角有一家煙酒店,是另一位老人獨自張羅的,她倆關(guān)系十分要好,那位老人對我也是萬般喜愛。每次只要去她店里,她總會給我一粒糖,每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的,因此我對她有著特殊的情感。

  老人間的`談話我并不清楚,只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶,沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃,有一股似有似無的煙味,加雜三分苦澀,我并不是很喜歡?擅慨(dāng)我喝下一口,我便見到她臉上漾著一抹淡淡的笑容,我的心像是被什么牽動著。依稀記起,當(dāng)時似乎只有一個念頭:我一直喝下去,她也會一直快樂下去。喝著茶,望著遠(yuǎn)方,一天似乎就這么過去了。

  抬頭望去,又是那個水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去,或是清晨,或是黃昏。她總買一家老人的水果,我不知道為什么,只感覺他們十分友好,正如那個煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果,又立馬塞兩個蘋果或是兩只桃子在袋子中,耳畔一直回響著一句話:孩子長身體,要多補充營養(yǎng)。

  這也許就是我的童年,也是我與她相處最多的日子。沒有過多的精彩,只是彼此間守候那份最為真摯的親情。

  往事已隨風(fēng)而去,故人也早已離去。

  她說過很多,我卻不怎么記得。

  我只知道她愛我很多。

  我只是叫她一聲奶奶。

  我只想感謝她這一段人生的陪伴。

感謝有你作文9

  那些年走過的路,感謝有你。

  那幾天,天氣轉(zhuǎn)涼的突然,半夜里我難受得厲害,只好叫醒了你。聽到我一講可能發(fā)燒了,你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你,還有些駝背,需要踮起腳才能碰到我。那一刻內(nèi)心有些感到別扭,卻下意識的沒有逃避。多長時間沒有這樣近距離和爺爺接觸了,那時候才八九歲吧,也是這樣經(jīng)常感冒發(fā)燒,都是你這樣來給我量體溫,只不過那時你需要彎著腰。額頭上,像有曬干的橘皮蹭過,那是爺爺干燥的皮膚。爺爺,你老了吧。

  不知怎么,你帶我去附近的診所輸液了三天,病情卻沒有好轉(zhuǎn),連忙打電話給遠(yuǎn)在外地的爸爸,媽媽,按照媽媽說的,打車帶我來到一家大醫(yī)院。消毒水的.氣味充溢著醫(yī)院,燈光也顯得刺眼,醫(yī)院里人頭攢動,有等待掛號的,有取藥的,還有一手抱著正在輸液的孩子,一手舉著藥水的。孩童的哭鬧聲,父母的安慰聲,還有護(hù)士的安排聲,交織混合。掛號、取藥只能我自己去做,由于不太熟悉醫(yī)院,往往只是拿一點藥,就要來回走好幾遍,你只是默默的跟在我的后面,一手撐著腰,一步不離地跟在我后面,不需要回頭,我都能聽見你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來就腰疼,根本走不了多久,我想讓你坐在某處等我,你卻只搖搖手,就這樣,我在前面走著,你在后面追著,或許是我走太快了,有時發(fā)現(xiàn)聽不到腳步了,還要停下來,等你。

  第二天我還要去輸液,為了節(jié)約時間,我決定打車去醫(yī)院,我們舉著一高一矮兩把雨傘,站在馬路邊,等了許久,看一輛輛出租車卷了泥沙遠(yuǎn)去,你說:“算了,還是走過去吧,有等的這個時間都已經(jīng)走到醫(yī)院了,走吧!本瓦@樣,我們又開始行走,一如前一天,依然是我走在前面,走一會兒,站定,轉(zhuǎn)過身,隔著厚厚的雨聲,等你,你看到我在等,就馬上緊走幾步,迅速跟上。

  還記得小時候我是個慢性子,走路也是慢吞吞的,每次一出門不到五分鐘你就要停下等我一會,我還是不緊不慢的走,等我趕上了你,你也沒有一句責(zé)備,有時還摸摸我的頭,說:“怎么,今天沒吃飽。啃『⒆右盍σ稽c!痹贍恐业氖掷^續(xù)行走,我再落后,你再等,沒有一點厭煩。

