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【熱門(mén)】感恩作文錦集6篇

時(shí)間:2026-05-06 15:51:22 感恩

【熱門(mén)】感恩作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感恩作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩作文 篇1

  過(guò)去的生活就像洋蔥,你每剝開(kāi)一層,就會(huì)流下眼淚。

  快樂(lè)源于內(nèi)心,簡(jiǎn)單讓人純凈。

  在我成長(zhǎng)的十幾年中,我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來(lái)班主任李老師,因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的幫助實(shí)在是太多,問(wèn)寒問(wèn)暖,每當(dāng)我有困難時(shí),李老師盡老師能力來(lái)幫助我。我還能讀動(dòng)漫專(zhuān)業(yè),都是李老師那無(wú)私的幫助。

  雖然李老師不教我了?晌疫記得李老師對(duì)我們的教導(dǎo)和上課的情景,讓我回想起是那么的回憶無(wú)窮。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)生涯中,是我遇到唯一幫助我、教課吸引別人又有嚴(yán)厲的好老師。

  也要感謝其他幫助我的老師們。沒(méi)有他們的幫助,就不太可能讓我知道怎樣感恩和對(duì)一件事負(fù)責(zé)到底的那種毅力。

  接下來(lái),我感謝的老師是20xx年勞動(dòng)局開(kāi)設(shè)的低保子女培訓(xùn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的金昌成老師和姜明順老師。因?yàn)槲以谟?jì)算機(jī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中,金昌成老師和姜明順老師是認(rèn)認(rèn)真真在教我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的知識(shí)。與此同時(shí),金昌成老師和姜明順老師對(duì)我們一種說(shuō)不清的關(guān)愛(ài)。只要我們有不懂得地方,金昌成老師和姜明順老師會(huì)再次講解。直到聽(tīng)懂。

  雖然開(kāi)學(xué)(是指秋季開(kāi)學(xué))到課程結(jié)束前,沒(méi)怎么去學(xué)習(xí),但是我對(duì)倆位老師的感謝之情不會(huì)變,因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)的認(rèn)真,對(duì)我們的關(guān)懷,是我無(wú)法忘記。

  雖然那時(shí)金昌成老師和姜明順老師教我們知識(shí)短短幾個(gè)月,但無(wú)法忘記對(duì)我們的關(guān)懷。如果還能繼續(xù)學(xué)習(xí)的話,我要好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和老師所講的知識(shí)。

  計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)結(jié)束已經(jīng)快一年了,可我無(wú)法忘記這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與快樂(lè)。

  培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我會(huì)好好利用老師所講的知識(shí),來(lái)報(bào)答倆位老師的教育之恩。

  在這里,我向金昌成老師、姜明順老師和班主任李老師說(shuō)一聲:“老師,您們辛苦了!

  我祝愿三位老師身體健康、工作順利。

  我還要感謝的是我的同學(xué),是你們讓我懂得了友情,懂得有人陪伴,互相傾訴的快樂(lè)。在這里,我跟同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝你們,謝謝你們讓我懂得人生的美妙時(shí)刻。也讓我懂得怎樣關(guān)心別人、幫助別人。

  還有感謝的是我的倆位朋友,雖然我們剛認(rèn)識(shí)倆個(gè)月左右,可是他們讓我懂得了朋友之間的友誼。也讓我懂得朋友之間的那種依賴(lài)和朋友之間的傾訴。我有了這倆位朋友,使我快樂(lè)了許多。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄,多多少少可以把煩惱忘掉?/p>

  最后,我祝所有的老師身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)、萬(wàn)事如意。我祝所有同學(xué)及朋友好好學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

