感謝的作文

時(shí)間：2025-09-13 10:36:47 感謝我要投稿

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感謝的作文【合集8篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感謝的作文8篇，歡迎大家分享。

感謝的作文【合集8篇】

感謝的作文篇1

　　第一次遇見她，是在那個(gè)秋高氣爽在秋季，是在那個(gè)游樂(lè)園……

　　那時(shí)的我備受打擊自己孤身一人在蕩秋千�？諝庵幸黄澎o，安靜的聽不到他人的呼吸聲，仿佛也聽不見，自己晃蕩的鐵索聲。我在沉思在自我安慰甚至感覺(jué)自己在放空。然而這讓我不知道另一個(gè)秋千也有一個(gè)人……

　　在感覺(jué)秋千被搖時(shí)，我抬起了沉思已久的頭，抬頭看見的是一張微笑的臉龐她問(wèn)我有什么困惑，我思考了會(huì)兒，便告訴她。她聽后說(shuō)："生活這條漫長(zhǎng)的路，不會(huì)像個(gè)平原那么平坦，它有著曲折，有著大石子，處處充滿困難，需要我們繞路，用行動(dòng)來(lái)化解危機(jī)。人生中有不同道路，這需要你去選擇，一旦選擇就要完成，現(xiàn)在的.你已經(jīng)陷入陷阱。即使當(dāng)時(shí)懵懂的我聽不懂但看見她的笑也不由自主的笑了。

　　自那以后，我碰到的問(wèn)題也多了，但是只要想起她的話就會(huì)化解困惑，直至找到出口。

　　每當(dāng)我有空閑的時(shí)間就會(huì)去那個(gè)蕩秋千上去等她，她仿佛有點(diǎn)忙，沒(méi)有幾次能夠遇上，但只要在這里就仿佛看到了她。

　　最后一次見面不是在游樂(lè)園，而是在馬路上。我仿佛看到了她，走進(jìn)了。她驚訝的問(wèn)，我怎么在這里？我看到一個(gè)男人在幫她提行李，我沒(méi)有回答，而是問(wèn)她要走嗎？她仿佛有點(diǎn)緊張，不過(guò)用淡定鎮(zhèn)壓�。罕緛�(lái)不想告訴你，怕你傷心，我在這里只是為了補(bǔ)貼家用，而工作兩個(gè)月，感謝你的陪伴，現(xiàn)在我有公司聘用了，只能走了，放假的時(shí)候我會(huì)來(lái)找你。突然男人叫她走了……

　　望著車窗上，她對(duì)我的呼應(yīng)。我大喊了一聲：感謝你，再見……一陣風(fēng)吹過(guò)，吹散了我的頭發(fā)，吹散了我的思緒，吹掉了我的眼淚……我不知道她有沒(méi)有聽見，只是冬天要來(lái)，我希望她不要感到寒冷，工作重要，身體更重要……

感謝的作文篇2

　　你好！雖然我不知道你的名字，但是我能感受到你內(nèi)心的溫暖。謝謝你給我的幫助，每一次在我感到傷心、失望時(shí)，是你給我無(wú)限的信心，讓我努力沖刺。可我卻不知道你的名字。

　　天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住將釋放此時(shí)此刻的心情。地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑。陰天�？傆蟹N失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉。不一會(huì)兒。雨就從天而降。打破了這種沉悶。我不喜歡陰天，這種感覺(jué)讓我感到孤獨(dú)。失落。于是，走出門去。讓雨水打在自己的臉上，身上。盡情享受著烏云被釋放的魅力。腦海里，那個(gè)場(chǎng)面依然播放：

　　昨天是初中以來(lái)的第一次月考，我懷著興奮的心情迎接，可偏偏在考試時(shí)，作圖工具罷工了。仰起沉重的頭，看著窗外陰沉沉的天氣，心里難過(guò)極了：哎！老天！你真了解我。無(wú)奈，深深地嘆了口氣，把頭埋進(jìn)里臂彎，耗費(fèi)著漫長(zhǎng)的光陰。終于，我盼望著鈴聲在耳邊縈繞，那張充滿愧疚感的試卷脫了我的視線……第一次月考失敗了，成為我最傷心的一次考試。

　　想到這里，一顆冰涼的.水滴落在我的臉頰，我慢慢抬頭，烏云好像同情我的遭遇，不禁失聲痛哭了起來(lái)，撫摸我的臉頰，發(fā)現(xiàn)早已是滿臉淚痕。突然，有力而又溫暖的雙手搭在我肩上：“怎么了？”一個(gè)溫暖的聲音傳入我的耳朵里。我驚忙轉(zhuǎn)頭，看見的是一張充滿陽(yáng)光、帥氣的臉，你拿出一把雨傘遞給我。我充滿疑惑，你笑了：“喂！別為任何事情淋雨！”我并不知道，你是來(lái)安慰我的，只是接過(guò)你的傘，沖你笑了笑。你打了一個(gè)響指，瀟灑的轉(zhuǎn)過(guò)身：“說(shuō)說(shuō)看！有什么傷心事。”你毫不厭煩的聽我說(shuō)了幾十分鐘，臉上依然掛著笑容：不用擔(dān)心，下次還有機(jī)會(huì)！加油，你一定可以的！”說(shuō)完，便邁開大步向前走去，我呆呆的站在原地，對(duì)你的背影喊了一句：“傘！”“不用了！如果不開心去公園找我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一股暖流悄然溜進(jìn)心房里。