  不知什么時候,在我前方的那個背影不見了,那個深深地彎著腰的背影,不見了。我回頭望著你那佝僂的身影,你試圖走快一些,追上我。是雨水淋到我了嗎?眼睛已經(jīng)濕潤了。

  感謝你曾經(jīng)耐心等待,不斷給予我關(guān)心,呵護(hù)我的成長,爺爺,你不要著急,不必追趕,我也會像你一樣,等你。

  這些年,感謝有你。

感謝有你作文10

  是誰,在無邊的黑夜指引我們前行?是誰,在教給我們做人的道理?是誰,帶領(lǐng)我們遨游學(xué)海?當(dāng)然是我們的王老師。

  王老師有五十多歲了,消瘦剛健,偏分頭,炯炯有神的雙眼透出熱情與智慧。不知怎地,一見到王老師,我便想起魯迅筆下的藤野先生。

  王老師很有才華,經(jīng)常在刊物上發(fā)表散文、教學(xué)論文,他雖教學(xué)技藝最高,可他從不懈怠,而是更加努力,常?吹剿弥虒W(xué)刊物在研讀。他的執(zhí)著的精神總是感染著我,并成為我學(xué)習(xí)的動力。

  而更讓我敬佩的`是他對我耐心地教育與嚴(yán)格要求。

  這次在完成《感謝有你》時,我敘述了媽媽深夜送我進(jìn)醫(yī)院看病,滿以為又會得高分?傻劝l(fā)下來一看時,我便呆住了:作文上兩個鮮紅的大叉橫跨整版,作文下面是兩個大字:“重寫”,這更是讓我震驚。我雙手不禁微微顫抖,思緒飄忽不定。怎么會這樣?自認(rèn)為寫得好的作文怎么不被老師承認(rèn)呢?

  記得上次我的一篇《精彩的一幕》都受到老師的表揚,并給我打印登載。我不禁愁眉緊鎖,頭也深深埋進(jìn)臂彎里。我仿佛看到同學(xué)們的嘲笑和老師的指責(zé),身上如壓著千斤鐵塊,無法呼吸。

  下課后,王老師走到我的跟前,語重心長的對我說:“不要一寫作文就來虛構(gòu),就編造,像你生病,你媽媽帶你到醫(yī)院看,這是起碼的人道主義,不能體現(xiàn)母愛。像你媽媽每天為你買早餐,為你做飯,為你輔導(dǎo)作業(yè),你難道就應(yīng)該感謝嗎?自己吃差的,最好的讓給你吃,你難道不動容嗎?”

  哦!我如夢初醒,抬頭感激地望著王老師,看到他滿臉笑意,又對我說:“要學(xué)會從生活中吸取素材,寫自己生活中的事,才能寫出真情實感,才能寫出個性化的文章!

  我想到上次王老師給我打印的一篇《精彩的一幕》,有多處的修改,改完后又給我們講修改的原因。我不禁想,王老師每次都對57個同學(xué)的作文這樣認(rèn)真修改,多累。】吹剿麅婶W斑白的頭發(fā),我的心涌起一陣陣酸楚,一陣陣感動。

  王老師,感謝有你,對我地細(xì)心教育,才讓我改變了不專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣;感謝有你,對我們地耐心輔導(dǎo),才讓我的寫作水平逐漸提高;感謝有你,對我們地人生引導(dǎo),才讓我樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)!

感謝有你作文11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩的心,感謝有你》。

  感恩,是一種美德;感恩,是一種孝道;感恩,是一種傳承。它既是報答,也是感謝。感恩,讓這個世界愛心滿滿,讓這個世界五彩繽紛,讓這個世界和諧美好。

  感恩父母。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@是《弟子規(guī)》中的名句。對待父母,我們應(yīng)常懷一顆感恩的心。父親是船,母親是帆,載著我們向成功駛?cè);父親是陽光,母親是雨露,哺育著我們這些幼苗。沒有帆,船就無法行駛;沒有陽光雨露,幼苗就難以成長;沒有父母的悉心照料,我們就不能成材。自從我到東辰求學(xué)以來,每周五,不管是風(fēng)和日麗,還是雨霧風(fēng)霜,我的爸媽都會從遠(yuǎn)隔百里之外的成都來看我,每次我總能發(fā)現(xiàn),他們好像變老了許多,頭上的白發(fā)在一根一根的.增多,額上的皺紋在一天一天加深!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,父母付出的并不只是一滴水,而是汪洋大海。面對父母,我們是否在他們勞累的時候遞上一杯暖茶,在他們生日的時候送上一張賀卡,在他們失落的時候奉上一句安慰?父母對待兒女,滿滿都是愛!