  作文3:感恩您—美麗的母校

感恩作文 篇2

  我感恩父母,感謝他們給予我生命,給予我幸福,帶給我快樂(lè)我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽?墒撬麄兤綍r(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆?筛嗟臅r(shí)候,他們對(duì)我有事百般呵護(hù),疼愛(ài)有加。許多同學(xué)都說(shuō)父母給他們報(bào)的很多培訓(xùn)班是在害他們,背地里責(zé)怪甚至怨恨父母。其實(shí),我真的很想對(duì)他們說(shuō):同學(xué),你錯(cuò)了。父母那樣做是在為我們的未來(lái)著想,是不想讓我們輸在起跑線上---可憐天下父母心啊。

  我感恩老師,感謝老師教給我們知識(shí),讓我們懂得了許多做人做事的道理。都說(shuō)我們是花朵,老師是園丁,說(shuō)得很不錯(cuò)。老師就像園丁呵護(hù)花朵一樣呵護(hù)著我們,培養(yǎng)著我們,是我們?nèi)松缆飞系牡谝槐K明燈,啟迪著我們的智慧。

  我感恩祖國(guó),感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)和平安寧的生活環(huán)境,使我們的幸福童年有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人常說(shuō),大河有水小河滿,沒(méi)有祖國(guó)大家庭的繁榮富強(qiáng),哪有每個(gè)小家的溫馨和美呢?

  我感恩大自然,感謝自然的無(wú)私饋贈(zèng)。你看,一年四季總有不同的風(fēng)景等待我們?nèi)バ蕾p和發(fā)現(xiàn)---碧綠的樹(shù)林里,一汪清澈的泉水緩緩流淌,山間的小溪嘩啦啦歡快地淌過(guò),夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)林,映照在泉水上,波光粼粼,仿佛給泉水披上了一件金色霞帔…就像是一幅幅的油畫(huà),無(wú)不顯示出大自然對(duì)人類(lèi)的慷慨。

  我感恩朋友,感謝他們陪我在成長(zhǎng)的道路上一路走來(lái)。在我最需要幫助的時(shí)候,他們就像是寒冬里的一縷陽(yáng)光,帶給我陣陣暖意,在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們會(huì)毫不猶豫地挺身而出,把安全留給我而把危險(xiǎn)放在自己的面前。

  我們樓上有一個(gè)年紀(jì)相仿的小朋友,是奶奶從小把他帶大的。一天,他乘奶奶出去散步的時(shí)候幫奶奶把地拖了一遍,把桌子、電視機(jī)都擦干凈,又去把被子都疊放整齊,在奶奶回來(lái)前還不忘幫奶奶熱了一個(gè)玉米面饅頭,特意用果醬在上面寫(xiě)了幾個(gè)字:“奶奶,我愛(ài)你!”,做完這一切,他把電視機(jī)調(diào)到奶奶最?lèi)?ài)看的頻道等著奶奶回家。等奶奶打開(kāi)門(mén)一看覺(jué)得有些異樣,自言自語(yǔ)到:“我是不是走錯(cuò)門(mén)了?”,當(dāng)孫子告訴她所做的一切時(shí),她激動(dòng)的哭了。那孩子說(shuō),奶奶帶我不容易,我要回報(bào)奶奶。

  感恩,一段樸素而又自然的情感流露,滿含著多少說(shuō)不完道不盡的人間真情,值得我們一生去體會(huì),去享受。

感恩作文 篇3

  很久沒(méi)有看電視,自從接觸網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始。

  晚飯后,有點(diǎn)倦意,于是靠在床上看電視。一部舊片新拍的電視連續(xù)劇《鄭和下西洋》吸引了我。記得小時(shí)候看這個(gè)片子的時(shí)候,只是看很大的船,很多的寶物,并不明白鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋、歷時(shí)29年成功開(kāi)辟海上絲綢之路的壯舉,再現(xiàn)了明朝前期的盛世,展現(xiàn)了鄭和七次下西洋在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技等領(lǐng)域取得的輝煌成就,揭示了中華民族“和”的品德、“和”的文化與“和”的追求。