　　可是今天，我去公園找你把那把傘還給你，卻怎么也找不到你。我毫不放棄，因?yàn)槲抑溃阍谑澜绲哪骋粋€(gè)角落。

　　雖然只是相遇并不相識(shí)，卻帶給我縷縷的暖流。你的面孔曾給予我莫大的幫助，雖然只是適時(shí)的援手、關(guān)切的話語(yǔ)、柔和的眼神或者其他微小易舉，卻飽含濃濃的真情。每一朵花開都因?yàn)橛酗L(fēng)的撫摸。因?yàn)檫@撫摸，感動(dòng)就如同花朵，溫暖地張開。

　　感謝那你的善意，想想你曾經(jīng)給予我的幫助，那么真切，清晰如昨。不停頓須臾的流離的云帶來(lái)天空的柔美，會(huì)讓我恒久地記得并時(shí)時(shí)地緬懷，想起時(shí)會(huì)會(huì)心地微笑，這是相遇，也是一種幸運(yùn)。

　　謝謝你，陌生人。

感謝的作文篇3

　　不知道該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情，也許有些感情是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只要我心里是這樣想的，那些“所謂與無(wú)所謂”的都不重要了。

　　老師，你如一盞明亮的燈，你照亮了我們前方的路。從一年級(jí)到六年級(jí)，有許許多多的老師陪我度過(guò)了一道道難關(guān)。賦予我們知識(shí)的'教師，多少次看見你們忙碌的背影，多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課，又有多少次看見你們忙得連飯都沒(méi)吃就來(lái)給我們上課……多少個(gè)“多少次”，多少個(gè)感人的畫面，我們看得心都碎了。還有那些對(duì)我們無(wú)微不至的生活老師，你們辛苦了！雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但我想它已足夠表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡，但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容，我想，在此時(shí)我想說(shuō)：“老師，我愛您！”

　　老師你如陽(yáng)光照著我們，是我們前進(jìn)。剛開始我是個(gè)脾氣不好的學(xué)生，我總是在意生活中不愉快的事情，本來(lái)笑一笑就度過(guò)，但我總是喜歡給自己創(chuàng)造更大的傷口，但是無(wú)論是多大的陰影，老師總能體諒我，等我心情平靜時(shí)才對(duì)我勸解，而每次覺(jué)得對(duì)不起老師的孜孜教誨后，有犯同樣的錯(cuò)誤，其實(shí)有時(shí)候，為什么總是折磨自己，而不知道心疼自己和所有愛我的人呢？老師，當(dāng)你像陽(yáng)光一樣燦爛得對(duì)我微笑時(shí)，你撫平了我的傷口，在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時(shí)光。那一刻，我觸到了陽(yáng)光的溫暖和快樂(lè)！

　　老師，你在我的人生中將會(huì)成為一個(gè)以內(nèi)人注目的亮點(diǎn)。和你度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因?yàn)槭悄銓⑽宜腿肫教沟牡缆�，老師，我愛你�?/p>

　　五年級(jí):吳奇璇

感謝的作文篇4

　　記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：“自古逢秋悲寂寥�！�

　　我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎，可我不能，撕了，怎么對(duì)老師交代？急的我一直都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會(huì)形成習(xí)慣，已看到不會(huì)的題形成依賴的。

　　隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關(guān)上了�？匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來(lái)隨之就沒(méi)有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺(jué)，我總會(huì)沒(méi)由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。

　　媽媽推開門，手里拿著一杯熱水，當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí)，媽媽對(duì)我笑，把手輕輕地放在我肩上，輕輕一拍，然后就出去了，母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白，那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì)，打氣。我抬起頭，對(duì)著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對(duì)我的鼓勵(lì)。我一直慶幸，一直感激，有這么一位理解我，關(guān)愛我，卻從不嘮叨的媽媽。

　　我喝了一口水，低下頭繼續(xù)苦干，因?yàn)槲抑溃浑p關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心和勇氣，給予我無(wú)求無(wú)盡的愛與溫暖，像喝水一樣在全身上下流淌，一直流進(jìn)了心里。

　　這一刻，我的.心里充滿了無(wú)限的感激。感謝媽媽，感謝她為我提燈，照亮我的前進(jìn)的路，陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。

感謝的作文篇5

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時(shí)光中，把握自己的航線，讓我們?cè)谶@這匆匆的時(shí)光中更加充實(shí)。

　　如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒(méi)有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時(shí)光的匆匆，讓我學(xué)會(huì)去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。