  感恩親人。在《最美孝心少年》中,有一位農(nóng)村的小男孩,兩歲的時候父親因尿毒癥去世,母親也離家出走,再也沒有回來。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他,就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。每天放學(xué)回家,他就割草喂豬、挑水做飯,孝順爺爺奶奶,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。

  感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白,是為了我們走向更加美好的未來;同學(xué)的互相幫助、互相提醒,是為了我們更好的進(jìn)步;保潔阿姨的辛勤勞作,是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們,我們的人生才具有真正的意義。

  “感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之!蔽蚁M覀兠恳晃煌瑢W(xué)常存感恩之心,去感恩你的父母,感恩你的老師,感恩你身邊的所有人。這樣,我們就能在愛的懷抱中健康成長。

  感恩,人間之大愛!

  謝謝大家!

感謝有你作文12

  人生路上,總少不了我們需要去研討的人,也許,那人給我們帶來了歡樂;也許,那人給我們帶來了溫暖;也許,那人給你們留下了刻骨銘心的記憶。

  依稀記得那時的我,是那么容易沖動。一點兒讓我看不慣的事就會讓我的努火燃燒。那個晚自習(xí),因為我與旁邊同學(xué)的講話聲,惹得您發(fā)了很大的火?僧(dāng)時的我,覺得被您這樣點名特別丟臉,但總不能當(dāng)著您的面發(fā)火,于是我生氣地在一張白紙上寫滿了您的壞話,再把那張已經(jīng)寫滿了無數(shù)難聽地話的紙揉成一團(tuán),可我還覺得不解氣。

  那時的我,恨不得讓全世界知道我內(nèi)的感受,恨不得讓所有人知道您當(dāng)時的做法是多么讓我難堪。

  于是我又將紙團(tuán)塞進(jìn)口袋,跟著路隊往宿舍走,我知道您今天會去男生宿舍,心時偷笑,等到了宿舍,我會讓她們都聽到那些被寫在白紙上的'話。

  我正拿著紙在寢室中央念著,突然從肩上方伸出了一只手。嚇得我趕忙背過身去,卻發(fā)現(xiàn)是您。全寢室的人都安靜著,地上連根針掉下的聲音都能清楚的聽見。

  您將紙從我手上抽走,出來,只說了這兩個字,那時的我真的很害怕,甚至覺得以后的人生走不下去了。

  你對我有什么意見你可以說,我不希望你以這種形式來對一個老師發(fā)火。在我心中,你一向是個聽話的女孩子,說真的,今天你太讓我失望了。你知道這件事情如果我匯報上去會有什么后果嗎?你家里知道這件事情又會對你怎樣?你是作為學(xué)生來聽我的話,當(dāng)然我以前也是學(xué)生,我也有像你這樣的時候,而且我比你更害怕自己以后會怎樣。因為我直接當(dāng)著我們數(shù)學(xué)老師的面把教學(xué)試卷撕了。當(dāng)時我也害怕,也擔(dān)心,躲在同學(xué)家里不敢回去,這些我也都在班上廛,我那個老師最后并沒有對我怎么樣,所以現(xiàn)在我也不會對你怎么樣,因為不是要放棄你,而是因為不想放棄你,所以希望一會兒能好好的,這件事是我們之間的秘密了,好嗎?