  今天再次看這個(gè)片子,給了我決然不同的感受。

  故事是發(fā)生在一個(gè)叫忽魯摩斯的國(guó)家,這個(gè)城市是世界上交易最大的一個(gè)地方,各國(guó)的商人帶著寶物在這里進(jìn)行交易。鄭和帶著寶物也在這里進(jìn)行交易,中國(guó)的絲綢和瓷器是聞名于世,很多商人紛紛過(guò)來(lái)觀看詢價(jià),一個(gè)商人看中瓷器,說(shuō)想代理這批瓷器,問(wèn)一個(gè)花瓶多少錢(qián)。中國(guó)商人說(shuō)一個(gè)花瓶一個(gè)金幣,不論大小。這個(gè)商人說(shuō),在忽魯摩斯做生意可要講求誠(chéng)信的,你愿意以一個(gè)金幣賣(mài)我一個(gè)花瓶嗎?中國(guó)商人說(shuō)當(dāng)然。于是這個(gè)忽魯摩斯商人隨即掏出一個(gè)金幣,拿取一個(gè)花瓶。中國(guó)商人問(wèn),你就買(mǎi)一個(gè)花瓶?假如你單獨(dú)的買(mǎi)一個(gè)花瓶那么得付三個(gè)金幣才行,我說(shuō)的一個(gè)金幣可是所有瓷器的平均價(jià)錢(qián)。難道你要反悔?忽魯摩斯商人詢問(wèn)到。不反悔,你會(huì)反悔嗎?中國(guó)商人問(wèn)到。我怎么可能反悔呢,一個(gè)金幣買(mǎi)到三個(gè)金幣的貨品,我還賺了啊。中國(guó)商人笑起來(lái)了,就把花瓶倒過(guò)來(lái),瓶底有個(gè)大窟窿,接著摔碎了那個(gè)花瓶。忽魯摩斯商人傻眼了,你這是?中國(guó)商人不急不躁的說(shuō),這個(gè)花瓶是下船時(shí)破損的,我準(zhǔn)備丟棄的,我們中國(guó)人做生意最講求誠(chéng)信,既然答應(yīng)你一個(gè)金幣買(mǎi)一個(gè)花瓶,我當(dāng)然會(huì)給你一個(gè)完好的花瓶。忽魯摩斯商人當(dāng)即豎起大拇指。

  中國(guó)有句古話:“誠(chéng)信是金”,說(shuō)的是做人要講求誠(chéng)信,誠(chéng)信就像金子一樣寶貴,因此,我們應(yīng)做誠(chéng)實(shí)的人,做誠(chéng)信的事。誠(chéng)信同時(shí)是一種責(zé)任,一種資本,一種美德。誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人;誠(chéng)信做事,必能贏得信賴(lài)和尊重。

  忽魯摩斯是個(gè)注重貴族身份的一個(gè)國(guó)家,在這里,黑人是受歧視,可以隨便買(mǎi)賣(mài)的。一天,鄭和在街上遇到一個(gè)被賣(mài)的黑人小男孩,當(dāng)他看到小男孩被捆綁在樹(shù)上受鞭刑的時(shí)候,他一下沖上前,丟下一袋銀子,收留了小男孩。當(dāng)這個(gè)孩子張著感激的眼睛對(duì)著鄭和喊出“哈哈兒,哈哈兒”(黑人土著語(yǔ),父親)時(shí),鄭和流淚了,我也流淚了,因?yàn)槲以诤⒆拥难劾锟吹礁屑,看到感恩的光芒,那是人性中最閃亮的光彩。

  古人云,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇卸嗌偃擞小案卸鳌敝,去對(duì)待世間所有人所有事物給予自己的幫助和惠贈(zèng)表示感激,并銘記在心呢。因此,感恩是一條做人基本的準(zhǔn)則,更是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。