　　我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江流入一望無(wú)際的大海，時(shí)光是我的動(dòng)力，在湍急的流水中漸漸成長(zhǎng)，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過(guò)時(shí)光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強(qiáng)大，面對(duì)困難時(shí)會(huì)更加的'淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無(wú)際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。

　　也許小船在破浪時(shí)也會(huì)遇到困難，那也就只有時(shí)光能給他一些動(dòng)力了。

　　月考的考試的成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)?nèi)耘f一般，從來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過(guò)話，我的這個(gè)成績(jī)上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時(shí)光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問(wèn)道。“不，不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時(shí)光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。

　　只有經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨礪后才能更加的從容面對(duì)一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！

　　我這樣來(lái)形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價(jià)，時(shí)光無(wú)價(jià)！

　　感謝時(shí)光！感謝自己！不甘平凡的我！

感謝的作文篇6

　　我來(lái)到這個(gè)世界上十一年了，在這十一年里，有很多人關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我，但是為我付出最多的就是我的媽媽。

　　是媽媽給你是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是你用該譜寫的：你對(duì)我的愛像一艘小船，載著我駛向美好的未來(lái)；你對(duì)我的`愛像一把雨傘，遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打；你總是默默的為我付出。

　　媽媽，你說(shuō)的愛我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺(jué)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，向廚房里望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房里晃動(dòng)，好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股香噴噴的氣味。這是，你來(lái)到我的房間里，你看見我已經(jīng)起床了，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)起床啦，我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的，沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了，來(lái)就快吃飯，上學(xué)去吧�！薄皨寢專裉焓切瞧谌昭�，是不用上學(xué)的了我生命，是媽媽哺育我長(zhǎng)大，是媽媽給了我無(wú)私的關(guān)愛，我感謝媽媽。

感謝的作文篇7

　　“感恩的心，感謝有你�！弊詮奈倚∮谐删椭�，便對(duì)感恩有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。真的很感激他們——施恩于我的人們。

　　父母親戚老師，當(dāng)然是最直接地正面施恩于我的人們。他們對(duì)我的付出與栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在這說(shuō)的，卻不是他們。我所要在此感恩的，是我的“兄弟姐妹”們。

　　所謂“兄弟姐妹”不是親戚的稱呼，而是我的鐵把子兄弟與全心支持我的可愛的妹妹們……沒(méi)有他們對(duì)我的“恩”，我不可能會(huì)小有成就，或許連成功都談不上。

　　阿昊是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)的好兄弟。他與我同一所小學(xué)，同一所中學(xué)。我忘卻不了的是他每每在我失敗或失意之時(shí)，對(duì)我說(shuō)的那句或許已經(jīng)重復(fù)過(guò)上百次的語(yǔ)句：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)�！庇∠笞钌畹倪€是兩年前的區(qū)小學(xué)籃球比賽。在學(xué)區(qū)決賽中，我們意外地?cái)〗o了橋兒頭小學(xué)�；诤薅鴼怵H的我摘下腕帶，狠狠地摔在場(chǎng)邊。那時(shí)，我曾賭氣地決定過(guò)：從此再也不打籃球了！阿昊不知何時(shí)來(lái)到我的身邊，摟住我的肩膀。那時(shí)我望著他深邃的雙眼，他的神態(tài)很平靜，許久在我耳邊平淡地吐出一句：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)。我們還要代表學(xué)區(qū)去鹿城區(qū)比賽。”因?yàn)樗脑�，我振作了精神，重拾了信心�，F(xiàn)在，阿昊也會(huì)不時(shí)地這樣安慰我，讓我受挫的心第一時(shí)間得以恢復(fù)。

　　阿思是我第一個(gè)認(rèn)的妹妹。她十分支持我，鼓勵(lì)我。潛藏在腦海深處的.還是她甜甜的微笑，還有她最常對(duì)我說(shuō)的話：“加油哦，我的哥哥可不能輸給別人！”比賽之前，她總能及時(shí)地出現(xiàn)在我面前，“加油啊，不許輸�！彪S之而來(lái)的就是一陣甜美的笑聲。她深信我是最棒的，難道不是嗎？勝利之后，她又會(huì)在我四周繞來(lái)繞去，傻傻地笑著。她飄逸的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著濃郁的香氣，就好似她那顆火熱的心一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我支持。

　　其實(shí)我身邊的摯友還有很多，他們總會(huì)在我困難無(wú)助的時(shí)候給予我精神上的安慰，行為上的幫助。功成名就，因?yàn)樗麄儯恍腋？鞓?lè)，因?yàn)樗麄�；自信面�?duì)人生，因?yàn)樗麄儯?/p>

　　是你們給我最及時(shí)的安慰與鼓勵(lì)，最甜蜜的笑聲與祝福。而今，我懷著一顆感恩的心，感謝你們陪我一步步不斷提高，邁向輝煌！

感謝的作文篇8

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??“每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育

　　之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

　　感謝您，姜老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書，無(wú)不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有一次由于我過(guò)于驕傲，考試成績(jī)有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您！姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的`新世界，教給我們做人的道理。

　　姜老師，您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無(wú)以回報(bào)，但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

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