  抬頭的時候,我看見那天晚上的月亮,彎得像船一樣漂亮。星星們靜靜地在旁邊躺著,一閃一閃的,似乎正在教著月亮要如何微笑。是啊,這月亮就是我,星星們是老師們,我不知我這一生中,能遇到幾個像您一樣的老師,直到現(xiàn)在我都一直記著您,記著您的話,記著您和我的秘密。

  雖然不能回到過去,不讓這件讓我留下遺憾的事發(fā)生,可我覺得,有這件事,有您,才讓我真正學(xué)會感恩。

感謝有你作文13

  這個世界有很多奇妙的事情,奇妙到令人不可思議,你與我的友誼便是。

  我并不認(rèn)識你,也不知道你在哪?你的年齡甚至你的名字。你就像一個渾身包裹秘密的陽光突然出現(xiàn)在我的面前,雖說神秘,但是溫暖。你或許是我最好的棋友。

  都說“不打不相識”你與我的邂逅,也是在下棋中。

  你的棋風(fēng)走婉約派,清麗脫俗,游刃有余,就仿佛一名女子,捧著茶杯,靜靜地喝著茶波瀾不驚。而我棋風(fēng)犀利,不將人逼至死角便決不罷休。你與我走的是兩個極端。

  那段時間一直十分頹唐。在比賽時也心不在焉,七盤棋連續(xù)輸了四盤,下午索性不去了。百無聊賴地登上網(wǎng)絡(luò),準(zhǔn)備找人下一盤。你發(fā)來了邀請,我也接受了。下棋過程中,也因心情不好亂拍一通,連左上角最簡單的死活都未能發(fā)現(xiàn),硬生生的丟了十幾目,這時我心中十分的憋悶,越發(fā)地自暴自棄,下的棋也越發(fā)地偏激。你發(fā)現(xiàn)了,很快便發(fā)來一句話:“你怎么了?”我當(dāng)時心情很不好,便立馬回了一句“不關(guān)你的事!蹦悴辉诨卦,我認(rèn)為你被氣到了便準(zhǔn)備下棋。這時你發(fā)話了:“你的下棋風(fēng)格我是知道的,雖然犀利,但決不浮躁,今天是怎么了,聊一聊吧。”我莫名一怔。

  當(dāng)時我并不認(rèn)識你,只是與你下的第一盤棋,但我也不知道為何?我卻一個字一個字地將我所遇到的苦惱發(fā)給了你,就像是想向你傾訴。

  你沉默了良久,便發(fā)給了我“聽說過於之瑩嗎?聽過她說的一句話嗎?‘在圍棋這條路上,你需要有自己的目標(biāo),然后再努力向前。哪怕是輸了,也不可怕,總結(jié)經(jīng)驗下次再來!蔽矣帚蹲×,的確我的.目標(biāo)是突破圍棋五段,而我不能因為這一次的失利就放棄了我的愛好吧!我默默地離開了電腦,回到棋盤邊。再一次步入這黑白的世界。

  就這樣每天,我都會找你聊聊天,切磋一盤。你調(diào)侃關(guān)我的棋風(fēng),我嫌棄著你的下棋不緊湊,就是這樣兩個棋癡成了朋友。

  直到有一天,我比賽取得了較好的名次,想向你報喜,可你卻沓無音訊,再也沒有聽見你的聲音。你是我的一位不可思議的棋友,如同一個渾身包裹著秘密的陽光,來的快,消失也快。不過你也是我在突破“瓶頸期”時的引路人。指引我的陽光,讓我在困惑的時候沒有迷失在這十九路方格的黑白世界中。

  感謝,有你!

感謝有你作文14

  偌大的教室,陌生的面孔,忐忑的心情,那是我第一次上舞蹈課的情形。

  被爸爸抱進(jìn)方塊形的教室,穿著粉色的裙子,當(dāng)見到如此之多的陌生面孔時,我下意識地?fù)Ьo爸爸的.脖子。“去吧,跟著大家一起跳!卑职职盐曳畔聛,我咽了咽口水,十分不舍的松開,望向里面陌生的老師、陌生的同學(xué),頓時感覺孤立無援,恐懼、不安、忐忑,眼淚一下就涌到眼邊。“爸爸,我不要上課!”我一邊抹著眼淚,一邊往回跑,一邊找爸爸。

  “怎么了?”爸爸背著包、抱著衣服,艱難地蹲下來撫摸著我的頭說道,“這么多小朋友陪你玩不是很好嗎?”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里:“回回家吧!”我的聲音變得抽搐。“這樣吧,咱前半節(jié)課先在旁邊看著,爸爸陪著你好吧!卑职职寻、衣服放在地上,坐下來抱著我,耐心地陪著我,幫我擦掉眼淚。我環(huán)顧了一下四周,全都是媽媽帶著來上課的。