  今天才知道鄭和是個(gè)太監(jiān),當(dāng)忽魯摩斯商人問(wèn)他有妻子嗎,他回答說(shuō)沒(méi)有,我是個(gè)太監(jiān),當(dāng)年我12歲進(jìn)宮就成了太監(jiān)。你的仇人是誰(shuí)呢?為什么不找他報(bào)仇?忽魯摩斯商人很困惑的問(wèn)他。鄭和沉默很久很久才說(shuō):我的仇人也是我的恩人,就是我的主子——皇帝。

  雖然他的主子剝奪了他做男人的尊嚴(yán),但是同時(shí)也給予了他生存的機(jī)會(huì),給了他一個(gè)精彩的人生。鄭和閱世較深,知識(shí)廣博,多謀善斷,知兵善戰(zhàn),深得皇上的喜歡。假如他圖謀不軌,背棄信義,背棄養(yǎng)育之恩,必是大逆不道之行為。

  今天看電視,讓我受益匪淺,懂得誠(chéng)信做人,懂得感恩。

感恩作文 篇4

  感動(dòng),有時(shí)像溫柔的春風(fēng),輕輕地吹拂著每一個(gè)人。讓人覺(jué)得是那么的溫柔。感動(dòng)有時(shí)像火辣的夏雨,急促地拍打著每一寸土地。讓土地享受雨水的甘甜。感動(dòng)有時(shí)像朦朧的秋霧,無(wú)形的籠罩著這一片天空。讓世界顯得神秘莫測(cè)。感動(dòng)有時(shí)像寒冷的冬雪。靜靜地裝扮著這個(gè)城市。把城市裝扮得粉裝玉砌。

  其實(shí)感動(dòng)是這樣簡(jiǎn)單。她就居住在每個(gè)人的周?chē)?/p>

  讓我感動(dòng)的純真友情

  “啊,”我叫道。

  經(jīng)過(guò)我這么一叫,全班頓時(shí)沸騰起來(lái),坐在我周?chē)耐瑢W(xué)都探過(guò)頭來(lái)看發(fā)生了什么事情。

  “不好,她被小刀割到手指了,流了很多血。”我的同桌大聲說(shuō)。

  “那還不趕快去幫她買(mǎi)創(chuàng)可貼,可不要被細(xì)菌感染了,那就不好辦了!那小刀上可的有很多細(xì)菌的,最好是在去買(mǎi)點(diǎn)酒精消毒!”

  “我去買(mǎi),我去買(mǎi)!”大D剛說(shuō)完就一溜煙跑去了。

  我看著大D漸漸消失的身影和同學(xué)們這么的關(guān)心我,我心里有一種無(wú)形的感動(dòng),這種感動(dòng)就的友情。

  讓我感動(dòng)的深厚親情

  哎!這天氣剛剛轉(zhuǎn)涼,我老媽就患上了感冒。害得我老媽發(fā)燒,渾身無(wú)力。我要上學(xué)又沒(méi)有時(shí)間照顧她,還好我奶奶在家?guī)兔φ疹櫸依蠇。這不,我剛剛放學(xué)就在老媽房間外聽(tīng)到她倆的談話。

  “媽?zhuān)バ!這只是小感冒用不著您來(lái)照顧我,還有這感冒會(huì)傳染的。我身體好著呢,很快就會(huì)好的,萬(wàn)一您病了可不好啊!”

  “你這是什么話。∥译y道不能照顧你嗎?我以前病的時(shí)候你不也在無(wú)微不至地照顧我,現(xiàn)在我照顧你就不行!這點(diǎn)小感冒是不會(huì)傳染給我的你就放心養(yǎng)病吧!”

  “可是……“

  “不要可是了,你如果想快些好,不要我照顧你,那你就好好歇著!”