  “一、二、三、四!闭n上到一半,我在旁邊看得也不由自主地跟著節(jié)奏一起學(xué),“你看,現(xiàn)在不是挺好的嗎?你學(xué)的挺像的呀!”爸爸帶著鼓勵的口吻對我說。我不經(jīng)意間回頭看了一眼,爸爸的額頭上已全是晶瑩的汗珠,有的已經(jīng)流到耳旁,爸爸抬手拭掉了汗,又用手指了指上面的小女孩:“跳得多好看吶,你也上去試試唄!蔽要q豫了一下,還是搖了搖頭,繼續(xù)鉆進(jìn)爸爸的懷里,爸爸仍然耐著性子對我說:“好,那就再看會兒!蔽矣汁h(huán)顧了一下四周,看到有一個奶奶朝著我們的方向看過來。

  又過了半個小時!鞍职,我也想上去跳了!蔽一仡^看著爸爸。爸爸臉上的汗水沒有變少!罢娴?行啊,來,咱這就上去!卑职制鹕戆盐依浇淌抑醒耄盐彝粕先,雖然站在最后一排,心中卻已不是恐懼而是激動。

  下課了。“感覺不錯吧?”爸爸蹲下來看著我,我一直注意著他,每當(dāng)我跳會一個動作,他就會為我拍掌,豎起大拇指。當(dāng)我拉著爸爸的手一起往外走時,一個奶奶對爸爸說:“真有耐心呢,一直陪著!

  親情是你最可以依靠的東西,它會一直陪著你,支持你。親情是最堅不可摧的。

感謝有你作文15

  忽然下起雪來,窗外雪花紛飛,仿佛也擾亂了我的思緒,想起了你。漫漫年華,成長路上,感謝有你,教會我愛與成長。

  于我而言,第一次遇見你,是在老師將我們調(diào)為同桌的那個午后。此前我們雖早已為同學(xué),但卻仿佛兩條平行線,愛瘋愛笑愛鬧的你朋友很多,自然不會注意我這個默默無聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子!芭c君初相識,勝似故人歸!泵\的安排就是這么巧,你知道嗎?你就像一個橫沖直撞的保齡球,猝不及防,便打碎了我心中的層層設(shè)防。

  我一直秉著“君子之交淡如水”,由一開始的淡漠疏離再開始深交?此婆c所有人都很親密,但又與所有人保持一定距離。人生太長,離散太多,我不想在自己認(rèn)真付出一段感情后又匆匆別離。

  最初與你在一起的那些日子,說實話,我是不喜的。你說話總是很直白,是真話,卻又很難聽。你我就這樣不咸不淡的相處著。直到有一次我在學(xué)校發(fā)燒,我不喜歡麻煩別人,就自己默默承受。而一向大大咧咧的你,卻細(xì)心察覺了我的不適。為我倒熱水,向同學(xué)借感冒藥,問我需不需要向老師請假。后來我的感冒好了,我們的關(guān)系也自然而然的親近起來。我罵你“神經(jīng)病”,你說我“偽文藝”,日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過。

  真正發(fā)現(xiàn)自己對你的依戀,是在你回老家參加會考的'那段時間。彼時的我們已經(jīng)不是同桌,但關(guān)系依舊親近。你回老家的那段時間,教室里聽不見你的說說笑笑,仿佛空氣都要凝固。我有時會突然回頭,看著你空蕩蕩的桌子,內(nèi)心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室,我突然在自己的位置上發(fā)現(xiàn)了兩本書,知道我愛看書,并且愿意送書做禮物的只有你了。果然我一回頭,就發(fā)現(xiàn)你在與別的同學(xué)說說笑笑。我跑過去,給了你一個大大的擁抱,你的笑語猶在耳畔“啊,你想勒死我。 蔽逸p笑,并悄悄把眼淚抹去,因為我怕,怕你罵我矯情。

  是你教會我成長以及如何去愛別人。你說:“佛家八苦,生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五陰盛。沒有人能逃過這八苦,逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過,為什么不勇敢面對?縱使分離,亦有回憶。”

  是啊,我知道我們以后終究會彼此走丟。但是,只要未來,你好,我好,就好。有你陪我走過這青春的一小段路,真好。

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