  這就是感動(dòng),很簡(jiǎn)單的,不需要任何理由。

  讓我感動(dòng)的“陌生情”

  這個(gè)暑假一來(lái)臨,我和奶奶已經(jīng)坐在通往上海的火車(chē)上。在中午的時(shí)候,奶奶叫我去買(mǎi)兩碗泡面吃。我買(mǎi)完回來(lái)走到飲水機(jī)那里去泡面,沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候有很多人在那里取水。這時(shí)一位中年叔叔看見(jiàn)我手拿兩碗面,就對(duì)我說(shuō)。

  “小妹妹是不是要取開(kāi)水泡面吃。∧惆衙娼o我,我?guī)湍惆桑@里人很多,你會(huì)燙到的!”

  我只是應(yīng)了一聲,就把面給了他。我心想這人還蠻好的嘛,老媽還說(shuō)什么在車(chē)上千萬(wàn)不要和陌生人說(shuō)話,F(xiàn)在看來(lái)也不是那樣嘛!

  “好了,弄好了,小妹妹你的坐位在哪里啊,我?guī)湍愣诉^(guò)去,這面很燙的……”

  我頓時(shí)被這位好心的叔叔的行為所深深感動(dòng)

  這就是陌生人萍水相逢的感動(dòng)。

  最純潔的感動(dòng)

  我每天去上學(xué)的路上都會(huì)有幾個(gè)小孩子在一起玩耍。今天也不例外,只是今天這群小孩子的所做的事吸引了我。

  “你看,這里有只小鳥(niǎo)!它好像受傷了,好可憐。 逼渲幸粋(gè)小女孩說(shuō)道。

  另外的孩子聽(tīng)到了也過(guò)來(lái)看。

  “我們把它帶回家吧!讓我爸爸幫它把傷弄好,這樣它就不會(huì)疼了!等它的尚傷好了我們?cè)侔阉帕!?/p>

  “對(duì),把它帶回家……“

  感動(dòng)其實(shí)在每一個(gè)人的周?chē),就要看你是不是愿意去發(fā)現(xiàn)她了。

  感動(dòng)其實(shí)也很簡(jiǎn)單的,感動(dòng)她是不需要任何理由的。

感恩作文 篇5

  小草,感謝陽(yáng)光給它生機(jī);葉子,感謝土壤給它綠意;水滴,感謝大海給它包容;蜜蜂,感謝花兒給它甜蜜……

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”離我們最近的,值得我們感恩的就是我們的父母。

  從我們“呀呀”學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,父母付出了多少努力;多少心血;多少汗水,為我們編制這成長(zhǎng)的夢(mèng),這辛苦的回報(bào)是我們從學(xué)校捧回獎(jiǎng)狀、證書(shū),考試考得好的時(shí)候,是我們長(zhǎng)大成才的時(shí)候。父母付出的是我們一輩子也還不完的,是他們給了我生命,是他們給了我向上的動(dòng)力,是他們?cè)谖覀冇龅嚼Щ髸r(shí)當(dāng)我的指路燈……

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的!暗嗡,涌泉相報(bào)!奔热粍e人以“滴水”幫助了你,那么你就應(yīng)該以“涌泉”來(lái)回報(bào)。在生活中,不光父母對(duì)你付出了愛(ài),老師同學(xué),甚至大自然都對(duì)你獻(xiàn)出了關(guān)愛(ài)。你是否感覺(jué)到了?那么,你是否在他們失落時(shí)送上了關(guān)愛(ài)和安慰?是否去體諒和報(bào)答呢?

  感恩是敬重的。居里夫人是世界有名的的科學(xué)家,是她發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種放射性元素,一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。可是她不因此而忘了感恩,就在一次大會(huì)上,她以鮮花送給了曾經(jīng)教她而現(xiàn)在滿頭白發(fā)的小學(xué)老師,以表她的感激之情。;偉人同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。,就可以讓人們感覺(jué)到。

  感恩是我們之間的紐帶,它讓我們牽起了心的橋梁,讓我們學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  讓我們懷著一顆感恩的心,去體現(xiàn)在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)報(bào)答出發(fā)自內(nèi)心的謝意,感謝所有呵護(hù)過(guò)我們的人和自然!

感恩作文 篇6

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,可以沒(méi)有朋友,也可以沒(méi)有老師,但絕對(duì)不可能沒(méi)有父母。無(wú)論其他的感情有多深,也只有父母對(duì)我們的愛(ài)才是比天高,比海深的。

  在漫漫人生路中,我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的“小娃娃”,曾是一個(gè)脾氣古怪的“瘋丫頭”,曾是一個(gè)“少年不知愁滋味”的狂想女孩……如今,我卻長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)沉默寡言,不愛(ài)蹦也不愛(ài)跳的15歲的初三學(xué)生了。但我仍然持有最初的夢(mèng)想,仍喜歡那“我們坐在高高的谷堆上邊,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事”悠揚(yáng)的音律。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我還是喜歡回憶15個(gè)春秋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是固執(zhí)地想要“斜倚熏籠坐到明”……

  我的父母,是中國(guó)千萬(wàn)父母中的一員。他們沒(méi)有過(guò)什么驚人的創(chuàng)舉,或許以后也不會(huì)有,同所有的父母一樣,每日奔走穿梭在川流不息的人群中,往返于“兩點(diǎn)一線”間。在我的眼里,他們從未老去。是的,無(wú)論歲月的刻刀無(wú)情地在他們臉上刻下多少皺紋,無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們鬢角染上多少跟白發(fā),在我眼里,他們永遠(yuǎn)是那樣年輕,永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)戴,最感激的人。因?yàn)檫@些時(shí)間留下的印記,無(wú)不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程,無(wú)不包含著他們的辛酸。這些,都是最美麗的印記,因?yàn)檫@是愛(ài)的印記。

  我從小體弱多病,得過(guò)肺炎,起過(guò)水痘,拉過(guò)痢疾……僅僅因?yàn)檫@些父母沒(méi)少費(fèi)心。而且,除了疾病之外,我也不是個(gè)讓父母省心的孩子。兒時(shí)的我其實(shí)是膽大淘氣的。不小心把暖壺弄灑了,滾燙的開(kāi)水灑在身上,半夜出去買(mǎi)藥;和現(xiàn)在一樣,總是東跑西竄,把鏡子撲碎了,現(xiàn)在手指上還留有傷疤,伴隨這傷疤的是清晰可見(jiàn)的母親痛心的淚水;最可惡的是人工湖,每次都跌進(jìn)去,N多次的犧牲中,記憶最深的是一次爸爸為了把我救上來(lái),400多的鏡頭因?yàn)檎瓷纤鴪?bào)廢了?墒鞘潞蟀职忠恢倍颊f(shuō)當(dāng)時(shí)的情景多么的緊急,對(duì)這件事絕口不提……可惜那時(shí)侯我只知道爸爸的脊背很寬闊,趴上去很舒服;只知道媽媽的手很溫暖,拉起我的小手把全部的愛(ài)意傳達(dá)給我。卻不知道爸爸腸胃不好,媽媽的腿也時(shí)常疼的走不了路,F(xiàn)在回想起來(lái)心里真不是滋味。父母總是這樣無(wú)私的讓我沐浴在無(wú)須回報(bào)也無(wú)法回報(bào)的愛(ài)河中。爸、媽。感謝有你們?cè)谖疑磉叄?/p>

  這十五年來(lái),令人難忘的事數(shù)不勝數(shù),正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知道從哪講起,也不清楚怎樣用語(yǔ)言去描述。人類(lèi)發(fā)明的文字無(wú)疑是最偉大最文明的,可是這小小的文字,恐怕也無(wú)法抒寫(xiě)這一章章愛(ài)的詩(shī)篇吧!那么,就讓所有的感激與敬意匯聚成一句話:感謝有你們?cè)谖疑磉叄?/p>

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”